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爱的英文 一生挚爱的英文(七篇)

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爱的英文 一生挚爱的英文(七篇)
2023-01-03 07:29:58    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐爱的英文一

一次,老师让我们写一篇作文——伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;

母爱是美好的,它在万罐蜂蜜里最甜的;

母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;

母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;

问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

推荐爱的英文二

上学路上

(母子手拉手上)

母:梓朔,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背《四季》诗 (子表演背诵) 四季 草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”

荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”

谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”

雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。 二

母:(表扬鼓励后),梓朔,你知道吗?九月十日是教师节,我们朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好? 子:好!

(母子共同朗诵《老师像什么》) 子:老师像什么?

母:老师像红烛, 照亮了知识的路程。 子:老师像春雨, 把知识撒在我们的心里。 母:老师像园丁,

把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。

子:老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

母:老师像什么? 子:老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们成长。

(合)在这里,祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三

母:梓朔,过了教师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧 子:背诵《静夜思》

静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

母:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美好的祝愿之情。

(母子共同朗诵《月之故乡》) 子:水里一个月亮 母:天上一个月亮。 子:天上的月亮在水里 母:水里的月亮在天上 子:低头看水里 母:抬头看天上 子:看月亮 母:思故乡

(合)一个在水里,一个在天上 母(抬头一看):幼儿园到了,梓朔,再-见! 子:妈妈,再-见!

(合)节目表演完了。谢谢大家

看看世界看看你 世界温柔

温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情宁静

宁静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.

我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还有我的你

我珍惜 夜路的灯光 雪后的微阳 和随你而来的满天希望

猜猜我有多爱你

“妈妈,猜猜我有多爱你”

“噢 我大概猜不出来”

“我爱你有这麽多。”(孩子把手臂张开,开的不能再开。)

(妈妈也张开来一比,)说;“可是,

我爱你这麽多。”

孩子:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河的那一边。”

妈妈:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”

孩子:“那真的好远。我爱你,从这里一直到月亮。”

妈妈:“噢!那麽远,真的非常远,非常远。”

妈妈低下头来,亲亲孩子,小声地微笑着说:“我爱你,

从这里一直到月亮,再„„绕回来。”

我是三军总司令

妈妈:孩子,小鸟哪去了? 孩子:妈妈,小鸟作了我的飞机 妈妈:孩子,小乌龟哪去了?

孩子:妈妈,小乌龟作了我的坦克 妈妈:孩子,小鱼哪儿去了? 孩子:妈妈,小鱼作了我的军舰 妈妈:孩子,你是谁?

孩子:妈妈,我是陆海空三军总司令5

推荐爱的英文三

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷。

山是沉默的。因为是山,所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手,也许不是你哭泣时亲切的关怀,也许不会和你一起分享成功与失败,但它一定会化为笔盒里削好的铅笔,化为回家后丰盛的晚饭,化为你不经意间一句鼓励的话语。它不一定引人注目,但一定时时刻刻与你相傍相依。

小时侯,父亲是一种严厉的象征,父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉,父亲常说:“你就是一棵树,树会乱长枝干,现在就要把你的毛病统统去除,养成良好的习惯。父亲关注我的学业但更关心我的品德,父亲坚信良好的品德是所有一切的前提。就是这个信念,伴着我走到了现在。

小学六年级的时候,经过几次选拔,我获得了外国语学校的考试资格,我内心感到无比的光荣。为此,我付出了很多努力。但是,我最终还是未能考上,这个结果让我感到无比的伤痛,这也是我人生当中第一次遇到的挫折。回到家,爸爸安慰我说:“别灰心,我的子乔是最棒的!其实,人生的道路就是这样,会遇到很多坎河,这更需要你用勇敢的心去面对,社会上,竞争就是如此的残酷,不过,成功青睐有准备的人,相信自己一定能行!”听了爸爸的鼓励,我以往的信心又燃烧起来,我明白了人生总有成败,当你不去在乎成败,而想到自己曾经经历过的考验付出过的努力,那么你将更加出色。

我的父亲与别人的有点不一样,他是一名优秀的警察,在外人眼中他总是那么酷酷的,很少言语甚至让人看着会心惊胆战,但他却是我最可爱的爸爸。我的父亲在家从来都是一副小赖皮的样子,我可以叫他任何“花名”—赖皮狗、蠢材、死蠢、阿才……..。

父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度,古今中外有多少人赞美父爱,每当读到这样的诗文,我就感到无比的亲切,那愉快的一刹那,感动的心情,一字一句,都打动着我的心灵,让我想到我亲爱的父亲。

20xx年8月的一天早上,我的表哥秦海林早早的就来到儿子干活的工地,教儿子怎么样放线,父子俩六点多就开始干了起来。儿子是刚学这个活,所以父亲一边教,一边干,他们干活的地方是一个长宽各三米,高四米见方的土坑,要从里面砌上砖。父子俩正干着,忽然从南面的墙壁上掉下了一大片土块,凭着多年的工作经验,父亲马上就知道要发生危险了,他一边说:“儿子,快闪开!”一边猛得把儿子从墙根拉了出来,推到了一边,随后就塌方了,大面积的土从墙壁上脱落下来,儿子只被埋住了腿,父亲却被土方一直埋到了胸口,当时就吐了几口血。他的内脏被砸坏了。

当人们把父亲从土方里弄出来时,父亲一句话也没说,就走了,他的面容十分的安详,看不到一丝的惊恐。父亲可能知道,自己的儿子没有生命危险,所以就这样平静的走了,他生前的最后一句话就是:“儿子,快闪开!”

就是这样一个父亲,本来他是可以跑掉的。可在生死危险来临时,把生的希望给了儿子,把死亡留给了自己,我觉得这是一个合格的父亲,英雄的父亲。伟大的父亲!

同学们,如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸页淳厚,父亲总是默默无闻的付出,虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,嘿嘿的笑上几声,他也可能对你声色俱厉,所以让你觉得父亲的爱不够深刻,可是你往往看不到父亲的另一面:

烈日下,在建筑工地上挥汗如雨,挥舞铁铲的那个人不是父亲吗?晨光里,在土地上辛勤劳作,跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗?寒风中,骑着自行车,载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗?矿井下,那挖煤采掘,让千家万户得以温暖的人不是父亲吗?灯光里,把带着体温和汗水的钱交给母亲,让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗?父亲对儿女的爱是积压在心头的,象岩浆一样灸热,然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

同学们,爱你的父亲吧,六月的第二个星期天就是父亲节。让我们怀一颗感恩的心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温新的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。因为父亲是我们家庭的脊梁,因为父爱如山。

推荐爱的英文四

爱是让心灵飞翔的翅膀

位评委老师,各位同仁,大家好。我今天给大家讲的故事主题是:爱是让心灵飞翔的翅膀。

大家都知道,教育无定法,教育的方法需要审时度势,时刻更新但我认为,教育的方法总是被一条线串着,这条线就是对学生的真爱。也就是我们对学生投入的真心真感情。为师者要把这份真投递到学生心灵的深处,点燃学生的心灯。让学生的心在爱的光环里飞起来!

我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事。去年新学年的第三天,当我第四次收到他的扣分通知单的时候,我的情绪有些怒不可遏。当时我闭上眼睛,心里默念着两个字:制怒。但我已经暗下决心要迫使他自己走。有个这个打算,所以我从收到通知单那一时刻起,就默不作声。马宏一看我这样,就故意在面前出怪声,夸张地说话,夸张地做各种动作,(拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等)。我全当没看到也没听到。直到晚自习的第三节课的时候,马宏故意跟我请假上厕所,我用眼神告诉他那不可能。所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我。整得我的心直发紧。我坚持一瞬不瞬地和他对视,,这种对视大概持续有五分钟,马宏终于败下阵来。

就寝铃快响起的时后,我站在宿舍门口,观察学生的言行纪律等情况。

“骚货!尿x去了!”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所。我还是不动声色。“杨老师,明天把我调到你们班吧。”他又不甘心地对另一个老师囔囔。我还是没搭他的茬。我的目的就是让他心里打鼓,所以坚决不亮我的底牌。

也许等待对他来说是漫长的,这种沉默一直延续到周五。我终于把马宏所有的保证所有的曾经全都摆在他的面前。某年某月某日音乐课跳墙去上网,某月某日因对体育课改上数学不满自己到操场上上体育,某年某月吸烟,喝酒,和同学打闹使得对方门牙连根拔起••••••

“回家后和你爸爸商量一下,这学怎么上,然后请你爸给我打个电话。”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走。我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走。那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解。

"老师,让我妈给您打行吗?”他一改以往张扬的语气。

“为什么,你不是和爸爸一起生活么?”我很诧异。

“我和我爸不说话。”

“已经多久不说话了,为什么?”

“快两个月了。他跟我妈说不想要我。”

"那妈妈要你吗?”

“我妈说现在她没这个能力!”

"暑假时和谁呆在一起?”

“没有人,我自己。”

那时,专横跋扈的马宏忽然抹了一把泪,是我与他相处一年多来第一次看到的泪。我无语地望着这个父母离异的单亲孩子,不敢再碰触十五岁花一样年华里的悲伤。我班那个五岁就没了娘的孩子,七岁就丧父的孩子,母亲有精神病的孩子,父亲双目失明的孩子••••••原来他们都比眼前这个孩子幸福一百倍,至少在十五岁的年华里,他们还有父亲或母亲的真爱,可以体味父亲或母亲给予真实的温暖。而这个父母健在的孩子,他的父爱母爱在哪呀。我也忽然觉得自己特卑鄙,因为我有迫他自己走的念头。孩子的父母已经把他的身寄存在这里,让他的心到处流浪,老师还要把他流放到哪里呀?

所以,我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁。我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手,将集体的温暖洒向这孩子的心田。

当然,后来对马宏的教育会依然固我的不顺利,但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他。他会把我气得半死,也会把我感动得一塌糊涂。不管怎样,我都想让他的心在我这里不再受伤。后来,他自己选择去了职中上学。走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信,上面写道:老师,谢谢给我机会。在您的手下我的心感到是轻松的。我虽爱闹,但不善于表达,不知该对您说什么,所以买了这个礼物。这是一个学生对老师的尊敬与崇敬。我会记得,无论我飞多远,我都来过这里!

其实,我和马宏的故事再平常不过了。我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影。班主任的工作平凡而琐碎,但是只要拿出真心来待孩子,即便你是拿着棍棒,拿着冷漠,拿着愤怒的呵斥,你都会向孩子传递出心的温暖。而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着!天长地久有时尽,此爱绵绵无尽期。真情真爱,坚持长久,就能做到心与心交融。付出真情真爱,那份快乐,不仅仅是属于学生的,更属于我们自己。今年教师节,我收到了一份特别的礼物,我原班的学生集体给我买了一件t—恤,纯白色,彬伊奴牌。上面是我班全体同学的签名。孩子们让我收获的是一份真实的感动,我用真爱猎捕他(她)们的心。不是虚伪的谎言,当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候,我感觉真的是被真爱的箭射中了,无法不流泪。今天,我也把这件t—恤带到了这里。我还打算到寒假时,我会一针一线把这些名字都绣下来,让这份感动伴我生命永恒。我用我的一片挚诚,让孩子们的雄心,斗志,渴望,依恋,感恩等等情结飞扬的同时,我的心也同样在飞,飞向幸福!

推荐爱的英文五

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失 https:/// 败时的伴侣。(郑振)?

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)?

记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情。(邓肯)?

母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)?

母爱是人类情绪中最世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)?

母爱是世间最伟大的力量。(米尔)?

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)?

女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。(日本)

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)?

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)?

世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤?。(但丁)?

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)?

推荐爱的英文六

各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天与其说是来演讲,还不如说是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也许今天我和大家分享的事情是再平常不过的小事了,但却使我久久不能忘怀,在生命的旅途中一点一点堆积起来,使我逐渐强大。

亲情,在我看来,是我们从刚来到这个世界直到我们死去。唯一陪伴我们的情脉。

父亲,在我的印象里,一直是快乐、温和、坚韧的。他以他独有的方式爱着我,我们什么都可以谈:国事、政治、经济、我的爱情、我的朋友、他的爱人、他的朋友。他就像一张帆,给我这只小船最好的方向标。那时候,我总以为他是没有烦恼,总以为他坚韧如磐石。

那年夏天,不记得因为什么事情,我陷入了一种很奇怪的情绪。(我总是容易陷入情绪中,不能自已。)我对爸爸说:“我觉得生活很困难,我觉得很没有希望。”父亲没有说话,他看了我许久。他或许在回忆什么事情,那种气氛让我觉得很尴尬。后来,父亲拉着我的手,微笑着说:“或许现在你觉得生活很困难,但只要你不害怕,坚定不移的往前走,总会过去的。像我刚下岗那会,也觉得很困难,为国家辛苦了一辈子,却不由分说的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路说断就断了,必须从头开始,真是很痛苦的一件事情。"后面他说了什么,我现在已经不太记得了,因为当时我已经从奇怪的情绪中出来了,被另一件事情敲醒。

我看着眼前这个男人,虽然现在生活好了,虽然他比同龄人看起来年轻很多,但也不可避免的苍老了。我想起他下岗的那年,我正打着叛逆、挥霍青春的旗号,四处放肆。我曾经是一个坏小孩,在我使坏能力范围内的事情我都做过。

听到他和我说他的困苦,我深深的被震撼了。眼前这个男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他总是给我快乐。我总以为他没有烦恼。而我却在他最困苦的时候,没有体谅他,还做了深深伤害他的事情。回想起那年的事情,我总觉得愧疚。他却一直包容我,一直扶持我,没有一点怨言,甚至没有表示软弱与放弃。

这事,或说那种感慨,一直影响着我。它让我了解到,我那总是温和的父亲,那我以为坚韧的父亲,其实也有软弱的一面,他不仅需要我的爱,更需要我的理解。

年尾,我总是习惯回顾一年的得与失,并展望下一年,承诺来年要给自己怎样的光景。

你爱你的父亲吗?

如果爱,请和我一样,每周给他打个电话,让他注意安全,注意身体。虽然他总是说他懂得照顾自己,让我先管好自己。

如果爱,请和我一样,偶尔告诉他,你爱他。像你告诉你的男朋友或女朋友一样,虽然他总是不好意思回应我。

如果爱,请和我一样,常回家看看,虽然他总是说学习比较重要,总借口车费太贵。

如果爱,请马上行动起来,不要等到子欲养而亲不待,在即将到来的20xx年,爱你的父亲、你的母亲、你自己。

谢谢大家!

推荐爱的英文七

特别的爱给特别的你

一、案例背景

在担任高一(二)班班主任时,班里的一个叫张宏伟的男生,他的父母离异又各自再婚,缺少父爱和母爱,在班级里为了吸引同学和老师的关注,他开始迟到、早退,听课也不认真,常常上课吃东西、看小说、玩手机,经常不做或拖交作业,;此外,他由于初中基础不好,所以到了职高,上课听不懂,又不爱学习,以至于成绩也越来越差,数学考试常常是三十分左右,其它学科也经常不及格,因而经常遭受同学们的埋怨和老师的批评,使其从心理上产生自暴自弃,破罐子破摔的倾向,丧失了自信心,认为自己反正学不学就那样了。以至少成了班级有名的“后进生”,同学们开始疏远他,没有人和他交朋友,老师也不买他的账,而这样并没有使他认识到自身的问题,反而更加变本加厉,不团结同学,不尊重老师,总与科任老师唱反调。真让我头痛。

二、案例分析与教育策略

了解张宏伟成为后进生的原因后,我开始找他谈话,希望他在学校遵守各项规章制度,以学习为重,自我调节,自我改进,做一名合格的职高生。但经过几次努力,他只在口头上答应,行动上却毫无改进。但我并没有因此放弃他,我开始设法接近他,清除隔阂,拉近关系。经过观察,我发现他喜欢打羽毛球,而我的羽毛球打的也不错,于是每到中午休息和体育课时,我就约他打羽毛球,和他探讨打羽毛球的技巧。并告诉他应多参加有益的文体活动。通过几次的接触,我与他慢慢交上了朋友,但他的纪律、学习等并无多大改进。后来,我便加强攻势:一边与他打羽毛球一边与他交流讨论生活,进而讨论学习,给他讲一些成功者的实例,有时还会在网上摘抄一些贫困生励志的文章。潜移默化地教他遵守纪律,尊敬师长,团结同学,努力学习,做一名好学生。在路上遇到他,我会先向他打招呼,时常寻问他在生活中是否有困难等等;只要他的学习有一点进步时我就及时给予表扬、激励。他生病时我就陪他上医院,给他买药,买吃的、喝的........使他处处感到老师在关爱他,信赖他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的。

通过几个月的努力,他上课开始认真起来,作业也能及时上交,各科考试成绩都有所提高。我还多次利用班会教育学生:每个人身上都有他的闪光点,我们要学会发现他人的优点,慢慢地同学们与他之间的关系也改善了,连科任老师都开始夸奖起他。由于纪律表现不断好起来,学习成绩也不断进步。他的爷爷奶奶也说这个孩子好像换了个人,回家能主动学习,并且变得有礼貌了;同学们也说现在的张宏伟可是一个名副其实的合格职高生。

案例反思:

我认为,转化后进生的过程,是师生之间的情感交融、心理相容、双向交流、相互尊重和信任的过程。能来到职高的学生,大多都存在着很大问题,不是学习基础差,就是家庭存在问题,孩子缺少关爱,他们的心理都很寂寞和偏激。他们最需要的不是物质上的帮助,而是心理上的一种满足和精神上的充实。作为班主任老师要用发展的、全面的观点去评价后进生。对后进生不能一棍子打死,这是对学生负责,对社会负责,要让后进生不断进步,转化,成为先进生。

为此对于这样的学生我不会放弃,反而对他付出更多的爱,像对待其他学生一样尊重他的人格,尊重他的权利和义务,与他心心相通,以诚相待,给他创造一种和谐的氛围,靠爱心、靠理解和尊重帮助学生更大的进步。

我相信,“人之初,性本善”只要采取科学的教育方法,就能转化后进生。教育的力量是无穷的,没有教不好的学生。班主任需要有高度的责任心,爱心,耐心,恒心去教育、感化学生,有乐于奉献的精神。

最重要的是在思想上要高度重视后进生的转化工作,因为转化后进生工作是相当艰辛的,在转化过程中会遇到各种各样的困难,,转化后进生可能成功,也可能失败。要不断总结经验教训,走向成功。不要半途而废,要永不放弃,坚持就是胜利。

专家点评:

人人都希望自己得到别人的关爱,尤其是后进生,更渴望得到别人的关爱。刘天爽老师的教育实践证明,教师的称赞和对后进生真诚的关爱所引起的教育效果往往比反复地说教和批评要好得多。因为老师的赞赏会使学生产生愉悦的心理体验,在这种心理状态下,他们很容易接受老师的教育暗示,会尽量按照老师的评价调整自己的行为,自觉克服缺点,努力向上,他们良好的自我意识就会在这种爱中渐渐形成。

这就要求教师必须学会挖掘学生的潜能,寻求“闪亮点”,然后用感情培育它,用道理巩固它,用实际行动去扶植它。在本次案例中,深刻体会到:要想在转化后进生方面取得较大成效,就必须极力与后进生沟通感情,让后进生有不受歧视、不受遗忘、不受冷落的感受,去掉他们的自卑感,增强他们的自信心。班主任要全面、经常、科学地了解后进生,根据他们的个性特点因材施教,想方设法激发后他们的学习积极性。此外对失去家庭温暖,心理受到强大刺激,生活十分困难的“后进生”,要多给予爱的滋润,集体的温暖,开展“帮扶”等活动,解决他们的实际困难。比如,让他们坐在前面多提问题、多指导,对其作业多作鼓励性评语,多给奖励,创造条件,极大地激发他们的学习积极性和成功的需求,促其上进。

教师基本情况介绍: 刘天爽老师,汉族,中共党员。中学二级教师。自参加工作以来,一直担任财会专业教学和班主任工作。她为人师表,兢兢业业,她所带的班级多次被评为先进班集体。她本人也于20xx年—20xx年期间分获两次“哈尔滨市优秀班主任”和“黑龙江省优秀班主任”和“道外区德育骨干教师” 称号。而且还发表了“如何构建和谐班级”以及“如何提高中学生的心理健康”论文,并在省市获奖。此外,她在市、区举行的教学公开课及教师业务考核活动中多次获奖。

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