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植物与植物生理实训报告(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 05:41:36 页码:11
植物与植物生理实训报告(实用9篇)
2023-11-20 05:41:36    小编:ZTFB

报告是一种系统性的、有目的性的、学术性的文字材料,用于向他人传达和说明某种情况、问题或研究成果。在撰写报告之前,需要对相关领域进行调研和信息收集,以获得更全面的背景知识。通过阅读这些范文,你可以了解到不同类型报告的特点和要求。

植物与植物生理实训报告篇一

在这一学期的《园林植物栽培与养护》学习中,让我对《园林植物栽培与养护》有了很大程度上的认识,也掌握了一些基本的景观设计和绿地养护的知识。通过现场施工与理论知识的学习,让我在这门课中了解了应该怎样去设计一块空地,怎样合理种植植物和施工过程中应该要注意的问题,学习这些园林工程种植施工与绿地养护,不只是为了现在阶段的学习目标,更是让我们在今后的生活、学习工作中能用到这些知识为我们去解决现实中出现的问题,把我们在书本上学到的园林植物栽培与养护知识能应用到现实的实践操作中去,俗话说“三分栽植,七分养护“,就充分说明了养护管理工作的重要性。

在这一学期的《园林植物栽培与养护》中,我们主要学习了7个项目,分别是。

1、绿地实训、设计、整地和放样。

2、垂直绿化施工。

3、偏坡绿化施工。

4、斜坡草皮施工。

5、绿地给排水管施工。

6、屋顶花园施工。

7、绿地养护。

第一个项目绿地实训、设计、整地和放样:我们主要学习了去如何巧妙的设计一个空地,应该怎样平整场地和现场的放样,并了解了一些在现场施工常见的问题。我们把场地都清理好了,就按照我们设计的图纸开始了施工。我们组是种植绿篱,种植的是红叶石楠和杜鹃,种植时要注意苗与苗之间的距离,要叉开种植,在这次场地平整种植绿篱中,心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,实训过程中出现了很多问题,针对出现的问题,指导老师给了我宝贵的建议以及耐心的帮助和支持鼓励,使我受益良多。在第二个项目垂直绿化施工:包括了植物的选植和怎样去栽种。每个组是种5棵蜀桧,间距是1米多点,然后大家开始拿工具,把间距确定好,然后开始种植苗,因为我们种植的地方有很多石头,施工的时候费了很多时间,有的人水泡都弄出了,等蜀桧都种好了,就是插种云南黄馨,因为云南黄馨每组的扦插的存活率都不样,所以要按照每组的存活率的苗2棵还是3棵一起扦插,等全部都把苗弄好了,千万不要忘记浇水。通过这次施工让我感觉到了,观花和观叶植物相结合;注意配置植物要有明显的季节性;注意草本花卉可弥补木本花木的不足;注意层次。植物种好了要把水浇透彻,也让我明白了植物的特性。第三个项目是偏坡绿化施工:是在马路边的一块斜坡施工,因为要用到景观石,老师叫同学们到篮球场那边去用翻斗车运来,每个组运2块,本来我们以为石头很轻,当我们去了才知道原来一块小一点的都很重,特别是在把石头搬到翻斗车时,因为石头很重我们两三个人才把石头搬到车里,在搬的过程中我们遇到了很多困难,不过还好我们人多,在大家的团结下我们终于把石头运到了施工现场。然后老师开始把石头布置好,把植物种好。通过这次实训让我感受到了团结就是力量,还有景观石的放置位置,也让我明白了如何去布置斜坡绿化,怎样才能让人看了觉得舒服觉得和谐自然。第四个项目斜坡草皮施工:是把草籽和沙子搅拌一起然后加一定的水把它搅拌匀,然后均匀的播种,这次施工让我掌握了如何播种草籽,沙子与草籽水的比例该是多少。第五个项目是绿地给排水管施工我们组是挖一个80*80的排水沟还要砌砖,在这次项目中让我明白了在做排水沟时一定要做一个精确无误的排水沟方便排水,第六个项目是屋顶花园:就是在屋顶做一个可以让人观看或休息的花园,第七个项目是绿地养护:是把原来做的项目进行调节和养护,就是原来种的苗木进行浇水,以免苗木枯死,还有就是除草等。

不过在这7个项目中,让我印象最深刻的是屋顶花园的施工。这次项目让我们花费了两个礼拜,在整个课程的学习中,刘老师把每个组的任务都分配好。一二三组是挖9棵紫竹3棵山茶3棵红叶石楠球和一些红叶石楠花叶落实。四五六组是挖一棵罗汉松3棵红花继木1棵杜鹃1棵山茶和花叶落实。然后大家都开始行动了,先让我们把这个屋顶打扫干净,老师把地形给划分好,同学们开始搬砖,拌水泥的拌水泥,因为要砌4块砖厚的围墙,也不知道要搬多少砖,所以大家都搬了很多,后来多出了一些砖,最后还要把多余砖还回去,虽然很累但是大家都很兴奋,因为都是第一次这么多人一起完成一个大项目,所以说团结的力量很重要,等砖砌好了,然后是运土,因为运土的路程有点远,所以大家都很卖力,因为只有三辆翻斗车所以工程进展的很慢,运土回来的路上因为有很大一个斜坡,所以运上来有点吃力,在两三个人努力下我们终于把土运上来了,差不多运了十几车土吧。然后就是把土运到要实施工的地方,因为施工的地方在楼顶,所以,我们想了一个办法,就是把土一篮一篮给吊上来,等土全部弄好了,老师又要我们去拉点营养土来,全部弄好了,就是移栽苗木,按照老师的要求我们把起好苗种到要种的位置,虽然花费了我们很多时间,但当我们把这个项目做好了,我们发现我们原来我们做的成果很不错,大家心里都很高兴,通过这个项目的施工让我感受到了做屋顶花园时要注意周边环境,实现人与自然,屋顶花园和地域环境和谐共生,在做屋顶花园时要注意选择常绿的苗木,特别要注意防水。

通过这一学期的学习,在《园林植物栽培与养护》的课程中我学会了很多的知识,不仅是书本上的内容,还从老师在课堂扩展和现场施工中了解了很多的课外知识,比如为什么在施工屋顶花园时要注意地形的高低错落?刘老师教给我们的不仅是书本上的知识和现场施工操作的技术,更多的是教会了我怎样的去看待问题,去想问题,让我学会了如何去思考的能力。也让我明白了团结就是力量,还有就是在做施工时我们不能粗心大意,把所学的知识应用到工作中,我们都要认真细心负责,我们要坚持不懈的努力,才能把老师教给我们的知识应用到实践中去。

植物与植物生理实训报告篇二

校园植物实训是每位学子大学生活中不可或缺的一部分。通过这次实训,我在参与植物养护、研究以及报告撰写的过程中,收获颇多。下面,我将围绕着这个主题,谈谈我在这次校园植物实训中所得到的体会和心得。

第一段:对植物的养护有了更深的理解。

植物实训使我有机会实地参与植物的养护过程。我了解到,植物对于阳光、温度、水分和土壤等环境因素都有着特定的需求。在实训中,我们需要定期为植物浇水、施肥、修剪枝叶,确保其健康成长。通过这样的实践,我更加深刻地理解了植物和自然的密切联系。植物需要我们的呵护和关注,而我们也需要植物来净化空气、提供氧气,并为我们的生活增色添彩。

第二段:提高了动手能力和观察力。

在实训中,我除了要进行植物的日常养护,还需要定期进行观察和记录。通过观察,我学会了识别不同种类的植物,并能根据它们的生理状态来调整养护措施。同时,观察还使我养成了细致入微的习惯,我不仅能观察到植物的外部变化,还可以注意到其中的微妙细节,如叶片上的病虫害迹象。通过这次实训,我不仅提高了自己的动手能力,也培养了自己的观察力和细致入微的品质。

第三段:拓宽了专业知识和科研能力。

参与植物实训的过程中,我们需要进行相关专业知识的学习,并对自己所研究的植物进行深入的了解。这次实训让我对植物的生长习性、病虫害防治等方面有了一定的了解。同时,在撰写实训报告的过程中,我也学会了整理、归纳和分析数据的能力。这次实训不仅拓宽了我的专业知识,也培养了我进行科学研究和撰写报告的能力。

第四段:加深了与团队成员的合作与沟通。

这次植物实训是一个团队合作的过程,每个成员需负责自己所负责的植物的养护和研究,并及时与团队成员分享自己的发现和问题。通过与团队成员的交流与合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也学会了与他人沟通和协商。在这个过程中,我明白了团队合作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成果。

第五段:提高了自信和责任感。

通过这次校园植物实训,我渐渐培养了自己的责任感和自信心。我明白,只有对植物的养护和研究负责,才能得到预期的结果。在实训中,我不仅要照顾好自己负责的植物,还要及时与指导老师和团队成员交流,保持团队的良好运转。这种责任感和自信心的培养,对我今后的学习和工作起到了积极的促进作用。

总结:

通过这次校园植物实训,我不仅在植物养护和研究方面收获颇多,还培养了观察力、动手能力、科研能力和团队合作意识。这次实训让我更加了解植物与生活的联系,也让我更加自信地面对未来的学习和工作挑战。我相信这次实训的收获和体会将给我未来的科学研究和生活带来重要的影响。

植物与植物生理实训报告篇三

在实习期间,刻苦勤奋,认真负责,听从上级调配,思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。

(一)、实习目的。

1、通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。

2、通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。

3、通过实习,应具有良好的适应社会的.你能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。

4、通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。

(二)、实习地点实习单位及岗位介绍。

1、实习地点:(1)xxx市xx区回龙观镇碧水庄园。

2、实习单位:(1)xx市xx区xx物业有限公司。

3、岗位介绍:

(1)、xx庄园简介:

xx庄园是xxxx庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间,精心打造的京城的独栋别墅之一,地处京城上风上水,雄踞“龙脉”正北方。西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山,北连国家森林风景区和历史文物保护区,东南是精英荟萃的亚奥商圈,西南为的中关村科技园区,南沙河依傍而过,沙河水库遥遥相对,八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。环山抱水的地理位置独享天地之厚待。碧水庄园分三期建成,占地3300亩,一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。

xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。在3300亩的土地上,建造了两个共433亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

xx庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——xxxx物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌四酒店——xx大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。

(三)、实习时间。

(一)、实习计划(或安排)。

1、熟悉实习环境,明确实习任务。

2、在实习中规范操作,提高安全意识,完成承担任务。

3、培养良好的工作心态和锻炼自己在以后的工作中的吃苦敬业精神。;

4、实习中注意学习和总结,提高持续学习能力和创新能力。

5、实习中注意表达,沟通和协作,提高人际交往能力和组织能力。

(二)、实习过程和具体工作内容草坪品种的识别:

此顶岗实习期间,我们的主要工作是对草坪进行修剪及养护管理,其具体内容如下:1、碧水庄园内所有园林树木的识别,比如:常见的果树有樱桃、苹果、桃树、李子数、海棠、柿子、山楂等等!观赏树木有悬铃木、银杏、丁香、榆叶梅、连翘、黄栌、栾树等等树种!当然在工作中也是经常见到的,因此,在我们实习中我们要认真的对待工作,识别各种园林植物以及园林花卉,掌握它们的形态特征,包括花、果实、叶形等,了解它们开花的时间和花期的长短!观察它们的季节性变化!例如变叶的彩色树种,常见的变叶树种有紫叶李、黄栌、栾树、银杏、白蜡等!宿根花卉主要有萱草、月季、剑麻、鸢尾、荷兰菊、地棠、美人蕉等花卉种类!在识别园林植物的过程中我们要注意归纳各种植物和花卉的特征,发现它们所特有的形态,利用树木与花卉的特性来识别植物与花卉的物种!因此,在实习过程中只要我们留意到处都是我们学习的东西,我们不仅仅要在工作中学习,而且要在工作之余学习,更多的了解我们专业的的知识,使我们的专业知识更充实。

2、草坪的建植:在实习期间,我们男生对草坪的建植也在前期帮助过几次忙,因此,也对草坪建植相应的有所了解些,其具体有以下几个环节:(1)坪床准备及清理场地还有翻耕平整在我们实习过程中是一起进行的,要求清除场地中的杂物,翻土深度在20—30cm左右。(2)精整场地。(3)是铺植草皮块,这项工作都为女生负责,领导要求是将草皮块按2cm的间距平整铺植。(4)是浇水,第一次透水以后每次1—2天浇一次,保持土壤湿润6—7天。

3、草坪除杂:在此实习期间,草坪除杂对我们来说是一项重大工程,因为都是人工除杂,但掌握了杂草生长规律后,除杂也就变得容易多了,在4—5月份,主要是阔叶性杂草,阔叶性杂草比较喜欢阴,一般在阳光光照不好的地方生长较多。如:房子的背后,树荫下等地方,且阔叶性杂草的根系很发达除杂时相对困难,具体的有:猫耳朵、蒲公英、小三叶等。在6—9月份,主要是针叶性杂草,其主要生长在花灌丛中:如萱草丛中月季池中等,其生长速度一般在雨季是生长快,且易结子,但是其生长的根系较浅,易除。

4、草坪浇水:在师傅的指导下,我熟悉掌握了喷头的使用并能独立的解决草坪浇水时出现的常规问题,如喷头堵筛水管接口断裂等,同时也知道了在水压正常时单个喷头旋转360度浇透一片草坪(15cm),当射程为时(一般喷射距离为70cm),一般需要4小时左右,当射程为最小时(一般喷射距离为20cm),一般需要2小时左右,在同一个院子里在光线好的草坪上,浇透一次水,一般能够维持5—6天。

5、草坪修剪:在整个实习过程中,草坪的修剪是主要工作贯穿于整个实习的全过程。在有来实习之前,我还真没过剪草机,割灌机,绿篱机等许多园林机械,不过也就只是在网上见过而已,更不用说使用了,然而经实习后我已经熟悉的掌握了剪草机、割灌机、绿篱机的使用;例如:剪草机的使用就有以下几点值得注意,在每天早晨使用剪草机前腰先检查机油汽油等是否充足,在到剪草现场后首先要查看草坪中是否有石块以及硬物。在启动剪草机剪草是要调好高度,即保证草坪1/3的高度,这为的是保护草坪不被日光照;剪完草后要清理干净机器里面的杂物等等。

6、园林病虫害的防治:防治园林病虫害应贯彻“预防为主,综合防治”的方针。应科学、有针对性的进行养护管理,是植株生长健壮,以增强抗病能力。还有要及时清理带病虫的落叶、杂草等,消灭病原虫原,防止病虫扩散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化学防治为主进行早期防治。

7、园林植物的夏季修剪(桃、李):两周的园林植物修剪虽然不算多,给我受益非浅,让我懂得了很多有关园林植物修剪的知识。具体例如:乔木修剪要保留明显的主干中央枝;银杏只能疏枝不能短截;行道树高度保留2。8m。灌木如碧桃、榆叶梅、连翘紫荆、丁香、黄刺玫等在生长花落后10—15天中截或短接等等这些知识是在课堂无法搞的很清楚的。

8、园林树木的移植:在五月而是三日那天我和一师傅去果园移植一棵大国槐,移植树木虽然说在学校时雍老师给我们用一周的时间详细讲解过,可那只是纸上谈兵,在实际工作中还是有许多地方是用它不上的,不过经过近四个小时师傅手把手的指导后我才知道了土球直径是树木直径的7—10倍不一定就是完全正确的,因为我们不是在做高端技术,我们要带着问题去干活,要知道在变通中做事在做事中成熟。

9、节日花卉的摆放设计,结合不同的节日时间设计摆放花卉的种类,以烘托节日的气氛:节日花卉的摆放设计在园林中也有一定的地位,作为园林季节性、节日性的园林观赏补充,花卉摆放一般用于节日的装饰,为烘托节日气氛而设计的局部园林环境,作为临时性的补充。在花卉摆放的要求中,我们要结合不同的节日时间、气候特点进行设计。在植物的选择方面,主要以观花草本为主体。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可适当选择长绿色叶及观花小灌木作辅助材料。节日花卉的摆放主要是花卉群体的色彩美,因此,在色彩设计上要精心选择不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鲜明、艳丽。我们常见的花卉摆放花种主要有:一串红、矮牵牛、日本小早菊、万寿菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘兰等色彩艳丽的花卉。通过合理的和摆放图案以及拼配来达到一定的要求,体现出摆放花卉所要表现的效果!

10、园林施工:在碧水实习的六个月里,我们从事一些简单的园林施工。包括园林小品,荷花池的建设,大树移栽,以及花灌木的种植。

顶岗实习早已结束,现在的我们坐在教室躺在床上已不再想我们怎样去搞好那门课了,而是在想明年的五月份毕业后要往哪里去,要从事什么工作。时间一如流水般已逝而过,再也回不去了,可我们面对的才刚刚开始。回想起在xxxx庄园的6个月的实习,让我真真切切的感受了园林植物养护的全过程,也体会到了没有经验的艰辛。但我努力的去做好每一步,遇到问题向师傅请教,努力解决所有遇到的疑难问题。六个月完整的园林养护过程和园林小品建设让我把以前所学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强了我对专业知识的更好的记忆。在xxxx庄园物业管理有限公司的实习过程中,在经验丰富的师傅的指导下,我学到了很多真正应用于实际生产中的操作方法和技巧,并且可以掌握,这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。所以就告诉我们既不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,起码不可能是永远最实用的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

同时,在xxxx庄园实习后使我对园林这个专业有了更加全面的了解。园林专业包括方向众多,我们主要学习了园林生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,在这次的实习中我就对树木的栽植和养护有了实践,对建筑也有了一定的了解,而且园林专业的发展前景也相当宽广。

在我没有学习园林专业,没有到xxxx庄园实习之前,我只记得在小学的时候学校组织我们在家乡的山上种过树,那时我们的种树也只是把树按老师的指导埋在了地上,就更不用说修剪过花草树木,也没有想过树木还需要修剪,就更没体会过在37度到40度的炎炎烈日下拔草种树剪草的辛苦,我们看到只是美丽的树型,平整的草地却不知道那些园林养护师傅的辛劳,当我真正的认真的成为园林专业人员去当职工时,我才体会到种树也没有想象中那样简单,不只是要挖一个坑,种一棵树,最起码要考虑树的间距是否合理,树之间的高矮搭配是否可以达到美观的效果,更重要的还要保证它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪,不过其中也参加了几天的树木栽植。就那几天的学习,让我明白了什么是“说起来简单,做起来难”的道理,也懂得了理论和实践结合的重要性。也培养了我的耐心和执着的敬业精神以及工作时的认真负责的心态,更重要的是让我懂得了怎样更好的与领导相处,因为与领导很好的相处是我们以后工作的基石,我们必须要在踏入社会之前就要学会,并很好的应用于实际生活中。

曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理没有底。经过这次实习,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知识是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有多看书才会学到很多东西,在将其运用到实践中去,会发挥更大的效益。我们还年轻,年轻就是一种财富,我们应该趁着这个大好时机多学习,而不是虚度我们的青春,浪费生命。我们还有四个多月的在校学习时间,我应该多看些书,总结前人的经验,争取做到理论和实践相结合。“取人之长,补己之短”,谦虚向有经验的人请教,这样我才会有更大的进步。

这次为期6个月的顶岗实习生活,让我实实在在的看到了课本上上理论课时无法想象的东西,在工作实践中形象生动体现了出来,从而使我们更方便记忆;也实实在在的体验了工作的艰辛、管理的繁琐、生活的艰辛,还有自己知识与经验的不足;真真切切地体会到“粒粒皆辛苦”的道理,体会到了父母亲省吃俭用的全是为了我们再再将来过的更好,活的比别人有出息。同时,也让我在北京那个繁华的国际大都市大开眼界,深深地体会到了什么是世界之大。

最后,我非常感谢在xxxx庄园实习的那段日子里,那些帮助过我、指导过我的人,有了你们的热情帮助与关心,让我才能顺利度过了自己在碧水的日子,虽然在碧水有苦又累还有汗,可是更多的是成长。现在虽然实习结束了,但是我真正的人生才刚刚开始,我会在以后的学习工作中不断学习努力的,我相信有了在碧水的实习生活我获得的是更多地成长。

植物与植物生理实训报告篇四

校园植物实训是大学生活中一项重要的实践活动。通过参与这项实训,我们有机会亲身接触和研究各种植物,掌握植物培育和繁殖的技巧,提高自己的动手能力和科学素养。我有幸参与了这次实训,不仅学到了许多知识,还体会到了植物的生命力和美丽。

首先,我了解到了植物对于人类的重要性。植物是地球上最早出现的生命形式之一,无论从生态系统的角度还是从人类自身的依赖程度来说,植物都扮演着重要的角色。通过实训,我亲身经历了植物的生长过程,亲眼看到了植物如何通过光合作用产生能量,并为人类提供食物、药材和氧气。这让我深深体会到,植物对于人类生存和发展是不可或缺的。

其次,我学到了植物培育和繁殖的技巧。在实训中,我们学习了如何选择合适的容器、土壤和肥料,如何控制水分和光照,以及如何防止病虫害等。通过实际操作和观察,我逐渐掌握了植物生长的基本原理和技巧。我了解到,不同的植物有不同的生长需求,只有根据植物的特性来做出相应的调整和管理,才能保证植物健康生长。

此外,通过这次实训,我还体会到了植物的生命力和美丽。植物能够在各种环境中生存和繁衍,展现出惊人的适应能力。我观察到有些植物能够在干旱的环境中长出长长的根茎,以吸收更多的水分;而有些植物则能在阴暗的环境中通过拉长茎和扩大叶片来获取更多的阳光。此外,各种各样的花朵和果实使植物更加美丽多样。在实训中,我深深被这些植物的生命力和美丽所打动,感受到了大自然的魅力。

最后,这次实训让我深刻认识到了保护植物的重要性。随着人类活动的扩张和环境污染的加重,许多植物正面临着灭绝的威胁。而在实训中,我亲眼目睹了一些濒危植物的珍贵和可贵,更加明白了我们保护植物的责任和义务。只有通过加强植物保护意识和科学研究,我们才能保护好植物的多样性和生态平衡。

总之,校园植物实训是一次难得的机会,让我深刻认识到植物对于人类生存的重要性,学到了植物培育和繁殖的技巧,体会到了植物的生命力和美丽,并意识到了保护植物的重要性。这次实训不仅丰富了我的大学生活,也培养了我的动手能力和科学素养。我相信,通过持续的努力和实践,我一定能成为一个优秀的植物爱好者和保护者。

植物与植物生理实训报告篇五

20__年5月22日早上,我们专业准备前往深圳大亚湾东山珍珠岛进行为期五天的“植物学·生态学·动物学”野外实习。这是我们第一次外出实习。

实习时间:20__年5月22日——20__年5月26日。

地点:深圳大亚湾东山珍珠岛。

任务:常见的植物分类,外出辨别野外植物,采集和压制标本。

环境:深圳是中国南部海滨城市,位于北回归线以南,东经113°46′至114°37′,北纬22°27′至22°52′。地处广东省南部,珠江口东岸,大亚湾位于其东面。大亚湾地处惠州市东南,在惠东县、惠阳区和深圳市之间。东考红海湾,西临大鹏湾。

实习资料:。

(一)辨认标本。

透过第一学期所学的《植物学》资料以及平时积累的,为这次野外实习个性准备的知识和有关的资料,透过植物的形态特征,比较分析,辨认出其所属的科。在实习过程中,植物学老师几乎每一天都带我们外出认识植物,老师除了介绍植物的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。

(二)采集和制作标本。

在这次植物学野外实习中还有一个重要的资料,那就是如何采集和压制标本。在采集标本的过程中,要注意的问题很多,并不是所有的植物都能够制作成标本的,所以在采集标本时,必须要选取其特征明显的部位,以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本只是压制标本的开始,在压制标本时,要注意的问题更多,必须要讲究技巧,对于不同的植物有不同的压法,还要经常换纸。植物学实习报告。要制作一个成功的标本不是一件容易的事。

(三植物的分类。

在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物,所达的的种类超过一百种,以下就列举一些常见的种类:。

被子植物:。

木兰科:木兰。

榆科:朴树。

桑科:垂叶榕、斜叶榕、木菠萝。

桃金娘科:乌墨葡桃、番石榴。

苋科:红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草。

锦葵科:大红花、赛葵、黄花棯。

含羞草科:台湾相思,含羞草。

椴树科:布渣木。

大戟科:细叶洒金榕、土密树、大飞扬、小飞扬、毛果算盘子、叶下珠、蓖麻。

炸酱草科:炸酱草。

无患子科:龙眼、荔枝、倒地苓。

炸酱草科:炸酱草。

葡萄科:爬墙虎。

茄科:少花龙葵、水茄。

茜草科:龙船花,九节,白花蛇舌草。

菊科:白花鬼针草、银交菊、加拿大飞蓬、一点红、胜红蓟、长柄菊。

裸子植物:。

杉科:杉树。

蕨类植物:。

海金沙科:柳叶海金沙。

实习总结:。

为期五天的植物学野外实习,在26号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习,不仅仅使我们开拓了眼界,更让我们对植物有了更深的了解。透过这次的野外实习,我对植物研究产生了浓厚的兴趣,对专业知识有了进一步的提高。虽然这次因为天气恶劣的关系,我们的行程收受到很大的影响,但在老师的带领下,我们穿着雨衣冒雨前行,穿梭在植物丛中,没有丝毫的退宿。

此次的野外实习收获很大,我学会了如何透过植物的外部特征去辨认植物的种类,如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…在采集标本时,不同种类的植物要求也不同,对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全,而对于木本植物,则需要花、果还要完整的叶子生长,能够让我们辨认出其叶子生长类型,而且在采集标本时,我们不呢但是选取那些比较嫩的植物,因为如果植物太嫩,在压制标本时不好压,很容易变形,而且植物太嫩,它的特征也不够明显,因此,选取植物标本,必须要选取其特征明显的部位,这样既方便我们辨认标本,而且在压制过程中不易变形,容易压成标本,而那些果实就能够另外晾干,不必放在标本夹内,等制作标本时在放回原位。

植物与植物生理实训报告篇六

近年来,越来越多的学校开始引入校园植物实训项目,这不仅能够丰富学生的课余生活,还可以培养他们的耐心和责任心。我参加了学校举办的校园植物实训活动,并撰写了一份实训报告,通过这个过程让我对植物有了更深的了解,并且收获了许多经验和体会。

首先,校园植物实训让我意识到植物是生命的一部分,我们需要学会如何照料它们。在实训过程中,我了解到每种植物都有自己的特性和需求,比如喜光、喜水等。因此,我学会了如何为植物提供适宜的生长环境,调整它们的光照和水分。通过这样的实践,我深刻体会到植物也需要我们的关心和呵护,它们是生态系统中不可或缺的一环。

其次,校园植物实训拓宽了我的视野,让我了解到了不同种类的植物。在实训过程中,我接触到了许多我之前从未见过的植物,比如仙人掌、百合等。通过对这些植物的学习,我了解到它们有着不同的形态和特点,每一种都有着自己独特的美。这让我深深地体会到了生物多样性的重要性,植物的丰富性为我们的生活增添了趣味和乐趣。

再次,校园植物实训增强了我对团队合作的意识。在实习的过程中,我与其他同学一起参与植物的养护和管理。我们密切合作,分工明确,共同协作,使整个实训过程更加顺利。在这个过程中,我学会了与他人进行有效的沟通和协作,并发现团队合作的重要性。只有通过团队的努力,我们才能够实现共同的目标,并取得更好的成果。

此外,校园植物实训让我体验到了困难和挫折,锻炼了我的毅力和耐心。在植物的生长中,难免会遇到一些问题,比如病虫害的侵袭、环境的不稳定等。这些问题需要我们耐心地去解决,需要我们坚持不懈地照料植物。通过这个过程,我学会了面对困难时要坚持不懈,要有耐心和毅力,只有这样才能够取得成功。

最后,校园植物实训让我明白了植物与人类的关系。植物不仅可以提供我们的生活所需,还能够改善环境和净化空气。在实训过程中,我了解到植物对于大气中的二氧化碳的吸收和释放氧气的重要作用。这让我对环境问题有了更深刻的认识,让我意识到植物是地球生态系统中不可缺少的一部分,我们应该保护好它们,与它们和谐相处。

综上所述,参加校园植物实训让我对植物有了更深的了解,收获了丰富的经验和体会。通过照料植物,我学会了关爱和呵护,同时也感受到植物的美和丰富性。通过团队合作,我学会了有效的沟通和协作。面对困难和挫折,我学会了坚持和耐心。最重要的是,我认识到植物与人类的关系,深刻体会到它们在我们生活中的重要性。校园植物实训是我成长中宝贵的一部分,它给我带来了无尽的收获和感悟。

植物与植物生理实训报告篇七

4、结合实际情况,对本专业的认识。

听了几场认识实习的讲座后,从中受到了不少启发。想起当年我选择了财管专业,开始慢慢去了解它,关注起我未来的就业和发展前景。从师兄师姐和老师的讲座中,了解到了这个专业的职业定位和实现自我价值是很重要的。虽然说是一个专业,每个人找到的工作和实现的社会价值都是不同的,不是说千篇一律的做财务管理,什么行业都有行业的价值和观念。

从几场讲座中我可得知,财务管理人员在企业成长中所要担负的责任。因此,在我们的大学学习过程中,学习财务管理除了需要重视基础的会计课程,进一步学会分析和决策等财务管理方法也是十分重要的。认真的学习是我们以后的发展的基础,几场讲座以来,无论做什么,最重要还是基础知识要牢固,所以从我们的专业课程学习可以了解到以下几门学科:管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法等等,通过这些课程我们需要培养自己管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。因此我觉得将财管这个专业划入理科类更为贴切,这也对于我们财管专业的学生提出了更高的学习要求,我们并不能通过死记硬背来应付一门课程的通过,我们需要良好的数学基础,以数学作为分析工具和研究手段来学好财务管理。

讲座中师兄师姐的素质都是很高的,所以我们还要注重自身的素质发展。由于当今企业的快速发展对财务人员的素质提出了更高的要求,财务管理人员的综合素质也越来越得到重视。首先就是道德,由于财务人员终日与金钱打交道,因此道德尤为重要,就像我的一位会计老师所讲,我们要为企业合理避税,但不能偷税漏税。现在很多财务人员就因为缺乏对自己的道德约束而违法入狱,因此我们需要重视、了解国家法律法规和单位财务制度,要掌握《会计法》、《企业会计制度》和《经济合同法》等一系列财政、金融、税收的法律制度,对国际惯例有所了解,在日常工作中不至于因无知而触碰地雷线。第二就是工作态度。我觉得作为刚踏入社会岗位的新人,工作态度尤为重要。在disc行为测评中,c值高的人十分适合于从事会计财务类工作,原因就是此类人喜欢与事实、数据、逻辑打交道,思维有序,在工作中会极度认真仔细,他们往往把这种严格的标准用来律己,他们努力争取一种稳定、有序的生活,他们在个人生活和业务领域中都比较遵守规程。他们擅长系统性的思维和工作,有条不紊、中矩中规。他们做事精细,注意细节,一般都喜欢坚持曾经让他们获得成功的方法。我们处于事业起步阶段,并不会接触到企业的管理工作,因此我们需要做的就是踏踏实实的做好基本的工作,在工作中不断学习进步,良好的工作态度是成功的前提。

我想我们每一个学生最关注的仍是自身就业问题。现在网上也会流传很多文章类似于十大就业不理想的专业、就业率急速下降的几大专业等等,于是我们很多人走进了误区,认为自己的就业前景渺茫。事实上现在的人才市场存在的问题是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我们只要足够优秀是不用担忧就业问题,就像认识实习讲座的老师所说财务管理专业的就业前景还是很好的,我们可以把更多的精力放在职业规划上,筹谋如何获得更好的职场发展。财务工作是一个“越老越值钱”的职业,刚毕业的我们不能要求很好的待遇和很高的职位,而是应该认真踏实做好基层工作,为以后成为“cfo”、“ceo”积累本钱。

从讲座中我大概认识到的是,财会类的从业人员主要任职与下面的四个领域:1)会计师事务所。任职于会计师事务所,为客户进行广泛的会计,审计,税务和咨询服务。熟为人知的四大会计事务所相信是很多毕业生一心向往的地方,但是要想在四大扎根,需要付出比别人多好几倍的艰辛,一大艰巨任务就是必须考出注册会计师(cpa),不然一定期限后会被劝退辞职。但现在很多人都选择在四大工作几年后跳槽到企业做财务管理,这也是不错的一种规划选择。2)公司财务。通常任职于一家公司企业的财务部门,公司财务人员为公司管理层分析并解释财务信息,协助进行全面的商业运营决策。公司会计同时也负责准备一些财务报告,提供给公司股东,债权人和管理机构。在公司财务部门,公司会计的工作还涉及到财务分析,规划,预算和成本会计等领域。3)政府机构会计。政府机构的会计和审计负责核查政府机关的财务状况,并对公司和个人的某些财务情况,比如税务,进行审计。

植物与植物生理实训报告篇八

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为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

重要的安全。

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二项:轻松的车工。

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。

老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。

久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。

这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

第二项:危险的焊工在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。

一、实习时间:

20xx-xx-xx——20xx-xx-xx。

二、实习地点:

学院钳工实训室。

三、实习任务:

用一根铁棒做一个长为150.1mm,宽为150.1的正方体。

四、实习目的:

1、认识并掌握钳工基本操作步骤?

2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知。

五、实习过程:

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘?以保证安全。

2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查,发现损坏不得使用?需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。

如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。

同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!还好我终于学会了怎么锯削了。

锯完了,还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

六、心得体会:

光阴似剑,转眼间,一周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。

可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。

虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着老师学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的老师的谈心,才真的明白了。

哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。一周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲解和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。

总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮助。

这次钳工实习我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工老师们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。

因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志。说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。

植物与植物生理实训报告篇九

三、实习中认识的病害及病原物介绍:

1.豇豆锈病。

症状:本病多发生在较老的叶片上,茎和豆荚也发生。叶片初生黄白色的斑点,稍隆起,后逐渐扩大,呈黄褐色疱斑(夏孢子堆),表皮破裂,散出红(黄)褐色粉末状物(夏孢子)。夏孢子堆多发生在叶片背面,严重时也发生在叶面上。后期在夏孢子堆或病叶其他部位上产生黑色的冬孢子堆。有时在叶片正面及茎、荚上产生黄色小斑点(性孢子器)。

病原:豇豆单胞锈菌(uromycesvignaebarclay)。

2.南瓜白粉病。

症状:叶片染病,发病初期在叶面或叶片背面产生白。

色粉状小圆斑,后逐渐扩大为不规则形的白粉状霉斑,逐。

渐多个粉斑连接成整张叶片。发病叶片的细胞和组织被侵。

染后并不死亡,抹去病斑上的粉层,叶片表现为褪绿或变。

黄,发病后期病斑呈灰色或灰褐色,上有黑色的小粒点(即。

为病菌的闭囊壳),发病末期病叶组织变为黄褐色而枯死。

3.番茄晚疫病。

症状:幼苗、成株期均可发病,危害叶、茎、果,但以。

形成暗绿色水浸状。

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