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最新以教室里的一件事为题(精选17篇)

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最新以教室里的一件事为题(精选17篇)
2023-11-13 10:18:57    小编:ZTFB

作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

以教室里的一件事为题篇一

下午,老师已经走了。那时,教室简直成了“菜市场”,有的同学大叫:“李老师走了,我们就可以尽情玩了。”有的同学就像从笼子里出来的鸟儿一样,原来有气无力,现在变得活灵活现,教室里非常吵闹。管理员喊破了喉咙都叫不住大家,气得眉头紧皱,大家在教室里走来去,玩各种游戏的人都有,有些不听话的男孩子干脆跑出去外面玩,终于在吵闹声中下课的铃声响了。唉,真希望李老师在的日子呀,老师快回来吧!

同学们,看来没有李老师的严厉管理,我们还是不行呀。

以教室里的一件事为题篇二

平时,我还经常劝大家注意环保,别乱扔垃圾,可如今,我竟然犯了同样的错误!这时,一位老师怱怱而来的脚步声打乱了我的思路,随后,许多同学蜂拥而来,同学们急促的脚步声,林淑丽的呻吟声,似乎在责问我的良心,可我却仍拿不出告诉老师真象的勇气,这时,老师发现林淑丽脸色苍白如纸,呼吸急促,吓得面如土色,赶紧叫来了救护车,在车上,林淑丽还用微弱得只有她自己听见的声音断断续续地说:“快快…把香蕉皮…捡…起来,不然…还会有同学…滑…倒的。”

以教室里的一件事为题篇三

今天,上了一节有趣的品德课,品德课上,老师让我们学习别人的长处,改掉自己的不足,取长补短。

后来,老师把刘煜恒同学请到讲台上来给我们示范扫地,他爱劳动,很勤奋,握扫把他很熟练。然后,他首先给我们示范握扫把,左手放在下面,右手放在上面,又给我们示范了扫地,我们看见他把讲台上的垃圾扫得一干二净,我们也学他的动作坐了起来。老师对我们说:“要是有多一点像刘煜恒这样的人,我们的教师会变的更加干净、整洁,我们的校园将更加干净无比。”

以教室里的一件事为题篇四

星期一的早上,有一节自习课。有的同学在读书,有的同学在写作业。这时,我注意到崔志康脸色苍白,双手捂着肚子,头上皱起了眉头。我问他:“怎么了?”他一言不发。我就不再理他。谁知道意外的事就发生了。

我闻到了很臭的味道,接着听到了同学的大叫:“崔志康吐了!”有的同学立刻捂起了鼻子,有的人说:“太恶心了!”有的人立刻跑地远远的,脸上露出了厌恶的神情。或许是因为关心同学,或许是为了维持教室的秩序。在这时,班长雷博文站了出来,叫了声:“安静。”教室里虽然还有人在说话。但也差不多恢复到原来的样子。起先几下,大家好像是吃了败仗的兵一样,但又好像心有不甘似地,几秒后就又讲起话来。而且也没有几个人在关心呕吐的同学。但经过班长有说的一番话后,大家就立刻忙着去照顾崔志康了。一个个纷纷行动起来。有的同学把自己身上的餐巾纸拿出来给崔志康擦桌椅,有的同学用纸给他擦嘴巴,还有的同学带崔志康去男厕所,用水给他擦衣服。。。。。。这就是我们,一个这么特别的班级。

以教室里的一件事为题篇五

在一节美术课上,我们都在认真地画画,隐隐约约传来打呼噜的声音。

原来又是我们的“瞌睡大王”在打呼噜,一边嘴里还说着梦话,老师走了过来,说做了个什么美梦啊!是不是在吃鸡腿啊;。“瞌睡大王”立刻惊醒,嘴里还说着好香的鸡腿啊!全班同学立刻哈哈大笑,“瞌睡大王”又揉揉惺松的睡眼,偷偷的左看一眼,右看一眼,慢慢地抬起头,忽然发现老师就站在他面前,不由吃了一惊,身子一颤,赶紧深深地低下头,我们也停止了笑声。

虽然这件事发生在同学身上,但从中我知道了上课要好好听讲,不做小动作,认真学习,学好本领,不能让大好的时光从身边悄悄跑掉。

以教室里的一件事为题篇六

今天,老师让我们举行了一个查字典比赛。

老师出示了凹,凸,骸,棘,骋这几个字,让我们查出这几个字的读音和意思。

随着老师一声令下,我们立刻开始了。教室里只有齐刷刷的翻页声。过了一会儿,有人高兴地喊道:“我查完了!”随后,一个又一个同学陆续喊道:“我也查完了!”我的心开始紧张起来。但心急吃不了热豆腐,只得了个第十三名。

第二轮,老师用幻灯片出示了一些字的音节与意思:ji衣服的一角;lai古代的一种萧;mao嫉妒的意思;xiu表示一夜;qi六十岁以上的老人。比赛开始了,教室里鸦雀无声。从一个音节的读音找出字,那简直是大海捞针啊!页码一页一页地翻动,页码里那金光闪闪的宝藏在等我们发掘。我们唯一的藏宝图就是那音节和意思。时间一点一点过去了,但同学们没有一个完成了这次查字典比赛,同学们都被第一个和第三个难倒了,尤其是第一个,字典中有没有都说不准。我这时找到了第三个字,我高兴极了,因为这只巨大的拦路虎终于被我赶跑了。这时,有人喊道:“我查完了!”我们班所有的人都看着他:有的人很惊讶,有的人很羡慕。我又开始紧张了。这次,我努力克制住自己,不让自己紧张。可谁知,老师突然说:“停,时间到。”接着,在黑板上写出了正确答案。“原来是这个啊!”“我还以为是哪个呢!”教室里顿时炸开了锅。

这次查字典比赛,我悟出了一个道理:做什么事都要冷静,不能太心急,否则会落个失败的下场。

以教室里的一件事为题篇七

在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

在教室里发生过无数的事情,有悲伤、有高兴,也有些令人生气。

星期五的下午,我们刚上完体育课,大家都去灌水,当然我也不例外,可是就在这时,令人意外的事发生了:肖岩他故意把水泼到陈文强的身上,弄得他的毛衣全湿了。陈文强哭哭啼啼地跑进教室,断断续续地对老师说:“老师,肖岩他……他用水……用水泼我。”老师一听,皱起了眉头,把肖岩喊了过来,说:“肖岩!你看你干了什么好事!”“我……”肖岩不知道怎么说了。“肖岩,喝水就好好喝,灌水就好好灌,可你就是不听,你看,出事了吧。还好陈文强灌的是冷水,如果是烫水,那样皮肤就会烫伤。”肖岩听了,惭愧地低下了头。

大家不要像肖岩那样,就算是闹着玩儿也要分清尺度。

在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

今天下午第二节课,我们班里吵吵闹闹,原来这节是美术课,何老师没有来,班主任孙老师亲自去找何老师,这下可好,教室里像刮台风似的,乱哄哄的。这简直是山中无老虎――同学称大王。

“咚、咚、咚”随着几个脚步声,教室里便开始混乱了。尽管有中队长和副中队长管着,但教室里还是乱哄哄的。你瞧!有的同学在走廊上走来走去说空话、有的拿出自己心爱的书翻起来、还有的趴在窗口上,看着窗外的动静,以便及时通知大家,免受孙老师的批评……那些看书的同学看得津津有味,好像旁边没有发出过声音。那些趴在窗口的同学,边说边笑。中队长尽管三番五次地提醒他们,可是他们仍旧按兵不动,一直趴在那里。那些走动的同学笑哈哈地讲着自己身边发生过的事,那些坐在后面的同学甜甜地讲着自动铅笔啊、粘胶纸等一些产品的价格。有的同学还拿出一些五花八门的毽子在后面踢了起来。

“孙老师来了”不知哪一位好汉叫了一声。教室里顿时雅雀无声。

我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。

那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。

老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。

床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着,满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。

六月,骄阳似火,知了满天叫,许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光,我亦不例外。于是乎,我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头,停好车,箭步上楼。人未见,琅琅书声先传入耳。不好!看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门,顿时,所有读书声都停止了,安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后,一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢!

我气急败坏地走到座位上,把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触,却半路杀出个程咬金来,阻止了它。我一瞅,切!原来是总和我作对的王彤。只见她双目冒火,青筋毕露,一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来,手中紧握着那半个馒头,把馒头放在我的桌子上。装什么好人,真虚伪!我不屑地一扬手,把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我,说不出话来。

她双掌重重地拍在我的桌子上,震落了我所有的文具,“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血,你就这样对待别人的心血吗?全球有多少个人?13亿!如果谁都像你这样,每人扔一个,那就有13亿个馒头,13亿!那要耗上一个农民一生的时光!!!”我当然不会让她赢,不耐烦地说:“哪有那么夸张!几个馒头而已!花的是我的钱,关你什么事!我看呀,你根本就是章鱼的手――管的宽!”“你―――”她气得说不出话来,眼泪一直在眼眶里打转儿,倔强的就是不肯落下来。

大家见状,都议论起来,顿时,班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤,不应该浪费粮食。”“我支持王佳,人家的钱随便人家花!”“浪费粮食本就不应该。”“对呀!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着!”“就是!你管别人干嘛!”“‘四海无闲田,农夫犹饿死。’你却在浪费粮食!”“浪费是国家三大坏习惯之首,王佳,你太不应该了!”“你有没有想过,或许馒头不好吃?”“愚昧!墨子不是说过吗?‘甘瓜苦蒂,天下物无全美!’”……争执了许久,大家都统一了意见:支持王彤,节俭生活。而我,早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活,不能浪费任何资源。

我迈步走到讲台上,向讶异的同学们深鞠了一躬,沉声说:“谢谢大家让我懂得了勤俭节约生活,谢谢!”我转身愧疚地对王彤说:“对不起,还疼吗?”“不疼!”她破涕为笑,走上前来握住我的手,说:“我们做好朋友吧!”“嗯!”我们一起捡起散落一地的文具,分别回到各自的座位上开始早读。无意间,我抬头看向窗外,平曰的酷暑,今天竟也有些温柔。

在陷入沉睡之前,我不禁想到一副对联:

承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕。

我虽然现在没有在寝室里面住,但我也曾在寝室里面经历过一些事情。

记得有一次,我们刚好三节钟下课回到寝室里睡觉,刚倒下,我准备把今天的课程回味一遍。突然一个身影跳到我床上来,正在这时,我一脚踢了出去刚好踢在他的肚子上。从发来的声音中,我能判断出他是我的朋友,我赶紧把他扶在自己的床上让他躺下,我就和他聊了起来,我们三个中学生在一张并不大的床上难免有些挤,把床都弄得咯吱咯吱的响,一位老师从十万八千里闻声而来,我们立即把自己的嘴闭上,可下床的几个朋友仍在不停的张着嘴巴,突然只听见一阵雷鸣声,那可以为我们“遮风挡雨”的门就这样被老师一脚踢开了。顿时寝室里面鸦雀无声,那老师的眼睛在屋子里扫了一圈,目光终于落到我们的下床上,问到:“刚才可否是二位之言。”下床的俩位手舞足蹈的一下子就否定了。

突然间,老师把一双凶杀的目光移向正在被子看热闹的我。我的心一颤,老师二话没说就把我们的被子揭开了,把一双睁得不能在大的眼睛在我们的身上扫了一遍,然后就把我们三人“抓”了出去。经过一翻的审问,三人中的'一位朋友冤枉的点了点头。我们的目光转向正在得意的老师叫到:“冤枉啊!老师,请您明查……。”还求他放了我们,他当然不会轻易的把我们放掉,因为他很久没有“抓”到一个人了,可抓到的人就倒霉了。

点头是轻松,可做起“下蹲”来那位朋友就有点吃不削了。由于我经常的训练,做起来轻松自在,以超人的速度把老师都吓的一动不动。经过一翻折磨,老师总算是把我们放了。

回到床上我们已经精疲力尽了,我想了很多,老师这样做是为了让我们有更好的休息。第二天才能更好的学习。我曾经在一本书上看到过这样一句话:“老师就像一个船夫,他把我们从这这个岸边一船一船的运到另一个岸边。”的确,老师每天起早摸黑是为了我们能有朝一日成为国家有用的人,为祖国做出贡献。

星期三早会课,班主任老师给我们讲抗洪救灾中的感人故事。同学们听得津津有味,大家被人民子弟兵那英勇无畏的精神深深打动了。突然“哇”的壹声,紧接着有人叫到:“李星吐了!”我们不约而同地转过头。只见李星脸色苍白,额上渗出细细的汗珠,双手捂着肚子,一副非常难受的样子。

壹股难闻的气味顿时扑鼻而来,我和几个离李星较近的同学赶快捂住了嘴和鼻子。这时,老师不再讲故事来了,她用慈祥而又略带严肃的目光注视着我们,似乎要从我们身上找到什么答案。

这时,教室里举起了壹只手,接着俩只、三只、四只……举手的人越来越多。“老师,让我打扫!”“老师,让我来!”“老师,我来!”“我来”……老师满意地望着大家,笑了。周明和王心被选中了。只见王心飞快跑到楼下,铲来壹石灰盖脏物上。周明赶快拿来清扫工具,把地上的脏物一点点地清除。她的动作做得有些笨拙,可又是那么认真,连桌下的脏物也被扫了出来。

我身边的欧路同学再也沉不住气了,只见她站了起来,从教室后面拿来拖把,把地面全拖干净。

不知什么时候,我那捂住鼻子的手已经放了下来,只觉得脸上热辣辣的。再望望刚才用手捂住鼻子的同学,他们都低着,头不敢正视老师和同学们。

过了一会,教室又传出了老师叫故事的声音。

以教室里的一件事为题篇八

星期二的中午,同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。

以教室里的一件事为题篇九

今天,教室里来了一位新成员,那就是——郑能予带来的小乌龟。小乌龟长得可有趣啦!

头像一滴大雨滴,头上长着两只像米粒一样小的眼睛,眼珠黑黑的,像一粒小小的芝麻,仔细看,还以为它没长眼睛呢!眼睛旁边有两块红红的皮肤。眼睛下面是小小尖尖的鼻子,鼻子下面是一张弯弯的小嘴巴,黄黄的,嘴巴一张一合,好像正在说话呢!头颈上有一条条黄色的花纹。身上有一个硬邦邦的壳,壳上刻着一个个六边形。肚皮上刻着二排正方形。尖尖的、细细的`、短短的,是乌龟的什么呢?哈哈,告诉你们吧,是乌龟的尾巴。四根小腿又粗又短,可有趣了。

小乌龟真有趣,我真喜欢它。你们到底喜不喜欢这只小乌龟呢?

以教室里的一件事为题篇十

每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

正当我疑惑不解时,唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上,右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住绳子下部,左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开,溜溜球顺畅地在中间穿梭着,像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟,表演的是那么出神入化,赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱,心中对他产生了深深的敬佩。

李老师微笑着说:“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》,要把哥哥表演的动作、表情写出来,再加上一些好词和比喻句。”

这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

以教室里的一件事为题篇十一

星期三上语文课的时候,老师让我们做作业。教室里安安静静的,没有小朋友说话,听听到小朋友“沙沙沙”的写字声。我也认真地做作业。

做着做着,突然觉得有人用手指碰我的后背,我以为是碰到他的桌子,就把身子往前挪了挪。可是我感觉手指还在碰我后背,我奇怪极了,就转过身去。她轻轻地说:“我的铅笔都粗了,你能借我一支铅笔吗?”我就赶紧从铅笔盒里拿出一支给她。她高兴地说:“谢谢。”我笑着说:“不用谢。”我就又开始做作业了。我的心里可高兴了,因为我做了一件好事。我好像看见雷锋叔叔对我笑。

以教室里的一件事为题篇十二

昨天已成为过去。无论你经历的是欢乐还是痛苦都一去不返了,你留恋也好,懊恼也好都是徒然。

明天呢,还在“今天”的孕育中。明天要靠今天来创造,有什么样的今天,便有什么样的明天,因此我们不能坐等明天的降临。

这样看来,最值得珍惜的就是今天了。“今天”虽然也是短暂的,但只要你能紧紧抓住它,你的生命就能放出奇珍异的光彩。正因为如此,古往今来大凡有学问,有造就的人都十分珍惜今天。

通过老师的讲解和自己的理会我想,我会珍惜时间,不让它白白流走。

以教室里的一件事为题篇十三

班级是温暖的港湾,同学之间的情谊是世上最纯洁的情感。这个星期,我亲眼目睹了一件事,也让我第一次深切感受到同学间的关爱。

前段时间,我们班的“最差生”廖竞凯居然在星期一不来上学,屡次逃学的他,让老师和同学们异常气愤。渐渐地,我们就没把他当回事,对他视而不见。今天,廖竞凯终于踏进了教室门,张老师小声地询问他。当廖竞凯说出他为什么不来上学的原因时,我们都愧疚得低下了头,脸涨得通红。原来廖竞凯出生不久,他妈妈就离开了他,一直杳无音讯。由于思念母亲,他显得少言寡语。来到学校,同学们有的排斥他,有的看不起他,再加上自己成绩本就不好,所以他对学习失去了信心,对学校没有了兴趣。

下课后,我望见小个子刘佳杰走到廖竞凯身边,本以为他会去嘲笑廖竞凯,没想到他蹲下身来,耐心地为廖竞凯讲解作业。当廖竞凯写不起字时,坐在第一排的刘丁语又拿出自己的字典,借给廖竞凯。廖竞凯落下的其他功课,刘丁语和刘佳杰也无私地拿出课文,供廖竞凯摘抄上面的笔记。课余时间,刘佳杰还给廖竞凯讲前几天班里发生的趣事,逗得廖竞凯哈哈大笑。虽然廖竞凯没有妈妈,家里也很穷,头发乱乱的,身上臭烘烘的,很不招人喜爱,但刘佳杰的举动让廖竞凯倍感温暖,这兄弟般的同学情谊让他心里像吃了蜜一样甜。刘佳杰的行为还得到老师的赞扬和肯定,老师号召我们要以他为榜样,多多帮助有困难的人。

其实,帮助了别人,快乐了自己。同窗之情,更是我们一生中最难忘的。

以教室里的一件事为题篇十四

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,原来是小东踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮,跌倒了。

王军连忙把小东扶起来。王军往教室里一看,不看不知道,一看吓一跳,只见教室里的桌椅七扭八歪的,垃圾扔了满地。清洁卫生的分不扣才怪呢,王军想。于是,王军把桌椅摆好,又将垃圾倒进垃圾桶,才出去玩。

“叮零零”,上课了,同学们看着整齐的桌椅和干净的教室,心里十分惭愧,从此以后,他们班的清洁卫生分再也没扣过。警告一句:不要想有难题就靠电脑解决问题,否则脑子生锈别砸烂电脑。

以教室里的一件事为题篇十五

叮叮叮……下课铃声响了,我高兴地像离弦的箭一样向外奔去,刚跑到教室门口,我的耳边响起刺耳的嗡嗡声,我侧身一看,竟然有几只大马蜂雄赳赳气昂昂,向我们的教室里飞去。

我一下子惊呆了,瞪大眼睛歇斯底里的大声叫道:“啊!有马蜂。”只见马蜂正向余亚轩那边飞去,她被突如其来的马蜂吓呆了,像换了一个人似的,立马僵住了。说时迟那时快,朱自军拿起书本拍上去,这只马蜂应声倒下,其他的马蜂像受惊的野马四处乱窜。

这时,黄择昊,关可键等人都参加了除马蜂的大活动中,他们不约而同的操起武器:书本.文具盒和拖把,有的站在凳子上,有的站在课桌上,把马峰团团围住打,马蜂被他们打得忽上忽下的乱逃,我高兴地用力地拍着课桌为同学们加油助威,教室一下子变成了欢乐的海洋,突然,胡老师搬来一个又长又大竹扫帚,她在空中挥了几下,马蜂被统统的赶出了教室。

叮叮叮……上课铃响了,教室又恢复了往日的宁静。

以教室里的一件事为题篇十六

立夏的前一天,老师让我们从家里带两个生鸡蛋,到学校来煮鸡蛋,还要玩拼蛋游戏。

首先,老师把我们带来的鸡蛋和鸭蛋都放进电饭锅。过了一个上午,教室里散发出一阵阵茶叶蛋的香味。到了下午第二节课的时候,老师把没煮碎的蛋分给了每个小朋友。

开始拼蛋了,我们先和自己的同学拼蛋,我两手紧握着鸡蛋,心“怦怦”地跳个不停,暗暗为自己加油。我使劲一碰,只见“呯”地一声响,我一看,原来是我的蛋碎了。然后获胜的同学再互相拼一次,最后齐丁萱获得了冠军。后来,老师把剩下的鸡蛋分给同学们,同学们吃得津津有味,我觉得今天的蛋特别香。

一场别开生面的活动在同学们的欢笑声中结束了。

以教室里的一件事为题篇十七

今天中午的时候,我在服务所写好中午的作业,就回到了教室,我听别人说:“最近有禽流感,死亡人数也怪高的,我心里害怕极了。”

突然听我的同桌朱如琴说:“我得了禽流感!”听到这句话,我的魂都没了,赶紧跟朱如琴分开一点。我对她说:“你怎么了得了禽流感?”“我因为鼻子痛。”我又问:“你为什么鼻子痛。”朱如琴说:“这个说来话长,是因为我每天晚上跟小白兔一起睡觉,上学的时候,我在学校里看见一只小狗,就摸了小狗的屁股。今天还在学校门口买了一只小仓鼠,也摸了一下,所以我得了禽流感了。”

听到这里,我心里害怕极了。

下午我一直跟朱如琴分开坐。

第二天,朱如琴一来到学校,“汪琰康!”朱如琴骂道,“你说我得了禽流感,我只是得了重感冒。”朱如琴的大声音把我吓了一跳。

这真是虚惊一场!

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