冬天的英文是什么 冬天的英文?(八篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬天的英文是什么(推荐)一

终于，当铅灰色的阴云低沉到了触手可及，内心反是光亮起来了。

雪悄然而来，若有似无，杳然消融在江南的水波里，躲藏在水鸭的翅翼之下。

她踩在我的眉睫之上，亭亭而立;她轻抚我的脸颊，丝丝凉意;她钻进我的耳孔，轻轻偷笑。

她大胆地舒展那娇小的身躯，毫不羞涩通体的晶莹，尽情地舒畅着花的容颜。

她要来到这世界，因为这里的每一条河流都是她的故乡;她要来到这世界，是为了完成人生最美的演出;她要来到这世界，因为西风凄厉着的不住的相思。

她尽情地拥着西风，在空中一圈又一圈地轻盈地旋舞。想怎么舞就怎么舞，想拥多紧就多紧，想拥多久就多久。似乎她的一生，只是为了这一场华丽的舞蹈，人生最后的恋歌。

冬，来了!

听着雪落的声音酣然如梦，梦中，成了一片雪花，随风而动。

当天幕重开，天空如同水洗过一般，碧蓝碧蓝。那是怎样的清朗开阔呀，胸臆原来也可以如此高远。

山野裸露着她洁白的肌肤，无需丝毫的遮掩，从容地展示着优美的身形和线条。清清白白，坦荡中隐者一丝的娇羞。

有谁见过这般洁白的身姿，纯澈的让你不忍多看，不敢多想，生怕多看一眼、多想一下，美丽就此失却了光泽。就算是聚齐古今的文人墨客，面对如此的境界，也不免会羞惭自己诗文的无力了。

雪中的那群孩子，控制不住地喜悦着，怎么也叫不够，怎么也笑不够……累了，就索性坐下、索性躺倒，投身雪的怀抱。

啊，总是美丽而使人爱恋的江南的雪呀!

冬天的英文是什么(推荐)二

冬天，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬天，是最冷的季节，很容易给人带来睡眠不足，给人带来压力，不过，也是冬眠的好日子，可我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。

每到冬天，上学的时候，同学们都老是迟到，被老师批评。唉!这还不是冬天。他们一到闹钟响就不愿起床，缩在被窝里，到准备迟到了才匆匆忙忙的起床。他们都埋怨冬天什么的不好。我听了，我想：明明是你不愿起床，还埋怨冬?我真不知怎么说他们。

冬天，时而暖时而冷得让人瑟瑟发抖。冬天，每个人都穿上了自己厚厚的羽绒服，厚厚的鞋子，厚厚的手套，还有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服，不戴手套什么的保暖东西。每天早晨我都跑步去上学，到了学校，我的身体自然暖暖和和的了。

到了周末，有很多人都在睡懒觉，而我却按时起床拉着姑姑去爬二百级，8点几才回，家里人都是我是‘不怕冷的小女孩’我高兴极了，而姑姑却在说我。也是，天大冷的叫她起床去爬山。

冬季已经来临，在寒风中，我们不能忽略了冬的华丽，冬虽然比其他季节要寒冷，但是她也有自己独有的魅力。冬，我喜欢你，喜欢你的纯洁，喜欢你的朴实。

冬天的英文是什么(推荐)三

冬天的早晨——很冷，但到了中午寒气渐退，自然就会升起那明亮而又温暖的太阳了。

在大家心中冬天最美的景色，大概就是下雪了。下雪是比较少的，而在某些地区特别罕见的，尤其是东莞。

去年冬天，我有幸在老家遇到了那场雪，下雪的早晨当然美，尤其是你家附近有竹林的时候，雪就更美了。下雪时，起初，远处看那一大片竹林，只是一小片白茫茫，过了一会儿，看到的竹林便是一点儿一点儿像一座座白皑皑的高山，雪停了，那片竹林已是一片白，但竹林上好像有着星星点缀般的光芒。

小朋友们看到雪停了，便欢呼起来了，他们用雪来玩游戏，如“耐寒”、堆雪人、打雪仗……各种各样的游戏，而此时此刻便是孩子们最开心的一刻了。孩子们便是觉的再冷也没有关系。孩子的天真无邪，长大后也许会留下，也许会消失，就像这雪一样，但毕竟他们都曾经绚烂过。

雨和雪虽然长相、形状不同，但他们都是同一种东西——水，雨很常见，一年四季都有，雪不同，它好像与冬天有个约定。

水在天空经过漫长的等待，从春天一直到冬天，幻化成雪花，实现精彩的绽放，完成了它与冬天的约定……

我望着这一片雪景，等待着更美的事——太阳的到来。

冬天的英文是什么(推荐)四

又到了起风的季节，寒意越来越浓了。我时常在想，冬天有什么“美好”的吗?可事实上，冬天很美好，在我家小区的花园里就可以找到这份让人惬意的感觉，心生美好。

我们小区的花园，一到这个季节就会出乎意料地变得五彩斑斓。花坛里种着各种我不知名的花，有黄的、白的、紫的、绿的、蓝的;有低垂搭着脑袋的，有昂首望着天空的，还有侧着脸羞嗒嗒的……各种美态，让我惊呆了。

再往小区里转转，还有一个个小池塘。池塘的水很清澈，偶尔会看到一条条小鱼游来游去。水面上时而会有几片枯萎的树叶飘落下来，就像一只只漂泊的小船。

花园里还有各种各样的树。这个季节最美的要算“银杏树”了，它们有的在道路两旁，有的围绕着花园……银杏树叶现在已经完全变黄了，一阵风吹过，叶儿随风飞舞，落在地上、石凳上、车顶上、池塘里，一层盖着一层，到处都是，美极了。

冬季的早晨常常伴着雾，我每次出门看到那些若隐若现的花儿、树儿、鱼儿都特别想停留一会儿，多感受一下它们“静悄悄”的变化，可我总是走得匆匆忙忙，就只能把这一幅“画”印在脑子里了。

我爱这花园，爱这冬日之美!

冬天的英文是什么(推荐)五

冬是美丽的。

纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。

她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界，万里江山洁白无瑕，千里冰封。

树上堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球儿，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。

一阵微风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地往下落，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。

冬是快乐的。

当雪花纷纷扬扬的落下来是，最高兴的就要数孩子们了。

他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球......一双双小手冻的通红，可是谁也没有在意，兴致反而更加大了。

连大人们也不甘落后，不怕寒冷的也加入了欢笑的人群，温习着童年的“功课”。

尽管有几个孩子摔了几个屁股墩，可还是夹杂着欢乐的笑声。

冬是无私的。

俗话说：“瑞雪兆丰年”，及时的大雪预兆着来年是个丰收年。

因为大雪会冻死一部分越冬的害虫，而且及时的为庄稼提供养分。

庄稼没有了“克星”。

所以又有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

冬天的英文是什么(推荐)六

教学目标

1.知识技能目标：

①通过文章阅读学生能理解和运用“响晴、温情、设若、空灵、澄清、清亮”等词语 ②学生能在阅读中积累文中优秀语句

2.能力方法目标：

①在反复阅读过程中能理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙，感悟景物描写中情与景的融合。

②在学习过程中学生能自觉培养自读写景抒情散文的能力

3.情感态度目标：

通过阅读教学，学生能体会作者对济南，对祖国河山真挚的思想感情

教学重点和难点

学习重点：

体会济南冬天与老舍情感的紧密结合，有感情地朗读课文。

学习难点：

欣赏并学习本文的写作手法和语言特色。

教学过程

一、新课导入

春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。一年四季都有许多美景，你喜欢哪个季节?同学们，北国的寒冬多是朔风怒号、冰封雪飘;江南的冬天温柔可人，那么地处中原的济南呢?它有一番怎么别致的性格呢?老舍在《济南的秋天》里曾这样说过：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天赐给西湖，秋和冬全赐给了济南。”今天，就让我们一起走进《济南的冬天》去见证老舍先生的评判。

二、出示学习目标

1.了解济南冬天的景物特点;

2.学习老舍先生的写景方法;

3.抓住特点写写家乡的景物。

4.培养爱祖国、爱家乡的品质

三、简介作者并解题

1.看课文解释①后补充：老舍的主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等，写该文时，作者就在山东济南任教。

2.解题

四、整体感知，理清思路

1.听课文朗读，学生边读边圈点，感受课文：题目限制了地方和时令，济南的冬天有什么可写的呢?先看课文，把有关描写济南冬天的词句划出来。

2.师生互动，评点第一段

济南的冬天有哪些特点?第一段是通过什么方法来写出济南冬天的特点的?

b.文中哪一个词写出了济南的冬天独具一格的风貌?

【补充：统观全文可以看出“温晴”“宝地”两词是贯穿全文的主线，“温晴”偏重特点，“宝地”偏重感觉】

3.你能看出老舍带着我们欣赏了冬天济南的几幅美景，能用精练的词句给每一幅图拟一个名称吗?

五、体味美

选择你喜欢的段落朗读，并说说这段主要写了什么景物，你感受到了怎样的特点?

推荐一句你认为写的好的句子，说出推荐的理由。

例:山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

这句话含有两个比喻，一是将树尖的雪比作“白花”;二是将树尖顶雪的矮松比作“日本看护妇”。比喻贴切得表现了雪后树的秀美。

例：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?

句中用“晒”“睡”“醒”形象地突出了小村庄舒适、温暖的环境。

六、探究美

想一想，为何老舍先生这些文学大师们能描绘出如此精彩的画面，他的语言能如此优美?我们写景时要向他学习什么呢?

冬天的英文是什么(推荐)七

我真的很佩服老舍，也不知道《济南的冬天》他是怎么写出来的，怪不得大伙都叫他国学大师。我是个懒人，看他对济南的山山水水如此一往情深，让我也对济南有了想旅游的冲动。老舍是个感情丰富的人，借助他细腻的感情，来了一个【情景交融】【融情于景】【借景抒情】。在文章的第一段老舍用北平（即北京）的冬天与济南的冬天对比，反村出了济南的好是个宝地。接着他又用拟人比喻的手法，写出人们对冬天济南的喜爱。这还不够，作者又加上了一点小雪把景色写得更加生动。多美呀！连我都被深深吸引住了！

此后的3年时间里，我无时无刻不想着济南，今日终于到了，虽不能看到冬日雪景，不过夏日风情也不赖。不过有时我更爱想想老舍文章中的那个济南，我更爱它。

我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了，这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”

当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候，好奇心驱使我一口气读完这篇文章。

老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”，是因为其间老舍“努力的创作，快乐的休息”。

我喜欢老舍，但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章！

老舍笔下济南的冬天确实好美、好美！老舍虽然没有用华丽的词汇，但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱，济南在老舍眼里简直是人间天堂！我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的，上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋天和冬天全赐给了济南”！从此你可以看出我们的先师是多么地喜爱济南！瑞士只占了一个夏天，西湖只占了一个春天，而济南确足足占了一个秋天和冬天！！可见济南在先师心目中的份量！

可是，可是，我们生活在先师笔下的天堂里，我们感到了什么？如果我们不努力，我们如何向先师交待？生活在济南这座美丽城市的人，醒醒吧！当你站在济南的土地上，我不知道你听到了她的心跳没有，如果你没听到，你就太盲目了？我们的建设者和管理者，你们的每一步规划，当你们的笔在蓝图上划出一个符号时，笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊！

冬天的英文是什么(推荐)八

不知不觉又走进了一个冬天，这个冬天有些冷。日子好像是被抽打着、驱赶着似的，烦恼就在前方，仿佛是一片一片雪花向我飘来，冰凉的落在脸上，即使用什么遮挡，也于事无补，阻挡不了。

尽管已是冬天了，路上的行人也不见少，穿着厚厚的棉衣，裹得紧紧的，只露出一双眼睛。不知为什么，我已经穿了很多衣服了，还觉得冷，我的手是冷冷的，我的面是冷冷的。

暖冬是有的，但今年的这个冬天，的确有些冷，早早的便下了一场雪，一股子较强的冷空气袭来。这一场雪是夹杂在雨水中的，许多天的雨水，冷了人的心情，更多的是冷了路上的行人。他们匆匆忙忙，为了拥有更多的温饱，雨水迷住了眼睛。

雨是有灵性的，悄无声息。落在地上便消失了，落在脸上冰凉的，才有人喊了一嗓子“下的是雪”。好冷好冷的风，好凉好凉的雨呀，锥面、刺骨，使人置身在艰难的行走之中。雪一片一片大起来的时候，雨才开始慢慢的停下来。

漫天飞舞的雪，落地无声，我倒觉得这不像是雪，飘落的像是一片片梨花，来自天上的花朵。想必那自由自在、无忧无虑的天上，不为人知，正处在阳光明媚、金黄的季节，微风吹动叶子，落人了人间，变成了雪，而我们人间已进入一个很冷很冷的冬天了。

在我的微信里，每日都有一条短信发过来，告知我明日的天气。真的很准时唉，说下就下了，说停也就停了。第二日，一轮红日爬上来，虽不是红裂照人，但也是暖暖的，照得大地耀眼，但终因昨日的寒冷没有退去，风还是刺骨的。

路上的雪少了许多，来回的车辆已把它们碾去。只是树上、枝叶间，还保留着最初的雪，被死死的冻在那里。阳光一照，银光闪闪；风一吹，洋洋洒洒，好似又下了一场雪。

雪后的天气很冷，冻很大，有积水的地方，结成了冰。真的很滑很滑，稍不留神，就会摔了一跤。这样的日子，我已经过惯了，习以为常了，骨子也变得硬朗了许多。摔倒爬起来，掸掸身上的泥土，继续赶路。

我的世界真的很小，小的只剩下一条路可走，总在路上，来回的奔忙。累了，回到家里，歇一歇，再继续赶路。家，真的很温暖，有温温的热水，有暖暖的棉衣和食物。但为了它的幸福和存在，我们需要一辈子努力、赶路。

我回忆过去那些难忘的日子，我留恋那些春天的美好、夏日的热恋。但给我留下伤痛的、记忆的、难忘的，还是那些个冬天，特别是那些很冷的冬天。