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最新日常记事日记(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 15:54:57 页码:12
最新日常记事日记(汇总11篇)
2023-11-21 15:54:57    小编:zdfb

日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。

日常记事日记篇一

这天,我和父母去大统华买年货。我们到了大统华,只见那里人山人海,观者如堵,我就想:龙年真的来到啦!

我们看到货架上有各种各样的年货,比如:闲趣饼干、开心果、杏仁巧克力、糖、脑白金,燕窝、蜂蜜等。

我和父母一起去找门上贴的龙娃娃,可是,妈妈说:“每年都贴什么娃娃,今年要贴福字。”我们精挑细选,找了一个非常漂亮的福字贴,它的旁边有两个小娃娃,一男一女,正好是我和乐乐,中间有一个福字,它的身上还有着钻石呢!妈妈告诉我,福要倒着贴,也就是福倒了(福到了)的意思。

我还知道了补品要给老人,燕窝要送给女人,闲趣饼干等送给儿童。

这天真是快乐的一天,我们大家一起迎接新的一年吧!

日常记事日记篇二

我就是个快乐的“小男孩”!

好吧,其实是个小女孩啦。只不过当男生很自在啊,不用记什么说话声音不能那么大,笑的时候要捂嘴巴,要减肥,什么的……最烦了!

总之我就是个小快乐鬼啦。

我在生活里永远是哄别人的那个。

“我替你挡了那么多箭,对不起,还是有一箭……没有挡到,因为我……快不行了……”

日常记事日记篇三

今天下午,我在下课的时候发现有一位同学再擤鼻涕,他先把鼻涕擤在了手上,只见手上有一大块黄色的东西,就在这时,他把另一只手拿上来,然后像涂护手霜似的.,两只手左抹抹、右抹抹,他还顽皮地闻了一下,那时我的心里很不是滋味。更出乎我预料的是,他居然又把两只手放在他的衣服上擦,直到他的衣服上全是鼻涕时才罢休。最后那位同学看看他的衣服,又看看他的手,可爱地笑了笑......

我觉得这位同学真是太脏了,他一点也不讲卫生,你们觉得他卫生吗?

日常记事日记篇四

终于找到了教室,如愿以偿,我和好朋友婷婷,筱筱一个班。我见到了外语老师,也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切,老师让我们做自己介绍,但效果并不算好,我并没有了解几个人,以后会慢慢熟悉的。我们的班训是:一家人,一条心,一股劲,一aim.这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。

老师为了了解我们,进行单独谈话,进行鼓励。老师对我说:你很漂亮,学习也不错,但自己要找机会表现自己,老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的,我将永远记住老师的'话,并以此为动力。其他老师都还没有见到,但有一位好的班主任,其他老师也会很棒的!

下午放学下起了雨,没有带伞,还要保护书包,结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸.妈妈会让我吃一顿暖和饭,结果推开家门,一个人也没有。这才想起来,今天妈妈替别人上夜班,马上找爸爸,打手机,同学聚会不回来了,让我自己吃。

日常记事日记篇五

今天早上我非常兴奋,你们猜是为什么?那就是老师等下会给我们每人两粒种子,可是光有种子可不行,所以前一天晚上老师让我们用一次性杯子装上营养土。

不说了,那就让我们开始吧!我把种子小心翼翼的埋入土中,好了!我把装满营养土的一次性杯子,骄傲地展示给后面的同学看,可是同学说这不是营养土,种子是种不活的`,我顿时哑口无言,像瘪了气的气球。

但是妈妈的话是不会错的,说以我想把这两个小生命健康的抚养长大,让它们开出美丽的花朵!

日常记事日记篇六

今天,我家来了几位神秘之客,哈哈,它们就是几条活泼可爱的小金鱼。

小金鱼非常漂亮。黑色的那条,我给它取了一个霸气的名字:黑侠客,又叫黑将军。“黑侠客”全身乌黑发亮,像披了一件黑色的战袍,两只眼睛圆鼓鼓的,炯炯有神。银白色的肚子在水里闪闪发光,就像带着一把锋利的宝剑。“黑侠客”可勇猛了,它一会儿游到水面上,一会儿钻入水底,在水中横冲直撞,害得其他小鱼都躲到了一边。

总是喜欢跟着黑侠客的,是两条长得很像的小金鱼。它们都头戴红头盔,身穿银铠甲,就像黑侠客的“贴身侍卫”。

还有三条鱼,它们都是大眼睛、橘色的小金鱼。只见它们悠闲地游来游去,像三個“巡逻兵”。

小金鱼吃食的时候很有趣。我刚把鱼食放入鱼缸里,鱼儿们一下子就闹开了锅。它们飞快地冲上了水面,小嘴一张一合的,就把食物吞进了嘴巴里,有的比较调皮,又把食物吐出来,玩一个弹射,才把食物吃进去。

我非常喜欢它们!

日常记事日记篇七

今天学校给我们进行了体育达标检测,我们是一个班一个班的检测。轮到我们班了,我们先测了五十米跑,大家都卯足了劲儿,争取跑出好成绩。接着测了坐位体前屈,然后测了跳绳,最后测了仰卧起坐。其中,最让我难忘的'就是五十米跑。我是和班长一起跑的,当体育老师的哨声一响,我一马当先冲了出去,把班长远远地甩在身后,我拿了第一。语文老师说我:学习不咋地,跑的倒挺快。忙了一下午,终于放学了。妈妈接上我我就问:“妈妈,有水吗?”妈妈说:“车里有一瓶,你拿出来和吧。”结果一瓶都被我喝光了。

今天可真累啊!

日常记事日记篇八

九月絮锦,落叶随风摇曳,消殆了一季的秋色。风,却勾勒着,下一个生命的轮廓。怀着些许期待,些许紧张的心情,以及对教师这个职业神圣地向往,登上前往目的地——衡山县、沙泉乡的列车。坐在飞驰的列车上,无心欣赏窗外飞掠而过的风光美景,因为一想到即刻到来的角色对换,心里总会涌上一股莫名的紧张,使镇定的心再起波澜,变得忐忑不安。我能够胜任这个职位吗?怎样做才对得起老师这个称呼呢?我应该以怎样的态度去对待我的学生呢,是严厉点好,还是亲切点好呢?怎样做才可以和他们和睦相处,共同学习呢?一个又一个的问题接踵而至。

汽车的轰鸣声打断了我凌乱的思绪,原来已经到达了此行的目的地——沙泉中心学校。下车后得到了沙泉的老师们的热烈欢迎,他们先是帮我把行李搬到宿舍,接着准备召开会议,关于安排我以后工作等事宜,在去办公室的校园的小道上,看着一张张童真无暇的笑脸,无忧无虑地嬉笑打闹,整个校园弥漫着欢乐,活力的`气息,仿佛一股青春之风迎面而来,让整个人情不自禁的变得神清气爽。初中,一个渗透着活力,洋溢着青春的字眼,望着眼前的一切,心中不禁升起一股斗志,在心里高呼几声:加油!我一定可以!却不想,刚刚还斗志昂扬的我,在几十分钟的会议中,被打得丢盔弃甲,在会议中,了解到了学校周边的大致情况,因为是在乡下,没有大型超市,很多东西都没得卖,只能去离沙泉有几十分钟车程的衡山县;宿舍环境也不好,连独立卫生间都没有,冬天快到了,被子还没着落;最重要的是周末的时候,食堂不开门,连吃饭都是个问题,学生们全部回家,老师们也几乎都不住在学校,整栋宿舍楼可能就只有我一个人?,每每想到这个都觉得害怕,几天里心情低落到了谷底,好几次都打了退堂鼓。正所谓,有得必有失,幸运的是,环境虽然艰苦,但这里的老师们都很亲切,处处都很照顾我,很快就帮我找来了被子,还跟我说当时他们那时候的工作环境,待遇更不好,再加上从其他同学那里了解到他们那的处境也跟我大同小异,有的还更加糟糕,可他们都坚持了下来,了解到这些后,顿感羞愧,我反复地问自己,为什么别人可以做到的,我却不能?从古至今,谁又能一路走来顺风顺水,没遇到点挫折?正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?,人生就是在无数次的面对与经历的进程中成长起来的,想通了这一点后,于是再次变得神采奕奕。

也许是深刻地认识到了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”这句话地含义吧,才在不知不觉中,一个月多的时间就从我手中无声无息的溜去,在这段时间里,每当遇到困难,想要放弃的时候,心里总会有一个声音在告诉我:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,以后的路还很长,一定要对自己有信心,要敢于去尝试,即便在尝试中失败,那也是一种成长,没有失败的经验,又谈何取得成功”正是由于这句话,才不管遇到多大的阻碍,我都一次次地坚持了下来,比如:有部分学生上课经常不听课,无心向学。为了解决这问题,我尝试着去跟他们沟通,去了解他们,终于,“功夫不负有心人”通过一段时间的接触、沟通,慢慢地取得了他们一定的信任。在qq上,他们其中的一部分还很真诚地把心声告诉我,即使是平时上课不怎么听讲的学生,也很喜欢在qq上找我聊天,“林老师,在吗”“我告诉你一件事哦”等,就这样我对学生们有了更深的了解。也知道了,他们不是不想考个好的成绩,只是没有学习的兴趣。

我们都知道,兴趣对于任何一个人做好任何一个工作来说是一个至关重要的条件。古人有云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”从中可以知道兴趣的重要性,兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。作为一个学生,特别是一个小学、中学生来说,如果对没学习没有了兴趣,那结果将会怎样?既然兴趣这么重要,那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?我知道,兴趣这东西其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,于是我更加地主动去跟他们沟通,做他们的思想工作,告诉他们,作为学生就应该以学习为重,布置了一些简单,有趣的学习任务让他们去完成,慢慢地培养他们学习的兴趣。时间过得飞快,为期三个月的教学实习工作已经慢慢德接近尾声,下面和大家一起分享下我实习期间快乐的几件事:

案例一:数学考试期间,一个男同学捂着屁股想我报告:林老师,太急了,可不可以上个厕所?看着他那,我笑了笑点头同意。刚一说完,只见他百米冲刺般地奔出教室,可没过两分钟,又见他飞了似地跑回教室,我纳闷的问,还没来得及问他怎么回事,他一边跑回课桌,一边解释:老师,我忘记带手纸了,不禁有些好笑。然后我催他赶紧,别等会又跑回来说忘记带什么什么东西啦,一个同学马上接了一句:“老师,他下次是忘记带屁股了”,接着全班轰然大声,每次想到这次,既是好气又是好笑。

案例二:作为一名老师,有时候跟学生发生冲突是在所难免的,有一次上课期间,我一边上课,下面的一个男生一直在下面打闹,不仅不听课,还打扰了其他同学。这样的情况,我还是第一次碰到,对于初为人师的我来说,不知道怎样应对,于是,我装作很生气地对他呵斥道:“某某某,站起来!”顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩不仅没有站起来,还对我的话不理不睬的,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没能控制住满眶的泪水。教室里片刻的寂静后,我听到其他学生小声地对那个男生:“都是你把老师惹生气了!赶紧站起来,跟老师道歉去!”最后,那个男生也过来很真诚的跟我道歉,还有几个女生竟然安慰我:老师,别生气了哦,自己竟被几个学生当作小女生来哄着,幸福的同时有又觉得有些好笑。这帮小家伙,真是让人又爱有恨。

案例五:实习结束,回学校的当天,校长以及许多老师都跑来相送,其中,一个老师手里提着一个很精致的包装盒,我看到后,禁不住好奇,对她说,哇~好漂亮的盒子。没想到她却说,漂亮吗,漂亮就送给你吧!以为这样的玩笑,我们在学校的时候经常开过,所以就没当回事,于是有点不好意思地说:呵呵,不用啦!然后另一个老师说:就是送给你的啦,这是我们几个买来送给你的小礼物,留念一下,拆开来看看?我一下子很惊讶:不是吧,真的呀?那老师笑着说:当然是真的,难不成还骗你,小林老师,你太可爱了。于是我拆了出来,一看是一盏很漂亮的小台灯,简直太喜欢了。没想到这一幕,总觉得有点不好意思,竟然像个小女生般,看到漂亮的东西,总忍不住去赞美两句。

回学校的日子如约而至,实习生活虽然结束了,但这段经历犹记心中,有些不舍,有

些依恋。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样我都以我的真心去呵护学生,只因我面对的是一颗颗纯真的心。

日常记事日记篇九

今天放学回家,正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。

但是,它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了,不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学的快,包得好。

饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了几个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味,自己亲手做的事比别人代替干更有意义。

日常记事日记篇十

有一次,爸爸要在星期日检查我背书,他叮嘱我周一到周六我只需要每一天花几分钟时间看一下就能够了,但我总认为时间还很多,没有去复习,结果到了周日我背诵得结结巴巴的,挨了爸爸一顿骂。从那时起,我下定决心,不能再让时间白白从自己身边溜走了,我要和时间赛跑!

有时,我想:我们此刻的生活条件比古人要好许多,在生活条件那么差的情景下,古人都那么刻苦地学习,我们更应当好好学习。我们要抓紧每分每秒,有条理地支配时间、珍惜时间。

我喜欢玩一些小游戏与时间赛跑。比如:先刷牙、后洗脸,这样能够节省一次擦脸的.时间;在吃饭、洗澡时听英语,这样就不必单独抽出时间听了;穿衣服时从下往上系扣子,这样出错机率最小,节省了时间……在这些游戏中,我最喜欢的就是分配任务了。这个游戏,就是在写作业前先估计出每项作业大概需要多长时间能够写完,然后集中精力去写,看看自己能不能既写得快、出错率又小。这样,平时写半小时的作业只需要二十分钟就能够写完了,节省出的时间能够自由支配,不用总担心作业的事情了。

我们永远跑可是时间,可是我们能够在自己已拥有的时间中快跑几步,拉近与它的距离,这样,也就是跑赢了时间。

日常记事日记篇十一

凌晨五点,天阴,公鸡还不打鸣呢!可我,什么早餐都不能吃,还得不远千里去学校打篮球,真惨。

坐着电动车,拐来拐去终于到了目的地—小学的操场。没想到,比我还早来的伟竟精神充沛,毫不疲倦之状,他爸妈难道是开24小时都开门的便利店的吗?算了,真困啊!干脆直接躺地上睡觉吧!可伟却兴奋地向我说:“章,快去投几个球吧!”说着,他轻易地把球送进了篮框。我只好也投了一个,可球像一个顽皮的孩子,明明就要进去了,可却在框上转了一圈,就弹了出来。真是太生气了。我拿好了篮球,全神贯注地看着篮框,用力一拔,这回球反倒通了人性一般,在篮筐上大胆的蹦蹦跳跳。“咚”的一声”球进了!“我大声的喊道。

老师来了,她清点了一下人数,就开始了第一个项目—运动跑5圈。我拍着球,跟着大部分快速地前进着,忽然,球像一条愤怒的小狗一样逃走了。在捡球的一霎那,我看见了镭悠闲地拍着球向前走着,却未见其跟上了大家。我惊讶地说道:“镭,你......竟然......”铭未等我说完,便答道:“我看了。”真是厉害啊!

运球运完了,该投篮了,我们几个向篮框望去,一个三步上篮,把球送进了篮框,可伟就没这么幸运了,球在框里弹了几下,像个疯子一样飞了出来。等我们都投完时,意识气喘吁吁。又轮到我了,虽说我体力有些不支,但三步上篮还是可以的,我在三分线上准备好了,走了两步,纵声一跃,可篮球偏偏像是一定不要听我的话,碰到篮框后,不仅没有进去,还朝着我飞来。球像是枚子弹,“叭”在我头上开了花。

唉,真累啊!