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放学的英文单词 放学的英文单词是什么class(3篇)

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放学的英文单词 放学的英文单词是什么class(3篇)
2023-01-02 15:15:56    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年放学的英文单词一

坚持“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”目标,控制传染源、切断传播途径,尽最大努力做好各项防控,扎实做好开学准备工作。

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:

联络员:

联系电话:

(二)工作原则

1.预防为主,常备不懈。

2.统一领导,责任到人。

3.依法依规,通力合作。

(三)责任分工

1.伦景润校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作第一责任人,负责统一指挥、全面部署。

2.曾世红副校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作直接责任人,协助校长做好分工、调度、协调等应急工作。

3.政教处(罗振云、王传波、陈广勇和级长、班主任、心理教师)负责全面摸查和掌握全校学生及家长精准信息,做好学生及家长的健康状况记录,组织学生安全有效撤离和分流,利用家长会、微信群对学生和家长进行思想教育和心理安抚工作。

4.办公室(罗光信、易常)一是加强对教职员工关于新冠肺炎防治法律法规、疫情防护知识、疫情防控技能、应急处置演练等培训,做到学校一旦遇到疫情突发等公共卫生事件发生,全校教职员工应知应会、熟练掌握,能迅速报告、快速反应。二是了解全校每一位教职员工的位置分布情况、在校内的岗位分布情况、身体健康状况。三是持续深入开展健康教育并通过新媒体、微信、短信、横幅、标语等方式,对师生和家长进行疫情防控法律法规、疫情防护知识宣传教育,引导教师家长注意和排解学生的心理健康问题。四是做好公文收发、方案撰写、经验总结、媒体接待、新闻报道等工作。

5.教导处(陈宇、莫建喜、张丽茹及科组长)统筹学期教学安排,认真评估开学后的作业布置、课堂教学、学生毕业等教育教学活动,研究制定教学调整方案。如遇突发事件严重需要停课,可以借助信息化手段开展开展网络教学、线上答疑等学业指导,努力做到“停课不停教、停课不停学”。

6.总务处(范树浓、刘学文和后勤工作人员)一是要提前配备足量的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防护用品,确保关键时刻用得上、起作用。二是要设置隔离场所,早发现,早隔离,早上报,早治疗。三是要大力开展爱国卫生运动,进行校园全面消毒,创造良好卫生的校园环境。四是要认真落实晨检、午检制度和校门口的安全管理制度。五是要及时上报学校防疫工作情况。

7.安全保卫小组(钟永荣等保安13人)具体负责校园安检、体温检测、人群疏散等各项安全措施。

8.医疗救护小组(刘启福、周虹)组织对受伤或隔离人员进行紧急救护,第一时间上报疫情信息并协助病患转院治疗。

9.班主任:一是做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生,做好防护措施,提升防御能力。二是与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账,做好学生考勤登记工作。三是积极开展线上学习宣传,引导学生做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。四是开后能组织班级学生有序生活,严格遵守并落实学校防疫工作布置和工作要求。五是跟进落实好课室消毒、通风、清洁以及晨检午检等工作。六是做好生命安全、公共卫生防控等主题班会课教育。

10.各学科教师:一是精准把握防疫期间停课不停学工作精神,认真备好每一节课,上好每一节课。二是开学后合理安排教学内容,认真组织好课堂教学活动。三是上课前认真做好考勤登记,做好学生信息的跟踪管理。

1.完善学校疫情应急预案及各项防控制度。

2.组织开展情景式复学演练2次。

3.严防输入,严抓校门口出入管理。

4.开展校园环境整治行动,做好宿舍、课室、饭堂等重点场室的预防性消毒和杀菌工作。

5.规范食堂管理,保障校园食品安全。

6.落实空调清洁、消毒以及做好校园饮水用水设施设备管理。

7.召开1次初三级教师会,提前布置落实防疫期间师生的任课值班、课室分部、饭堂就餐、宿舍就寝等有关信息。

8.由卫生健康副校长东城医院李梅芳副院长组织一场疫情防控知识培训讲座。

9.精准填报师生疫情监测,做好信息上报。

10.发布致初三学生及家长的一封信,告之初三学生和家长具体的.开学时间、返校流程、宿舍安排以及注意事项等。

11.要求学生做到:一是居家活动,健康生活;二是不提前返校;三是理性认识疫情,做好科学防护;四是配合学校管理登记,每日上报健康信息;五是配合在线教学安排;六是疫情重点地区学生提前报备到校时间。

12.要求班主任做到:一是做好科学防护;二是做好健康教育;三是准备在线教学;四是督促做好学生14天健康记录;五是线上远程办公。

13.要求校医做到:一是疫情监测并每日上报;二是隔离疑似,联系定点医院;三是培训疫情防控工作人员;四是指导卫生消毒;五是加强个人防护。

(一)学生进校大门口管理

1.4月26日下午学生分四批送行李回宿舍,4月27号上午学生分四批正常返校。

2.家长送学生到校门口后自行离开(禁止家长进校)。

3.学校正门打开,仅供学生进入,保安和志愿者用警戒线隔开4条通道,学生佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3℃)依次进入课室指定座位,等候班主任布置工作。体温不合格者(高于37.3℃),由保安带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

4.校门正门口打开,设置4条通道,仅供初三学生(790人)专人进出,开放时间如下:

(1)4月26日下午:301班—304班,13点—14点;305班— 308班,14点—15点;309班—312班,下午15点—16点;313班—316班,下午16点—17点;学生分4批,每批次约200人,搬行李回宿舍后马上离校。

(2)4月27日上午:7点30至8点:301班—304班;8点至8点30分:305班—308班;8点30分至9点:309班—312班;9点至9点30分313班—316班。学生分4批,每批次约200人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

(3)5月6日上午:6点45至7点15分:301班—308班;7点15分至7点45分:309班—316班。学生分2批,每批次约400人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

5.学校侧门打开,仅供教职员工及校车出入。要求教职员工于4月27日早上7点前到达学校。进校前佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3)依次进入校园开展工作;体温不合格者,由带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

6.全体教职工入校前一周需接受核酸检测,检测结果为阴性者方可进入校园。

7.全体教职工进校门前需提交由本人签名确认的《东莞市教职员工健康卡》。

8.全体学生进校门前需提交由家长签名确认的《东莞市学生健康卡》。

(二)中午就餐和放学管理

1.学生分两批次放学就餐,第一批次11点30分—12点(301—308班),第二批次12点—12点30分(309—316班)。

2.饭堂1、2、3楼层同时开放,第一层教职工就餐,第2层(111张台,可坐222人)和第3层(105张台,可坐210人)学生就餐。

3.要求学生佩戴口罩进饭堂,先洗手,然后间隔1米排队打饭,打完饭后朝同一方向就座吃饭。

(三)下午就餐和放学管理

下午放学时间为5点40分,学生晚饭分两批次错开就餐安排:

301—308班就餐时间为5点40分—6点10分(先吃饭后冲凉);309—316班就餐时间为6点10分—6点40分(先冲凉后吃饭)。

(四)晚修后放学管理

晚修后放学时间错开10分钟,具体安排为:301—308班晚上9点50分放学;309—316班晚上10点放学。

(五)学生离校时间和离校管理

1. 4月30日(周四)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:301—308放学;下午5点30分—6点:309—316放学。

2. 5月9日(周六)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:309—316放学;下午5点30分—6点:301—308放学。

(补充说明,为保障课时平衡,以上错峰时间可分单双周互换管理)

(六)开学后具体工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天,总务处在校门口设置警戒线,大门口设置4组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3.实施师生体温晨检和午检制度。每天早上7点和中午14点,学生以班级为单位进行测量体温,测量结果经班主任核实后交级长汇总,级长报总务,总务报校防控领导小组。同样教师以级部为单位进行测量体温,测量结果经级长核实后交总务,总务报校防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上校防控领导小组和教管中心、疾控中心,努力做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生心理健康教育和行为规范教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6.科学安排日常教学工作,疫情防控期间,适当调整学校教学科研计划,不得组织教师集体教研、培训活动,适当限制集体科研活动规模;认真做好线上教学和课堂教学的衔接工作;上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,初一初二和初三错峰放学和就餐,避免人员聚集。

7.加强食堂管理。学生错峰放学,错峰就餐,避免聚集。学生打饭间隔1米排队,吃饭朝同一方向间隔就坐。总务全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检、午检工作。

8.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

9.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪,缺课缺勤学生信息由班主任报级长,级长报学校政教处和总务处;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,级长将级部缺课缺勤教师信息汇总报教导处,教导处做好调课安排并将信息报学校疫情防控领导小组。

10.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。课室按时做好通风和消毒工作。

2023年放学的英文单词二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、做为六年级的同学我们更要高度注意,本学期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临毕业升学考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!

同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!

谢谢大家!

2023年放学的英文单词三

本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能

的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照

应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿

嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人

来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

今日特此记录,以待来年回忆。

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