难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。希望大家通过阅读这些范文,能够提高自己的总结写作水平。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇一
在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况,项目的由来。
第二节项目建设的必要性。
主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。
第三节项目建设的有利条件。
主要描述资源(自然、劳动力、人才、技术、原材料等)、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。
第四节编制依据。
主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划;国家有关法律、法规、政策;矿产等资源储量报告;建设方面的标准、规范、定额;其他相关依据资料。
第二章市场分析与生产能力。
第一节市场分析。
在调查的基础上,定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。
第二节生产能力。
描述项目的建设规模和产品方案。
第三章拟建地点及建设条件。
第一节拟建地点。
简单描述拟建地点所处的位置和周边情况(条件允许附图)。
第二节建设条件。
主要从自然条件{气象(气温、雨量、日照、风向)、水文、地质、地貌,地震}、供电、供水、交通、环境要求(如粉尘、气体污染项目应在城市下风向,易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇)、征地拆迁等方面描述。
第四章设计方案。
第一节生产工艺技术方案。
描述生产工艺(包括原料路线),绘制生产工艺流程,说明工艺技术来源。
第二节总图布置。
根据用地的自然条件和工艺的要求,划分功能区,并合理布置;说明主要用地技术指标及场内外运输方案。
第三节土建工程。
列出主要建、构筑物初步方案(面积、结构)。
第四节主要生产设备方案。
主要设备选型,主要设备来源,列出设备清单。
第五节原材料、燃料供应。
主要原材料供应,燃料供应,主要原材料与燃料年需要量。
第六节公用、辅助及厂外配套工程。
储设施,厂外配套工程,其他工程。
第五章环境保护。
场(厂)址环境现状,执行的标准,项目的主要污染源及污染物,环境保护措施方案,环境保护投资。
第六章劳动安全、卫生与消防。
描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度,安全卫生措施,消防设施(火灾隐患分析、防火等级及设施)。安全卫生教育和管理体制。
第七章组织机构与人力资源配置。
描述组织机构的设置及估算所需人员数量,员工培训计划。
第八章项目招投标方案。
第九章项目实施进度计划。
用文字或图表(横线图)的方式简要描述建设工期。
第十章投资估算与资金筹措。
第一节投资估算。
一、描述投资估算的范围与内容;
二、相关经济数据取值和依据;
三、分类投资估算。
(二)建设期限利息估算;
(三)流动资金估算。
第二节资金筹措。
一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。
第十一章财务与社会评价。
第一节财务评价。
一、估算说明:主要是说明基础数据取值标准和依据,项目计算期。
二、总成本费用估算:外购原材料和燃料动力费估算,人工工资及福利费估算,固定资产原值和折旧费估算,无形资产和其他资产摊销费估算,其他费用(其他制造、管理、销售费用)估算,财务费用估算。
三、年销售(营业)及附加估算。
四、利润及分配。
五、财务分析。
计算:盈利能力分析(财务内产收益率、投资利润率、投资利税率),清偿能力(借款偿期),不确定性分析(敏感性分析、盈亏平衡分析)。
第二节社会评价。
以定性描述为主。
(注:本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。
报的项目属其他行业类别,提纲可作适当调整。)。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇二
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
1.标题式写法。
用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
2.句子式写法。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
编写提纲的步骤。
编写提纲的步骤可以是这样:
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插-进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论。
1.提出中心论题;。
2,说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
1.供大于求的买方市场;。
2,有市无场的隐形市场;。
3.易进难出的畸形市场;。
4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论。
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。
2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇三
我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。
1.高污染,高能耗的经济发展模式所带来的弊端。
2.给经济发展带来的影响:以更高的代价去修复环境问题。
二、原因。
三、对策:可持续发展战略。
一)可持续发展战略的提出。
二)环保与可持续发展战略。
三)可持续发展战略与贸易经济的关系。
以实例论证。
一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。
二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。
三)限塑令是适应了可持续发展战略的。
四·环保与经济发展并存。
一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?
二)所取得的成效如何?
三)在次证实了二者并存。
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小学提纲小学提纲格式范文通用篇四
提纲就是文章的概要、提要,就是简明扼要的写作计划。的提纲就好比绘画一个大树,先绘画出数的形状即为树的枝干。
怎么能行呢,相应地有了写作提纲,做到心中有数,成竹在胸才能画好竹子就是这个道理。有些学生刚开始觉得写提纲麻烦,但是明白了这个道理会发现磨刀不误砍柴工。
这点最为关键,这好比做一道数学题,先要弄清楚已知什么条件,问题又是什么。在不搞清楚题目要求的情况下,就动笔很容易犯南辕北辙的低级错误。
写作文离不开材料,要将选好的材料整理一下,给这些材料排序,哪些在前哪些在后?大概重点材料写几个自然段要做到心中有数。
写作文始终要围绕文章的中心,有详有略,切忌胡子眉毛一把抓。在提纲中可以用详、略两个字做一个提醒。
按照前面5步的分析写提纲。
段意式就是把你写的文章的每一段的意思用一两句概括出来,这样段落就非常清楚。
标题式是用小标题的形式概括主要部分的内容。
表格式就是将主要写作内容以表格的形式展现出来。
思维导图式就是将内容运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相关的层级图表现出来。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇五
比如,三年级的第一篇习作《我的课余生活》,笔者就先行示范,出示自己的写作提纲:
中心思想:从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。
材料安排:
第一段:用排比的方式写出课余生活的好处,指明自己的课余生活是看书。
第二段:写清楚自己看了哪些书,从中获得哪些乐趣。
第三段:记叙自己最有意思的一次看书经历。
第四段:与开头呼应,表达自己对课余生活的喜爱之情。
通过列提纲的方式,让学生明白写作的思路。但是,仅仅列提纲还是不够,教师还要展示自己写作的成果,要把提纲下的作文呈现给学生,这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲,学生花了比较多的时间。有的学生这么写:
中心:通过对不同的课余生活的描写体现出我课余生活的丰富,表达我对课余生活的喜爱。
第一段:写我的课余生活很丰富。
第二段:特别写其中两项课余生活:打羽毛球和练钢琴。
第三段:从课余生活中我学到了课堂上学不到的知识与技能,我爱课余生活。
通过教师的示范引导及课堂巡视点拨,学生第一次的写作提纲完成情况良好,虽然花了不少时间,但是为写作打下了良好的基础。“万丈高楼平地起”,基础打好了,就不怕高楼建不好。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇六
作文提纲一般包含三部分内容:
1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为察如几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
设计好点题的时机及具体的方式、方法。
考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇七
材料:
1.材料包括语言材料。生活材料以及历史材料。
(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)。
2.材料在于积累。
审题:
1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。
2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。
3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)。
立意:
1.文章要有一个明确的中心。
2.中心是文章的灵魂。
3.中心一定要健康。
4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。
选材:
1.选材要围绕中。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇八
本年度主要职责:*****
本年度在职时间:****年**月**号至今
逝者如斯夫!
伴随着新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的2018年,满怀激情的迎来了光辉灿烂、充满希望的2018年。
现就本年度主要工作内容作如下总结:
1……
2……
3……
4……
5……
6……
作为一名新员工,成长是我这一年最大的收获,也是我最大的成功。同时也很感谢领导在生活上和工作上给予的关心和指导。特别是顺利的独立实施了***和***两个现场,让我对自己的未来有了更大的信心和希望。在***的技术交流过程中,让我深深地感受到了中庸思想的魅力,也令我在今后与各式各样的用户的沟通过程中更能把握重点,着眼大局。 在这一年的磕磕绊绊的成长过程中,自身的业务水平也有了很大的提高。对于厂站系统的实施以及各种问题的处理已经可以很好的把握。对电力这个行业也有了更进一步的了解。但是相对于一个合格的电力行业的it服务人员还有很大的差距,在新的一年里,我会秉承低调做人、高调做事的理念,完成好领导安排的每一项工作,并继续对行业知识,计算机知识进行扩充,不断地提高自己的业务水平,提高自己的编程能力和计算机知识的应用能力。 进一步去了解项目管理,挖掘其精髓,提升个人的`整体素质,向一个复合型人才发展。 作为一个科技含量相对较高的企业,其核心竞争力是其高端技术人员。在计算机以及电子信息产业飞速发展的今天,若想获得更大的市场,就必须提高我们的产品质量和服务质量,而产品的质量和服务的质量跟我们开发人员以及工程服务人员的技术水平密切相关,所以给技术人员合理的适时的安排前沿技术培训是必要的、也是迫切的。我们只有不断的提高自身的技术水平,拿出质量过硬的产品和工程服务,才能在未来的发展中一马当先,凯歌高奏。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇九
在生活中,我们常常需要写一些心得体会,例如实习报告、社会实践报告、科研论文等。写心得体会要求我们充分总结经验,理清思路,从而提高自己的思维能力和表达能力。而一个好的心得体会,不仅要内容充实,还需要结构清晰、格式规范。本文将重点探讨心得体会的提纲格式,希望能对大家写作有所启发。
一份好的心得体会应该有一个清晰的提纲框架,这不仅能帮助作者完整地表达思路,也能让读者更清晰地理解你的心得体会。在初步写作之前,我们需要考虑以下四个部分的提纲:导入部分、论述部分、总结部分、参考文献部分。
第三段:导入部分提纲的重要性。
导入部分可以提升文章的开头,为读者引出背景和契机,并告知读者你本次撰写心得体会的主要目的和研究内容。导入部分的提纲仅需简单地三个要点:题目、引子和目的。具体来说,题目应言简意赅,引子要契合主题,引起读者兴趣,同时不要过于夸张。目的则是告诉读者写作的目的和研究的重要性。
第四段:论述部分提纲的要点。
论述部分是心得体会的主题部分,是论述研究问题的核心。在这部分中,我们需要阐释自己的观点,列举实例,以达到证明自己观点的目的。此部分的提纲应包括问题陈述、求解方法、实证研究和分析总结。其中,问题陈述应针对研究问题进行全面而深刻的阐述,求解方法则是针对问题陈述,提出解决方案,实证研究则是针对方案进行实践调查。最后,分析总结则是对实证研究结果进行综合分析总结。
第五段:总结部分和参考文献的提纲。
总结部分是心得体会的中心内容,也是结尾的亮点。在总结部分中,我们需要回顾整个论文,总结经验和教训,对前面的论述进行归纳概括,重申研究成果和有待改进的地方。参考文献部分则是对前面各部分提供的参考文献进行列举。在引用参考文献时,要尊重原作者,标明出处,以提高文章的可信度和权威性。
第六段:结论。
在心得体会的提纲格式中,导入部分和论述部分是最重要的部分。导入部分简明扼要地展现了文章的主要目的和研究内容。论述部分是心得体会的重点,好的论述部分提纲可以帮助读者结构清晰、论述完整,使得读者对论文的理解更为深入。总结部分和参考文献部分则为整篇文章收尾提供了重要的观点总结和参考文献信息。在实际写作中,我们需要根据自己的情况,切实制定好提纲,并灵活运用,以达到事半功倍的效果。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇十
用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇十一
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
一、项目建设的必要性。
(一)项目背景:
1、建设单位概况2、建议书编制依据。
3、提出的理由与过程。
(二)基本条件:
1、拟建地址状况2、拟建地址的建设条件:
(三)项目建设的意义:
二、建设内容、规模及工程方案。
(一)建设内容与规模。
1、建设规模及理由。
2、建设内容技术方案。
3、社会稳定情况。
三、投资估算及资金筹措。
(一)投资估算。
1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表。
(二)资金筹措方案。
小学提纲小学提纲格式范文通用篇十二
面对面的访谈。
三、 提问提纲。
(一) 访谈开场语:您好,我们是关爱失地老人公益项目的志愿者,我们今天上门打扰您,是想做个访谈,了解一下失地老人的现状,以便我们更好的开展我们的活动,使需要帮助的老人受益。
(二) 访谈对话。
第一部分:对话部分。
1、 爷爷奶奶您好,你们以前有过自己的土地吗?大概是什么时候呢?
有自己的土地,每年的收入怎么样呢?能够养活一家人吗?
没有土地后的生活水平怎么样呢?
2、 你养育了几个子女呢?子女现在跟你们住在一起吗?他们平时回来看你吗?
3、 你们的孙子多大了啊?他们平时来看你们吗?和你们的感情怎么样啊?
5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢?你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊?
6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈?老家是哪里的?那你们现在和老家那边还有联系吗?我爷爷奶奶也是的,他们原来是扬中的后来迁到泰州了。
8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢?会期待明天快点来吗?
第二部分:访谈结束语:
谢谢爷爷奶奶的配合,下次有空我们还回来和你们聊天的!
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