最新与音乐相伴初三(精选10篇)

总结是一种反思人生的方式，通过总结过去的经历和成就，我们可以更好地认识自己，规划未来的发展方向。完美的总结需要有逻辑性和连贯性，写作结构要清晰，表达要流畅。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式，以下是一些总结范文，希望对您有所帮助。

与音乐相伴初三篇一

“叮铃铃——”随着悦耳的下课铃声，我箭一般冲到了与教学楼相连的办公楼里。不过，我的目的地可不是老师的办公室，而是老师办公室旁边的那一排开放式书架。

这数十个开放式书架是学校为了培养我们的阅读习惯而为我们特意设置的。每层楼的书架颜色各不相同，每一个书架里都摆有两三百册课外书，由每个班的图书管理员管理。书架旁边还有可供同学们舒适阅读的长条凳，这开放式阅览区可真给爱看书的我提供了一个好去处。

来到书架前，我看到一本《水浒传》，心想：“家里的那本《水浒传》还没有读完，不如就在这儿接着看吧!”一边想着，我一边抽出那本书，坐在书架旁的凳子上津津有味地看起来。在书中，我再一次和林冲、卢俊义、宋江等人相遇，我被他们那嫉恶如仇、杀富济贫的侠义心肠所打动，时而为他们担心，时而为他们惋惜。读着读着，我就忘却了时间，完全沉浸在书中的世界里，直到上课铃响起，我才恋恋不舍地把书放回了原处。

开放式阅读区不仅让我下课有了好去处，还能帮助我有效利用点滴时间。每天大课间活动前，午读之前，你都能在书架旁的长凳上找到我，我利用这些零散的时间徜徉书海，看完了《隋唐演义》、《绿山墙的安妮》和《狼王梦》等多本课外书，从中我认识了古今中外的朋友，懂得了许多做人的道理，学到了很多课堂上学不到的知识。

在我们学校，有许多同学和我一样喜欢在小书架旁读课外书，和我一样养成了阅读的习惯。而让我们养成这一终生受用的好习惯的，正是那一片开放式阅览区。这时我也明白了学校设置这开放式阅览区的良苦用心。我以后一定会多多阅读，一生与书相伴。

与音乐相伴初三篇二

中考将近，偶尔停下忙碌的笔尖，眺望窗外绿意，正好对上无限美好的时光。回望这些年走过的时分，有酸有甜，有失有得，那些值得珍藏的日子，都有音乐与我相伴。

记得刚升入初中时，带着对童年的留恋和对新生活的憧憬，嬉嬉笑笑和同学打成一片，那时候经常听《明天会更好》。歌词里会有最难以忘怀的美好眷恋和不舍，而后是满怀希望的憧憬。在课堂上肆无忌惮地出神，编织着属于自己的美好梦境。快乐的时光总是骗着每个人，说它会为你停留，其实它只停留在某个你也许无法到达的地方，一生都在追寻，一生都在惶惑。

然后呢，当眼泪湿在回忆肆虐的时刻，又该如何呢？

有些人陪伴你走了一段旅程，后来不再并肩了；有些事缠着每颗念念不忘的心，后来终于释怀了。

没办法啊，落下的功课总得要补，不属于你的就该放手了，让那些遗憾的曾经，就成为无法释怀的风景。

开始听《知足》，去没有去过的地方，看一直想看的风景。轻风秋影，无边的寂寞配上蓝白思念，也许，一个人时的孤单，才教会我何为珍惜。

开始听《星空》，那些你看不见的音符都是每个被隐藏的心事，随风降落在再回不去的时光。无数的灯光，无数的街景，无数嗟叹的感伤，化成点点，黯然在记忆的星空，原来，曾经拥有的，都不曾忘却。

开始听《如烟》，记念我没有珍惜的岁月。没有一台时光机，可以让人重回婴儿床，再走向光芒。过往匆匆，如烟消散，我们能拥有的还剩多少，又或是一无所有。

纵使回忆里有再多的感伤，未来的风景我仍细心期待着。

那些值得珍藏的日子，庆幸有音乐陪伴着我走过。未来还遥远着，那里有我未看过的风景。每一段美好的时光都是一杯苦茶，经历中的苦涩，蔓延至心底才能有甜。

生命似是一条漫长的`跑道，只能不停地向前，不停地失去，只是还会偶尔回首，在日光微曛中心念某刻:那些与音乐相伴的日子，那些曾出现在生命里的美好的瞬间。

与音乐相伴初三篇三

人生中，有太多太多的看不开，被斜阳拉长的影子犹如钟表里转动的指针，永不停息。张扬的青春，华丽的韶年，沧桑的暮年，渐渐沉淀。

为什么那么多人将苦难、曲折归咎于生活?生活不一定要轰轰烈烈，简单就好。也许你向往灯红酒绿的生活，渴望有玫瑰、有礼服、华丽的爱情，但命运给了你平平淡淡的一生，不要悔恨，不要报怨，记住，时光会将那些日子烙成最美的回忆，填在你的心底。譬如蝴蝶最终会找到属于自己的花朵、漂泊他乡的游子终究会回到故乡的怀抱，爱，都在不言中。比起那些轰轰烈烈的爱情，细水长流的爱情又何尝不美丽?亲情、友情亦是如此，平凡的人生更彰显个性。

幸福，原来是时光的伴侣，一直在身边流淌。

回忆小学五年，我是在不被老师注意中度过的，那时候，我是平凡的一员，你只要成绩不是太好或者是太差，老师决不会留意你，那时，我的成绩在我们班大多数时候都是五、六名，偶尔进入前三名，所以，在小学中，我最多只当过小组长，成为学习委员、班长这些班职，我更是想都不用想，但是在小学的五年生涯中，尽管我平凡，但我认准了喜欢读书这个目标，放学后每晚都要去书店看书，慢慢地，日积月累，我的知识在一点一滴的增长，在升初中时，我一鸣惊人冲进了全级前十名，现在我上初中了，在我们班中兼职学习委员、小组长、历史课代表，从前小学生涯中的轻松感逐渐消失了，取而代之的是任重道远的责任与每次都必须取得数一数二好成绩的感觉，平凡的我变成了老师和同学们眼中的佼佼者。

在小学的老师眼中，我是一个学习不错的，根本不用担心的学生，在初中老师眼中，我是班上的大腕，专靠我给班里争光，在小学时，家长从不担心我的学习成绩，认为我自己有分寸，在初中，家长望子成龙，以前在小学，我从没当过如此大的官职，所以下课和同学们打打闹闹，上课说话是家常便饭，被同学们称为“翟哥”在初中，我兼任三职，要给同学们带好头，上课不敢说话，下课不敢打闹，害怕同学们有理由不好好学习，到时班主任怪罪，搞得以前的朋友一见我就躲得远远的，就连放学，我也不敢再在路边买一些小吃了，因为怕同学们看见了向老师检举，搞的刘宗源等朋友丈二和尚——摸不着头脑。

我不止一次地想，为什么我会改变这么多，是因为我当上了学习委员等职位，还是我的学习成绩在作怪?终于，我想明白了，是因为我不再平凡，以前在小学，我只不过是一名普通的小学生，但是现在我上了初中，成为了班里的大腕，成为了万众瞩目的人了，不再是以前的深藏不漏了，现在的我，已经失去了那平凡的往事了，现在的我，要以一个全新的面孔，给同学们带好头。

作为学生，学习固然要放在第一位，为了自己的梦想而奋斗。但是将自己始终束缚在理想的额牢笼中，即使有一天功成名就，可回首一望，能够有什么呢?除了汗水的印记什么也没有，思想反而变得保守。我觉得很不值，正值青春年华，自己的人生需过的有意义，为自己留下一些值得珍藏的回忆，毕竟青春只有一次。

人生之可贵在于平凡;生活之可贵在于淡泊;学习之可贵在于无悔。在平凡的人生中过着淡泊的生活，这样的一生意义非凡。在现实生活中，追求平凡真的很难。世态是如此的复杂，怎样才能让自己真正的拥有一份宁静，那就用一颗平凡的心去融入世界吧!

一粒尘土，一株小草，一滴水在人们的眼里，是再平凡不过的了可是有没有想过，如果没有了它们，那我们的世界又会变成什么样子呢?只要我们稍微想像一下，都会禁不住不寒而栗，由此可见，它们一点儿也不平凡。

有这样一个故事：一名记者采访一位名人的母亲时说：“你有一个这样出色的儿子，一定会感动十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”这句令人震惊的话同时也令人冥想，功成名就，确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪，不是世上所有的子女都能成为像牛顿、爱因斯坦那些伟大的人物。平凡同样能让人感到骄傲和自豪。

我曾经读到过这样一个故事，19__年的巴拿马国际博览会上，因茅台酒瓶造型不雅，给人印象极差而备受冷落，而那造型精美的白兰地、威士忌的柜台前却人潮涌动。这时，商人急中生智，故意摔碎酒瓶，美酒弥漫开的沁人香气把众多商人吸引过来，以此打开销路，并在博览会上获得金奖。平凡的外表下是不平凡的美味，每个平凡的人都有一颗不平凡的心，总有一天，我们会认清它的价值。

一个人来到世界上，扮演着不同的角色，从事着不同的工作，无所谓平凡和不平凡，只不过分工不同罢了，所以无须刻意地使自己变得不平凡，其实，只要认真、努力地做好每一件事，我们都是不平凡的。

与音乐相伴初三篇四

本期初三有六单元教学内容。音乐课时每周一节，每单元两课时左右。正常教学时间约十八周，根据学生实际补充三至四节唱歌教学，(包括歌曲追梦人等)一至两节欣赏课(班得瑞音乐欣赏等)。

知识与技能：

1、认识斯美塔那，能用热情欢快圆润的声音演唱《爱我中华》体会各国人民热爱自己祖国的思想感情。

2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。能够用豪迈的情绪演唱《黄河水手歌》。

4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐，有感情的演唱《念故乡》。

6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿。京剧韵味学唱《天地大舞台》。

过程与方法：

聆听音乐，知道与音乐相关的知识，感受音乐中所表达的丰富感情，联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现，注重情绪表达根据歌曲内容体验情感。

情感态度价值观：

从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心;关注西北地区，愿意探索相关的文化，能对西北音乐产生兴趣;愿意了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品中的美，热爱生活。

初三学生学习任务比较重，因而课堂教学时间比较紧张，学生课堂上的积极性不是很高。课下活动时间会很少。

1.注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动。

2.适当进行唱歌基础教学，教学生以正确方式呼吸发声。注重音乐课实用性。

与音乐相伴初三篇五

我爱音乐。那时而高亢激昂，时而低沉阴郁，时而跌宕起伏，时而又平和婉转的音乐，于我而言，融汇了这世上最美好的话语。在我的心中，音乐永垂不朽。

经典中品味

经典音乐是一杯清雅的淡茶，品一口就直入心田。那一位位音乐家，宛若一位位诗人，将它们全部的情感，渗入了音乐当中。细细品味，竟能渐渐忘却自我，整个身心都和音乐一起荡漾。经典音乐，是永远让人听不腻的音乐。令人揪心的，总是贝多芬的那一篇《命运》；令人平静的，总是德彪西的那一首《月光》；令人饱览江南美景的，总是那一支《春江花月夜》；令人落泪的，总是那一曲《白毛女》。不分中外，钢琴也好，歌剧也罢，总能给我如痴如醉的感受，让我置身其中，领略那说不出的魅力。

流行中激昂

流行音乐是一杯浓香的咖啡，让人时刻保持兴奋的感觉。这之中有快乐的呐喊，有劲酷的说唱，迸发出无限的激情，使我也为之激昂。无论是杰克逊的《危险》，还是周杰伦的《双节棍》，都充满着无限青春的活力。听流行音乐，能让我精神抖擞，迸发干劲。无论心中有何种烦闷，都能在阳光下欢笑，在激情中闯荡。这就是流行的热情，我的激昂。

民族中畅想

民族音乐是一泓山涧的清泉，看似无味却又甘甜可口。悠久的历史，创造了灿烂的民族音乐。有那北方粗犷的狂野，有那江南细腻的流水；有一汉子扬着马鞭在草原上放歌，有一姑娘拿着刺绣在小船上哼唱；有那老者拄着拐杖在高山上徐吟，有那牧童骑着黄牛在平野上吹笛。这九百六十万平方公里的土地上，到处有文化，到处有历史，也就到处有独具魅力的民族音乐。民族音乐，起于朴实的劳动，也在歌声中用朴实打动人们。初时一听，觉得无味；但它能渐渐把我带入那无尽的畅想当中，让我感受到华夏真正的音乐魅力。

音乐之路那么长，走也走不完；音乐之声那么美，听也听不尽。那永垂不朽的音乐之花，在这片土壤上，开的无比美丽，永不凋谢。

与音乐相伴初三篇六

我不大喜欢音乐。不知为什么，颜色与气味常常使我快乐，而一切的音乐都是悲哀的。即使是所谓“轻性音乐”，那跳跃也像是浮面上的，有点假。譬如说颜色：夏天房里下着帘子，龙须草席上堆着一叠旧睡衣，折得很齐整，翠蓝夏布杉，青绸裤，那翠蓝与青在一起有一种森森细细的美，并不一定使人发生什么联想，只是在房间的薄暗里挖空了一块，悄没声地留出这块地方来给喜悦。我坐在一边，无心中看到了，也高兴了好一会。

还有一次，浴室里的灯新加了防空罩，青黑的灯光照在浴缸面盆上，一切都冷冷地，白里发青发黑，镀上一层新的润滑，而且变得简单了，从门外望进去，完全像一张现代派的图画，有一种新的立体。我觉得是绝对不能够走进去的，然而真的走进去了。仿佛做到了不可能的事，高兴而又害怕，触了电似地微微发麻，马上就得出来。

总之，颜色这样东西，只有没颜落色的时候是凄惨的；但凡让人注意到，总是可喜的，使这世界显得更真实。

气味也是这样的。别人不喜欢的有许多气味我都喜欢，雾的轻微的霉气，雨打湿的灰尘，葱蒜，廉价的香水。像汽油，有人闻见了要头昏，我却特意要坐在汽车夫旁边，或是走到汽车后面，等它开动的时候，“布布布”放气。每年用汽油擦洗衣服，满房都是那清刚明亮的气息；我母亲从来不要我帮忙，因为我故意把手脚放慢了，尽着汽油大量蒸发。

牛奶烧烟了，火柴烧黑了，那焦香我闻见了就觉得饿。油漆的气味，因为崭崭新，所以是积极奋发的，仿佛在新房子里过新年，清冷、干净，兴旺。火腿咸肉花生油搁得日子久，变了昧，有一种“油哈”气，那个我也喜欢，使油更油得厉害，烂熟，丰盈，如同古时候的“米烂陈仓”。香港打仗的时候我们吃的菜都是椰子油烧的，有强烈的肥皂味，起初吃不惯要呕，后来发现肥皂也有一种寒香。战争期间没有牙膏，用洗衣服的粗肥皂擦牙齿我也不介意。

气味总是暂时，偶尔的；长久嗅着，即使可能，也受不了。所以气味到底是小趣昧。而颜色，有了个颜色就有在那里了，使人安心。颜色和气味的愉快性也许和这有关系。不像音乐，音乐永远是离开了它自己到别处去的，到哪里，似乎谁都不能确定，而且才到就已经过去了，跟着又是寻寻觅觅，冷冷清清。

我最怕的是凡哑林，水一般地流着，将人生紧紧把握贴恋着的一切东西都流了去了。胡琴就好得多，虽然也苍凉，到临了总像是北方人的“话又说回来了”，远兜远转，依然回到人间。

凡哑林上拉出的永远是“绝调”，回肠九转，太显明地赚人眼泪，是乐器中的悲旦。我认为戏里只能有正旦贴旦小旦之分而不应当有“悲旦”、“风骚泼旦”、“言论老生”（民国初年的文明戏里有专门发表政治性演说的“言论老生”）。

凡哑林与钢琴合奏，或是三四人的小乐队，以钢琴与凡哑林为主，我也讨厌，零零落落，历碌不安，很难打成一片，结果就像中国人合作的画，画一个美人，由另一个人补上花卉，又一个人补上背景的亭台楼阁，往往没有情调可言。

大规模的交响乐自然又不同，那是浩浩荡荡五四运动一般地冲了来，把每一个人的声音都变了它的声音，前后左右呼啸嘁嚎的都是自己的声音，人一开口就震惊于自己的声音的深宏远大；又像在初睡醒的时候听见人向你说话，不大知道是自己说的还是人家说的，感到模糊的恐怖。

然而交响乐，因为编起来太复杂，作曲者必须经过艰苦的训练，以后往往就沉溺于训练之中，不能自拔。所以交响乐常有这个毛病：格律的成份过多。为什么隔一阵子就要来这么一套？乐队突然紧张起来，埋头咬牙，进人决战最后阶段，一鼓作气，再鼓三鼓，立志要把全场听众扫数肃清铲除消灭，而观众只是默默抵抗着，都是上等人，有高级的音乐修养，在无数的音乐会里坐过的；根据以往的经验，他们知道这音乐是会完的。

我是中国人，喜欢喧哗吵闹，中国的锣鼓是不问情由，劈头劈脑打下来的，再吵些我也能够忍受，但是交响乐的攻势是慢慢来的，需要不少的时间把大喇叭小喇叭钢琴凡哑林一一安排布置，四下里埋伏起来，此起彼应，这样有计划的阴谋我害怕。

我第一次和音乐接触，是八九岁的时候，母亲和姑姑刚回中国来，站始每天练习钢琴，伸出很小的手，手腕紧匝着绒线衫的窄袖子，大红绒线里绞着细银丝。琴上的玻璃瓶里常常有花开着。琴弹出来的，另有一个世界，可是并不是另一个世界，不过是墙上桂着一面大镜子，使这房间看上去更大一点，然而还是同样的斯文雅致的，装着热水汀的一个房间。

有时候我母亲也立在姑姑背后，手按在她肩上，“啦啦啦啦”吊嗓子。我母亲学唱，纯粹因为肺弱，医生告诉她唱歌于肺有益。无论什么调子，由她唱出来都有点像吟诗（她常常用拖长了的湖南腔背诵唐诗），而且她的发音一来就比钢琴低半个音阶，但是她总是抱歉地笑起来，有许多娇媚的解释。她的衣服是秋天的落时的淡赭，肩上垂着淡赭的花球，永远有飘堕的姿势。

我总站在旁边听，其实我喜欢的并不是钢琴而是那种空气。我非常感动地说：“真羡慕呀！我要弹得这么好就好了！”于是大人们以为我是罕有的懂得音乐的小孩，不能埋没了我的天才，立即送我去学琴。母亲说：“既然是一生一世的事，第一要知道怎样爱惜你的琴。”琴键一个()个雪白，没洗过手不能碰。每天用一块鹦哥绿绒布亲自揩去上面的灰尘。

我被带到音乐会里，预先我母亲再三告诫：“绝对不可以出声说话，不要让人家骂中国人不守秩序。”果然我始终沉默着，坐在位于上动也不动，也没有睡着。休息十分钟的时候，母亲和始妨窃窃议论一个红头发的女人：“红头发真是使人为难的事呀！穿衣服很受限制了，一切的红色黄色都犯了冲，只有绿。红头发穿绿，那的确……”在那灯光黄暗的广厅里，我找来找去看不见那红头发的女人，后来在汽车上一路想着，头发难道真有大红的么？很为困惑。

以后我从来没有自动地去听过音乐会，就连在夏夜的公园里，远远坐着不买票，享受露天音乐厅的交响乐，我都不肯。

与音乐相伴初三篇七

它是我生活的一部分，它不仅是我的朋友，更是我的老师，如果没有它，我的生活将会黯淡无光，那种快乐也就不存在了。是它，让我增长见识;是它，丰富了我的词汇;是它，让我的精神世界变得充实和快乐。

在一年级时，我迷上了彩色的它，每天我都陶醉于其中，它成了我无声的朋友。每天晚上，我让妈妈读给我听，不知不觉，我闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡，只要手里有它，即使妈妈不在身边，我也不哭不闹。读二年级时，我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它，它就像一块磁石，让我爱不释手，每天阅读它，成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我，我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段，我又接触到了不少“大部头”，认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间，我便像老鼠见了大米似的扑了过去，尽管作业多，可我总要挤出时间阅读它，它丰富了我的业余生活，让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。

随着年龄的增长，我的房间的空余地方似乎没有了，都用来装它。在四年级时，我从它知道了各种动物的习性，从那以后，我便天天做着关于动物们的梦，我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中，在看它时，真是一种享受，我好似一位潜水者，在海中畅游，又好似一只雄鹰，迎着风，迎着太阳在展翅高飞，那种感觉是美妙的，是畅快的，是满足的。每当新的它又出版了，我便马上去拜访它。有很多时候，我喜欢独自一人，呆在房间里，望着窗外的风景，写着属于自己的文章，写着属于自己的梦想，我知道，是它改变了自己，因为，这是我唯一的对自己的表达方式。

与音乐相伴初三篇八

哲珍艺术学院画廊。

这个画廊在哲珍艺术学院的学生眼中是十分重要的，像是，上帝的模样。

此时，画廊中空荡荡的，除了画还是画，到处都洋溢着那些油画所散发出的淡淡清香。

一个女孩，缓缓地走进画廊。她很仔细地浏览了画廊中的每一幅作品。终于，在学生作品展览处的一幅油画前，她停下了脚步。

——这是一幅风景画。画中有一间木屋子，一座独木桥，还有一条正奔向前方的小溪。到处尽是春天的味道——有茂密的草丛，绚烂的花朵，明媚的阳光——“呼—呼—”地，似乎还听到了轻微的'风声……那么地美妙，任谁看了都一定会沉浸在那一片充满遐想的海洋。“我似乎听到了，来自天堂的声音……”女孩默默地凝视着这幅画，想必是被美呆了。

“这，真的会是我画的吗……”女孩小声地说着。

女孩站在原地一动不动，很快，她又被身后的另一幅画给惊怔了。“左丘一贤?他……是哥哥……”

那幅油画中只有一座早已空虚的城堡，周围尽是一片荒芜的野草。色彩很少，但表现出的主题很强。这幅画的名字叫:心城。可见那个人内心比较孤独啊。

女孩看着这幅画，淡淡地冷笑了一声，似乎另有深意地说道:“也许有一天，世界是会变的……”

女孩走了，依然是缓缓地离开了画廊。

画廊又是空荡荡的，除了画还是画，要不，就是那些从油画中所散发出的芬香。

与音乐相伴初三篇九

从我出生开始，我便对你充满了好奇心。母亲告诉我你是一个球，是一个会发光的球，一个可以用炽热的光芒照耀着我们的大火球。我常常会在你一天的工作结束时凝望着你，欣赏着你用最后的力量将天边染成一片红色的美丽景色，直到你最后一束光被天边的大地吞没。你知道吗？其实，你给予了我温暖与勇气！

秋末冬初，福州的气温骤降，夜晚的寒冷并未影响到我，我裹在被子中觉得十分温暖。但好景不长，睡梦中的我眼睛一睁一闭便到了第二天。清晨，气温十分低，让人想裹在被子中继续感受着温暖，我丝毫没有早起的勇气。在冬季，你与夏天起床的时间相比，迟起了一会，看来你也是害怕冬日的严寒，像小孩似的在床上赖了一会吧！终于，你起床了，你为我们驱散黑暗，带来了光明；驱散严寒，带来了温暖。当你用你那暖暖的阳光，照在我脸上时，我觉得你就像母亲的手一样，给予了我温暖，让我不惧严寒。

春天，世间的万物刚刚苏醒，刚抵抗过冬日严寒的我，便来到了草地上感受你的温暖。小草从地下探出头来，好奇地看着这世间万物；花儿张开了它们的小伞，露出中间红红的笑脸；树木脱去了它们那丑陋单调的衣服，换上了翠绿的大衣。小鸟在枝头唱着歌，溪水的“哗，哗”声是它们的伴奏。是你的温暖，是你的慈祥，是你的照耀，构成了一幅美丽的画卷！

我被这眼前美丽的画卷吸引住了，陶醉在其中，并没有注意到脚下的'斜坡，便重重地摔了下去，坡底离地面只有两米左右，所以我摔得不是很疼，只是手肘流了血。看着比我高几十米的坡，我顿时失去了爬上去的信心，只好大声“呼救”，可是好像没人理我。我就像被人遗忘在时空中的小孩，显得十分孤独无助。于是我便想自己想办法爬出去，可我的手肘流了血，无法忍着疼爬出去，我便抬头又开始“呼救”。当我一抬头，看见你用着慈祥的眼光看着我，我便鼓起了勇气，忍着疼爬了出去。

谢谢你，太阳！你那温暖、慈祥的目光给予了我温暖与勇气！

与音乐相伴初三篇十

每当听到优美的音乐，脑海中总是会有一丝灵感一闪而过，转瞬而逝。快的让人抓不住它，也勾起人记录下它的心。

《时间都去哪了》

“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的……”每当我听到这首歌时,总有一种想要流泪的冲动。舒缓的节奏，周笔畅那甜美却带悲伤的声音，让人忍不住流泪。这时，心中总有许多话想对爸爸妈妈说，总想记录下此刻脑海中，心田中的那些思绪。优美的歌声仿佛将人带回了蹒跚学步，呀呀学语，天真烂漫的时候。

“时间都去哪了，还没好好看看你眼睛就花了……”我闭上眼睛享受着这美好的片刻。

《听妈妈的话》

“听妈妈的话，别让她受伤……”电脑上突然响起了这首歌，一下子打乱了我整理的解题思路。一丝奇妙的感觉涌入我的心中。这首歌的歌词很简单，周杰伦那独特的音色将我带回了我舒适地依偎着妈妈，妈妈温柔地抚摸着我的头的那个场景，若是能回到过去，我真想对妈妈说：“我爱你，妈妈。”我不知道那奇妙的感觉是什么，但它却促使我给妈妈写封信去表达爱。但一瞬它又消失了，来无影去无踪。

“想快快长大，才能保护她……”闭上眼，心中想：真想快点长大呀。

《十二月的奇迹》

“夜空下的雪花，每一朵都是你的泪滴……”不知是谁的手机铃声，音乐悄然响起。优美的语言，正好可以用在作文中，当这首歌响起时，这是我的第一感受。随后，我突然想写一篇关于友情的小小说，我在笔记本的最后一页上写道：“最后十一个男孩不约而同拿着圣诞礼物走出了自己的房子，但喧闹的大街上只有纷纷雪花飘落，再也没有第十二个男孩的身影了。”这首歌被金钟大、鹿晗、边伯贤魅力的嗓音诠释了出来。每当这首歌响起时，房子里总是着悲伤的气息。

“望眼欲穿，找我找不到的你；我侧耳倾听，听我听不到的你。”闭上眼，脑海中仿佛又出现了那十一个男孩孤独，失望，悲伤的眼神。

我无法用我不够丰富的语言来描绘出那种感觉，但我知道，每个人都有这样的经历。

闭上眼，优美的音乐响起，我心中也有许多平时未曾有过的思绪和感悟飘荡着……