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2023年初中写景的作文评语(优秀15篇)

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2023年初中写景的作文评语(优秀15篇)
2023-11-13 06:26:06    小编:zdfb

总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。通过阅读这些范文,可以拓宽我们的思路和视野。

初中写景的作文评语篇一

这是冬天的月,因此显得格外明净,清爽,格外彻底,义无返顾。一天地的月光,轻轻巧巧的落满,整个天宇,于是天空象掉进清水,一漾一漾的,摇晃着温柔。于是心怀如莲般的清澈,褪下周遭烦乱纷扰,走进月光里。

天不是很冷,有了月光的陪伴,便不会再觉得孤单。似乎已经久违了,冬天的一切,冬天的心情。

一路上,月光透过路边的枝桠,毫无保留的倾泻一地,抬起头,看到的依然是月亮那亲切而柔和的面庞,感觉整个身心都被月所包裹,便感觉不再寒冷。脚步也随之轻快起来,前边的几个老婆婆边走边聊,时而发出爽朗的笑声。听她们是去前边广场跳舞的呢!好久没有这种感觉了,于是便恋上这冬日的月光,恋上这冬日的心情。

进入城里,便再也分不清哪是月光,哪是灯光。便搭了车回到自己的家,记下这一路的月光。

【教师评语】这是一篇以写景为主的记叙文。小作者抓住路上行走时的一刹那灵动,将月光捕捉进视野,可谓文思敏捷。全文紧紧抓住景物特征,为我们铺展了一幅幅月下美景,真切自然,生动传神。

初中写景的作文评语篇二

在那绿绸子般的湖面上,星罗棋布地点缀着一座座小岛。有一座小岛,满岛飘香,它就是令人难忘的橘子洲。橘子洲上郁郁葱葱地生长许多树木,就像一块浑身长满青苔的巨石。之所以叫它橘子洲且满洲飘香是因为岛上有一座大橘园,游人可以进入橘园采橘子。数不尽的橘子像一个个小灯笼,挂在枝头,散发出一阵阵诱人的清香。饱满圆润的橘子又像一个个可爱的胖娃娃,有着一张红扑扑的脸,绿叶是它们的小辫,真是人见人爱。亲手摘一个尝尝,一股比蜜还甜的汁液顺着柔软的果肉滋润着我的心。这么好吃的橘子,我摘了一大袋都嫌不够。橘子洲的景色也是那么美,这里绿意盎然,到处都散发着勃勃生机。每一丝空气都让你感到那么惬意,这儿就像一个可爱的世外桃源,令人流连忘返。橘园像是一个大宝库,那一根根树干是守卫橘园的卫士。跟天上星星一样多的绿叶小心地遮着橘子,像是遮着什么宝贝似的。可那调皮的橘子一个劲儿的往外探着小脸蛋。

离开橘子洲后坐在小竹伐上,我忽然想起了冰心奶奶的《小桔灯》,再回头看看那碧绿的橘子洲,心里突然觉得那么充实快乐!

【点评】本篇文章运用生动而流畅的语言写出了小作者家乡安庆的一处独特的景点——橘子洲。并对于橘子洲的特点进行的具体的刻画以及描绘。结构明确,是一篇很独特的写景散文。

初中写景的作文评语篇三

3)开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

4)以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

5)开头直奔主题,也是一种写法。

6)开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,。

7)反问句开头,吸引读者。

8)开头直奔主题,让人一目了然。

9)开头点题,用词很吸引人。

10),场面和气氛描写为文章增色不少;。

11)…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

12)简单介绍情况,自然过渡到下一段;。

13)情境描写调动起悬念;。

14)由景生情,结尾自然。

15)比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

16)结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动。

17)结尾呼应文题,点明中心。

初中写景的作文评语篇四

在落叶纷飞的日子里,在大雁南渡之际,在百花枯萎的秋季,唯独傲骨的菊花在飒飒的秋风中绽放,在满地金黄的落叶中,伸展出娇嫩的花瓣儿,一年一度的菊展又在灯光球场举办了。

在凉爽的秋夜,我怀着喜悦的心情来到宽阔的灯光球场。步入球场,仿佛走进了人间仙境。灯光球场被五彩缤纷、各种各样的菊花装扮得异常炫丽。球场中间是漂亮的假山和喷泉,在它们的映衬下,菊花变得更加美丽。

菊花的颜色有很多种:一抹红、一抹黄、一抹白、一抹黑……。

我最喜欢的菊花是狮子头,花瓣金灿灿、黄澄澄的,漫卷着,一股悠然的香味沁人心脾,远远望去,就像一只带着卷发,威风凛凛的雄狮,真是名副其实!还有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地弯曲,优雅的舒展开那一片片花瓣,层层叠叠。而那花瓣儿从洁白渐渐变成淡淡的紫,加上整朵花的蓬松,更显得活泼可爱。

花的清香令人神清气爽,遗忘了周围的喧闹。在那富有乡村气息的茅草屋旁,有假山和喷泉。哗哗的水声,水波荡漾,映着灯光,水面上是破碎的金黄。

我端起相机,“咔”的一声,把这美丽的菊花留住了,永远地留住了。

评语:最喜欢的菊花是狮子头,花瓣金灿灿、黄澄澄的,漫卷着,一股悠然的香味沁人心脾,远远望去,就像一只带着卷发,威风凛凛的雄狮,真是名副其实!显得活泼可爱。

初中写景的作文评语篇五

一年四季,春夏秋冬,有规可循。但是我渐渐发现,比起夏、秋、冬我更喜欢春。

寒冷的冬天终于过去了,春姑娘悄无声息地到来了,她走到田野里,田野中的积雪便融化了,麦苗也醒过来了,它们舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了,笑得那样迷人;那样灿烂;那样美丽。

春来到草地上瞧,小草刚做了一个梦,扭动着身子从地里钻了出来,眯着小眼睛,好奇地向四处张望,倾听着春的脚步声。向春招手,好像在表示感谢。春又笑了,笑得那么顽皮,那么可爱,那样开心。

小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流着,仿佛是一首婉转的曲子,拨动着行人的心弦。

春又来到柳树林中,她对柳树轻轻地微笑,柳树摆了摆了头,恢复了婀娜的姿态,柳树笑了,春也跟着笑了。

春来到小溪边,用手点了一下厚厚的冰,小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流着,仿佛是一首婉转的曲子,拨动行人的心弦。小溪唱着欢快的歌向春致谢后便欢乐的流向远方,歌声在天空中回荡,那样清脆、那样动听!

啊!春天,你是多么美丽呀!是多么美好呀!

评语:这篇写景抒情的散文,描写了春天美丽的景色,抒发了对春的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法,语言生动形象,风格活泼清新,使人仿佛身临其境。

初中写景的作文评语篇六

乡村的小路是没有路灯,但月光把小路照得格外清楚,路边大片大片的农田里长满了桑树和水稻,高的一片是桑田,低一片是水稻田,高高低低,犹如石阶一样。

临近中秋,月朗星稀,柔和的月光撒满大地,月亮的倒影静静地躺在池塘中,鱼呀,虾呀,大概都到池底休息了,池面才如此平静。

乡村月夜,凉风送爽,薄雾渐渐笼罩了整个村子,一切都定格在溶溶月色之中……。

评语:这篇写景的文章运用富有诗意的语言为我们描绘了乡村月夜的美好景色,表达了作者对乡村月夜由衷的热爱之情。文章多次使用比喻、拟人的修辞手法,使得描写形象生动。

初中写景的作文评语篇七

暑假,我和爸爸游览了心仪已久的黄果树瀑布。

一下飞机,阳光就扑到我的怀中,空气清新的就像洗过了一样,可我的心早就乘着翅膀飞到黄果树瀑布的身边。

第二天早上,当晨光刚刚唤醒了沉睡的街道,我们就迫不急待地坐上汽车,向黄果树瀑布飞奔而去。离瀑布很远,就隐隐约约地听到它那雄浑的声音。起初像风啸,似海啸、如火车在前方奔腾。千狮齐吼。汽车转过一座山岗,一片白光顿时闪入眼中,啊!黄果树瀑布终于出现在我的面前。

我兴奋地登上山崖上的观瀑亭。汹涌的瀑布像无数匹脱脱缰的野马,冲出了半天高的河床;又像万条银链,在空中抖开,変成了一道雪白的水帘,铺天盖地的压下来。我长这么大,那还是第一次看到这么壮观的景象。那白蒙蒙的水沫,如云似雾若烟,弥漫了方园数百米,不断拆散,翻卷着,轻轻洒在人们脸上,衣服上。游客们热烈地欢呼起来。我把手臂伸向前去,水珠轻轻地跳上我的双手,凉丝丝的,舒服极了。忽然,一大片水珠随风朝我们飞来,把我的衣服全打湿了。我想今天回家,妈妈可不用再洗衣服啦。

黄果树瀑布气势雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影,装点着神州大地,带给人们享受,也永远地留在了我的记忆中。

【教师评语】这是一篇写景抒情的作文,文章叙事条理,语言幽默诙谐,引起读者的阅读兴趣。层次分明,寓情于景,情景交融,描写生动,运用拟人等修辞手法,将景色表现的活灵活现。

初中写景的作文评语篇八

荷塘边。一群孩子在调皮地嬉戏着,捧起了一手的水,泼向同伴,嘻嘻哈哈地笑着,好不开心。孩子们,闹着躲进了荷叶里,荷叶被哗哗地摇动着,荷叶上的露珠滴溜溜地滚落下来,滴在池水中溅起一小片一小片水花。

溪边。水儿潺潺地流淌着,叮咚作响。轻轻地掬一捧溪水扑在脸上,顿时神清气爽。这溪水比外卖的矿泉水甘甜得多了,不信你看!晶莹透亮,毫无一点人工的成分。溪水绕过山石林木,缓缓地流向天边。

江边。咆哮着、咆哮着,江水疯狂地奔跑着,怒吼着。气壮山河!两岸的岩石被江水冲刷得一条一条的,触目惊心。看!她不顾一切地向前奔跑着,溅起了冲天的浪花,发出了雷鸣般的轰响。

海边。一切又平静下来。海水一波一波地冲刷着沙滩,让它们变得晶莹而松软,孩子们脱下鞋子,兴奋地跑向大海的怀抱,让冰凉的海水萦绕在脚趾间,清新而又舒适。傍晚的时候,一点红霞,便把大海染成了玫瑰色。一层层的海浪,泛着璀璨的光线。

水呵!你用自己的身躯,为大地谱写了一曲曲精美的乐章!

这便是———水之声!

【简评】这篇散文景物描写细腻生动,所描绘的美景充盈着跃动的活力和生命的灵气,蕴含着作者对水的热爱与歌颂之情。“以我观物,物皆着我之色彩”,写景的时候,带入作者的情感,文章就会富有活力。

初中写景的作文评语篇九

要想写景。

作文。

美如画,就要靠观察来实现。观察是写作的第一要素,我们观察景物,除了要按照一定的顺序把每一部分观察到,还需要对每一部分的景物进行细致观察。下面是本站小编为您整理的关于初中生写景作文带。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

【点评】这篇写景抒情的。

散文。

描写了黄河边故乡美丽的景色抒发了对家乡的思念之情。文章开篇引用杨万里的诗句正文部分运用拟人的修辞手法语言有独创性。

我不由得停在一个小池塘边,聚精会神地观赏这一美丽的景象。

从未见过开得这样美的荷花。只见小小的池塘上,东一朵,西一朵,开满了荷花。只见一片灿烂的淡粉红色,倒有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场面。在那淡粉红的花瓣上,还留着前几天的雨水哩!

这里荷花的美,荷花的丽,这么美丽而又生机盎然的画面,却没有人来观赏、品味,真是可惜啊!荷花有的只是一个花骨朵,但是正是因为是花骨朵的缘故,所以十分嫩,嫩得像婴儿的皮肤,滑滑的;有的是半盛开的状态,所以既有婴儿皮肤的嫩,还有艳丽;有的已经完全盛开了,便变得更加的艳丽,这时的荷花是最美丽的。碰巧,今天的荷花都盛开了,我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽的事物。

荷花的芳香十分诱人。我每次为了闻到更多的芳香,几次“深入”小池塘,上来时,鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”!

花和人都会遇到各种各样像污泥一样的邪恶,但是我们能不能抵制住邪恶,做像荷花一样的人呢?!我抚摸了那细细的花瓣,真是有高洁的贞操,完美的品质啊!

在荷花弥漫出的香气中,我不觉朝家的方向快步走去。

【点评】荷花湖,作者充分发挥想象力为我们勾画荷花美景。文章构思大胆新颖、有独创性,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。

白色的激流在阳光的照射下五光十色,如果再添一点雾色,那真就是九天仙女下凡尘之境啊。在那翻腾地细浪中不时跃出一两条欢快的小鱼,却又迅速地羞涩地钻入水中。鱼儿们成群结队地嬉戏、玩耍。有太阳照下来,只觉得银光一闪,然后一条接着一条跃出水面,水花四溅,像是昙花一现,又好像是出水芙蓉,柔美中带一点刚劲,坚毅中露着几分婀娜。

这正是此景只应天上有,人间能得几回首!!!

初中写景的作文评语篇十

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

【简评】我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,我爱这里。

初中写景的作文评语篇十一

一年四季,如诗如画,道不尽的美,述不出的好。我最爱品尝那贤人心中的四季景色,美不胜收。

春梅的美,张谓曾说‘不知近水花先发,疑是经冬雪未消。’他用雪来衬托梅花的白,使我们一目了然。不仅仅是春梅,就连春风亦是娇柔万分,我这样说是由何逊的诗中得到的体会,他说‘可闻不可见,能重复能轻。镜前飘落粉,琴上响余声。’这是何等的轻盈……古人有云‘玉容寂寞泪阑干,梨花一支春带雨。’这是描写春雨的诗句,春天的雨轻盈而柔美。‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’可见春天的美,美在柔和。

冬季也并非是荒凉无比的,冬季亦有冬季的美。冬季虽冷,却也美不胜收,‘池水无波冻欲平,一望玻璃三百顷。’可见冬天的结冰亦是非比寻常。不仅如此,冬季最吸引人的可谓是雪了,‘池头六出花飞遍。’‘好山西北玉为屏’脑海中浮出的画面多美啊。

一年四季,可说是‘别是一般滋味在心头’。

评语:这是一篇写景抒情的散文。文章先总后分再总,抓住景物的特点,描写生动。想象丰富,先后有序,层次分明。结合诗句描绘四季美景,引起读者的阅读兴趣。

初中写景的作文评语篇十二

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快初中生写景作文评语大全初中生写景作文评语大全。

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

主要优点有三:1、能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2、结构严谨,重点突出。3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

初中写景的作文评语篇十三

初中写景作文评语那里有?针对这一问题小编整理了初中写景作文评语范文供大家参考!

初中写景作文批语大全

1记述类

词雅文练,写景生动。

布局新颖,用词简达。

娓娓细说,清婉可喜。

写景状物,入木三分。

层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。

平铺直叙,亦有情韵。

简洁流畅,意义深长。

言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。

内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。

叙述紧凑,扣人心弦。

婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。

优游从容,描写细腻。

据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。

叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。

布局顺当,描写逼真。

语多赘馀,文欠生动。

内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。

文情并茂,感人肺腑。

叙述详尽,条理井然。

遣词造句,行云流水。

刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。

词义从容,雅见情韵。

清新流畅,自然有致。

取材丰富,文字生动。

颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。

…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。

篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。

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事情过程写得具体,明晰,条理清楚。

作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。

结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。

献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

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2、结构严谨,重点突出。

3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

初中生写景作文评语大全评语。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。

字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。

作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的.结构。

采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。

二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。

这是一篇非常优秀的写景文。

文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。

文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。

使文章行文流畅,条理清晰。

这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。

作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。

正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。

这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。

小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。

文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。

作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。

特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!

奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。

非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。

如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。

佳作!

这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“ 山是九寨沟的躯干”加以描写。

运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。

作者最是会赏春景之美的。

开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。

抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。

构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。

这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。

让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。

感情真挚。

《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。

文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。

文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。

表达了作者对南北湖的喜爱。

小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!

不得不说,作者的文言功底非凡。

虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。

作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。

接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。

美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。

初中写景的作文评语篇十四

我喜欢春天,向往春天。

走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了:闭上眼睛,让春天的气息沁入我的肌肤,自己仿佛完全融入了自然,已不复存在。猛地睁开眼睛,只见蓝的是天,碧的是水,绿中夹杂的点点金黄的田地。

天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝的透明。天边有一些白色的云朵,千姿百态,变幻出山川河流,飞禽走兽的模样。太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送来了温暖,让小草焕发了生机。

溪水晶莹透澈,鱼儿在水中快活地游来游去。偶尔有几只小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威的挥舞着两只小钳子,犹如善斗的勇士。有几处流水被石头阻挡,轻轻地打着旋儿,形成小的水中龙卷风。水边有一棵老柳树,盘根错节,树皮粗糙,显得苍劲有力。树身微侧着,树枝伸得很远,像一把大绿伞,庇护着伞下的生灵。

天圆如张盖,地方如棋局。站在高处极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成一排排整齐的绿色棋格,远处的村落棋子般地摆在棋盘上,碧绿的池水如一块块碧玉镶在大地上。

看着一切,我不禁想起了“小桥流人家”的佳句,几多诗情、几多画意尽收眼底。我又想起了“一年之计在于春”的格言,几多豪情、几多壮志油然而生。

春,拂去了冬的萧瑟,孕育着夏的生机,播种着秋的收获。

春,带着希望跨入新的一年,让人的心情豁人开朗!

评语:这篇写景散文描写了春天的优美的自然景色,表达了作者对春天的喜爱。蔚蓝的天空、飘拂的白云,小鱼在溪水中畅游,田地里一片盎然生机。此文结尾直抒胸臆,突出了作者的感情。

初中写景的作文评语篇十五

怀揣着栀子花的气息,踩着轻盈的脚步,我们踏上去往狮子山的小路。

穿过城市的喧嚣漂流在青弋江大桥上,放眼望去,那是一条纯白的青纱丝带。非烟的缥缈;非梦的虚无;非戏的虚假。那是极温柔的处女的皮肤,那是隐藏在心灵深渊一股不能被表达的滋味。

轻轻的我走了,不带走一片云彩,再别青弋江大桥,我们走进了油菜花的国度。一朵朵如灿烂的骄阳,一列列,一排排如圈圈翻滚的波浪,一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石。我败到在它们的石榴裙下。任凭它柠檬般静谧可人的姿态,熏衣草般纯净悠长的气息,紫苏般婉转但不斑驳的乐音,荡涤我污浊的思想,洗涤我焦作的心。

我不想滞留,我不愿让我那双充满罪孽的手去玷污这份纯洁。复前行,终于到了山脚下。大山装载着满满的都是绿意,我一步一步登上了山顶感觉自己也做了一回上甘岭中的战士。虽然我没有他们英勇,可是我们一样永不言弃,一样坚持到底。

我俯视每一寸土地,发现到处洋溢着春天的气息,到处印满春天的足迹。我要送给春天一串日不落的项链,寄出代表春天的明信片。即使它来得这么漫不经心,阿施塔特女神也会让它“生如夏花之灿烂,死如秋夜之静美。”

【简评】本文记叙游览狮子山的过程,描写所见,抒发所感。在油菜花的国度里,描写最精彩,“一朵朵如灿烂的骄阳,一列列,一排排如圈圈翻滚的波浪,一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石”,写出了油菜花的灿烂和壮观。

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