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大鱼与小鱼寓言故事范本(精选10篇)

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大鱼与小鱼寓言故事范本(精选10篇)
2023-11-24 03:29:09    小编:ZTFB

总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。写一份出色的求职信需要哪些要点?这篇总结范文的结构严谨,观点清晰,值得我们学习和借鉴。

大鱼与小鱼寓言故事范本篇一

一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。或者最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。小编在这里整理了《大鱼和小鱼》阅读答案,希望能帮助到那您。

我的孩子,大鱼说,这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。

可它们说,那是最便宜的,因为它不付任何代价。小鱼说。

要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?小鱼又问。

那原则其实你都说了。大鱼说,一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。(8分)。

1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过展开情节内容的。(2分)。

2、结合生活实际,文中的钓钩可理解为。(2分)。

3、大鱼说话很注意限制性词语的运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词。(2分)。

4、如果你是小鱼,你觉得妈妈讲的使你最受教益的一句话是。(2分)。

1、对话描写或语言描写。

2、致命的陷阱或骗局。

3、最安全的绝对。

4.一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。或者最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。

大鱼与小鱼寓言故事范本篇二

环保作文:很久很久以前,在一个美丽的小村庄中央,有一条清澈见底的小溪。六条小鱼一起生活在这条小溪里,她们是好朋友。每天太阳升起的时候,她们一起喝着清甜的溪水,一起吃水底嫩绿的水草,快乐的时候在水中嬉闹着,累了就躺在水下光亮的小石头上休息。

日子一天一天过着,六条小鱼过着无忧无虑的生活,她们觉得自己是世界上最幸福的小鱼了。

有一天,村子里突然来了很多人,原来是地质学家们发现小山村的山上有一个说是很有价值的金属矿,人们要开始采矿了。

从此,原本宁静的小山村突然变得热闹非凡了,每天都是机器的轰隆隆声以及人们的喧闹声。原来小鸟的叫声,知了的叫声,还有大青蛙的呱呱叫声,听了让人感觉挺烦的,可是现在突然听不到了,感觉还真不习惯了。

慢慢地,水底的鹅卵石再也没有那么清洁光亮了,上面厚厚地停了一层黑黑的、滑腻腻的脏东西。河底的水草慢慢地变黄直到腐烂。河水也从清澈见底变成了混浊不堪。六条小鱼每天在污浊的溪水里艰难地游动着,她们再也没有清甜的河水及肥美的水草了,每天都无精打采的。更糟糕的是,小鱼们总觉得水里的氧气不够用,她们必须时不时地把头探出水面去呼吸。

一年过去了,有一天,一个小朋友在村子中央那条臭气熏天的水沟里抓到了一条鱼,人们都跑过来看,因为他们都很奇怪,没想到那么脏的水里居然还有鱼。这是一条很瘦很瘦的鱼,奄奄一息。更让人奇怪的是:那条鱼居然会流眼泪,并且嘴巴一张一张的,好像在说话似的。

其实人们不知道,她就是一年前六条小鱼中的一条,也是仅存的一条了,她确实在流泪,她确实在说话,她在说着与她五个已去世的小朋友一样的话:“请人类要保护环境!”

大鱼与小鱼寓言故事范本篇三

现在,因为科学的发达环境就直接被破坏了。

天没有以前那么蓝,花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面,但是现在却住到了污水里,小鱼说:“姐姐,咱们搬家吧!”但是姐姐说:“不行啊,因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说:“是啊!咱们这的水的确都变成污水了。”

小鱼说:以前的生活多好啊,天那么蓝,草那么绿,树那么高,花儿那么鲜艳,水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市,开始寻找新的大路,它们找啊找,最后终于找到了一个没有工厂和大楼的.地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌,蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水,慢慢的就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

从此它们过上了快乐的生活,这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境,保护环境,并且也要多种一点绿化带,少建高楼大厦,给动物和人类一个美好的家园。

大鱼与小鱼寓言故事范本篇四

“再耐心一下吧,春天不久就要来了!到那时候,水面发亮,水也温暖了,你就可以自由自在地出来游泳哩!”

活泼喜动的小鱼,潜伏了许久,苦闷、寂寞极了,一心只盼春天的到来,就能快乐地游来游去,现在,不得不听母亲的话规规矩矩地潜伏在暗黑的水底。

一天,小鱼发现水面上露着红光,闪闪烁烁,它欢喜得跳起来。

“定是春天来了,瞧,好亮的红光呀!”

它的母亲慌忙阻止它说:“孩子!春天还没有到来!那红光是渔翁燃着的灯火,他想哄骗你们一般孩子聚集到水面上,就用大网一起捉了去!”

小鱼听了非常失望,想着这是极其可怕的事。于是它只能寂静地潜伏在不愿潜伏的水底,但它期待春天到来的心,益发急切了。

这夜月光皎洁,水面明亮起来。小鱼真的以为春天来了,来不及告诉妈妈,鼓着百倍的勇气,向上浮起,三番四次地挺着白肚皮跃起。不知从哪里飞来一只水鸟,暗里头觑窥着它。等小鱼再跃起来的时候,便很敏捷地把小鱼衔着了。

“请放我呀,妈妈等着我回去哩!”小鱼流着眼泪,向水鸟哀求。

但是水鸟怎肯听它的话呢?衔住它飞落到岸边竖起的一块岩石上,将小鱼放了下来,喊着:“孩子!飞下来吧!你爱吃的鱼,我捉来给你了!快下来吧!”

立刻,天空中落下一只雪一般辉耀着白色羽翼的`小水鸟来。

“喂!我的孩子!好好地啄着它吃吧!”

正当这一发千钧、危急万分的时候,小鱼忽然想起了妈妈教给它的:“无论何时,碰到危险的时光,务必尽力挣跳!”

所以,小鱼突然拚命地挣跳起来,侥幸的很,居然给跃出了岩石,落下水中去了。它以为自己是没有希望了,岂知一刹那间,又寂静地潜伏在水底了。

“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,吐出了一口气,泛起一连串水泡。

怠慢的小水鸟,眼巴巴望着小鱼跳掉,只是瞪着诧愕的眼睛,呆看着水面。这时,它也忆起了妈妈教给它的:

“无论何时,碰到啄食的时候,务必要显出敏捷的身手!”

大鱼与小鱼寓言故事范本篇五

1、通过观察比较区别物体大小、长短的不同,并能按大小、长短给4个物体排列顺序。

2、有一定的观察、比较能力。

3、愿意尝试不同的排序方法。

经验准备:幼儿接触过3以内的大小比较。

教具:四条大小不同的鱼。

学具:剪下《幼儿用书》(p13、14)大小排序卡片,幼儿人手一套;长短不同的纸条若干,排序图。幼儿用书(p7),人手一支笔。

1、教师出示四条大小不同的鱼:这是什么?它们有什么地方不一样?

3、个别幼儿示范,教师引导幼儿将小鱼排在排序图上,从小红旗后面开始排。说说小鱼是按什么顺序排队的(从小到大或从大到小)。启发幼儿思考:除了这样排队,还能怎样排队页时有顺序的呢?再请个别幼儿示范。

1、去比赛:请幼儿将小动物按大小顺序在排序板上排队。

2、纸条比长短:请幼儿将4根长短不同的纸条在排序上有顺序地排列。

3、找一找:请幼儿打开《幼儿用书》(p7),观察画面说说:画面上有什么?请找出最大的动物,并将它圈起来;找出最长的动物,并在最长的.动物旁边画圈。三、评价活动。

1、展示幼儿的操作活动,请幼儿说说按什么顺序排列物体。

2、鼓励幼儿尝试不同的排序方法。

好玩的轮子

活动目标: 1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。

2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。

3、能有序的进行操作,提高动手操作能力的发展。

活动准备:

玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套

活动过程:

一、激发去玩具城的兴趣

1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具?你喜欢玩什么玩具?(幼儿自由讲述)

2、随律动《开火车》进入活动室

二、玩玩具,初步感知4以内的数量

1、幼儿第一次玩玩具,感知轮子能滚动的特性,初步学习点数4以内的数量

小结:原来轮子都会滚动,而且都不一样。

2、幼儿互相交换第二次玩玩具,感知不同数量的轮子,巩固对数量的认识

3、送玩具回家,幼儿按点送物

三、帮玩具宝宝数轮子

1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛,可是他们还不知道自己该装几个轮子,怎么办呢?

2、出示范例,引导幼儿思考

这是什么车?它应该装几个轮子?(根据幼儿讲述示范粘贴一种,其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师)

3、幼儿操作,教师巡回指导,引导幼儿相互进行验证,适当启发个别能力较弱的幼儿

4、集体验证

引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子?是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了?

四、我们也来变一变

1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛?

2、请你们动一动小脑筋,变一变,你想变成什么车去?

3、幼儿随音乐出活动室

五、延伸

1、在数学区投放相应材料供幼儿巩固

2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车

大鱼与小鱼寓言故事范本篇六

鱼爸爸和鱼妈妈为了繁衍子孙,双双对对逆流而上结伴同行。他们冒着天大的风险到达上游浅水区撒下种子,播种希望。不多久,鱼卵孵化了,小鱼儿在温暖安全的浅水区渐渐长大。虽然无忧无虑,却可惜见不到爸爸妈妈。一只青蛙告诉小鱼儿:“你们的爸爸妈妈早已悄悄回到下游去了。”小鱼儿便成群结队向下游游去。他们游进了一个碧绿的深水潭中,想不到碧波荡漾的深水潭里暗藏杀机,险象环生,大鱼们正在追捕和吞食小鱼,小鱼们可怜兮兮地东躲西逃,哭爹喊妈……不一会,这群刚刚潜入深潭的小鱼儿至少有一半已经葬身大鱼腹中了。幸存的小鱼儿个个义愤填膺,都说大鱼吃小鱼是鱼类王国最可耻最可悲的行为。大家推选了最机敏最能干的小花鳍作代表,赶赴鱼王宫中请愿,恳求国王下旨严惩此类恶行,以便促进鱼类王国的大团结,营造碧波之下祥和繁盛的新景观。花鳍机灵地躲过灾难,进入王宫,向国王递交了请愿书。由于案件太多,国王将她安顿在安全区等候。大约过了半年,国王召见了花鳍,花鳍言词恳切地陈述了鱼类自相残杀的可怕后果,她用一流的口才说服了国王。

国王立即颁发丁一道“严惩大鱼吃小鱼”的'圣旨。花鳍满怀喜悦,带着圣旨去寻找同伴。可是时隔半年,同伴们长大了,早已面目全非,倒是她鳍上特有的花斑让同伴认出她就是昔日的请愿代表花鳍。大家围上来问长问短。花鳍高喊道:“我们成功了!国王颁发了圣旨,大家看!”花鳍以为大家会沸腾起来,可事实出人意料之外:先是静场片刻,然后有人发表“高见”:“大鱼吃小鱼是鱼类王国的传统,天经地义!”“对,这样有利于优化选择!”“那些被吃的小鱼肯定是该淘汰的劣等鱼,留他何用?”“表面看,自相残杀似乎太残酷了,其实这是鱼类发展的必经途径呢……”正当鱼儿们高谈阔论之际,一群小鱼从身旁游过,大家立即摇动尾巴箭一样飞速追杀捕猎,毫不手软。花鳍明白了,当初请愿时,大家都是被大鱼追捕的小鱼;时过景迁,如今大家已成了吞食小鱼的大鱼了,怪不得是非标准因此又被颠倒过来了。

大鱼与小鱼寓言故事范本篇七

今天是双休日,我和妈妈去爬山。爬的时候还看见了一些小小的黑黑的东西。我问妈妈这是什么东西,妈妈竟然也摇头说不知道。

到了山顶,我看到有一两个小孩在寺庙的门口,我问妈妈:“妈,山顶上怎么有庙啊?”“你要不要进去看看?”妈妈问,我说:“哎呀,不用了,让我看看风景也好啊。”我在门口没有多久,一只母羊就跑出来了,我问那个小孩:“你有养羊啊?”她笑嘻嘻的说:“是啊!这只母羊生了小羊羔了,姐姐你要不要去后山看看?”我爽快的答应了。

过了一会儿,我们就到了后山。有三只小羊羔,有两只比较大,全身雪白雪白的,没有一点儿的杂点,活蹦乱跳的,好像在对我说:“好啊,好啊,我们欢迎你们的到来!”还有一只最小的羊,角还没有长出来,它的毛是黑白相间的,很可爱。我把它抱起来,我问那个小女孩:“它吃什么啊?”小女孩指着一棵树,我爬上去了,摘了好多好多的叶子,给小羊羔们吃。当然,母羊妈妈在“咩咩咩”的叫,我知道它饿了,也把树叶给它吃,它们吃得乐开了花。小羊羔们吃饱后,依偎在羊妈妈的怀抱里,睡着了。我对小女孩说:“我们该回去了。”

刚好妈妈也出来了,我和妈妈说了小羊羔的事情,妈妈也很开心。

我们要好好的和小动物相处呀!

大鱼与小鱼寓言故事范本篇八

古代有一位任公子,胸怀大志,为人宽厚潇洒。任公子做了一个硕大的钓鱼钩,用很粗很结实的黑绳子把鱼钩系牢,然后用15头阉过的肥牛做鱼饵,挂在鱼钩上去钓鱼。

任公子蹲在高高的会稽山上,他把钓钩甩进阔大的东海里。一天一天过去了,没见什么动静,任公子不急不躁,一心只等大鱼上钩。一个月过去了,又一个月也过去了,毫无成效,任公子依然不慌不忙,十分耐心地守候着大鱼上钩。一年过去了,任公子没有钓到一条鱼,可他还是毫不气馁地蹲在会稽山上,任凭风吹雨打,任公子信心依旧。

又过了一段时间,突然有一天,一条大鱼游过来,一口吞下了钓饵。这条大鱼即刻牵着鱼钩一头沉入水底,它咬住大鱼钩只疼得狂跳乱奔,一会儿钻出水面,一会儿沉入水底,只见海面上掀起了一阵阵巨浪,如同白色山峰,海水摇撼震荡,啸声如排山倒海,大鱼发出的惊叫如鬼哭狼豪,那巨大的威势让千里之外的人听了都心惊肉跳、惶恐不安。

任公子最后终于征服了这条筋疲力尽的大鱼,他将这条鱼剖开,切成块,然后晒成肉干。任公子把这些肉干分给大家共享,从浙江以东到苍梧以北一带的人,全都品尝过任公子用这条大鱼制作的鱼干。

多少年以后,一些既没本事又爱道听途说、评头品足的人,都以惊奇的口气互相传说着这件事情,似乎还大大表示怀疑。因为这些眼光短浅、只会按常规做事的人,只知道拿普通的鱼竿,到一些小水沟或河塘去,眼睛盯着鲵鲋一类的小鱼,他们要想像任公子那样钓到大鱼,当然是不可能的。

目光短浅的人难以和志向高远的人相比,浅陋无知的`人也不能和具有经世之才的人相提并论,因为二者的差别实在太大了。

听说又要去伏击官兵,“黑旋风”李逵便去找宋江要求参加,宋江嫌他上次性急误了事,罚他去钓鱼,说钓着了鱼来再表态。

李逵无奈,只好去钓鱼。

头一天,李逵耐着性子一直钓到日落,却连个鱼影儿也没见到,他的火爆性子终于发作了,折了钓竿,扔得远远儿的,去对宋江说:“我可受不了这个鸟罪,让我去抡斧打仗多痛快!”

宋江并不言语,只是把手一伸,意思是拿鱼来。

第二天,李逵只得又垂头丧气地去钓鱼,钓了半日向,只见鱼儿游来游去,却不见它们上钓儿,李逵又火起,把褂子一甩,“噗通”一声跳到水里,硬是摸了一条大鱼去见宋江,满以为这次总该行了,谁想宋江一看鱼嘴上没有鱼钩的痕迹,说:“这不是钓的鱼,不行!”

第三天,李逵想:如果再钓不着鱼,可就没有参战的份儿了。于是就强耐着火爆性子,钓了整整一天,快到收杆的时候才钓到一条二寸长的小鱼儿,李逵把这柳叶似的小鱼儿扣在手心里对宋江说:“瞧,好不容易才钓到了一条鱼孙子!这回还不行吧?”

“可以参战了!”宋江笑眯眯地说。

“为什么?”李逵不解地问道。

宋江轻轻地拍着他的脑瓜儿说:“因为你终于钓到了一个‘耐心’!”

星期天的早上,天气非常晴朗。小猫小白觉得肚子有点饿,小白看了看冰箱,冰箱里一条鱼也没有。小白想了想:我家旁边有一条河,河里一定有大鱼!于是小白拿了鱼竿和鱼饵,高兴的去钓鱼了。

来到河边,草地上开满了五彩缤纷的小野花,蝴蝶和蜻蜓在花丛中翩翩起舞,真漂亮!小白看得入了神,自言自语的说:"多美的景色啊"!小白收了收心,开始钓鱼了!他先把鱼饵放到鱼钩上,再把鱼竿用力向河里一甩,心想:要是能钓一条大鱼就好了!

小白耐心的等着,不一会鱼竿动了,小白拉动鱼竿,拉上来一看:"啊!原来是一只草鞋!"小白非常失望,就想把草鞋扔掉,这时一条鱼在鞋里蹦了出来,小白高兴的一蹦三尺高!小白唱着歌儿的拎着鱼回家了。

大鱼与小鱼寓言故事范本篇九

1、知道大小对比、疏密对比的绘画表现方法,大鱼和小鱼并懂得运用。

2、能与小朋友一起画鱼。

3、能与小朋友一起进行以鱼为主题大鱼和小鱼的纸造型游戏。

教学重点。

以大小鱼的造型与画面构成游戏,大鱼和小鱼激发小朋友的表现兴趣。教学难点。

学习画、摆、剪的基本方法。

课时:1课时。

教学过程。

一、创设情境:

1、在学生刚进入教室时开始播放《海底总动员》。

2、说一说:刚才看到了哪些鱼,是什么样的,并让学生用动作表现。

二、让学生介绍自己所知道的大鱼和小鱼,同时教师在黑板上用简笔画画出鱼。在画时注意构图。大鱼和小鱼启发学生注意鱼的画法。

三、与学生交流各种以鱼为题材的经典作品。

四、布置活动要求:发挥想象,自由地画出自己喜欢的鱼,也可以直接在纸上前进出鱼的形状,为它画上花纹,穿上漂亮的“外衣”。

五、教师在黑板上勾画出或分组直接在卷纸上作画,大鱼和小鱼同时播放背景音乐。

六、组织美化大海的活动:组织参加学生为自己创作的大画添加中鱼和水草等物。教学反思:

大鱼与小鱼寓言故事范本篇十

现在,因为科学的发达环境就直接被破坏了。

天没有以前那么蓝,花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面,但是现在却住到了污水里,小鱼说:“姐姐,咱们搬家吧!”但是姐姐说:“不行啊,因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说:“是啊!咱们这的水的确都变成污水了。”

小鱼说:以前的生活多好啊,天那么蓝,草那么绿,树那么高,花儿那么鲜艳,水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市,开始寻找新的大路,它们找啊找,最后终于找到了一个没有工厂和大楼的地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌,蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水,慢慢的就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

从此它们过上了快乐的生活,这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境,保护环境,并且也要多种一点绿化带,少建高楼大厦,给动物和人类一个美好的家园。

【盲目学习是没有用的:黄花鱼学眨眼睛】。

被渔民网上来的黄花鱼,趁渔民不注意的时候蹦回了大海。就在注视渔民的那一瞬间,他有了一大“发现”——人总是在眨巴眼睛!并且想到,这才是人的视力极好的一个重要的因素。鱼若想视力像人那样,就得会眨巴眼睛。

打那以后,黄花鱼就开始学眨眼睛。可是怎么也学不会,他急得忙去请教到海豚。

海豚一听,大笑起来,问黄花鱼:“你知道人为什么眨巴眼睛吗?”

黄花鱼摇着头回答:“不知道的,我只是想人眨巴眼睛对视力一定有好处的。”

“是这样的,”海豚说,“人平均2秒到8秒钟就要眨巴一次眼睛,这是对眼睛的一种自我保护。因为人的眼球外边有一层薄薄的膜,它很娇嫩,若是有一点点灰尘落上,人就会感觉到眼睛很难受。而这时候一眨巴眼睛,眼皮就会把泪水均匀地涂抹在眼球上,而把灰尘冲洗掉。同时,经常眨巴眼睛也使眼睛得到休息,防止眼睛疲劳。还有,若是总不眨巴眼睛,眼睛就会干涩而不水灵的。”

“所以,”黄花鱼说,“所以我就想学人眨巴眼睛哪!”

海豚告诉黄花鱼:“鱼的眼睛和人的眼睛是不一样的`,你怎么能够学会呢?!”

“哦,我懂了。”黄花鱼对海豚说:“以后我不再盲目地学什么了。谢谢您!”

【不同的命运结局:两棵牵牛花】。

春风带着暖暖的笑容,吹醒了大地。大地打着哈欠,轻轻地活动着自己僵硬的身体。两棵牵牛花的种子钻出了泥土,她们的幼苗迎着春风、饮着雨露、沐着阳光,很快长出了袅袅娜娜的枝叶。

可是她们的枝叶太柔弱了,风一吹就会倒下,她们急需高大的东西依靠。

这时,红色的牵牛花看到了身旁的大树,她急忙扭动着腰肢,紧紧地缠绕在他身上。

大树皱着眉头呵斥:“你缠着我干什么?真讨厌!”

红色的牵牛花撒娇地说:“树大哥!你的身躯多么健壮、多么挺拔,我是崇敬你才爬到了你的身上!”

大树听了赞美,心里非常高兴,脸上露出得意的笑容。红色牵牛花抓紧机会,紧紧地缠绕在大树的身上向上爬。

紫色的牵牛花看了看身边高傲的大树,皱着眉扭身攀附在一块非常丑陋的大石头上。

大石头不好意思地说:“紫色的牵牛花小姐,你还是别靠近我了,你看看我浑身僵硬,样子丑陋,实在太影响形象了。”

紫色的牵牛花说:“大石头你别谦虚,你结实可靠,请让我和你做伴好吗?”

大石头听完感动得差点流泪,他感觉到紫色的牵牛花动作极轻柔,像是怕伤害他一样。

就这样,两枝牵牛花都找到了她们的依靠。红色牵牛花每天都在嘲笑紫色牵牛花竟然爬到那么丑的大石头上。

紫色牵牛花根本不理她的嘲笑,攀在大石头的身上,慢慢地生长。

突然有一天,天空乌云密布,不一会儿刮起了飓风。天地仿佛都被飓风吹得动摇了,大树忍不住对红色牵牛花说:“你缠得我太紧了,我都没办法呼吸了。”

红色牵牛花害怕得浑身发抖:“不!我不能松开一点,我会被飓风撕裂的。”

大树由于被缠得太紧,没有力气去抵抗飓风。最后被飓风连根拔起,抛到了很远的地方,红色牵牛花更惨,她的身体被扯成了几段,不知道被风吹到哪去了。

这一切都被紫色的牵牛花和大石头看在眼里,紫色的牵牛花悄悄地松开了自己缠在大石头上的腰肢,大石头急忙制止道:“你别怕,这风还刮不倒我。”

紫色的牵牛花点点头,仍然轻轻地把石头抱在怀里,和大石头共同抵御飓风的袭击。

不久风停了,太阳重新露出了笑脸。

花园里一片狼藉!紫色牵牛花完好无损,红色牵牛花却已粉身碎骨了。

【学会审慎自己的优点:值得骄傲的鹿角】。

森林里有一只漂亮的鹿,它总是为自己拥有一对美丽的鹿角而骄傲。于是,小鹿看不起其他的任何动物,经常嘲笑它们外表难看。一天,森林之王狮子出来了。小动物们都纷纷逃跑,只有那只骄傲的鹿还站在原地。同样,小鹿居然开始嘲笑狮子,认为狮子没有它头上那对漂亮的鹿角,不值得骄傲!狮子受到小鹿的嘲笑,非常恼火,于是狠狠地扑向了小鹿!当小鹿拼命逃跑的时候,那对漂亮的鹿角居然卡在树上,它只能秫秫殆命了!这时候,骄傲的小鹿才明白:没有头上那对骄傲的鹿角,也许没有那么漂亮,但至少能够活得长一些!

小鹿因为自己美丽的外表而异常骄傲,看不起任何同伴,甚至用骄傲来挑衅森林之王!最后,当然是死路一条!这告诉我们,不能单纯地满足自己美丽的外表,不能骄傲自满,要学会谦虚,学会审慎。

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