2023年备战的复习如何写(精选17篇)

总结是对过往经验的宝贵总结，能够引领我们更加明确未来的方向。一个好的总结应该有自己的观点和思考，能够把握住事物的本质和内在联系。"下面是一些成功的总结写作例子，希望能够帮助到你。"

备战的复习如何写篇一

仔细分析近几年公考面试，我们就会发现，“反套路”答题已经成为趋势。那么，如何才是“反套路”答题呢？首先，我们需要认识一下“套路化”答题。所谓“套路”，即通过一些前人总结出来的经验，认为在面试中比较好用的“办法”，以不变应万变，不管考官如何提问，都用同样的办法去应对。可见，运用“套路”答题，也许有一定的好处，可以让考生在考场上不至于太过局促，不至于无话可说。但是，我们应该明白，仅如此要求自己未免太过“松懈”，是完全不可能得到考场高分的，甚至部分地区考官明确要求禁止使用“套路化”语言，一旦发现会直接扣分。因此，“反套路”答题势在必行。那么，如何才能“反套路”答题呢？今天中公教育就带大家来学习一下。

很多考生担心自己在考场过度紧张，所以提前反复练习进场、鞠躬、问好等。练习固然很好，但不应过于死板和僵硬，如敲门必须三声，见到考官必须鞠躬等，这些有点矫枉过正。考官对举止仪表的要求仅是“大方、自然、得体”，因此各位考生完全可以放松心态，呈现基本的礼貌和公职人员必备的素养即可。

有不少考生误以为面试答题一定要用非常正式的语言，必须能够旁征博引，所以在自己的答题中僵硬地引用一些名言警句。其实语言正式、旁征博引自然是好的，但不能过度强求。比起这些，更重要的是自然表达。语言只是工具，是表达自己思想的呈现方式，可以是通俗易懂的，也可以是凝练正式的。具体应该使用哪种表述，取决于两点：一、自己能否驾驭。不能驾驭的话，建议找到自己适合的表达方式，否则会东施效颦；二、和岗位是否匹配。如果求职基层窗口单位，建议要更加通俗易懂，亲和力要强。如果求职法律岗位，多结合法律则完全无可厚非。

“套路化”答题最大的特点就是“以不变应万变”。所以，在具体答题方面，想要反套路很简单，只需要仔细审题，针对题目进行作答即可。如人际类题目，说很多“处理人际关系”很重要，都不如针对题目中的人际矛盾提出一些解决措施。再如计划组织类题目，可以说一些组织活动的常规措施，但是更重要的是针对这道题的具体举措以及一些创意的思考。只要我们没有答非所问，就都不会是“套路化”答题。

备战的复习如何写篇二

实事求是的说，根本就不存在政治是“零基础”的同学。在我们国家，从小学的思想品德课开始到中学到大学，政治都是必修课，也许同学们没怎么关注过甚至有点不喜欢这门功课，但多多少少总有点东西“刮”进我们耳朵里的。

退一万步说，大家也不要以为真的有多少同学在政治学习上是基础很扎实的，已经赢在了起跑线上。因为即便是文科生，或者大学专业是政治的同学，往往是因为通过的'压力、学分的压力而记忆了一些内容，相对于考研政治对理解的高要求来说，那点优势也很有限。

1、一定要选择信得过的教材、辅导机构和授课老师。这点可以说是最为重要的，因为考研政治复习从来就不是大海捞针，也不是刻苦背书，它需要富有经验能够深谙各种原理学习之道的人来引领我们。

2、复习的过程中充分发挥自己的主观能动性。这不是一句空话，而是希望同学们切实地做到主动思考，而不是被动接受，因为只有经过你的大脑真实思考的东西才能够融会贯通。

3、要尽早启动，尽早启动的意义不仅仅在于“笨鸟先飞”，更重要的是由于启动得较早所带来的从容的积极的心理体验，这种乐观的心态将会带给我们同学持续复习的动力。

实际上，绝大多数人的考研政治复习起跑线是差不多的。甚至从某个角度来说，过去政治没怎么花过功夫的同学可能更少些以前对于知识点的误解、对于复习方法的误解，这倒未必是件坏事。所以，如果自认为自己政治基础比较薄弱的，不妨可以早点着手开始复习，不断掌握知识点的过程中总结吸收科学的方法，从而循序渐进。

政治复习关键要找到适合自己的方法，然后持之以恒，这样才能取得好的成绩。

备战的复习如何写篇三

尽管有媒体关注，群众呼吁，但是大家心里都明白，要大动手术，不是一年两年就能完成的，当初小升初从统考到现在这样的混乱状况也是经过了十几年慢慢形成的，至少在我们面临的下一年里，形势应该不会有太大变化。

小博女最后的小升初征程不知道会以什么样的结局画上句号，但是这接下来的一年一定是我们最艰苦的日子，加上小博女还要参加国庆排练，中间很多时间都被训练占了，这个又不能请假，主妇觉得最后怎么拼，也都有运气的成分在里面，身边幸运的例子也不在少数，走一步算一步，为了轻松一下神经，今天放个调侃的吧。

小升初该如何备战

鉴于明年女儿面临小升初，形势紧迫，我们全家进行了紧急动员，动员大会在热烈友好的气氛中进行，我、老公还有女儿都达成了共识，共同表达了各自积极备战的愿望，我们的目标是不求是最好，但求不是最差，为此我们做了以下全方位的具体分工：

1、鉴于女儿是小升初的主角，毫无疑问要承担重任，目前假期和下半年的重点学习任务已经基本规划完成，内容丰富，有奥数、英语、乐器和综合辅导班；形式多样，有晚班、周末班还有一对一，希望这些学习都将产生良好的收益，使女儿获得在小升初之前需要拿到的各种比赛证书和参赛证书。我们对女儿的要求不高，能蒙上一个是一个，人家捧金砖，咱捧个土砖也成，反正是块砖，先拿着再说。

2、尽管女儿的学习水平应该早就超过六年级毕业要求的水平，但是我们要求她在学校还是要认真学习、尊敬老师、团结同学，在学校里混个好人缘。嘴上说完，心里也要鄙视一下自己，因为这冠冕堂皇的话之外我们还存着“阴暗”的用心，就是希望这人缘能为以后的推优起点铺垫作用，唉，苍天在上，请原谅我们这点无奈的小人之心吧！

3、小升初的历程并不短，无论是大人还是孩子我们都得充分做好精神上还是体力上的准备，汲取无数前辈们的经验，我们制定了“三陪”原则：陪孩子读书要弥勒佛式，为了孩子少受点罪，让他们该发泄发泄，别回头给心理造成阴影，咱们做家长的就万事忍吧。陪孩子吃饭要填鸭式，能填点是点，学这么些，不补充营养可不行啊！陪孩子睡觉要挤海绵式，现在被学业压的已经没办法保证足够睡眠时间，那就挤点时间睡吧，坐车路上，休息空档，能得着空就赶紧让迷糊会儿。

4、积极通过各种渠道将钱源源放入钱袋，老公负责赚大头，我负责赚小头，咱小老百姓，没门路发大财，就只能靠零敲碎打挣点攒点吧，这些钱作为女儿的.小升初敲门砖，涵盖各种培训班的占坑费、考级竞赛费、赞助费等等，尽管最后可能竹篮子打水一场空，但只要有百分之一的希望，我们也只能付出百分百的努力。

5、要象蜘蛛一样把人脉网织得更大一些，哪怕是八杆子才能打着一小边儿的人，也要进入我们的共享资源库，关键时刻可能就是这一小边儿起到决定作用呢，只要能搭上话的，咱都当佛爷先供着，这会儿就甭顾忌咱那点卑微的自尊心了。

6、最后，我还要花时间炼成余则成的潜伏技术，搜集大量的招生资讯，以上我们所有付出的努力都要在最后这个招生时刻得到最终的检验，为了这些不亚于五百强公司面试的招生考核，掌握到可靠的有价值的信息是必须的，绝对不能失手。

时间紧，任务重，不能罗嗦了，赶紧地，大家都抓紧行动，该学习学习，该撒网撒网，该潜伏潜伏，实施！

备战的复习如何写篇四

这一章每年的分值均在1分或2分左右，因此，大体熟悉税法构成要素、税收分类、税法与其他法律的关系、我国现行税法体系和税收管理体制即可。

第二章增值税法。

这一章是全书最重要的章节之一，其分值每年均在20分左右。掌握的主要内容有：

（2）销项税额的计算。计算销项税额的关键在于确定销售额及纳税义务发生的时间，注意一般销售方式下收取的全部价款和价外收入，是含税的销售额还是不含税的销售额；特殊销售方式下的销售额，是含税的销售额还是不含税的销售额；视同销售货物行为销售额的确定；进口货物销售额的计算。

（3）进项税额的计算。关键在于确定准予从销项税额中抵扣进项税额的范围和标准，不得从销项税额中抵扣的进项税额的范围，进项税额准许抵扣的时间。

（4）出口货物退税的计算，主要掌握“免、抵、退”的计税方法。

第三章消费税法。

这一章的分值每年均在6分左右。掌握的重点有：

（1）应纳税额的计算。在从价定率征收方法下，销售额的确定非常关键，销售额的确定方法与增值税的销售额的确定方法相同。

（2）应税消费品已纳税款扣除的计算方法。

（3）自产自用应税消费品、委托加工应税消费品、进口应税消费品等，无销售额时，其组成计税价格的确定和计算方法。

（4）出口应税消费品应退税额的计算。

第四章营业税法。

这一章的分值每年均在6分左右。主要掌握：

（1）征税范围的9个税目，各税目适用的税率。

（2）各税目计税依据的确定方法。

（3）几种特殊经营行为的税务处理。

（4）税收优惠规定和纳税义务发生的时间的确定。

第五章企业所得税法。

这一章是全书重要的章节之一，分值每年均在10分左右。掌握的主要内容有：

（1）征税对象的规定和税率的具体运用。

（2）应纳税所得额的计算。应纳税所得额的计算，关键取决于收入总额和应扣除的项目金额这两个因素。因此，本税种应重点掌握收入总额的确定、扣除项目的范围和标准、不得扣除的项目范围。在扣除项目和标准中的利息支出、工资费用、职工福利费、工会经费、职工教育经费、业务招待费、公益救济捐赠、新产品新技术研究费用等应熟练掌握。

（3）各种亏损的弥补。

（4）应纳税额的计算方法。

（5）税收优惠规定。

（6）境外已纳税款的扣除和境内分回税后利润（股息）应补税额的计算方法。

备战的复习如何写篇五

酷热的暑假是最考验人的时候，很多人受不了酷热的暑假而放弃了，这个时候一定要坚定信念，不要被困难击败。炎炎夏日之下如何及时调整自己的备考心态，在此阶段我们又需要调整哪些心态，这些对于我们登上考研峰顶，笑傲江湖都是至关重要的，它们虽不是决定性因素却也是算是一个影响成败的因素之一。

特种兵是怎么锻造出来的？不是训练出来的，而是磨练出来的！现在将自己打造成为一名优秀特种兵的磨练机会来了，这就是暑期复习。

我考过研，深知暑假考研复习的种种难处，这个自不必和大家多说，大家也都明白。但有一点对于考研rookies来说也许并不明确，那就是考研路上有几大淘汰期。暑假是一个，然后10月份左右是一个，还有就是考前1个月又是一个。但是每个淘汰期都有不同的理由。考前放弃一般都是因为前期复习效果不好，压力过大的缘故；十月份的放弃很多属于复习太过劳累，身心俱疲的影响。其中暑假的时间跨度最长，比较难熬。所以这里我不鼓励大家在初期就投入太多精力进行冲刺，这样会影响长期发展。在暑假的这个时期，门牙建议大家每天保持的学习时间在4-6小时左右为宜。

很多人也许觉得暑期离考研时候还早的很，可以懒懒散散，看几天书玩几天。暑假没有坚持系统复习的人，与在暑假也坚持了系统复习的人相比，劣势不言自明。暑期是巩固数学、提高英语、打牢专业课的好时机。从现在起到考研结束，也就这一个暑假而已，过了这个村就没有这个店。在暑假，你多学习一天，多学习一点，和你同台竞争的人就越少。有些人天天鼓励别人好好玩，告诉别人时间还这么早，急个屁啊？而自己却在图书馆闷头看书，说学习不花工夫那都是假的，不少人就被这群人所蛊惑人心产生动摇心理。另外，很多人在看到别人天天出去乘凉吃冰，手牵靓女招摇过市，不少人在暑假就开始把持不住自己，心理没有放弃，行动上却早已默认了。

暑期是我们需要坚守的一个堡垒，也是我们扎实基础的绝佳机会，端正了暑期复习心态，我们就已经离考研的胜利更进了一大步。

7月开始时间绝对没问题，9月份才复习的也大有人在，考上名校的也大有人在。关键是你的基础如何，效率（很重要，考研不是堆时间，而是利用时间，无所谓一定一天要学多少个小时，关键是看进去书几个小时）

----- fengyangoo

别人的进度那是别人的事，他们也不一定就和你是考一个学校一个专业。

把他们的进度当作是对自己的一种激励，而不是一种负担，从现在开始对自己要求每天都在进步就可以了。

放轻松，否则，会很累，效率也是会因心情随之波动。

抓住暑期这个黄金时段，切忌不要浮躁，始终相信自己，信念要放在第一位。

--- xiaobao1987

考研的时候肯定都有过自我怀疑阶段，想着自己选这条路是不是值得、有没这个能力、以后就业人生有没光明和希望…但这是必经阶段，经历心理波动之后才会更坚定理想。

---- wubihai

暑假才开始正式复习的人比比皆是，主要是看谁复习的充分，而不是看谁复习的早晚。很多人复习的比较晚都能考上，是因为他们效率高，不浪费时间；复习的比较充分，信息来源广等各种原因。

------ 无双无敌

当年暑假备考时期，我也和大家一样体会到很多考研生活的酸甜苦辣。

首先最可怕的当然就是热。我自己一人租房在外考研，而那里没有空调，为了避免炎热给复习带来更多的负面效应，那时的我选择每天的看书（新内容）时间为早6-11点，下午5点-6点，晚上9点-11点。这样可以使我保证在学习新内容的时候有一个清醒的头脑和清楚的理解。

其次就是孤单，寂寞，想家等等情绪问题全面来袭。这个时候在心态上，一定要稳，时常暗示自己以一颗平常心对待身边的人和事，以保证考研复习不受影响。这个暑假就是磨炼自己意志力的一个时期，如果你经受住了孤独，寂寞，思念家乡等各种情绪问题，如果你能平静地面对知识上的.困难并努力解决，那么你在今后的考研复习中就会有一个比较强大的心态调整系统。人都会对比，跟以前的自己对比，跟别人对比，如果你在暑假经受了“全方位”的历练，那么在今后的复习中你只要每次一想起暑假时自己所战胜的一切时就会信心倍增。

再次是复习中遇到困难，遇到不懂的知识，心态就会各种扭曲，狂躁，不安。这是我在暑假复习时遇到的主要问题。这些困难其实在开始的时候自己也想到一些，但是当自己真正面对的时候，心态往往没有那么好，总会或多或少的懊恼，甚至怀疑起选择考研这条路是否正确。每当有这种想法的时候，我就会停止学习，自己出去散散步或者跑跑步，让自己从肉体到心灵完全的放松下来。这是当时我自己一个人独处的情景，现在的我建议大家考研无论是学习或生活上，一旦有自己解不开的结，如果身边有人咨询一定要快速向他人请教；若是像我这样的独处租房考研者，也可以来论坛向各位有经验的学长研友们交流请教。快速的解决问题，而不是把问题拖拉堆积将有助于抑制这种急躁不安的消极情绪发展，有利于培养自己的学习自信心，正确掌握考研风向标。

备战的复习如何写篇六

一、复习要做到“五勤”

勤动手：在复习数学的时候，不能只看题目，还要多动手做好笔记，把要记的内容记录下来，做好笔记。

勤动口：在复习期间遇到不懂的内容一定要及时请教老师或与同学讨论，发挥自己的积极主动性。

勤动耳：在课堂上一定要认真听课，哪怕老师讲的题你都会了，也要留心听老师讲解，做到“知温故而知新”。

勤动脑：学习数学就是要勤于思考，从题目当中找出知识点的逻辑联系，吸收和储存信息。

勤动腿：复习要做到“劳逸结合”，每天适当地做些运动，缓解疲劳，以最好的精神状态去复习。

二、复习要动手和动脑。

动脑就是要学会思考，分析问题，不要盲目做题，而是要从题目中找出知识点之间的联系，多问为什么。动手是指多做题，多实践，所谓“拳不离手曲不离口”，同学们在复习数学时就是要多练，动手又动脑，才能发挥大脑的效率。

三、复习要专注。

复习期间，同学们要提高专注力，上课认真听老师讲解试题，跟上老师的节奏，每做一道题都要认真思考一遍，找出题目要考哪些知识点，自己是否已经掌握。

备战的复习如何写篇七

由于自然地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地方时与区时的计算、地球的运动、天气与气候、海水的温度与盐度和洋流、自然灾害与自然资源、陆地水体的运动与转化、自然带、区域自然特征分析等几个方面及其派生知识点上。它们自然也就成为自然地理要复习的重要知识点。要复习好这部分的内容须做到：

1.重视主干知识，熟练掌握复现率高的知识点。

2.充分重视利用地图，提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力。

3.注意社会热点、焦点与区域知识的有机结合。

4.突出基本原理和规律的复习，高质量的掌握双基。

一要踏实复习教材中的图文资料，对其要有一个准确、清楚、透彻、灵活的理解，并在此基础上构建知识联系，形成知识结构。二是突出基本原理、规律中思维过程和方法的复习，同时还要创造性的运用这些思路和方法，使其真正内化成自己的思路和方法，形成适合自己的思维主线。三要突出原理、规律的实际运用，将其应用于实践，以此来解释社会现象和自然现象，提高分析问题和解决问题的能力，而且能从多角度、多层面、运用多种知识和方法去分析和解决相关的实际问题。

二、学习自然地理应该正确处理自然地理和区域地理的关系。

从知识的内在联系来看，系统地理的复习不能脱离区域地理，因为区域性是地理学科的基本特性之一，任何系统地理知识只有落实到某一区域内才能得以分析和解决，丢开区域地理，系统地理只能是“空中楼搁”。从高考试题的命题思路来看，对系统地理中基本原理、规律的考查一般是建立在区域认识的基础上的。因此，只有将系统地理的复习与区域地理有机地结合起来，才能使自己的复习收到事半功倍的效果。

从学科结构来看，初中地理由自然地理和区域地理两部分组成，其中自然地理与高一必修地理的内容有大量的联系，有的内容还有重复，教师可以进行知识归类，避免学生产生知识系统紊乱和重复劳动，有关这些内容的复习可以放入高一必修教材的复习中。如《世界地理》的地球、地图、陆地地形、地形的变化、世界的气候和自然景观、世界的自然资源;《中国地理》的中国的天气和气候、中国的河流和湖泊、中国的自然资源等，这样的复习方法既节省学生的复习时间，也便于将初、高中地理知识整合，构建知识系统树。学生头脑中系统知识树的建立，不但有利于明晰地理知识的脉络，也有利于应对试题中知识的纵横迁移。

备战的复习如何写篇八

sat中写作、阅读和数学三部分的题型发生了变化，这也就意味着学生们需采取新的方法备战sat。今年的sat进行了一些彻底改革，之前颇有成效的考试策略虽不会完全失效，但仍需进行重新设计。想要在sat中取得高分需要很多准备步骤，如投入足够多的`时间来学习，完成多项测验训练。在这里有三条建议帮助你提高sat的应战技巧。

一个备受争议的改革是新sat写作变为选考。而且作文形式不再是根据一个特定命题进行写作，而是要求考生分析一篇指定文章的论证策略。

此外，写作部分从原来的最先考变为最后考。这对许多考生来说也许是个好消息，因为写作部分是最耗费人精力的。在原来sat中，考生不得不刚开始就面对它，而改革后，这便不是问题了。如果你选择完成作文，那么记得要放松自己，合理安排时间，防止注意力因长时间做题而松懈，这点非常重要。当你开始写作时最好精力充沛，不要一开始生龙活虎最后没有精力。

考试过程一直保持注意力高度集中这的确很困难，尤其在面对新sat阅读题时。基于背景的阅读题要求学生理解、分析、诠释不同类型的文章，包括历史、文学和科学等方面。

这部分尽管不要求考生具备充足的先验知识，但会考察你的分析能力。例如，你可能会被要求分析图表，根据图表与指定文章的联系推断结论。诸如此类的问题很快会让你筋疲力竭。

如果你感到疲倦，停下来深呼吸，恢复精力再继续，这样才有效率。如果你很容易疲倦、注意力分散，就先处理棘手的问题——那些需要大量思考的问题，然后再做简单的。的位置发生了调整，这就意味着避免脑力消耗过尽很重要。

另外一个重要改革便是，数学部分不再允许全程使用计算机。这对已经习惯于计算器作答的考生将会是一个挑战。 然而，特定问题仍允许使用计算器，但是也许使用计算器也不一定有助于答题，反而会妨碍作答。所以，要考虑的不是如何最好地使用计算器，而是是否使用计算器。计算器的使用需重新规划，它应该被有效充分地利用，而不是一个拐杖。

如果你需要乘除一些复杂数据，则使用计算器;又如果需进行多动能运算，则使用计算器。否则，最好别用它。 一些典型的考试策略仍有其价值，像早餐要营养均衡，要充分利用考试间隔休息，补充能量或做做拉伸舒展四肢。如果你充分运用以上策略，相信你一定会取得理想的分数，甚至超常发挥。

备战的复习如何写篇九

2020国考面试已经进入全面备考阶段，而如何让把握好这关键一步成为很多考生近段时间关切的重点，而面试备考与笔试又有着天壤之别，因此，早做准备才能在2020国考面试中抢占先机。在当前疫情还未完全消失、众多高校还未开学的情况下，广大考生可以充分利用这段时间的空档期，与其“宅”在家中，不如撸起袖子“学”起来。那么，在这篇文章中中公教育将为您备考面试提供一些备考复习的建议，让您更加轻松应考。

面试题面往往会选取一些社会热点话题，列举其中的某一事例或具体情况，要求考生依此作答。那么对于备考者而言，了解到这一具体情况就必须早做准备，知识的储备对于面试来说是非常重要的，中公教育在此建议您从现在开始，每天早晚各花15分钟时间了解新闻时事，并可与朋友家人分享你的看法，不仅要“学”，而且要“学以致用”，不仅积累热点，而且锻炼思维。在梳理热点的过程中，还要特别注意对热点事件的挖掘和理解，分析热点事件背后的原因，以及事件本身所带来的社会影响、存在的问题，甚至针对问题应该采取哪些解决性的措施。

面试中最怕的就是心里有想法却“有口难言”，顺畅的语言表达逻辑一直是多数考生的痛点所在，出现这一问题的根源便在于还没有真正摸清面试中的表达重点。中公教育建议，一方面需要指引，一个人关起门来准备面试是无法取得效果的，必须勇敢的进行表达，通过专业受众的整体观感，明确问题所在；另一方面在表达逻辑特别混乱之时，用笔写下来进行复述，循序渐进。

准备好了表达的具体内容以及顺畅的表达逻辑，需要我们进一步增强自身的精神面貌，面试时本人的精神状态也会影响到答题，中公教育建议在日常的训练中需要与身边的小伙伴一起互相观察互相进步并切记不要受到他人影响。

备战的复习如何写篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好。今天我在国旗下讲话的题目是：期末复习好方法。

时间飞逝，转眼这个学期已接近尾声，期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做，要注意些什么问题呢，在这里我向同学们提了几点建议，希望大家做到以下六点：

1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。

复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。

每个同学的知识水平都不一样，每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，找出自己知识上的不足，制定计划，有选择优侧重地进行自我复习。

5、融会贯通，使知识系统化。

一个学生，通过平时分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务，完成了对基本能力的掌握。通过复习时的'回顾，查漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系，从而编织一张系统化的“知识之网”。

6、既会学习，也要会休息。

要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习，因为这样会导致睡眠不足和复习效果差，上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样，注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合，每天按时睡觉，保证充足的睡眠。

同学们，学习是一件“苦差事”，但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它，驾御它！

最后，祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开，再创学习上的辉煌。

我的讲话结束了，谢谢大家。

备战的复习如何写篇十一

英语比较薄弱的同学对于阅读题的复习通常会比较吃力，这方面的复习应该更加针对考研英语大纲进行复习，而不是像平时学习英语那样以基础为本。

而训练这些能力的资料，考生可以选择真题，对于真题，考生不仅要看，而且要认真、反复的研究和总结。但研究真题有个前提，那就是把基础打牢，因为如果基础不好，选择做真题，很可能影响以后复习的心情。不过这也要因人而异，所以考生可以根据自身特点和抗压能力决定做真题的时间。

考生在复习的时间规划上都有自己的习惯，但是规划一定要合理，考生可以在刚开始复习时，把大部分时间给英语，等考试不断临近，考生也要相应地缩短复习的时间，记住是缩短，而不是不复习。考生一定要保持良好的心态。考研备考阶段漫长而枯燥，对考生是能力的考察，也是耐力的考研。而对成绩不太好的'考生，更是一种折磨，如果没有良好的心态指导考研备考，考生很容易放弃，所以要求考生在备考过程中，处理好复习和娱乐的关系，并不断调整心态，做到健康快乐考研。

考生可以从各个方面协调好在最后的时间冲刺复习阶段和各学科的复习时间，在心理上也要放开，不要因为基础不好而有压力，尽量在短时间内找到适合自己的方法进行补救。

在饮食和睡眠上一定不能长期亏待自己。在心理方面，考研最好不要受不良信息的影响，平时要多鼓励自己。如果考生自己无法调适心情，最好咨询下相关的老师，听听他们的见解。

备战的复习如何写篇十二

对于很多孩子来说，暑假往往和放松，游玩，无忧无虑这些词汇联系起来。但是暑假之于家长，却可能是全年中最操心的时段。孩子放了暑假，拥有数十天的自由时间。可是家长们还需要上班工作，不能像上学期间将孩子彻底托付给学校。于是，如何为孩子规划暑假就成为了每个家长最头疼的难题。除了外出旅游，探亲访友以外，报各式各样的辅导班也逐渐成为了很多家长的首选。不为别的，就为孩子在暑假中“有个事做”。但是暑假将近两个月，旅游探亲或辅导班时间无非也就五到十天，剩下的时间如何安排又成了家长们的心头之患。所以本文将从各个不同年级的实际情况出发，和家长们共同探讨暑假时间的安排规划。

首先，无论家长和孩子面对暑假，最应该考虑的问题就是：放暑假是为了什么。有些家长觉得假期太长，所以孩子应该继续学习，于是大量的辅导班，铺天盖地的习题就成为了孩子们暑假的主要工作，孩子比平时上学还忙，还累，暑假成为了所谓的“第三学期”。但是另外一些家长则认为暑假嘛，自然是让孩子放松的好，于是完全让孩子自由支配暑假时间，自己也不做过多干涉。这样孩子是高兴了，但是往往开学以后要等相当长一段时间才能进入学习状态，功课已然被拉下了。显然，这两种做法都是很极端的，所以，每个家长应该根据自己孩子的实际情况，从中寻找一个合适“度“来做具体的安排。

对于小学生来说，这个夏天家长完全不需要太过着急。有的时候家长往往看同事或同学的孩子纷纷报满了钢琴班，画画班，这种那种的辅导班，自己也怕孩子被落下，于是抢破头也让自己的孩子暑假安排的满满的。其实大可不必，因为上小学的孩子们身体，头脑都在一个发育期，甚至兴趣爱好也在慢慢形成的过程中。对于还没有什么具体兴趣的孩子来说，与其先盲目的上大量的兴趣班，不如认真让孩子思考以下他们喜欢什么，想学什么。笔者始终认为，教育的过程其实就是一个交流沟通的过程，家长单方面的安排往往起不到应有的作用。笔者曾经遇到过一个孩子，非常喜欢音乐，尤其喜欢键盘乐，自己想学钢琴或者电子琴。但是她的妈妈认为钢琴之类的太多人学，不利于竞争激烈的，于是让她学了较为少见的巴松。最终虽然靠着这项罕见特长成功进入了一所重点中学的特长班，但是特长班整体文化课学习气氛较差，又因为孩子对巴松不是很有爱，在音乐特长之路上难以继续，转普通班又步履为艰，现在只能花大力气在外面补文化课以期中考一博。所以说，家长在让孩子学兴趣特长时候一定要和孩子沟通好，切不可违背孩子自己的意愿。不过对于实在对音乐，画画提不起兴趣的孩子们来说，可以考虑去试试奥数。毕竟奥数对以后初中乃至高中的数学学习都很有帮助，即使初高中不去拼联赛，小学时候积累下来的思路基础也能让家长们不为孩子的数学操心。

其实，对于新小六的'家长来说，自己要使的劲往往比孩子使的劲还大。的竞争是惨烈的，e度社区每天最火的版面就是，远远超过中高考讨论区。下学期一开始，过江战役就正式打响了，往往一些牛校都是过年左右就已经基本确定了名额，所以家长不仅要让孩子跟上，自己也要眼观六路耳听八方，随时捕捉第一时间的招生咨讯。不过对于新小六的孩子来说，暑假可以做的事情也有很多，首先心态上可以彻底放松一下，不用在暑假太有压力，无论是外出旅游还是兴趣活动都可以全身心的去玩，只有这样才能在开学以后以一个很轻松的态度去迎接“渡江战役”。这里额外要说的就是锻炼身体，现在的竞争中，身体素质也成为了一个非常重要的考核因素，所以家长可以让孩子定期去游泳，适度长跑，爬山等运动。接下来，对于课程的学习也要适度，既不能彻底抛下，整整一假期什么也不学，也不能每天摊派给孩子过重的负担，保持弛中有紧，劳逸结合，尤其注意对较弱学科知识点的巩固。

备战的复习如何写篇十三

尽管有媒体关注，群众呼吁，但是大家心里都明白，要大动手术，不是一年两年就能完成的，当初从统考到现在这样的混乱状况也是经过了十几年慢慢形成的，至少在我们面临的下一年里，形势应该不会有太大变化。

小博女最后的征程不知道会以什么样的结局画上句号，但是这接下来的一年一定是我们最艰苦的日子，加上小博女还要参加国庆排练，中间很多时间都被训练占了，这个又不能请假，主妇觉得最后怎么拼，也都有运气的成分在里面，身边幸运的例子也不在少数，走一步算一步，为了轻松一下神经，今天放个调侃的'吧。

该如何备战

鉴于明年女儿面临，形势紧迫，我们全家进行了紧急动员，动员大会在热烈友好的气氛中进行，我、老公还有女儿都达成了共识，共同表达了各自积极备战的愿望，我们的目标是不求是最好，但求不是最差，为此我们做了以下全方位的具体分工：

1、鉴于女儿是的主角，毫无疑问要承担重任，目前假期和下半年的重点学习任务已经基本规划完成，内容丰富，有奥数、英语、乐器和综合辅导班；形式多样，有晚班、周末班还有一对一，希望这些学习都将产生良好的收益，使女儿获得在之前需要拿到的各种比赛证书和参赛证书。我们对女儿的要求不高，能蒙上一个是一个，人家捧金砖，咱捧个土砖也成，反正是块砖，先拿着再说。

2、尽管女儿的学习水平应该早就超过六年级毕业要求的水平，但是我们要求她在学校还是要认真学习、尊敬老师、团结同学，在学校里混个好人缘。嘴上说完，心里也要鄙视一下自己，因为这冠冕堂皇的话之外我们还存着“阴暗”的用心，就是希望这人缘能为以后的推优起点铺垫作用，唉，苍天在上，请原谅我们这点无奈的小人之心吧！

3、的历程并不短，无论是大人还是孩子我们都得充分做好精神上还是体力上的准备，汲取无数前辈们的经验，我们制定了“三陪”原则：陪孩子读书要弥勒佛式，为了孩子少受点罪，让他们该发泄发泄，别回头给心理造成阴影，咱们做家长的就万事忍吧。陪孩子吃饭要填鸭式，能填点是点，学这么些，不补充营养可不行啊！陪孩子睡觉要挤海绵式，现在被学业压的已经没办法保证足够睡眠时间，那就挤点时间睡吧，坐车路上，休息空档，能得着空就赶紧让迷糊会儿。

4、积极通过各种渠道将钱源源放入钱袋，老公负责赚大头，我负责赚小头，咱小老百姓，没门路发大财，就只能靠零敲碎打挣点攒点吧，这些钱作为女儿的敲门砖，涵盖各种培训班的占坑费、考级竞赛费、赞助费等等，尽管最后可能竹篮子打水一场空，但只要有百分之一的希望，我们也只能付出百分百的努力。

5、要象蜘蛛一样把人脉网织得更大一些，哪怕是八杆子才能打着一小边儿的人，也要进入我们的共享资源库，关键时刻可能就是这一小边儿起到决定作用呢，只要能搭上话的，咱都当佛爷先供着，这会儿就甭顾忌咱那点卑微的自尊心了。

6、最后，我还要花时间炼成余则成的潜伏技术，搜集大量的招生资讯，以上我们所有付出的努力都要在最后这个招生时刻得到最终的检验，为了这些不亚于五百强公司面试的招生考核，掌握到可靠的有价值的信息是必须的，绝对不能失手。

时间紧，任务重，不能罗嗦了，赶紧地，大家都抓紧行动，该学习学习，该撒网撒网，该潜伏潜伏，实施！

备战的复习如何写篇十四

一、科目特点：

单从学习上来说，税法相对于cpa其他五门来说，既要记忆理解相关法条，又要结合运用计算，不像经济法偏重记忆，财管偏重计算。从考试命题的趋势来说，税法考试侧重全面考核、重点突出、综合性题目越来越实务化。

二、学习方法：

针对税法考试的特点，税法的学习应该从两方面着手。

整体上，精读教材，全面把握，突出重点。

所谓精读教材，即税法不提倡先泛泛通读一遍教材预习，而是一章一章的详细学习各个税种。全面把握、突出重点，则是根据税法科目内容的特点，纵观全书，把学习的重心放在增、消、营、企业所得税、个人所得税几个主要的税种上，通常这几个税种在考试中占分值较多。

细节上，做大量习题。

税法必须要做大量的练习题目，光靠记忆和理解是远远不行的，通过做题掌握教材中的重点内容，总结考试的重点和规律，发现自身的薄弱环节，从而提高考试成绩。我们做题一定要做典型和含金量高的题目，如梦想成真，但是资料不是越多越好，多了反而不利于学习，建议根据自身情况选择应试指南或者经典题解任意一本辅导书即可。最后就是坚持，cpa考试难度大，没有坚持是绝对不行的，贵在坚持!

三、重难点：

第二章增值税法。

增值税征税范围(一般、视同销售、征免税规定、与营业税划分);税率与征收率的使用;一般纳税人的应纳税额计算;小规模纳税人的应纳税额;计算进口货物应纳增值税;掌握出口货物的退免税的适用范围、免抵退税的应用。

第三章消费税法。

征税范围和征税环节;生产环节消费税计算，尤其是自产自用;委托加工环节消费税计算，特别是双方的处理;进口应税消费品消费税计算，重点是组价;消费税零售环节、批发环节应纳消费税计算;消费税的扣税的范围、方法、环节;消费税纳税义务发生时间、地点。

第四章营业税法。

营业税的税目划分和税率;营业税的计税依据;营业税的税额计算;营业税与增值税的范围划分;税收优惠。

第五章城市维护建设税法。

计税依据(掌握一般规定和特殊规定);税额计算(重点掌握税率);优惠。

第七章资源税法。

资源税的税目(七个)和纳税人;资源税的课税数量的基本规定;应纳税额的计算(从量、从价);税收优惠;资源税的时间和地点。

第八章土地增值税法。

征税范围;扣除项目;土地增值税应纳税额计算;房地产企业的清算。

第九章房产税法、城镇土地使用税法和耕地占用税法。

房产税纳税人、计税依据、税率(记忆)、优惠政策、纳税义务发生时间;城镇土地使用税计税依据的确定、应纳税额的计算、税收优惠政策、纳税义务发生时间;耕地占用税纳税义务人、征税范围、计税依据、税收优惠政策。

第十章车辆购置税法和车船税法。

车辆购置税的征税范围、计税依据、税额的计算、减免税优惠;车船税的计税依据、税额的计算、减免税优惠。

第十一章印花税法和契税法。

印花税13个税目、税率、计税依据及应纳税额计算;契税征税对象、纳税人、计税依据、减免税优惠。

第十二章企业所得税法。

第十四章国际税收协定。

税收管辖权三种类型、国际重复征税三种类型(法律性、经济性、税制性)、产生原因、消除国际重复征税的主要方法(免税法、抵免法)。

第十五章税收征收管理法。

税务管理：登记管理、发票管理、申报管理;税款征收：原则(优先)、制度;税务检查：权利(共6项);纳税担保：保证人、纳税抵押。

四、答题技巧：

考过的考生都知道，cpa《税法》一错全错，即使后面答的再好，前面有一步错了，整道题可能就完蛋了。所以，税法考试一定要细心，宁可前面做的慢一点，也要保证做对，对于一些关键点一定要做好，比如计提广告费的收入基数的确定问题一定要拿准了再往下写。

税法学习的知识点很散，很杂碎。这就要求我们把功夫下在平时，多看书，自己多进行归纳总结。把分散的知识点串起来，做起题目来也就不会对丢三落四。对于重点章节一定要重点掌握，重点章节主要是增值税，消费税，营业税，企业所得税，个人所得税。小税种一般以客观题为主，主要以记忆、计算为主，难度不太，但是对记忆的准确要求很高。

单项选择题：

《税法》科目的单选题考察的知识点很杂很碎。各种小考点做得我们头晕眼花，所以考生一定要始终保持清醒的头脑。税法的单选题主要测试考生对基本知识的掌握程度，具有很大的灵活性，命题者常常使迷惑答案具有同等吸引力。因此，不把税法基础考点吃透，你是很难回答有经验的命题者所设计的选择题。

多项选择题：

《税法》科目的多选题难度较大。根据注册会计师考试要求，每题的备选答案中，有2个或2个以上符合题意，每小题均有多个答案，每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分，能力等级要求很高。

计算题和综合题：

(一)计算、综合题的提问方式及解答要求：

1.按照业务提问和解答——最简单，各个击破。

2.按照税种提问和解答——较复杂，两遍读题，必要时分解业务解题再汇总结果。

3.混合业务和税种提问和解答——较复杂，两遍读题，必要时分解业务解题再汇总结果。

(二)面对跨章节组合题目的态度——二心二意。

二心——细心、信心;。

二意——读透题意、落笔达意。

增值税、消费税、营业税、关税的组合是常考组合。

从商业企业看，常常涉及批发零售且收买金银首饰的业务。

备战的复习如何写篇十五

备战中考，不仅仅是学生的事情，教师和家长也应该配合好，以下是考试网整理总结的中考备战方法：

在初三阶段，一个显著的变化就是“三多一少”，即课程多，作业多，考试多，休息时间少。除了质检考、模拟考、毕业考和升学考外，小考小测月月有，甚至 周周有，天天有，这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更 紧张的竞争环境，要求新上初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

其实，在大考前充分暴露自己的失误是件好事，问题暴露得越多越好，发现了漏洞就及时补上。考试之后，看一下哪些不该丢分的地方丢分了，可以将这些题抄 到一个错题本上，将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来，反复思考、练习。同学们要学会通过反复分析成绩，对自己的学习心中有数。时间要抓紧，心态要 平静，不必太过于计较分数和名次。在时间的安排上，要特别讲究效率。千万不能为了复习而突击熬夜，影响第二天的听课质量。

初三上学期，老师还会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期会系统复习，到了这一阶段，由于时间关系，有 的地方老师不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，因此学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战，听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要 紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。

初三阶段学习任务繁重了，初三一整年始终充满一种紧张的中考气氛，同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，疲以应付，同学间你追我赶的竞争态 势必然会给学生带来压力，难免产生种种心理困惑和交际障碍。因此要对初三学生提前进行“耐压”和“抗挫”教育。面对新环境、新变化，同学们一定要有思想准 备，并做好相应的心理调适;注意客观分析自己的长处和短处，给自己作出正确的评价，时时激励自己不断向目标努力。还要尽快了解新环境，主动接受新环境，使 自己尽量融入集体，多交一些朋友。总之，同学们要以自信、宽容的心态，尽快适应学习上的种种竞争。

教师要善于改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、活泼、开发型的语文课堂教学模式，革新教法，重启发不包办，多讨论少讲授，多对话少问答，重过程重积累，努力激发学生的学习兴趣和问题意识。

教学无定法，但教学必须得法。所谓“得法”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生能获得具体而实在的.进步。这就需要教师具有一种反思的意识， 要求每一个教师不断反思自己的日常教学行为，持续追问自己：“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“我的教学方法合适吗?”、“有没有比 我现在更有效的、更适合学生的教学方法?”一切都要以学生为本。

心理专家发现，现在，毕业恐惧症已经“传染”给了家长，孩子临近中考，一些家长开始失眠、焦虑，甚至全身不舒服。家长们的这种表现，主要还是来自对孩 子的过度保护和对孩子学习成绩好坏的过分紧张。家长们的紧张心理对孩子初三的学习生活是十分不利的。要想让孩子远离心理压力，家长的心态首先要放平。

备战的复习如何写篇十六

复习语文这门课程最重要的是平时的积累。备考期间同学们要把课本里要求背诵的文言文、古诗背熟;生词表里的字词要多听多默，确保不写错字。这是考卷中前面的基础十分，一定要成功拿下这十分。复习阅读这个版块，大家平时就要注意积累了，多阅读好的文章，培养语言语感，对提高写作水平也有很大的帮助。

数学。

备考数学就是要多做题，所谓“熟能生巧”。在做题的过程中，要学会思考，这道题要考查的知识点是否已掌握，对于易错易搞混的知识点要采取措施针对性地加强。

英语。

英语做为一种语言，关键要看大家有没有兴趣去学习英语。培养学习英语的兴趣，你就会发现英语并没有想象中的那么难。备考英语首先要单词过关，这是复习英语最根本的要求。还要掌握常见语法用法，词组固定搭配，可以通过做练习来加强巩固。

劳逸结合。

中考备考的时间有限，初三孩子们学习紧张也是必然的，复习要合理分配好学习和休息的时间，做到劳逸结合，这是提高效率的保证!

备战的复习如何写篇十七

随着现在家长对孩子入名校期望值的不断升高，小升初渐渐开始备受各位家长和学生的热切关注，2017年寒假将至，学生该如何备战小升初数学的复习呢?哪些方法又是高效的呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

这样一方面便于对整个知识的节点梳理，另一方面有利于加深知识重点的印象，而对于小升初数学来讲，数学概念就显得十分的重要，它是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

不管是小升初的数学复习，还是其他任何一门科目的复习，立足于课本基础知识是最基本也是最重要的`一个环节，尤其是在复习数学的过程中，不但要夯实基础，还要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题情况。

对于数学来讲，重点就是对平时错题一个反复整理研究，吃透每个知识点，所以，这就要求大家一定要把平时犯的错误记下来，找出错误的原因，强化知识点的同时，拓宽个人的解题思维，尤其是在寒假，经常地拿出来看看、想想错在哪里、为什么会错、怎么改正等。当然我们还要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路，形成解题思想，掌握学习方法。

小升初数学考试，有将近百分之七十的题都是立足于数学常用公式，即使是剩下的百分之三十也是公式的不规则运用而已，所以，加强对常用数学公式的运用，对于我们解题是事半功倍的，再加上巧妙的运用，效果一定好。

多做题不仅可以拓宽我们的解题思维，还能潜移默化的提高我们的解题速度。当然练题应该注意：除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。