月亮月光光教学反思范文 月亮月光光音乐教学反思(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)一

“哒哒，哒哒……”一阵脚步声打破了这片沉默。一个人影在黑暗中出现，原来是铁蛋的表哥。

“表哥！”铁蛋连忙跑出来迎接，冲上前，想提表哥手里的袋子，“哇，这是什么呀？好沉！”

“待会你就知道了！”表哥神秘一笑，进了屋。把袋子放在地上。

铁蛋赶紧把袋子打开，只见里面是一摞一摞的书。“表哥，你用不着拿那么多书给我，我的书已经够多了！”

“这才不是给你的呢！”表哥笑了笑，“是给留守儿童阅读之家的！”

“什么是留守儿童阅读之家？”

“就是专门给留守儿童阅读的地方，”表哥说，“咱们家附近不是有一个废旧的房子吗，我想在那里创建一个留守儿童阅读之家。这些书是捐给阅读之家的！”

“是吗？那我也去准备些书！”铁蛋说着跑进了房间。不一会儿，他手里也捧着一些书走来。

“可是要想办一个图书馆，光靠这些书还是不够的，不如我们挨个去请求村庄里的人捐书。”表哥说。

“您好，请问您可以为留守儿童阅读之家捐一些书吗？”“为留守儿童阅读之家贡献一份力量吧！”他们就挨家挨户的请求着。终于搜集到了一堆书。

接着，他们把那间废旧的屋子清理干净，在架子上摆上图书，“留守儿童阅读之家”这几个字被写在一块木板中，钉在屋檐上。

在朦胧的月光下，他们似乎看到了一群群孩子，捧着书，如饥似渴的读着，沉浸在书的海洋里…

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)二

1.直称

月亮夜行于天，明而有光，普照大地，时圆时缺，缺而复圆，盈亏更替，周而复始，于是有了以下一些别称：夜光、孤光、夜明、玄度、玄晖、玄烛、素晖、晖素、素影、霄晖、皓彩、圆光、圆景、圆影、圆缺、清晖等等。如：

①圆景光未满，众星粲以繁。(曹直《赠徐干》)

②圆光过满缺，太阳移中昃。(李白《君子有所思行》)

③夜光何德，死则又盲(《楚辞天问》)

月魂：月初升或始缺时不明亮的部分。

阴历每月初始见之月叫“魄”(本字“霸”)，之后就以之代称月亮，并逐渐构成以“魄”为基本语素的别称--月魄、魄月、金魄、玉魄、皓魄、素魄、新魄、圆魄、颓魄、纤魄、细魄、夜魄、晚魄、宵魄、晓魄、残魄、莹魄、魄宝、魄渊……如：

①玉魄中天满，清辉近水多。(何景明《对月》)

②日轮驻霜戈，月魄悬雕弓。(高适《塞下曲》)

2.喻称

圆月如镜(鉴)如轮、如规、如环、如丸、弯月如钩、如弦、如弓，于是产生了一系列比喻性的别称--飞镜、天镜、金镜、金鉴、玉镜、玉鉴、冰镜、水镜、圆镜、圆镜、宝鉴，月轮、玉轮、琼轮、白轮、银轮、冰轮、孤轮、圆轮、轮辉，玉盘、银盘、晶盘，清规，金丸、素丸，玉环，玉弓、明弓，玉钩、琼钩、银钩、玉帘钩等等。此外还有玉羊、玉壶、玉碗、碧华、银苑、金饼等喻称。如：

①团团冰镜叶清辉。(孔平仲《玩月》)

②绛河冰鉴朗，黄道玉轮巍。(元稹《月》)

③玉轮卧兔初升魄，铁网珊瑚未有枝。(李商隐《碧城》)

④汗浸铺澄碧，朦胧吐玉盘。(李群玉《中秋君山看月》)

⑤昨夜风高露井桃，未央前殿月轮高。(王昌龄《春宫曲》)

⑥半夜老僧呼客起，云峰缺处涌冰轮。(苏轼《宿九仙山》)

⑦寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。(李贺《南园》)

⑧指点南楼玩新月，玉钩素手两纤纤。(白居易《三月三日》)

⑨江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。(张若虚《春江花月夜》)

将上述别称相互交错，两两组合，又派生出许多生词--兔轮、兔魄、桂轮、桂魄、圆舒、圆蟾、娥轮、镜轮、蟾轮、蟾盘、蟾魄、蟾钩等等。如：

①桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。(王维《秋夜曲》)

②桂轮秋半出东方，巢鹊惊飞夜未央。(唐方干《月》)

③慈鸟夜夜向人啼，几度沙窗兔魄低。(元范椁《赠郭判官》)

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)三

教学目标

1.知识与技能：有感情的朗读课文，积累文中优美的句子，了解“反复”这一形式的表达效果。

2.过程与方法：在读中感受月下景色的美丽。体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，并调动学生的生活体验和情感体验，培养学生细心体察生活细节的能力。

3.情感态度价值观：体验月下景色的美丽。激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情，激发学生热爱父母、关心家人的美好情操。 教学重点和难点

教学重点：

指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的.生活经验和情感体验，培养学生细心体察生活细节的能力。

教学难点：

充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中，激起学生读的欲望，让情感在读中体悟、升华，真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。

教学过程

一.情境导入

1. 课件展示月夜图，一个小姑娘在明亮的月光下，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景。学生欣赏后谈感受。

2. 导入新课，板书课题。

学生通读课文，画出自己喜欢的词语、句子，作批注。(思考这些词句表达了怎样的感情?并在读的过程中想象美丽的画面。)学生汇报交流，教师在交流的基础上提炼并引导学生发现课文结构的特点。(全文以“啊，我和阿妈走月亮”为线索分为四部分。

在新理念的指导下，结合三年级学生认知特点，导入环节，我采用情境激趣法，利用多媒体课件播放悠扬的音乐，展示一个小姑娘在明亮的月光下，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景。把学生带入一种秋夜赏月的意境，使学生在轻松，愉悦的氛围中，更直观、形象的整体感知课文内容，激发学习课文的兴趣。

二、初读课文，整体感知

多媒体播放朗读录音《月亮船》。

教师向学生介绍云南洱海、点苍山。多媒体出示有关云南风景图片，使学生对美丽的云南风景有初步的印象。

学生自读课文。

交流不明白的词语。

通读课文，画出自己喜欢的词语、句子，作批注。组织学生汇报交流，教师在交流的基础上提炼并引导学生发现课文结构的特点。(全文以“啊，我和阿妈走月亮”为线索分为四部分。)

三、品读课文

教师通过重点语句引导学生进一步理解文章的语言美及蕴涵的真挚的亲情。 小组交流中给每个孩子充分的时间，他们可以说、可以读，可以讨论，在交流中学生对课文的认识有了一个更深的理解。

“细细的溪水，流着山草和野花的香味.流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!”

读完之后，学生发现“流着”一词两次使用， 想象到“香味在流，月光在流”。一个“抱”字，形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月景，可见学生独特的阅读感受 使本无感情的自然之物附上甜美、欢快、幸福的情绪，如流水绵绵不绝，显得那么和谐，那么美好 。

“月光照在水面上，随波荡漾，月光闪闪;而照在果园里，果树上结满了果子，月影就成了一团团的了”学生不难从“走过”这个词和省略号中发现小作者和妈妈伴着月光走过许多的地方，从而引导学生通过省略号想象：“我”和妈妈还去了哪些地方? 是什么样的?

富有诗意的文章，学生喜欢诵读，更愿意把自己体会到的感情与他人交流，找出全班学生都喜欢的段落，细读品味，理解感悟。

照在那儿又是什么样?并组织学生交流，关注学生的遣词造句，及时进行有针对性的表扬、鼓励及纠正，真正达到具有时效性这一教学目的。

在细读课文这一环节上，采取多种形式来读，朗读的基调应是轻柔的、甜美的，注意指导学生把文章景美、情美、人美的意境读出来。

“我和阿妈走月亮!”在文中出现四次。看似重复，实则妙笔之句，充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致，意趣，虽是秋夜，却让人心中涌起融融的暖意。

四、 配乐朗读，升华感情

入情入境地读，使学生回归整体，再次深层次的体验对课文的感悟，并在读中，将作者“反复”这种独特的写作手法及我和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情内化至学生心里。

配乐朗读，升华感情

读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地??山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。

五、美句赏析。

从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?都有。

现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

把稻田 比作 银毯 。

用 银毯 比喻 稻田。

六、拓展延伸、课后作业。

说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面：小路上妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿，风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子，月夜下奶奶教孙子数天上的星星??

在浓浓的亲情中，我们学会了独立行走，我们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗?同学们，想一想，说说，然后写在你的日记本上吧。

板书设计

走月亮

山村月野图——美好、祥和

走月亮——浓浓亲情

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)四

1、我有我的梦想，所以我要努力。只有坚持这阵子，才不会辛苦一辈子，我发誓会努力，我会让自己过得很好。十月，再见;十一月，你好!

2、十一月你好!冬天的暖阳夏天的细雨还有你来的总是太合时宜。

3、十月再见，十一月你好。现在的你站在什么位置并不重要，重要的是坚定前进的方向。每天的努力和汗水都不会白费，莫负自己，莫负时光。

4、我一个人走走停停冷暖自知自始自终自给自足。我不知道我在等待什么，就像不知道什么在等待着我。十一月你好。

5、十月再见，十一月你好!十一月，请你善待我爱的他。

6、每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫作扎根。新的一月，好好努力，加油!

7、再见十月，你好十一月，祝一切顺利，愿世界和平。

8、今天，距离全年结束只有60天，只要肯努力，梦想能到达的远方，总有一天脚步也会到达。十一月，请对我们好一点。

9、十一月你好!这世界最好看的风景，最动人的情话，都比不上你看着我时含笑的眼睛。

10、十一月你好!这一生最浪漫的事非“左手牵你、右手写爱”和你莫属。

11、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。十一月你好!

12、无论什么时候，都需要听从你内心的想法，走你未来的路。十一月你好!

13、一直觉得赚钱比什么都重要，因为真正遇到困难的时候钱可以解决很多问题。十一月你好。

14、每件事，无论好坏，都是礼物。如果你能怀揣着美好的梦想，带着阳光般的信心和耐心，最好的总会留给你。十一月你好!

15、再见10月，你好11月，匆匆走过本年度十个月，慢慢走好本年度最后两个月。

16、每天醒来，都感觉整个世界都很喧嚣;当心灵跟着醒来，看着周围的世界，你会发现世界的美妙。用心倾听，十一月，你好!十一月，早安!

17、当你可以跟一个人不说话，分享片刻寂静，且不会觉得尴尬，那一刻你就会明白，你遇到了对的人。十一月你好。

18、许多事从一开始就已料到了结局，往后所有的折腾，都不过只是为了拖延散场的时间。十一月你好。

19、总有一天，你会成为世界的过客。所以，勇敢去热爱生活，将沉闷的日子，活成值得铭记的时刻。早安，十一月。

20、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。十一月你好。

10月再见11月你好说说句子

1、幸福就像一个沙漏，你觉得它是在一点一滴的流逝着;还是在一点一滴的累积。十一月，早安!

2、一次又一次的降温，才让树叶变黄;一回又一回的漠视，才把人心变凉。十一月你好。

3、十一月你好!那些盛开在年华里的遥远夜晚，是无论如何坚持都回不到的过往。

4、十月已逝，不管过得怎样，不必太在意。若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历。十一月，请对我温柔些!

5、那些葱茏滴翠的日子越走越远，枯叶堆满了季节的街头，墨染的山水褪色为忧伤。秋风呼呼的，一阵阵地吹着，树叶纷纷沉落，漫天飞舞着，连同飞扬的尘埃，把上苍搅得灰濛濛的一片。冬天就要来了。

6、世间所有不尽人意之事全靠硬扛，接受成长，也接受所有的不欢而散。十一月你好。

7、你感到最难的时刻，可能是成功最关键的一步，再坚持一下，更努力一些。愿每场考试都如愿通过，愿曾努力的每件事都顺利完成。再见，十月!你好，十一月。

8、秋水微凉，斑斓的色彩也渐次发黄变皱，凋枯凄零，惶惑间，那份沉醉变淡变浅，时间在滴答声中变得清冷而迷茫起来。一条小路，洒满了落叶，静静的彰显着秋的凄美。令人怀念的嫣红和碧绿在不经意中退去，只留下满眼的斑斓，耀眼而又伤感。

9、你好，11月!请善待我这么善良、努力的孩子。

10、有时候不逼自己一下，你永远不会知道你到底有多大潜力。除了坚持，就是坚强!愿十一月遇见更好的自己!早安!

11、每一个平淡的日子都值得尊重，每一个还在身边的人都需要珍惜，认真告别，用力重逢!十月，再见。十一月，你好。

12、长路漫漫，梦想从未超载，坎坷难免，信心从未动摇，艰辛迷惘，关怀从未缺席，旅途因前行而意义非凡，人生因坚持而熠熠生辉，十一月，你好，请善待每一个努力的人!

13、再见十月，你看这些白云，聚了又散，散了又聚，人生离合，亦复如斯。十一月来了。

14、十月再见!十一月你好!十一月又是充满希望的一个月，我想说，我一直在努力努力做最好的自己!我们可以放弃选择但是不能选择放弃!加油。

15、每天醒来，都感觉整个世界都很喧嚣;当心灵跟着醒来，看着周围的世界，你会发现世界的美妙。用心倾听，十一月，你好!十一月，早安!

16、十月，再见告别眼泪迎来笑容。你好，11月。希望能幸福，毕竟本月射手月相信会有好运传播给我的。

17、好好吃饭，好好睡觉，好好挣钱，好好花钱。不为不值得的人生气，不为不值得的事失眠。既然活着就好好活着，每分钟都为自己活着。十一月你好!

18、十一月，愿温柔相待，阳光相伴。好好学习，不忘初心。

19、最黑暗的十月再见。十一月你好。每天早起一点点，看书多一点，乱七八糟少想一点点。加油加油。不想再做嘴里整天喊着要努力却没有实际行动的人了!

20、你好，十月，再见!你好，十一月，谢谢你拥我入怀。

10月再见11月你好说说文案

1、人生不会一帆风顺的，心情复杂的时候看看身边的事物，你会明白很多的，十月再见，十一月你好。

2、在这个糟糕的年纪遇见你，不知道是幸运还是遗憾。十一月你好!

3、人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路。十月再见，十一月你好。

4、你努力的速度一定要赶得上父母老去的速度。十一月加油!

5、微笑，一个多么简单的动作，只须将嘴角轻轻地上扬，就会让他人感觉很舒心。早安、十一月!

6、十一月你好，忙忙碌碌的十月就这样过去了，还没有回过神，只能说这个十一月不求其他，但求我所有的努力终有回报。十月，再见!十一月你好!

7、十月再见，十一月你好。所有的美好都会不期而遇。

8、最可怕的不是你不够努力，而是比你聪明的人比你还要努力。十月再见，十一月你好!

9、不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过去。如此安好。送给这个十一月的自己。十一月你好。

10、十月所有的不愉快再见，十一月你好，但愿年后半年时间一切如愿，有人爱，有事做，有所期待!

11、会遗憾，但不会后悔，会争取，但不会强求，能低头，但有底线;会妥协，但有原则，希望这能是你，十一月开始努力吧!

12、努力让自己发光，对的人才会迎光走来。十月再见，十一月你好!

13、生命中总会有一些不期而遇的温暖，也会有些局中人的纠结，最好的状态，不畏将来，不念过往。十月再见，十一月你好!

14、愿你成为一个简单、清澈、温暖而有力量的人，像星星一样努力发光。十月再见，十一月你好!

15、十月再见!十一月你好，请对我们好一点，请给我们多一点幸运吧!

16、十一月，你好。山川转身拧紧了深秋的发条，月亮躲在窗台上打盹，霜风飘断寒崖，惊起一滩孤雁，声彻凌霄。

17、不要想得太多，做的太少。十月再见，放下懒散与浮躁;十一月你好，马上行动，明天更好!

18、十一月，让自己从零开始，做自己想做的事情。十月再见，十一月你好!

19、今生你是我设下的一局棋，来世我做你宛若梅花的妻。十月再见，十一月你好。

20、热爱工作，投身事业，在这一过程中，抑制私心，陶冶人格，同时积累经验，提高能力。这样，才能获得周围人们的信任和尊敬。亲爱的十一月你好!

21、十月再见，十一月你好，十一月里，宜收集快乐。把鸡毛蒜皮，换成风和日丽，不负美好的时光，去遇见更好的自己，愿一切美好都如约而至，愿所得皆所期，愿所失亦无碍。

22、十一月，愿所有人都被孤独抛弃，被幸福拾起。风雨的路上不再只有一个你。

23、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须要经过努力。不沉迷于幻想，不茫然于未来，走好脚下的路，过好当下的生活。十月再见，愿所有的苦闷都一去不返;十一月你好，愿一切的美好都不期而遇!

24、想和聪明的人在一起，你就得聪明;想和优秀的人在一起，你就得优秀。十一月，你好!

25、不要为了迎合所有人把自己过得太累，费劲心思让所有人开心，你会忘了自己该怎么笑。十一月你好，十月再见!愿霞光万丈的人生背后，是一世的平安顺遂!愿一路向阳，温暖此生。

26、自己选择的路就算爬着也要走完。十月再见，十一月你好!

27、任何人不能增加你的智慧，只能引导出你的智慧。十月再见，十一月你好!

28、一直觉得赚钱比什么都重要，因为真正遇到困难的时候钱可以解决很多问题。十一月你好。

29、坚定的人，懂得在听不到掌声和肯定的时候，多爱自己一点。十月再见，十一月你好!

30、十一月，它来了。喜欢每个月的一号，似乎可以重启一切，迎接美好。

31、时间会告诉我们，简单的喜欢最长远，平凡中的陪伴最心安。再见十月，十一月你好。

32、有的惊艳，都来自长久的准备;所有的幸运，都源自不懈的努力。十一月你好。

33、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

34、我从来不想独身，却有预感晚婚，我们最终要嫁的是爱情而不是时间。我还在等这忽略世上唯一契合灵魂。十月再见，十一月你好。

35、新的十一月，愿你在新的日子里，学会与现实妥协但不忘突破自我，学会与世俗和解但不忘保持自我，学会欣赏自己的拥有，学会珍惜身边的幸福。再见十月，你好十一月。

36、人生简单，善待别人，理解自己，不要玩心计，不要算计人，别跑到别人的生命里当插曲，不管是友情还是爱情，你来，我热情相拥。你走，我坦然放手!不属于我的东西，我不要。不是真心给我的东西，我不稀罕。十月再见，十一月你好!

37、十月，所有的坏运气，再见了十月，慵懒，颓废，再见了十月，不成熟的自己，再见了这个十一月，请对你我好一点啊。

38、我们获得智慧，在根本上唯一能做的事情就是让它显现。十月再见，十一月你好!

39、优秀的人都在努力，你也应该更努力。十月再见，十一月你好!

40、十一月了，新的一个月。希望结束我十月所有的霉运，有一个顺利坦荡幸运的下半年。一切顺顺利利的，顺利的入学，顺利的和朋友告别，顺利的开始新的环境生活。拜托了哦，十一月。

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)五

清晨，中巴车从长期镇街上出发，行驶在蜿蜒、曲折的山路上，就像行在大海中的小舢板一样，时而跃起，时而跌下，给游人平添无限乐趣。到红船岩时，右边是万丈深渊，回望山脚，轻如薄纱的雾气升起来，又落下去，落下去，又升起来，飘忽不定。房屋，树木……一切都坠入雾海，虚无缥缈，给人以新奇之感。

不一会儿，山回路转，月亮湖便呈现在我们的眼前了。只见烟波荡荡，细浪悠悠，“野禽频出没，沙鸟任沉浮。”这是月亮湖，还是传说中的仙女湖?这湖水，乍看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻轻盈盈的;细看，宛若一面在翡翠中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。湖水被郁郁葱葱的小山环绕着，山间杜鹃花红艳艳地开着，湖边的亭子掩映于绿树之中，所有这些都倒映在碧绿的湖面上。微风拂过，涟漪片片。极目远眺，云外遥山耸翠，湖边远水翻银。

同伴们游兴骤起：“走啊，乘船游湖去!”坐上玲珑别致的游船，但见浪花翻腾，白浪飞溢，湖中的鲤鱼、鲢子鱼、草鱼在欢歌、在跳跃，一群群，一片片。大的、小的，成群结队在船舷追逐嬉戏，时而浮出水面，时而隐入湖底。山间溪水潺潺，鲜花怒放，湖上白鹤翱翔。

好一派迷人的景色!

导游告诉我们，传说七仙女住在附近的仙女洞，一次在小溪里洗澡，梳妆时不慎遗失宝镜一面，于是宝镜化作了这湖。哦!难怪这湖水像美女化妆时开启的明净镜面，如此美丽!

不知绕过了多少道湾，同伴们惊喜地欢呼：“看!那就是‘黔北大佛’。”果然，左侧的绝壁上端坐着一尊丈高的石刻巨佛，长眉善目，脸上露出慈祥的笑容，形象逼真，大有呼之欲出之感。真没想到，在深山之中，竟有如此能工巧匠!大佛倒映在水中，辩不清是水里的大佛还是绝壁上的大佛。一时间，大人小孩竞相拍照留念。

在兴奋和欢乐之中，我们又浏览了月亮岩、仙人背石鼓等景点。暮色不觉来临，我们只好依依不舍地离开了月亮湖。

月亮湖，你是黔北高原上的一颗璀璨明珠，你是“天然去雕饰”的山间大美人，我要高声赞美你!

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)六

教材分析

《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的说法充满了诗意。

学情分析

本班共有学生61人，大部分学生基础较好，进入第二单元的学习，正值农历八月十五中秋佳节，良好的背景为学习本文奠定了基础。但我们身处北方，因此对走月亮这一习俗不够了解，因此课前应让学生多做以了解。

教学目标

1.知识与技能：积累文中优美的句子，了解“反复”这一形式的表达效果。有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分，积累好词佳句。

2.过程与方法：充分调动学生的积极性和主动性，引导学生通过想象理解课文内容，在感情朗读中体会文章的思想感情。

3.情感、态度、价值观：体验月下景色的美丽，激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情，激发学生爱父母，关心家人的美好情操。

教学重点和难点

结合学生的生活体验，发挥学生的想象，感受文章的意境美，品味文章的语言美。

教学过程

一、 情境导入

1. 课件展示秋夜月景图，一个小姑娘在明亮的月光下，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景，并配上音乐。学生欣赏后谈感受。

2. 导入新课，板书课题。

二、初读课文，整体感知

1. 多媒体播放朗读录音，并配以《月亮船》，文章内容随着朗读滚动着显示在屏幕上。

2. 学生自读课文。

3. 交流不明白的词语。

教师向学生介绍云南、洱海、白族。多媒体出示有关云南风景图片，使学生对美丽的云南风景有初步的印象。

4. 通读课文，画出自己喜欢的词语、句子，作批注。(思考这些词句表达了怎样的感情?并在读的过程中想象美丽的画面。)

三、品读课文

1.找出文中喜欢的地方，有感情地朗读，并说说为什么喜欢。

师：请同学们体会着月色下的美好意境自读课文，并找出你最喜欢的自然段，多读几遍，试一试怎样才能读得更好。

2.全班交流，品读感悟。

(根据学生朗读的具体内容，随机点拨重点的语句。)

①“细细的溪水，流着山草和野花的香味.流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石问有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!”

“流着”一词用了几次，你从中体会到了什么?

“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话中那个字用得好，你是怎样体会到的?

带着自己的理解来读这一句。

②“走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园;走过庄稼地和菜地……月光照在水面上，随波荡漾，月光闪闪;而照在果园里，果树上结满了果子，月影就成了一团团的了”。

省略号表示了什么? 引导学生通过省略号想象：“我”和妈妈还去了哪些地方。月光照在那儿又是什么样?并组织学生交流。

3.带着感情读自己喜欢的段落。注意指导学生把文章景美、情美、人美的意境读出来。

4.体会“啊，我和阿妈走月亮!”反复出现既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串连全文的作用，是全文的线索。

5.配乐朗读，升华感情

四、拓展延伸

课下请同学们搜集一些描写月亮的古诗或小短文,积累在你的“采蜜集”上，下节课我们一起来欣赏。

你有没有和爸爸妈妈在一起感到非常幸福的时刻?同桌之间讲一讲，然后把你的感受告诉大家。

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)七

1、日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

2、五月粜新谷：五月里稻谷尚未熟，就预卖新谷。比喻十分贫穷。

3、镂月裁云：雕刻月亮，裁剪云彩。比喻手艺极精巧。

4、明月清风：只与清风明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

5、累月经年：累：累积。月复一月，年复一年。形容经历的时间很长。

6、日月如流：时光像流水一样迅速消逝。

7、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

8、霁月光风：指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。

9、咏月嘲风：指描述风云月露等景象而思想资料贫乏的写作。

10、步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。

11、日月合壁：日月同时上升，出现于阴历的朔日。古人以为是国家的瑞兆。

12、日月交食：比喻作对，相斗。

13、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

14、得月较先：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的'某种地位或关系。

15、喘月吴牛：比喻因受某事物之苦而畏惧其类似者。

16、日月无光：连太阳和月亮都失去了光彩。比喻极其黑暗。

17、弄月嘲风：弄：玩赏；嘲：嘲笑；风月：泛指各种自然景物。指描述风云月露等景象而思想资料贫乏的写作。

18、岁月峥嵘：形容不平凡的年月。

19、风月无涯：极言风景之佳胜。同“风月无边”。

20、秋月寒江：比喻有德之人心底清纯明净。

21、待月西厢：指情人私相约会。

22、日月其除：日月流逝。指光阴不待人。

23、日月蹉跎：蹉跎：时光白白过去。把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。

24、裁月镂云：剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。

25、弄月吟风：指赏玩吟咏风月美景。

26、风月无边：极言风景之佳胜。

27、田月桑时：泛指农忙季节。

28、日月合璧：指地球进入太阳与月球之间或月球进入地球与太阳之间所发生的现象。“日月合璧”在朔发生日食，在望发生月食。

29、朗月清风：明朗的月色，清新的和风。

30、三月不知肉味：三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。

31、日月经天，江河行地：太阳和月亮每一天经过天空，江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒伟大。

32、日月参辰：比喻不合，作对。

33、岁月不居：居：停留。指时光流逝。

34、日月逾迈：日月前行。指时光流逝。

35、日月不居：形容时光流逝。

36、咏月嘲花：指创作诗歌。花和月经常作为诗人歌咏的对象，故称。

37、抹月批风：抹：细切；批：薄切。用风月当菜肴。指吟啸风月，清高自赏。

38、六月飞霜：旧时比喻有冤狱。

39、今月古月：指月亮古今如一，而人事代谢无常。

40、秋月春风：指良辰美景。也指完美的岁月。

41、戴月披星：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

42、日月经天：日月每一天都经过天空。比喻光明正大，历久不衰。

43、日月丽天：丽：附着。象日月悬挂在天空。比喻永恒不变。

44、日月入怀：旧称生贵子的吉兆。形容心胸开阔。也比喻光彩夺目。

45、明月入怀：比喻人心胸开朗。

46、岁月蹉跎：指无所作为地把时间荒废掉了。

47、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

48、日月重光：重光：重放光芒。太阳月亮重放光芒。比喻经过一番动乱后出现新的清明局面。

49、水月观音：佛经谓观音菩萨有三个不一样形象的法身，画作观水中月影状的称水月观音。见《法华经·普门品》。后用以喻人物仪容清。

50、抹月秕风：意思是用风月当菜肴。这是文人表示家贫没有东西待客的风趣说法，

51、星月交辉：星星和月亮交相照耀。

52、五月飞霜：借指冤狱。

53、雪月风花：①代指四时景色。②比喻男女情事。

54、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

55、落月屋梁：比喻对朋友的怀念。

56、岁月如流：形容时光消逝如流水之快。

57、五月披裘：比喻清高廉洁。

58、水月镜花：水中月，镜中花。比喻虚幻景象。

精选月亮月光光教学反思范文(推荐)八

早上，我翻开日历，看看国庆节是星期几，结果发现国庆节和中秋节竟是同一天。

哦耶，太棒了！这样的话，中秋节一定会有好几天的假，那么妈妈一定会带我回乡下的外婆家，那我就可以住在外婆家了，还能在晚上看月亮。我现在还清楚地记得去年中秋节晚上看月亮的情景呢！

那天，我吃完晚饭后，在院子里玩到天黑，等着月亮出来。

没多久，月亮悄悄地从山那边升了起来。它像一位害羞的小姐姐，脸上蒙着一层橘黄的纱巾，周围的云层也被它染上一层昏黄的光。月亮一出来，草丛里的虫儿们叫得更欢了，青蛙唱歌的声音也更响亮了，仿佛他们都在热情地欢迎月亮的出现呢！

这时候，月亮反而有点不好意思了。一下子，它又躲进了云层。过了好一会儿，它才拨开云层，慢慢地露出它整张圆圆的脸来。这回它不再披着纱巾了，好让人看清楚它那鹅黄色的脸。天边有几颗小小的星星在一闪一闪，好像他们也很喜欢这美丽的月亮呢！

这时候的月亮好像一点儿也不害羞了，它一边爬高，一边开心地和小星星们打招呼。

月亮爬上最高的那座山了。这时候的它，又圆又亮，就好像一个大玉盘挂在天空中。我仔细地盯着它看，好像月亮上面有一高一低两道黑影在晃动。我在想：莫非是嫦娥姐姐和玉兔在玩耍？那他们今晚有没有吃月饼呢？我真想有一对翅膀，带着我白天买的月饼，飞到月亮上去，让嫦娥姐姐和玉兔也尝尝我们人间的美味。

皎洁的月光把池塘的水面照得亮晶晶的，路边的树叶也被染上了一层银色，田间的稻子也披上了一层白纱，小路在月光的照耀下，也成了一条白绸缎……

我敢肯定，去年中秋节晚上，我见到了最美丽的月亮。希望今年的中秋，我也能看到。