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做一个脱离现实的人散文汇总 脱离现实的文学作品(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-28 17:47:30 页码:7
做一个脱离现实的人散文汇总 脱离现实的文学作品(2篇)
2022-12-28 17:47:30    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐做一个脱离现实的人散文汇总一

听了赵老师的讲座以及其他教育专家的报告,我看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。下面我就结合专家的讲座以及自己的工作实践谈一谈自己的感受。

一、读懂学生,需要我们越过学生行为,读懂学生行为背后的故事

教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”赵老师在讲座结束后,送给我们一句话,“没有融化不了的冰山,只有不够温暖的太阳。”这句话很好的诠释了师生的关系。作为班主任,与学生接触的时间是最多的,我们需要走进学生,走进每位有着不同问题的学生。对于上课捣乱的,说话的,睡觉的,不交作业的……这些学生这些行为的背后有着不同的故事,我们应该课后找他们一一谈话,而不是只是莫名的生气,严惩他们。

二、读懂学生,需要我们做到共情

共情是指体验别人内容世界的能力。即体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。而教师的共情,就是教师体验学生内心世界的能力,包括三个方面:

(1)教师借助学生的言行,深入学生内心去体验学生的感情、思维;

(2)教师借助于知识和经验,把握学生的体验与学生经历和学生人格之间的联系,更好地理解学生问题的实质;

(3)教师运用技能技巧把教师的共情(站在学生的角度对学生问题的理解)传递给学生,以影响学生并取得学生对问题的反馈。

身为人师,我们只有与学生较好共情,才能走近学生,才能倾听到他们的真正心声,在听学生时,更不能仅仅听到声音,更应该听其所讲内容、听其所在状态、听出其内在关系、听到深层需求。

这样,我们才能与孩子的心走得更近。

推荐做一个脱离现实的人散文汇总二

尊敬的领导、朋友们:

下午好!

护士,是一个大家耳熟能详的职业。听到护士这个词,大家首先想到的是白衣天使。诚如护理界的鼻祖南丁格尔所说:“护士其实是没有翅膀的天使,是真善美的化身。”若要配得上、配得起这个称号,那我们就要做一番努力,时刻为成为一名合格的护士而准备着。

想成为一名合格的护士,并不是一件简单的事。你需要具备相当多的技能、素质、条件。

护士做的工作中,最常见的是各种事务性操作,那就要求我们首先必须熟练掌握各项操作技能,比如配药、静脉输液、导尿等。要做到“熟练”,就必须苦练基本功,对每一项操作进行n+1次的重复,达到熟能生巧的境界。这样做,一方面能提高护士工作技能,获得患者认可和信任,建立良好的护患关系;另一方面,也能减少因护士操作水平低下给患者带来的危害,比如:穿刺失败带来的二次穿刺疼痛和心理压力、导尿时污染导致相关感染和额外医疗费用等。

护理作为一门专业,一门一级学科,必定有与之相匹配的理论知识。我们作为从事护理行业的“专业人员”,必须要体现出我们的“专”,我们的与众不同。这就要求我们必须加强护理基础知识和专业知识的学习,夯实基础,扎好基本功,在遇到实际的临床问题时,不慌乱,用相应的知识储备去应对它。比如:一位休克患者,为其床头抬高15-20cm,床尾抬高20-30cm,这样做有利于改善患者呼吸状况,增加下肢静脉血回心量,在一定程度上缓解休克症状。明白休克的病理基础是机体有效循环血量锐减,使得组织脏器供血不足,导致严重缺血缺氧、代谢障碍。因为我们对这个病理知识有足够的了解,所以就可以采取针对性的治疗措施,如补充血容量、吸氧等。这些都归功于我们对理论知识的学习。

护理工作的性质需要护士每天面对各种各样的患者。大家常常会听到这样一句话,“世界上最难的工作就是与人打交道的工作”。可想而知,我们的工作不是那么容易的。那么,要做好这项工作,就要求我们具备一定的应对突发事件的能力、良好服务态度和较强的沟通能力。所谓天有不测风云,人有旦夕祸福,谁都不知道下一秒会发生什么,也许前一秒还平静的夜班,下一秒就被因地震,车祸等意外送来的病人打破。护士此时就需要迅速转变状态,开启急救模式,紧张而不慌乱的处理病人。你可能会遇到各种病例,多发伤,复合伤,但不要惊讶,不要害怕,更不要八卦,迅速联系医生,给患者建液路,吸氧,测生命体征等,争分夺秒的与死神赛跑,尽最大努力挽救生命。如果病人抢救无效死亡,家属接受不了这个事实。护士也要心平气和,耐心的解释。俗话说:“巴掌不打笑脸人。”谦和的服务态度,温柔的语调,适宜的表情,不仅能够拉近双方的距离,去除陌生感、减少对抗性,而且有利于彼此尊重,互相理解,从而建立良好的护患关系。护士运用一定的沟通技巧,使患方能够理解病人是因为病情突然且严重,医护的紧急处理得当,尽了最大的努力,但仍无法改变结局而死亡的。而护士也应该理解患方是因为亲人突然离世,情绪比较激动,心情异常悲伤而有一些非常态行为。

护士工作的完成依赖于团队合作,良好的团队协作能力也是必不可少的。她们经常要与其他医务工作人员合作,如医师、营养师、药师、技师、后勤人员等。这就需要护士以全局为重,患者为中心,团结友爱同事,避免以个人为中心,必要时舍弃自己的得失,以集体为重,协调好与其他工作人员的关系,共同促进团队和谐。

护理行业在与时俱进,不断发展,护士也要与时俱进,要树立终身自我教育,自我完善,不断学习,更新知识的意识。否则,有可能以陈旧的知识指导实践。比如:之前cpr步骤为“abc”现在改为“cab”,成人胸骨按压深度由原来的4-5cm,变为现在的5cm。另外要养成阅读文献的习惯,学习新方法、新知识,但要具有批判性。这样才能对研究方法有更准确的理解,获得的知识也更可靠,才能提高科研水平。

护士作为一种职业,需要我们投入一百二十分的热情去工作。干一行,爱一行。要如克鲁普斯卡娅所言:“一个人一旦爱上他所从事的事业,他就能从事业的奋斗和成功中获得最大的快乐和满足。”融入工作激情,保持积极乐观心态,把工作做好,做出成绩,做出价值。同时要本着要立世,先做人的原则,遵守职业道德,严格践行慎独要求。不求达于天下,但能独善其身。

如果做到上述这些,我相信你距离成为一名合格的护士不远了!

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