包元宵个字范本(优质13篇)

通过学习天文学知识，我们可以更好地了解天体运行规律，预测天象变化，对我们的日常生活有一定的参考价值。学会拒绝和合理分配任务，可以减少时间浪费。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

包元宵个字范本篇一

亲爱的朋友：

为了迎接20xx年x月xx日元宵节的到来，让幼儿感受节日的浓浓氛围，同时培养幼儿动手动脑能力，特举办元宵节系列活动之“元宵节亲子灯笼制作展示活动”让孩子体验亲子制作的快乐以及灯节的乐趣!

1.家长和孩子要充分利用废旧材料(如各种无毒废旧的瓶瓶罐罐、纸箱、纸盒、纸皮、纸筒、红包等等)制作各种奇思妙想的创意灯笼。

2.请家长和孩子在家共同制作，家长要鼓励孩子大胆想象与创造。

3.元宵节当天将在幼儿园一楼进行展示，并对制作美观的灯笼进行评比，以资鼓励。

请孩子们将制作好的灯笼于xxxx年x月x日前上交到班级老师处!(请不晚于元宵节当天早上入园时交过来哦!)。

非常感谢各位家长的大力支持!

通知人：

日期：

包元宵个字范本篇二

为庆祝元宵佳节，活跃节日气氛，丰富广大员工的文化生活，增强凝聚力，营造良好的企业文化氛围，经研究，决定开展“庆元宵猜灯谜”活动，现将有关事项通知如下：

20xx年x月20日(周六)10时，时间一小时。

(一)谜面设置点：办公楼大厅一楼——四楼沿楼梯而上;。

(二)兑奖点：大厅一楼公司食堂入口处。

(一)现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。

(三)一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。

(四)谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。

(一)猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。

(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。

(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。

电话：xxxxxxxxx。

通知人：

日期：

包元宵个字范本篇三

感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的.情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

学校食堂各班教室

x月x日下午16：00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、

4、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

5、配置节日音乐并拍照留念

1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅（住校生约400名，每人2个大汤圆）（食堂准备）

2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（文体中心准备）水果若干（食堂准备）活动展板一块（文体中心准备）

控制在1000元以内

包元宵个字范本篇四

元宵节是中国传统节日之一，也是中国人喜爱的节日之一。在这个喜庆的节日里，家家户户都会热闹地包元宵。作为一个不太擅长手工活的人，我第一次尝试包元宵的经历令我受益匪浅。

首先是准备包元宵的材料和工具。包元宵所需要的材料并不复杂，主要有糯米粉、水、各种馅料和糖粉。工具方面，需要准备一个大碗、一个竹签和一些容器。准备工作虽然简单，但是也需要细心和耐心。在准备的过程中，我明白了做好准备是成功的第一步。只有把所需要的材料准备好，才能够保证包元宵的顺利进行。

接下来是学习包元宵的技巧。包元宵的技巧对于初学者来说并不容易掌握。我在包元宵的过程中，特别注意到了两个技巧：揉面和包馅。揉面是指将水和糯米粉均匀混合并揉搓成面团，这需要用到适量的水和正确的力度。揉面时，我尝试了多次才找到了适量水和力度的平衡点。包馅是指将适量的馅料包裹在糯米团里。这需要将糯米团擀成薄片，然后包入馅料，并将其捏紧。我在包馅的过程中，也是多次失败后才慢慢找到正确的方法。通过多次尝试和调整，我逐渐掌握了包元宵的技巧。

然后是体会包元宵的乐趣。包元宵虽然一开始对我来说是一个挑战，但是慢慢地，我发现其中也有很多乐趣。在包元宵的过程中，我和家人一起动手，互相帮助，增进了彼此的感情。我们在一起聊天笑闹，度过了一个愉快的时光。而且，在包元宵的时候，我也尝到了自己亲手制作的美味元宵的滋味，这种满足感是买来的无法比拟的。我深刻地体会到了包元宵的乐趣所在，也更加珍惜了这种团圆的时刻。

最后是总结包元宵的经验和心得。通过包元宵的学习，我不仅掌握了一项有趣的手艺，还培养了耐心和细心的品质。我明白了准备工作的重要性，通过多次尝试和调整，我慢慢掌握了包元宵的技巧。在包元宵的过程中，我感受到了亲情和友情的力量，也体验到了自己努力付出的收获。这次包元宵的经历，不仅给我带来了愉快和乐趣，更让我意识到了在平凡的生活中，也能够发现快乐和成就。

总而言之，包元宵的经历给了我很多的收获和体会。通过准备工作的细致、技巧的学习和乐趣的体验，我不仅掌握了包元宵的方法，也了解了其中蕴含的人情味和乐趣。包元宵的过程中，我成长了，也感受到了团圆和快乐的力量。我相信，这次包元宵的经历会成为我人生中的一段美好回忆，并且激励我在以后的生活中勇敢尝试，迎接更多的挑战。

包元宵个字范本篇五

今天，我们班举行了一场活动——慰问敬老院的老人。我们决定为那些老人们包汤圆。

首先，敬老院院长把糯米粉放在一口小盆子里，把糯米粉倒入盆中，刚得到释放的糯米粉散发着阵阵奶香。院长把热水倒入盆中，进行一番用力的揉捏后，原先的一粒粒米粉便成了一坨坨的了，味道也不像奶香了。

同学们争先恐后得向前拿糯米团。我自然也不甘落后，上前拿了一团放在手掌心上，两首使劲揉搓，直到变成一个很圆的小团，接着，再用大拇指在汤圆正中间按一个小坑，把黑芝麻放入那个小坑里，慢慢地用糯米粉包起来。因为我的使劲，薄薄的糯米皮被我搓破了，黑芝麻沾地到处都是，一个好好的汤圆就葬送在我的手下了。突然，我想到了一个好点子：再包一层糯米皮不就行了吗？于是，我又忙活了起来，终于，汤圆在我的手下又重获新生，有了第一次的经验，后面的程序也快了很多。

接下来就是煮汤圆了，我把一个个汤圆放入锅中，有的汤圆在锅中潜水，有的则静静地躺在锅底，好似在闭目养神，还有的在锅中游来游去，练习着各种游泳技巧。一会儿，汤圆就浮在上面了，终于熟了，我已经迫不及待要尝尝我自己亲手做的汤圆了，我夹了一个白白的汤圆，咬下第一口，黑芝麻就流了出来，很甜很甜。

包元宵个字范本篇六

亲爱的家长朋友：

大家好！20xx年x月x日（农历正月十五）是我国民间传统的.元宵节。为了让幼儿感受我国传统节日的喜庆气氛和民俗风情，幼儿园将举行一系列主题活动，通过“做花灯”、“猜灯谜”、“做元宵”、“快乐自助餐”等丰富多彩的活动，使孩子们更进一步了解元宵节的习俗和活动，共同度过一个难忘的元宵节。

具体时间安排如下：

一、x月x日、x月x日下午17：00—17：40举行猜灯谜活动，家长可在接孩子同时陪同孩子一起猜灯谜，猜到有奖哦！幼儿园为宝宝准备了精美奖品。

二、x月x日开展快乐自助餐活动，晚餐为宝宝们准备了精美菜肴。

三、x月x日下午举行宝宝快乐做元宵活动，宝宝将吃到自己亲手制作的元宵。

通知人：

日期：

包元宵个字范本篇七

元宵节在我们这里家家户户都要包元宵吃，以前都是看妈妈和奶奶包，今年也不例外。

一大早奶奶就开始准备包元宵需要的东西，细细的面粉摸起来特别的爽滑。奶奶还做好的肉馅，就准备开始和面。奶奶一边给我唠叨着怎么做手里面还一直忙活着。不一会妈妈也准备好了，就和奶奶一起和面。妈妈帮奶奶倒水，奶奶和，一会到凉水一会到温水，妈妈说只有这样和出来的面才比较好吃。奶奶慢慢的揉着，慢慢的原来干干的面粉就变成了面团，越来越劲道，看起来好看极了白白的滑滑的。妈妈在面团上揪出一个小面团，在手里团啊团然后按出一个小窝窝，吧奶奶准备好的肉馅放进去一点，慢慢的一边转一遍捏着，最后把小尾巴一按这个元宵就做好了。看起了就很可口。奶奶和妈妈的手法真的很快，不一会就做好了所有的元宵，看着土盎远门仿佛一个个白白的胖娃娃一样蹲在那里。

我就跟着妈妈去煮元宵，看着唐远在沸水中翻滚着，我就开始想象元宵美味的味道了。不到一会元宵就煮好了，妈妈先捞出一个给我尝尝，我努力的吹着气想把元宵吹凉，都迫不及待的想吃了。还是自己包的元宵好吃，比超市买的又实惠陷又多，我最爱妈妈奶奶包的元宵！

包元宵个字范本篇八

为了让同学们感受到节日的`喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

情暖元宵

芳林初中小学部全体师生

时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地点：校食堂二楼

(一) 主持人开场，王副校长致辞

(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三) 各老师就位，活动开始

(四) 包汤圆结束，全体同学就席，观看表演

(五) 品尝汤圆，活动结束

(一) 活动准备：

1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2. 馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员

包元宵个字范本篇九

亲爱的朋友：

为丰富广大读者的业余文化生活，让读者度过一个安乐、祥和、文明、高雅的元宵佳节，市图书馆将举办“欢闹元宵乐猜灯谜”活动。现将具体事宜通知如下：

市图书馆一楼大厅。

20xx年x月23日(正月十四日)下午14:00——17:00。

在市图书馆一楼大厅悬挂600条灯谜，涉及日常生活用品、人名、地名等;猜灯谜者到活动服务台核对答案，经活动服务台确认答案正确后，取下灯谜谜题交给兑奖处领取获奖券，并填写谜底后方可领取奖品(每猜中三条灯谜者获得1份三等奖奖品、猜中五条灯谜者获得1份二等奖奖品、猜中十条灯谜者获得1份一等奖奖品)。为使活动的参与面更广泛，每人限猜20条灯谜。

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;。

2、谜底未猜中，不得将灯谜谜题取下来;。

3、核对谜语答案时要自觉排队遵守秩序。

活动咨询电话：xxx。

通知人：

日期：

包元宵个字范本篇十

“快来吧，包元宵啦！”妈妈一声令下，姐姐直奔厨房包元宵，也勾起了我的好奇心。

来到厨房，妈妈疑惑说：“你会包元宵？”我挠挠头对妈妈说：“我觉得我可以试试。”第一个元宵包出来，看起来很不理想，就连馅料都淘气地挤出来，看着丑陋的圆宵我再沒底气了。

再看看从手法熟练的姐姐手里出来的元宵，个个圆滚滚的，看起来精神极了，我央求姐姐教我。

姐姐说包在里面的馅料一定要适量，放多了，包不住；放少了，不好吃。所以啊，放馅料很重要。当然，放馅料的那个小窝也要刚刚适合。包圆宵看似简单，实际很有技术含量呢！

听了姐姐的讲解，我顿时又信心满怀。我先用左手心托住一块红薯面团，用右手把面团压成小圆饼。舀一大勺豆沙馅放在小饼中间。然后左手心轻轻拢住馅饼，右手指掐住面饼的边缘往中间收拢。包元宵的皮是用红薯泥和着面粉做成的，黏糊糊软塌塌，一会儿，手指就不听指挥，黏上一团一团的红薯面，像粘了502胶。豆沙馅儿，红枣馅儿也像个淘气的孩子，不停地往外跑。好容易把四面八方的馅拢到一块，最后收口的时候还是有一点点调皮探出头来，无奈我只好把多出的放回馅盆里。

费了九牛二虎的力气，总算把元宵雏形团出来啦！最关键的一步就是揉圆。姐姐说揉圆很讲究力道，用力要准。力大了，就会把元宵压扁，很难再修复，力小了，就揉不圆。最好是把元宵放在手掌中央，双手一起轻轻揉，你可以在缝隙中看到元宵圆不圆。

在姐姐的指导下，我的元宵越包越有模有样。一个个整齐地排在案板上，像神气的士兵，等待着我来检阅。窗外的阳光照进来，洒在厨房里，一个个元宵宝宝仿佛都在咧着嘴笑呢。

一会儿油锅热了，妈妈把一个个元宵顺着锅沿滚到到油里。白色的元宵浮上来后就变成了金黄色。我迫不及待地拿筷子夹起，塞到嘴里，甜、糯、香一起涌上齿颊，那幸福感简直爆棚！

妈妈夸我真棒，说下次包元宵还要继续找我帮忙。这次的元宵节过得真有意义啊！

包元宵个字范本篇十一

随着时间的流逝，春节来临了。家家户户喜气洋洋。啊，终于过年了，所有人都倍感兴奋，我们这些小孩更是开心不已啊。

春节一到，大家都去亲朋好友家拜年去了，我也不例外，拎着大包小包便往奶奶家奔去。

到了奶奶家，好吃的我直奔厨房，看一下有没有什么好吃的东西，却发现奶奶在包元宵。

一开始，用温水慢慢倒进装满粉面的面盆，同时用另一只手手缓缓合面。然后用双拳不断地按在大面团上，这应该是提高面团的韧性吧。接着就把大面团掐成一个个的小团，拿起一个，轻轻摊在手上，用大拇指按在中间，让它尽量变成碗状，舀上一大勺黑芝麻糖，慢慢捏紧封闭，双手再把它搓一搓，这样一个元宵就大功告成了。

我也来试一次，结果不是漏馅，就是包太小。最后还是在奶奶的知道下，认真起来，仔细把包元宵的所有步骤做了一遍，终于成功做出了一个又白又圆的元宵。接着就是再接再厉，一连包了好几个，自己很开心。

第二天早上，吃着自己包的元宵，有种别样的快感。吃元宵代表着团团圆圆，我们一家子在一起感觉特别温馨啊。

包元宵个字范本篇十二

为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

七一七北院。

行政西路社区。

候xx活动现场布置负责人：

结束清场负责人：

活动现场秩序维护负责人：

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：

兑奖员：

礼品发放员：

在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；

2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

3、秩序维护员负责维护好现场秩序；

4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

6、做好活动的.收尾工作和现场清洁。

包元宵个字范本篇十三

元宵节是中国传统节日中的重要节日之一，而包元宵则是元宵节庆祝活动中最具代表性的环节之一。在这个节日里，无论是年长的长辈，还是年轻的后辈，都会踊跃参与到包元宵的行列中。包元宵不仅是一项传统文化的传承，更是一种团聚、合作与分享的体现。在这次的包元宵活动中，我体会到了许多东西。

首先，包元宵让我感受到了家庭的温情。在包元宵的前夜，全家人围坐在一起准备包元宵。父母会教会我们如何将糯米粉揉搓成馅皮，并教会我们包出一个又一个精致的元宵。在包元宵的过程中，我们一家人互相配合，相互帮助，笑声不断。这种家人团结的氛围，让我感受到了家庭的温馨与幸福，让我明白了家人之间的理解、支持和关爱是多么重要。

其次，在包元宵中我体会到了团结合作的重要性。包元宵需要团队合作，每个人都有自己的分工，只有各尽所能，互相协作，才能将一个个漂亮的元宵包裹起来。在这个过程中，亲戚邻居们也会聚在一起，共同参与包元宵的活动。大家相互交流经验，互相帮助，共同完善自己的包元宵技艺。正是因为大家齐心协力，才能使包元宵的过程变得更加顺利、快乐。这让我明白了在一个集体中，只有团结合作，才能使事情更好地得到解决。

第三，包元宵让我体验到了劳动的乐趣与收获。包元宵是一项需要耐心、灵巧和细致的活动。每当我将糯米粉揉搓成馅皮，再将馅料包进去，慢慢地揉圆，在掌心中捏出一个个精致的形状时，我体会到了劳动的乐趣和成就感。即使手指有时会因高温烫伤，但是当看到一碗碗漂亮的元宵摆在眼前，我觉得这些痛苦都是值得的。这让我明白了付出就会有回报，劳动可以让我们感受到生活的快乐与成就感。

此外，在包元宵中我也深刻体会到了中华传统文化的魅力。包元宵作为中国传统节日的一部分，历史悠久，文化内涵丰富。从古至今，包元宵被视为祈求团圆、平安和幸福的象征。在包元宵的过程中，我们家族会传承一些包元宵的技巧和秘方，这些都是我们家族的文化遗产。而一家人围坐在一起包元宵的场景，仿佛将我们带回到了上百年前的时光，感受到了传统文化的魅力与厚重。

总结起来，包元宵这个传统活动让我感受到了家庭的温情、团结合作的重要性、劳动的乐趣与收获以及中华传统文化的魅力。这次的包元宵让我在忙碌劳累中收获了家庭的温馨，让我在合作中领悟到了团结的力量，让我在劳动中感受到了努力的价值，更让我在传承中拥有了对中华传统文化的尊重和热爱。形形色色的元宵不仅丰富了我们的味觉，更给我们的心灵增添了温暖与愉悦。