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2023年六年级想象作文(通用17篇)

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2023年六年级想象作文(通用17篇)
2023-11-13 09:46:38    小编:zdfb

总结是成长的阶段性记录,每一个阶段都值得被留存。写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。

六年级想象作文篇一

在我的心目中,未来的汽车功能可多了:穿越时空,发射导弹,自动行驶,在天空中飞行,弹射坐凳,还可以太阳能发电行驶······穿越时空的功能是最坑的,如果有坏人的话,你穿越一下时空,别人就找不到你了。

发射导弹仅次于穿越时空。发射的导弹也有好几个种类,有的是跟踪弹,有的是直射导弹,还有的是轰炸弹。当你想惩恶扬善时,就瞄准对方,然后发出跟踪弹。那个坏人就会被你打地屁滚尿流。

弹射坐凳也挺实用,当你在空中飞行时突然有一个导弹打到了你。你一按弹射坐凳键,坐凳就会弹射出去。然后打开降落伞,它就会带你安稳地降落到地上。

但是,最实用的还是空中飞行。当你车子电不够时,可以把太阳能电板打开,展开机翼在空中滑翔(飞得越高电充的就越快),边充电边滑翔。也不耽搁时间。

也许有人想问夜间怎么办,这可不用担心,汽车有几百万个蓄电池,电池电充满时可以行一天一夜不停。

真希望这种汽车能早日问世,为大千人类造福。

六年级想象作文篇二

从小我就看见有些地方经常交通堵塞,每当那时,我在想:为什么这些汽车会堵呢?如果未来能发明一种可以自动自己开车的车子或者能在天上飞水里游,那该好啊!

一天晚上,我把作业写完了,独自仰望天空发呆,不知不觉中,一束亮光从我身边飞过,我非常好奇,便沿着光亮追了过去,走了一会儿,看到四个醒目的大字“汽车之家”,我走进了大门,那些接待的人穿的衣服和这个世纪的格调一点也不相同,什么用纯金打造的衣服、裙子呀,宝石做的鞋子呀,一些高端超轻材制的服装呀,应有尽有,我看的目瞪口呆。接待人员微笑着对我说:“欢迎来到24世纪的汽车之家!”我环视了一下这个地方,足足有三分之一个盐城那么大,再一看刚刚那个带我来到这里的原来是总顾问小姐,她对我说,下面就让我来带领你去参观一下“汽车之城——悦达起亚”吧!

我们首先来到了a馆,里面全是跑车,什么造型都有,但都有一个共同的特点,它们都带有一对和现在飞机差不多的翅膀,但是这些翅膀都可以伸缩,这样既节省了空间,又方便了交通,当然它们还有一个共同点,就是可以随便切换轮胎,有普通轮胎和螺旋桨轮胎,这样如果想去看看海是什么样的,还可以切换轮胎,遇到攻击也有攻击设备。我心想:24世纪的汽车真高端,到那时人们交通可就方便多啦!

接着我们又到了b馆,所有的车都是靠太阳能行驶的,只要你在荧屏上点一下你想去的地方,它就能准确地判断出哪条路最短,哪条时间最少,然后就能到达目的地,并且它在排气管上装了空气转换器,可以把汽车尾气转换成氧气,这些汽车让我看了真是叹为观止。

突然,我隐隐听到:“醒醒啦!”我睁开眼定睛一看,我依然在我的房间里,根本没有什么“汽车之家”呀!原来,我只不过是做了一个好梦啊!

六年级想象作文篇三

人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

生命的本源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命,生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动,中级生命会用大脑支配身体,但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命,也就是人类,才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来,并且站在整个食物链的最顶端。

人类在幼儿到少年时代,是想象力最丰富的时候,儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物,并在某一种东西的基础上进行改造,这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷,更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好!

爱迪生发明了电灯,他使世界充满光亮。在后来的岁月中,人类的不断创新、创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。

童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

我们的生活离不开想象和创造。我相信,未来的某一天,世界将会因为想象和创造变得更加美好!

六年级想象作文篇四

有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子,它和他很亲热,他们经常在一起说心里话。

一天早晨,法官正在睡觉,忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫,农夫说:“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子,就故意说:“如果不是大车怎么办?”农夫随便说:“如果不是,我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

轰隆隆的东西过来了,农夫说:“看,是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题,农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说:“把脑袋拿来吧”!农夫说:“我说的就是这辆大车呀”!法官说:“那我刚才问你的'时候,你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。

正在这时候,兔子在一旁说话了,兔子问,是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说:“既然你答应了人家,就应该守信用。”农夫听了这话,急得不知道该怎么办,法官得意地说:“脑袋给我吧!”

这时,兔子指着农夫的头发问法官:“这是什么。”法官说:“是头发。”兔子又问:“头发下面呢?”法官说:“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问,“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问,法官回答;“是脑髓”。兔子又说:“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷,只好无可奈何地放了农夫,自己灰溜溜地溜走了。

六年级想象作文篇五

假如我是一名画家,我要用绿色描绘出一片片绿色的原野。

假如我是一名医生,我要治好所有的盲人,让他们看一看多彩的世界,治好所有的聋哑者,让他们听一听小鸟鸣叫,叫一声“爸妈”。

假如我是一名美容师,我要把仙鹤的长脖子换到蚯蚓身上,让他不要老钻在泥土里,让他看看美丽的世界。我要把大象的头换到狐狸身上,让他也长两个头。

假如我是一名科学家,我要先找到古罗兰的秘密,再去征服金字塔,最后向诺贝尔奖进军。

假如我是一名老师,我愿意做一名辛勤的园丁,默默奉献自己。

但是我还是愿意做一名主持人,特别是像“金龟子”那样的儿童主持人,在荧屏上带给孩子快乐,一展我的风华。

六年级想象作文篇六

镶在蓝天上。

看风的舞蹈,

看生活的美好,

看啊,看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵,

安在大自然上。

听小鸟的歌唱,

听鱼儿的嬉笑,

听啊,听——

听出生活的味道。

我想把嘴巴,

安在空气上。

尝酸甜苦辣,

说人生开鲜,

尝啊,尝——

尝出人生的奥妙。

我想把鼻子,

嵌在小鸟身上。

闻花朵的芳香,

闻自然的清香,

闻啊,闻——

闻出空气中的美妙。

我想把小手,

插在风筝上。

摸鸟的绒毛,

摸草的矮小,

摸啊,摸——

摸出森林的古老。

我想把脚丫,

安在雨滴上。

走遍全世界,

走遍全天下,

走啊,走——

走回自己家。

我想把自己,

安在翅膀上。

看世界的奇妙,

闻空气的美妙,

尝人生的味道,

听生活的味道,

摸森林的古老,

飞啊,飞——

飞向遥远的前方。

六年级想象作文篇七

我最喜欢看动画片(西游记)了,总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。

假如我是孙悟空,在我饥饿的时候,我要把窗户变成巧克力,把天上的云朵变成棉花糖,把笔盒变成香喷喷的面包,把水变成可乐。我要变成红红的太阳,让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。

假如我是孙悟空,我要给生病的人变许多灵丹妙药,让他快快地康复。假如我是孙悟空,我要让沙漠变成绿州,在那里种庄稼,养上一大群的牛羊,我要让庄稼的收成越来越多,让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的.肆虐。

假如我是孙悟空,我要用点金术把石头变成金子,分给边远山区的小朋友,让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝,水更绿,世界变得更美丽!我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

同学们,现在你们就可以变了,想变什么,就变什么,给你五秒钟,(在电视剧(西游记)体现孙悟空“变”的背景音乐的烘托下)马上变成自己喜欢的事物,变!赶快拿起笔来,写下您的变化吧。

六年级想象作文篇八

清晨,天刚露出鱼肚白,正和伙伴们正匆忙赶往离家很远的地方寻找食物,路两旁的花儿是那么漂亮,草儿是那么翠绿,可匆忙的我们却无暇欣赏这美好的景致。

很快,我们来到一个岔路口,组长把我们分成了两组各自往不同的方向寻找食物,我和另外的几个小伙伴向左边走,其他小伙伴跟着组长往右边走去,没走多远,我一条小河的对面,发现了食物——一块面包,面包的体积太大了,我一个人搬不动,赶紧往回跑,通知伙伴们来搬运食物。一看到伙伴,我便赶紧上前,用长长的触角碰碰他们触角把我侦察到的信息告诉他们,伙伴们一听找到了食物,都很高兴,大家便紧跟在我身后向着小河边前进,来到小河边,我们面临一个非常棘手的问题:怎么过河,并把食物顺利搬过河?我急得抓耳挠腮,不知道怎么办,这时树下一片刚刚掉落的叶子,让组长想到了办法,他叫来小伙伴,大家七手八脚地把树叶向小河那边推,终于借助着落叶的帮忙我们顺利过了河,接下来,我们又开始搬运面包块,面包块比我们的身体大上好几倍,我们使尽全力向前推动面包块,可面包块还是纹丝不动,组长围着面包块,转了几圈之后,把我们其中最瘦小的一只蚂蚁派回去搬救兵,不一会儿小蚂蚁找来了我们的同伴,大家分工合作,一些负责咬住面包,一些负责推,一些负责拉,终于面包块开始慢慢向前移动了。过了费尽了九牛二虎之力,我们才终于把面包块推到了河边,怎么过河又成了一个难题,在树下转了几圈之后,组长把我和另外几个伙伴叫来他让我们去那边花生田里找几个花生壳过来,我和小伙伴不辱使命,成功把花生壳运到组长和同伴面前,大家把面包块搬到花生壳里,然后大家开始向河里推花生壳,在花生壳的帮助下,我们成功把面包运到了河的对面。

当然我们蚂蚁家族除了寻找食物,搬运食物有一套之外,在盖房子方面,我们也着自己独特的方法。

我们蚂蚁的身体虽小,可寿命却很长,就说我们工蚁吧,短的可以生存几星期,长的是3至10年,至于我们的.领袖蚁后,寿命当然就更长了她可生存十几年,有的甚至是一百多年。

听完我的介绍你们是否也很敬佩和喜欢我们蚂蚁家族呢?

六年级想象作文篇九

自从发明了汽车,人们的生活得到了极大地改善,但是汽车也有很多的不足,如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

我心中的未来汽车这些问题都可以解决,一起来看看吧。我心中的汽车,用废气做动力,驾车的人在车内可以用语言来开车,汽车就会自动识别,如果赶时间,不用担心,你可以把汽车转变成飞行模式,在天上你可以尽情享受风一样的感觉,也可以变成水中的小鱼,这样就可以捕捉小鱼小虾,可以观察水里的生物,你也可以去太空转转,如果整夜不回,车实在没有动力了,你可以按下“光能”按键,这样无论日光月光还是星光,只要是光,都可以当做能量。

你可以把汽车变成一座房子,容他二十几个人都没有问题,里面的家具应有尽有,说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险,按下“防护”键,车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号,这样你就安全脱险了。

如果你在的地方环境恶劣,你就对它说“调节”,这样冬暖夏凉,就好多了。汽车可以变成航天的飞船,你可以在小行星带穿梭,你说什么?哦,有黑洞怎么办呢?你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒,然后送走。

真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

六年级想象作文篇十

如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!

如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!

六年级想象作文篇十一

今天,我又坐在教室里,在无限的作业中,忘了世界,也忘了自己。

忽然,天上掉下了一颗是牛肉干一样的东西,我就毫不犹豫地吃了它,感觉身体一阵剧痛,晕了过去。

当我醒来时,已是黄昏。周围是一片黄色的平原,咦?这是在哪里?我向四周看了看,眼前的场景竟如此眼熟——我的教室。

可教室里的东西都扩大了二十倍上下一般,我的身体也变成蚂蚁一样。哦也!谁也发现不了我,再也不用上学了,我欢呼雀跃。

忽然,我眼珠子一转,一个鬼点子油然而生:不如去闯荡世界吧。我说干就干,我用橡皮滑到了地上,开始了奇幻之旅。

一、结识小光。

“走,走,走,我们手拉手,我们小手拉小手,一同去郊游。”我哼着欢快的乐曲,来到了一个田野里,将这儿选择为我的冒险之路。

忽然,我发现了“飞行器”——蒲公英,我连忙爬到了一朵上,一抖,轻盈的降落伞便随风舞动,好像一个亭亭玉立的少女。可不一会儿,肚子就发出“咕咕”的抗议了,看来得找些吃的。

这时,只听见一声“救命啊!”,我循声望去,原来是一只大老鹰在威胁一只萤火虫。顾不上那么多了,我跳下座骑,飘到了老鹰身上,抓住它的羽毛,老鹰慌不择路地逃走了。萤火虫感激地说:“谢谢你,我叫小光,妈妈要我出来接些露水,结果就遇上了鹰,幸亏你救了我,你叫什么名字?”“我叫凯文”,这是我为自己取蚂蚁一名字。“你能和我一起去历险吗?”我问。“好呀,我正愁没地儿去玩呢。”说罢,我们便上路了。

二、遭遇蝗虫。

我们边走边聊,多了个伙伴果然有意思多了。田野里怎么一下子这么安静,我正疑问。一大群绿色的海洋向我扑来,仔细一看,原来是一些绿色的蝗虫。它们疯狂地伤害庄稼,毁坏粮食,太可恶了。我使用魔法,做出了,两瓶“杀蚱蜢剂“,分给小光一品,开始了杀虫行动。

不一会儿,一只只蝗虫便落了下来,我和小光都开心极了。这时,小光突然倒了下去,我忙说:“小光,你怎么了?”“萤火虫的寿命只有两周,我马上离开世界了。”说完,他松开了······小光!

三、平安归来。

悲痛之余,我埋葬了小光,再也没有兴致去环游了。可我这么小啊!怎么才能回家呢?想到这,我不禁担心起来,开始躲来躲去。

这时,脚下竟出现了一个黑洞,我一下子掉了进去,啊!我穿越到了家中,身体也恢复了。

这时,墙上的闹钟响了起来,已经9点了,我赶紧背上书包向学校赶去。

这次旅行让我明白了友谊的珍贵,也让我明白了勇敢的意义。

六年级想象作文篇十二

一天,李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知,在这片工地上,在某一个隐秘的地方,有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人,她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来,展现在她眼前的早已是另外一份景象。

在她眼前的是原始森林。“哇,我是在做梦吗?我迷路了!天哪!”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机,决定回去后向同学炫耀一番。她一愣,呆住了,说:“天哪,我在干什么,现在可不是拍照的时候,我该怎么回去!”李芸芸在森林里“闲逛”,因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑,你猜她看见了什么,凶恶的……食人花!可她还是被抓住了。食人花用长长的藤,把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运,想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。

你猜李云云去哪了,她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林还要原始的原始深海。一醒来,李芸芸吓了一大跳,因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多,不游白不游,她遨游海底,说:“鱼有……数不清多少,漩涡有……等等,漩涡!”她吓了一大跳,奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。

一会儿,李芸芸躺在工地上。原来,最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉,一会儿又遨游海底,她那小小的心脏承受不了这巨大的变化,昏厥了过去。

当李芸芸醒来时,发现自己在宁静的医院里,身边是好朋友-------张彩晴,张彩晴说:“你呀,怎么跑到工地上去了,还昏迷不醒。”李芸芸说:“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头,说:“你怎么了?”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”

没有人知道到底是怎么一回事,没有人知道……。

六年级想象作文篇十三

当时光迈着一成不变的脚步不疾不徐地走着,走过春夏秋冬,走过月晴圆缺。我,正披满阳光沉浸在回忆里,咀嚼脸上每一条皱纹深藏的故事。20xx年,时令已是深秋。站在科学研究室的窗前,我感慨万千:中华民族的“两个一百年”的奋斗目标已实现了一个。我们伟大的中华民族开始大跨步地发展、突破。

这时候,我已是一位著名的天文学家。不久之前,世界上第一艘百分之三十光速飞船面世,引起了世界性的轰动。有了它之后,人类登陆地外行星的速度变得更飞速也更稳定了。作为这个飞行器的引擎设计师——我,心中溢满骄傲!是的,这就是我们伟大的祖国——科技日新月异,国家繁荣富强,人民生活富足。

但是,走到这一步,是需要付出不懈的努力合一万分的坚毅。一次次在草稿纸上反复计算着;一次次在办公室中废寝忘食忙碌着;一次次在实验室里锲而不舍模拟实验着……白发无声爬上双鬓,记录着我多少心酸;皱纹悄然刻在脸上,诉说着我无悔的选择。日复一日地实验,年复一年地计算,终于成功了。

回首走过的路,不由感慨:时光无恙。犹记得——四五岁时,住在外婆家的我,一次次地仰望星空,对神秘深邃的夜空充满无限的憧憬……七岁时,我得到了第一本太空百科全书,爱不释手,看到介绍太空的内容时,我似乎感到有个坚定的声音在呼唤我……十一岁,夜深人静时,我在翻着一本书,几个字像磁石一样烙印在我心里:光速飞船。从此,在我心中播下了一颗理想的种子……而今,这颗梦想的种子终于生根长叶,开花结果。

深吸一口气,站在窗前俯视大地:天蓝水碧,风清气正!社会和谐,国富人欢!科技飞跃,傲视全球!目睹祖国发生的天翻地覆的变化,我由衷而自豪地笑了!未来的道路还在脚下延伸,不管有多艰辛,我在天文领域方面的研究永不止步!现在的我正在向着未来的你奔去,未来的我,经过了风雨的洗礼,一定会更加美丽!未来的未来,我来了!

六年级想象作文篇十四

我是一滴水,在小溪里穿梭,在长江里遨游,在大海里跳动......

屏住你的呼吸,让你看到我的到来。哗啦啦,哗啦啦!我会让大地生机勃勃,我会让植物春意盎然。我是一滴水,一滴快乐的水!睁大你的眼,让你看到我的到来。瞧!我在一株刚萌发的芽上,无声无息。只是想让你看到春天的色彩。

雨,我总是那么无声无息,悄然降落在这片广阔的土地上。

我是一滴水,一滴无忧无虑的水,瞧!太阳多么明亮,看大地是多么丰富多彩!我只是愿你知道这个世界的美!

夜晚,我掉进一个水洼里,在无限的静谧中,感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘,点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。

快打开你的心灵之窗,让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。

不知不觉,我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上,一直绽放着璀璨的光芒。

这就是我,一滴无忧无虑的水,一滴快乐天真的水。

六年级想象作文篇十五

“未来世界”一听名字就知道是个很神奇的地方,我想你一定对那里充满向往与憧憬。你是否知道东胜也开了个未来世界馆?我一直都是听朋友与广告介绍那里的好,真想去亲自体验一下。好不容易爸爸今天有时间,我一定要把握好机会。

于是我就死缠烂打的在爸爸身边忽悠,好不容易爸爸同意了。就在午饭过后我们来到了“未来世界”,到了那儿第一眼看到那儿外观好象一片一望无际的海洋,上面有着层次不齐的海浪。

听了售票员的介绍,再看看里面简直是人间仙境啊!我突然有种迫不及待的感觉。办好一切手续我们踏上了“旅途”。

我和妹妹先到了巧克力工坊。这里虽然没有华丽的装饰,但扑鼻而来的巧克力味道已让我口水“飞流直下三千尺”了。在制作过程中我学会了许多知识:巧克力会使人变暖;巧克力能预防心脏病发生……我也认识了许多工具。当我把我自己做的巧克力放入嘴里时那叫一个好吃,感觉真是与众不同。

接着我们来到了创意手工坊作了两只小乌龟。哎!可惜时间不够了不然我们还能多玩一会儿,时间虽然短暂但我感到了这个体验馆给每个青少年带来的快乐,同时可以从职业工作中体验到工作的辛苦与收获。这个馆同时也给我们青少年构建了个新的娱乐场所。

六年级想象作文篇十六

同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊!

听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一支笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这支笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这支笔的紫色按钮,就轻松搞定啦!

这支笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一支笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽!

这支笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!“有人抄袭!有人抄袭!”刚开始,这支笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这支笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。

最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。

未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的介绍,你们想拥有一支吗?

六年级想象作文篇十七

十年后的一幅画面,有这样一位医生,瓜子脸,黑葡萄似的眼睛,长长的马尾辫,她可是一位医术了得、有爱心的人。今天,我就是来和大家介绍一下这个大有作为的医生!

有一次,医院里来了一位无精打采的病人。他弯着腰对他说:“医生,我不舒服。”她急急忙忙带病人到检查室,认认真真得替他检查,经过一番检查确认,他的确得了毛病,便陪着他到领药处领药,领完后亲切地告诉他这药该如何吃才好。

一次,他的病人——一位孕妇,怀胎快要生了。这天,孕妇疼得哇哇大叫,说她快生了。他与护士们奔跑过来,把孕妇推进了手术室,她聚精会神地做着手术,头上的汗珠犹如都一般大。“哇哇!”宝宝出生了,她脸上微笑,连眼里也漾着笑,仿佛就像自己生了孩子一样。她时不时还亲自照顾了宝宝与妇女一段时间。当那对母子出院了,她还恋恋不舍的出来送那对母子,她十分喜欢那个孩子。每当一个孩子出生,每治好一位病人,她心里就觉得辛福无比。

此外,他还会出院对一些贫苦的人们会诊,还是免费的哦!有时,她会送上一点钱,让病人很开心。

她还经常参加一些爱心捐款之类的活动。你想认识她吗?她就是我,这就是我的未来!