最新描写植物小学作文(汇总12篇)

我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。总结可以借鉴他人的经验和观点，但要注重自己的创新和独立思考。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。

描写植物小学作文篇一

仙人掌就像士兵一样挺直了腰杆站在这里，特别美丽。

它的身子是椭圆形的而且比较扁平，外表为深绿色，充满了肉质感。仙人掌的茎上有很多很多的尖刺。仙人掌的外形有很多种，有的是圆的、有的是高的还有的是扁的。

通过观察发现，我觉得仙人掌非常的有趣！

王煜莹。

描写植物小学作文篇二

阳春3月，细雨如丝，一棵棵挺拔的苹果树上开满了楚楚可人的小花，粉红色的花瓣，黄色的花蕊好看极了，一朵朵，一簇簇，开的那样茂盛，引来无数只漂亮的花蝴蝶，也吸引来了许很多多的过路人，过路人有些驻足赏析，有些摘花打扮自己，还有些摄影留念，过路人呼吸着醉人的花香，欢声笑语充满了苹果园。

4月间，吸饱了春季雨水的苹果树，伸展出了一个个嫩绿的小手，一阵阵微风佛过，一只只小手摇摆着，仿佛在向你打招呼。

苹果花日渐凋谢了，苹果树母亲“生”出了一个个青春的小苹果，苹果树母亲紧紧的搂着那些还没成熟的“小婴幼儿”生怕它们掉下来。

秋季来了，各种水果都开始成熟了，苹果就像一个个红灯笼挂满枝头，把粗大的树枝压弯了腰，果农伯伯把一个个“红灯笼”摘下来装进了筐子里，箱子里，用大卡车运往全国各地，又是一个丰收年，果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容。

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描写植物小学作文篇三

我家阳台上有一盆君子兰，已经养了好几年了，它的根又粗又长，是奶白色的。

君子兰的叶子很美。错落有致，匀称地分布在花的两侧，长长的叶片像兔子耳朵似的向两边耷拉下来。老叶子呈深绿色，新发的叶子呈嫩绿色，显露着它的勃勃生机。

君子兰的花也很美它的花瓣是橙黄色的，花蕊是嫩黄色的，整个花看上去非常鲜艳和美丽。

君子兰喜欢生长在阴凉的地方，喜欢在肥厚和湿润的土壤中生长，不喜欢干燥的环境。“情态温厚心络明，身姿豪飒事缘躬。仗剑不为东风舞，洁蕊自胜一品红。”的描述，正是对君子兰高尚情操的赞美。

花中君子，我爱你！

描写植物小学作文篇四

春天，几场春雨过后，磨菇变得更大了。动物们看见一大群鲜美的磨菇争先恐后地走了过去，磨菇又大又香，像一把把小花伞。一只小兔拿着一个小篮子，一边唱着歌一边走，忽然一条小河拦住了它的去路，小兔傻眼了，想：“奇怪这条河从哪里冒出来的，怎么办呢？”这时，大象哥哥悠闲地走了过来，小兔眼睛一亮，非常激动，走过去说：“大象哥哥你能把我背过去吗？”大象哥哥甩甩长鼻子说：“可以，你上来吧！”小兔兴高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

那么多蘑菇，真让小兔高兴坏了。

描写植物小学作文篇五

我喜欢高大的松树，美丽的桂hua树，可是我最喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎很特别，全身碧绿碧绿的，像一油油的小桌子。

叶子尖尖的，只要你把手轻轻放上去，它就会狠狠的“咬”你一口，顶部有一点发黄，就像一根根淡黄色的小针。

别看它绿油油的，一点也不好看，但是它的hua瓣很多，颜色各异，有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的'……五颜六色，好看极了！hua朵姿态各异，有的像害羞的小姑娘，把hua瓣裹得紧紧的，有的像勇敢的小士兵，傲然绽放。

我听同学讲，仙人掌还有很多的作用呢！在沙漠地区，天气炎热，仙人掌的身体里会储存很多水分，你可以把它的茎砍下来，这样就能解渴了。

我喜爱仙人掌。

老师点评:你准确抓住了仙人掌每个部分的颜色、形状进行描写，语言流畅，还介绍了它的作用呢！

描写植物小学作文篇六

春季的二三月份，梅花已经开在了枝头上，一眼望去好像整座山野围着成群的玫红色的蝴蝶，仿佛它们正在翩翩起舞。

梅花中间有嫩黄色的花蕊，像一个外国小女孩的发髻。粉红色的花瓣儿一个挨着一个围成一圈。花骨朵看起来像一颗颗小红豆似的。一陈微风吹起，梅花散发出淡淡的清香，整座山野都变香了。

想起梅花，我就想起王安石的作品《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

梅花还有玫红、粉红、白色，颜色特别漂亮。有些还是双重色呢！

这就是我的植物朋友——梅花。

描写植物小学作文篇七

我家会养花呢？请听我细细道来。

不知是什么时候，老妈迷上花了。有一，天她买了两盆花。其中她最喜爱的就是那盆多肉，可我却一点也不喜欢它。瞧它啊，生硬硬的花瓣，尖而细，也不长大。我特别讨厌它。它没有玫瑰的颜色鲜艳，没有牡丹的姿态，更没有月季的芳香。

可是，后来我改变了对它的看法。有一天，妹妹玩耍时把多肉的一片花瓣碰下来了。这个时候一泄气，多肉就枯死了。而有一个小的多肉正在开放。可万万没有想到这区区弱者并没有束手待毙，而是坚强地挺起来了。几个月以后，大的多肉里面又长出几个小多肉。缺掉的花瓣也长出来了。

植物也是我们人类的老师呀！

描写植物小学作文篇八

我的家乡在一个小村庄里。那里的大山，连绵起伏，在远处看就像一个个小城堡，似乎像有人住在那里。不过，最引人注目的就是我家门前那条清澈而又洁净的小溪。

春天到了，家乡的小溪就像一个害羞的小姑娘。春风轻拂着她微微泛起的波纹，让清澈的水波隐隐约约的看到水底的小鱼，吐着泡泡，似乎在给同伴发出春的信息。

不知不觉，夏到到了，溪边的小青蛙们在那边“呱呱”地叫着。有的在寻找苍蝇，有的在溪中看看有没有它们的蝌蚪。

秋天，小姑娘被瑟瑟的秋风吹的开始颤抖起来。好像人们说的那样，风吹的小溪姑娘的头发乱糟糟的。

宁静的小溪被冬天的冰冷给封住了。偶尔会有几个小伙伴会轻轻地走上去，去触摸这被封住的小溪姑娘。

我爱我的家乡，更爱门前的小溪！

描写植物小学作文篇九

有一种花没有桂花那么清香典雅；没有玫瑰那么娇艳美丽；没有荷花那么闪闪动人，但我却最喜欢它，花中强者——仙人球。

仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你去碰一下，一定会被刺的。

仙人球刚被爸爸带回家时，我一点也不喜欢这个“丑八怪”，便把它放在阳台上的角落里不管它。

一日复一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天来了，我怕别的花会被阳光晒的枯萎，便把它们带进了舒适、阴暗的地方，唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着，每天都顶着烈日，连人也承受不了高温的折磨，仙人球更不可能战胜烈日活过来。

夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。

仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活，还能开出花来！

一开始，我也不相信“丑八怪”能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。

仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。

我爱花中强者——仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力！

描写植物小学作文篇十

秋天来了，菊花开。

菊花开的可真多呀！这里一大片，那里一大堆，一丛丛，一簇簇，看也看不完。

菊花五彩缤纷的，有红的，有黄的，有白的，还有粉的……异常美丽。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……远远看去像一块五颜六色的花地毯。

一阵风吹过，菊花都随风舞动起来，像一群可爱而又活泼的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飞来飞去，和花儿快乐地做游戏。

多美的菊花，多美的秋天呀！

描写植物小学作文篇十一

我家养了几株仙人球，它们有一身绿色的“皮肤”，就像一件绿油油的衬衫，它的身上长满了密密麻麻的刺，就像一把把带金光的匕首，在阳光的沐浴下，显得非常茂盛。

第一天，我看到仙人球没有干枯，还是很茂盛、有生机；过了几天，我再过去看，还没什么变化；过了一个月，我又去看，还是没变化，我真的确定仙人球一个月或两个月不浇水都没有事。

我就想，仙人球为什么能这么耐旱呢？通过问妈妈，我知道了，仙人球能耐旱，得归功于它的“叶子”，因为它在沙漠，干旱少雨，要适应环境不是那么容易的。所以它的叶子渐渐变成刺，这样减少阳光照射面积，减少水分的流失。所以它才能靠有限的水维持生命。

别的植物在沙漠中都不能生长，唯独仙人球，可以适应干旱的环境而生长，给沙漠中的人们带来生命的勇气。仙人球是植物中的王者！

描写植物小学作文篇十二

我们家一共有10盆花，两盆万年青，玫瑰花，紫罗兰，吊兰……寥寥无几，但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的，叶子可以吹成淅淅声，我家吊兰里有2条长茎，先是开花后长叶，一根茎上长了一丛丛小吊兰，这不今年又长叶了，我没有看见它开花，很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年，吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气，我以为没事，可是过了几天就见相了，英雄气概的吊兰已奄奄一息，我赶紧浇水，移植阴处，妈妈说：“不用救了吧，快要死了，怎么可能一下头活过来，我也没听，可是过了几天，吊兰竟奇迹般的复活了，真令我兴奋！