礼物的英文是什么的相关英语知识 礼物物的英文(二篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

礼物的英文是什么的相关英语知识(推荐)一

1、复习3个物体按大小排序，并能按物体的大小进行分类。

2、体会和妈妈一起过生日的温馨。

3、能与同伴合作，并尝试记录结果。

4、让幼儿体验数学活动的乐趣。

礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、小），每张桌子左端贴有小爱心标志（排序起始标志）大、中、小的分类盒

1、妈妈的生日。

创设情景，请一名教师扮演妈妈："今天是我的生日，我要去买好东西给孩子们吃！"(妈妈退场)

教师："原来今天是妈妈的生日，在妈妈回来之前，我们好好准备一下，给妈妈开一个生日庆祝会。"

2、准备礼物。

（1）摆礼物（幼儿每人一份大、中、小礼物）。

教师："每个人都有礼物送给妈妈，请把礼物从小到大排列整齐，要从爱心标志这里开始排。"

（2）教师观察幼儿摆放，引导幼儿发现从大到小的特征（从爱心标志开始，最大的礼物排在前面，后面一个礼物稍小一点，最小的礼物排在最后）。

（3）分糖果（幼儿每人一份大、中、小糖果）。

教师："生日庆祝会还要发糖，请你把糖果从小到大排整齐好吗？"

（4）教师观察指导。

（5）分蛋糕（幼儿每人一份大、中、小蛋糕）

教师："把生日蛋糕摆整齐好吗？"

请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排，排好后说出自己是怎样排的。

（6）插蜡烛。

教师："把蜡烛插在蛋糕上吧。"

3、送礼物。

准备大、中、小三个大小不同的箱子，请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。

4、庆祝生日。

扮妈妈的教师："我回来啦！呀，宝宝们为我准备了那么多礼物，我好高兴呀！"妈妈为每个孩子分糖果，一边分一边点，同时唱数。

5、大家一起唱《祝你生日快乐》。

备注：此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。

我意识到本次活动有不足之处。在整个活动中，一个环节接着一个环节过渡时，都是由老师提出问题，没能体现幼儿的主动性，在语言组织中，不够精炼。这是以后教学需要改进的地方

礼物的英文是什么的相关英语知识(推荐)二

时光如水，生命如歌。时间可以消磨一切。但有一样东西是永恒的，它就是母亲的礼物。

礼物一：一句话

每当我早晨从床上爬起来，妈妈就会说：昨晚睡得好吗？每当我放学回到家，妈妈就会说：累了吧！休息一会吧。每当我晚上睡觉时，妈妈又会说：祝你晚上睡得香香甜甜。

母爱无言，但母亲对我的爱包涵在每一句话里。这些话就是母亲送给我的礼物。虽无形，却有爱。

礼物二：一件衣

有一次，外面的风呼呼的刮，但我要去上早自习。我刚推起车，母亲把我拦住了：“天这么冷，再穿件衣服”于是，我穿上了她的一件羽绒服。我知道，这是她唯一的一件羽绒服啊！耳边的风依旧刮着，可我却感到非常非常的暖和。这普普通通的一件衣，却是妈妈爱的象征，

这里面充满了母亲对我深深的爱。

礼物三：一杯水

每当我放学回到家，妈妈让我坐下后，就会给我端来一杯热水，她那粗糙的手把水杯递给我之后，便又忙着做饭去了。到我临走之前，妈妈又端来一杯水，说：“天冷，多喝点水，别感冒了”，等我“咕咚咕咚”把水喝完后，她那布满皱纹的脸便会舒展开来。

母亲把她的爱化作一杯水，送给我，使我浑身暖洋洋。

母亲的爱不仅仅是这些，一杯水，一件衣，一句话，这只是母爱的一点点，母爱是说不完的。母亲的礼物看似不昂贵，但对于我来说，它就是无价之宝。母亲的礼物虽小，但却容纳了母亲无数的爱。

普天下，母亲的礼物是最平凡的，但也是最伟大的。文章的长短是有尽头的，可母亲的礼物却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。母亲的礼物其实巨石那最伟大的永恒的母爱。