最新描写春天的日记初中(汇总13篇)

"总结可以帮助我们总结经验，发现问题，并制定下一步的发展计划。"总结一定要客观真实，不夸大、不缩小实际情况。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文，供大家参考。

描写春天的日记初中篇一

阳春三月，草长莺飞，繁花荼蘼，一颗渴望拥抱春天的心早已按捺不住了。于是乎，背上背包，我们百灵小分队周末春游去了。

队员们在小区集合后，就出发来到良渚香格里拉公园参观郁金香花展。一入景区，就看见一大片一大片的郁金香随风摇曳，队员们迫不及待地跳下了车，忙去和玻璃酒杯型的花朵合影了。我们一边参观，一边了解到：郁金香原产荷兰，是荷兰的国花，在我们国家已经有二百多年的栽培历史，漂亮的花型深受世界人民喜爱。这次公园里引进种植了十五万株，真是花的海洋，有许多颜色和品种更是头一次见到。

我们队员排着整齐的队伍，高举着学军小学百灵小分队的活动旗帜，吸引了所有游客的目光，我们更加注意自己的言行举止，希望给大家留下文明礼貌的印象，不给学校丢脸。

游览后，我们找了个平坦的草地铺了野餐垫，妈妈们帮我们把各家烧好的美味菜肴整理出来，我们呢，围坐一团听王奕和爸爸讲美文欣赏课。这次，王爸准备的是朱自清爷爷的名篇《春》，生动的描述和贴切的比喻让我们从视觉、触觉、嗅觉各方面对春天有了全面认识。而且，王爸讲课深入浅出，我们都积极互动哦！正午，和着沉醉的春风，应着这繁花美景，沉浸在美文的优秀词句中，我们感觉都陶醉了。

午饭是草地的野餐，吃着各家带来的菜肴、水果；抢着寿司，我们还偷喝了几口爸爸们的啤酒，队员们又唱又跳，实在太高兴了。

下午，公园的物业还有做彩陶的游戏，我们做了小猫、大象、小狗等可爱的小动物，还用彩笔给它们画了春天的衣裳，有趣吧。

这样的一次春游，让我们感受了春日大自然的美景，了解春天很多植物的知识，还让队员家庭增进了感情，大家都希望有多些这样的活动！

文档为doc格式。

描写春天的日记初中篇二

睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概就是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！

她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。

这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，可就是春天已经悄然来临了。

可就是，你别问我春天就是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎样来临的。

春天像五彩斑斓的蝴蝶，她就是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。

春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她就是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。

春天还像刚露出头的柳芽，她就是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。

然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一颗播散期望的种子，她更像就是有爱和期望孕育出来的期望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。

心存期望和爱的人会明白她的到来。这些心存期望和爱的人们便像春天一样，到处播撒爱和期望的种子，即使在刚逝去的冬天里，他们也心存生之期望，他们坚信春天已经离我们不远了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不明白爱和期望就是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的期望气息。

春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅仅使萧索的万物繁荣起来，她更让爱和期望在人人心中发芽。

美丽的春天，让我们用来自肺腑的音告诉每一个人吧，让爱和期望之花开遍世间的每一个角落吧！

描写春天的日记初中篇三

冬天渐渐远去了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。她唱起了优美动听的歌，唤醒了沉睡的大地。

我来到公园，看到河边的柳枝吐着嫩芽，笋芽儿们也钻出来放叶透青了;河道里平静的水，从冬天的素静中苏醒过来，被大地打扮得清清翠翠，准备迎接成群的鱼儿们;林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地抬起了小小的脑袋，在树根，灌木丛，我的脚下，都安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉;就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还光秃秃地兀立在风中，现在也都绽出来嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎接着春风满面的人民，倾吐着浓郁的春天的气息。

在每平方尺的绿色之中，总有一些美丽而不知名的小花儿点缀着。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出了袅娜窈窕的姿态，妩媚地微笑。小沟里的水也被晨风吹得微荡起来，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花，形成了一个个小花堆。四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有着绿意。我想：春天真的到来了!含羞的春阳只轻轻的从薄云里探出一丝柔和的春光，轻轻洒在我脸上，这时，一阵暖风迎面吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，传达给了无数沉睡的生灵。

冬眠的动物们醒来了，野兔又换上了淡灰色的绒毛，小燕子从南方飞回来了，加入了这百花争艳的盛会。所有的鸟儿齐声欢唱，轻风把它们的声音拼成一片，分送给了所有苏醒的生物。桃花听得入神，禁不住落了几滴粉泪，一片片地落在地上。小草野花听得大醉，也和着声音的节拍一会儿倒，一会儿起。我也陶醉其中。啊!春天真像一位媚弱的小村女，打扮得简单而秀美，到处都是一片生机勃勃的景象。

其实每个人都有属于自己的春天，无论是你，还是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有陶醉。我爱那美丽的春天。

描写春天的日记初中篇四

没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静。春雨就这样说下就下了。

春雨细如牛毛，细如花针，飘飘洒洒，好像千万条极细的线从天而降，雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线，只看见一片绿色中镶嵌着五彩的宝石。啊！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

咦？雨丝的颜色还会变呢！一会变青，一会变绿，一会又变红……春雨不光会变颜色，还是个魔术师，她能让尘土乖乖的贴在地面上，不在漫天飞舞。春雨也让空气中弥漫着泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。

春雨没有夏天的雨那么大，没有秋天的雨那么冷，飘飘洒洒似甘霖滋润着万物。

在雨中小草摇动它那睡了一冬季的纤细的腰，笔直的站着，享受着春雨的甘甜。喝饱了的小草显得更青了。那颜色青的可爱，青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的手，拼命的向上伸展争取着更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红了。那颜色红得纯正，红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动着显得更绿了。那颜色绿得娇媚，绿得清新。

描写春天的日记初中篇五

石板路的缝隙，生长着不知名的野草，各种颜色的野花点缀其间，它们一定是太好奇春天了，哪怕是一点点的空隙，也要努力地钻出来，争先恐后地欣赏一番。

再往里走，道路宽阔了，路边有小石阶，映入眼帘的便是才及腰的开着红色花朵的.树，左右各有一棵，左边那一棵似乎更引人注意，一树只开了三朵花，却有数百个花苞在静静地等待，准备用自己火红的热情来迎接蜜蜂、蝴蝶这些勤劳的朋友，再仔细看一看，已有两只小蜜蜂在叶子之间急切地追寻那已绽放的花朵。

杨柳树上冒出了点点嫩芽，它随风舞动着自己纤细的手臂，仿佛在告诉大家，自己也有了新的模样。

这只是初春校园的一个角落，却有着童话一般的美丽。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，就会为有这么美的校园春天而骄傲！

描写春天的日记初中篇六

柳已绿，花已开，微风送着春天的气息，带我走进这个古老而又端庄的城市。满城的春色带着皇城的雍容，连城郊的小学校也透着大气，敞开怀抱接受天南海北的参观者。

随着引领员走了大约二十分，看过琳琅满目的装饰墙，问候过几个活泼可爱的小朋友，感受过大而温馨的教室，正待走入小剧院，迎面走来一群满面春风的孩子。他们在老师的带领下，蹦跳着向楼下走去，掩不住好奇，尾随而下。

那一群孩子们啊，正也装点了这春的美丽。在桃树下，排开了队形，是要朗诵了吧？

孩子们用各种体的诗词，赞颂着桃花的妖娆。从诗经到近体诗，孩子们的声音在空旷的校园回荡着，在春的晨光中回荡着，在桃花的笑颜中回荡着。

这就是亦庄小学的特色所在了。他们的全课程设置，把各学科合理且极富人情味地融合在了一起。孩子们得以在游戏中感受方块字的端正，体会古诗词的深情，体验数理化的严谨。

是啊，方块字端正大气，它的美是任何国家文字都无法比拟的。所以，丰台区万年花城小学的体育老师们特意为它编制了一套体操。伴着方块字的书写规则，孩子们认真演绎着这套体操，仿佛一个个汉字从纸上立了起来，在这春天的熏风中肆意舞蹈。

走一程，看一程。每个学校都有自己的特色，都在育人这一点上煞费苦心。但愿师者之心能在这春光中培育出茁壮的苗，为更远的春天唱出动听的歌。

描写春天的日记初中篇七

我跨进春天的校园，往学校的大操场望了望，发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶，我向操场走去，只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋，好奇地打量着这个从没见过的新世界。

顺着小路一直走，就走到了沙坑边上，我用手捧起沙子，闻了闻，闻到了春雨甜丝丝的香气，让人神情气爽。

我继续走着，走到了我经常探险的小花园，我走了进去，一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了，到处都是一片生机勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去，乐此不疲地采蜜，蚂蚁在地上辛勤的劳动，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。

我来到花园的小池塘，那里也一样令人着迷，我望了望池塘，小鱼在里面自由自在地游来游去，一只只小虾在水中跳来跳去，好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

描写春天的日记初中篇八

“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛般的轻，想针尖儿似的细，密密地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙的笼罩着大地，滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻柔地洒落在花朵上，花儿开心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的、各色各样的花，开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

描写春天的日记初中篇九

本篇写景。

散文。

不仅对于春景进行了细致的描绘，更叙述了一件鸟儿落进屋的春天的小插曲，关于内容详情如下。

窗外传来了春的气息，草儿也吐出了新芽，一片生机勃勃的景色在春色中骤然而生，我们也回到了校园，和迁徙的鸟儿一起迎接这春的生机。

走在外面的路上，脚下未融化的雪发出吱吱的声音，春风吹动着柳枝哗啦哗啦的，河水咕咚咕咚的响着，一起用这首合唱来迎接春的到来。天空中渐渐出现了风筝，它们在风中奔跑、云中嬉戏，你追我赶的奔向春的怀抱。

我贪婪地呼吸着春风中微微润湿的空气。当清晨的第一颗露珠流转的时候，我们迎来了春的黎明，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这是一个新的开始，我们要用春的精神去迎接人生中的下一个黎明。山的那边冉冉升起一层薄薄的雾，笼罩着高山，高山像襁褓中的婴儿依偎在雾的怀里。

春天的美丽不仅在此，那充满生机的绿色，那永恒的希望，都深深地打动着我。我曾留恋过夏的火热还曾依恋过秋的温馨，为冬日景色的萧瑟而伤春悲秋，但最终选择的仍然是春，春是生命的季节，是新的开始，让我们伴随着春的脚步，迎接新的未来!

描写春天的日记初中篇十

春回大地，万物复苏，春姑娘带着她的军队，强势回归。一切的事物都发生了大变样，请大家跟我来看看吧。

小草钻出头来，回到这个一年不见的美好世界；花朵们长出新的花骨朵，讨论着谁先开花；树木抽出新的嫩芽，嫩芽宝宝们一个又一个的出生了，大树爷爷也为头不再光秃秃而高兴。春风拂拂吹来，让人感觉到非常温暖。

太阳公公使出全身力气洒射下柔和的阳光，照在冰面上，“叮叮”，冰融化了，泉水复活了，太阳公公看着自己满意的成果，心里乐开了花。溪水“哗啦哗啦”的流淌着，它好久没有这样奔跑了。

我爱这春天的大自然！爱这大自然的春天！

描写春天的日记初中篇十一

我的校园是个美丽的校园，无论冬天还是夏天；无论秋天还是春天，都一样美丽。不过，我最喜欢春天的校园。

春天，小草钻出地面，大树抽出绿芽。小草们张开眼睛，望着大地，好奇地摇着它那尖尖的小脑袋。大树们努力吸取养料，长出嫩芽，为校园增添光彩。

春风姑娘拂过校园，校园里的迎春花在风中绽放，随着风轻轻地翻起花浪，那美丽根本不能形容。

小草吸了雨露，努力、拼命地为校园编织着绿毯子；大树吸了雨露，似乎大了许多，绿了许多，继续保卫着我们的校园……顿时校园更美了。

下课了，同学们更象一群小鸟冲出教室，向操场奔去，在那里观察春天，做游戏。

我爱春天的校园，因为它是那么生机勃勃，美丽动人。

描写春天的日记初中篇十二

春风，是春天到来的标志。芜湖做为一个南方的城市，雨水充足，从不干燥，风都是湿的，任何季节的风都是如此，更别提春天了。春风，向来就是一个让人听着舒服的词，朗读起来都是舒缓温暖的，如春风扑面。春风，以我的感受来说，它不同于其他三个季节的风，夏风带来炽热的感觉;秋风虽说凉爽，但夹杂着悲凉和萧瑟;冬风冷得刺骨，感觉很有穿透力。而春风，却是恰到好处，温文尔雅，既不热情似火，也不冷若冰霜，柔柔的春风吹过，拂过脸颊，留下一种温润的感觉呢。

春雨，是春天里的奢侈品，俗话说“春雨贵如油”。它悄悄地从空中飘洒下来，在如织般的雨帘中，模糊的远景，平淡的心境，一切杂念都任由雨水冲刷洗涤;还有雨点落在身上的感受，是凉凉的，但绝不是冰冷的，那些雨点中似乎还有冬天雪花的影子，其实早被阳光融化了。

温暖的阳光，是春天的内容。太阳刚从地平线升起时，它的光芒就在温暖冬天冰冷的心，用自己的光和热，抚慰冬天的创口，唤醒沉睡着的一切。大家都欢呼着迎接太阳，太阳将坚硬的冰雪融化，将冻结的小溪敲碎，让它潺潺流淌。冬天的声音依稀在远处回响：我的心是冷的，你改变不了。而太阳只是说：“冬天的最深处也有春天。”

镜湖的水，经太阳一照，温暖了许多;赭山，经太阳一照，绿了许多;人，因为感受到阳光，而勤奋许多……这一切都要感谢春天，感谢它为我们的付出。

春天观察日记二：春天来了。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着，空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动，一个崭新的春天来到了，万物复苏、春回大地。春天，好像一个含情脉脉的姑娘，把爱给予了大地，给予了庄稼，给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了，但她依然那么美丽，依然令我向往，依然让我感受到了春天的气息。

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的.椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

春天，我要搂紧你，因为我还有很多悄悄话要跟你说。

更多。

描写春天的日记初中篇十三

在逃离冬的禁锢的一粒种子，发芽了，于是它召来了春。

——题记。

我抬头仰望天，是纯净的蓝天，像大海一样浩瀚无垠的蓝。阳光照在我身上，暖暖的，瞬间就溢满了我的全身。小鸟啾啾地叫着，像小精灵欢歌载舞。泉水泠泠地作响，像一支花风铃上演着千百年不变更的歌谣。树也是青翠欲滴，像宝塔上精巧绝伦的绿色草环。

世界怎么变得如此美妙绝伦呢?我好纳闷。这时有个声音告诉我：是春来了。

踏上一条通向田野的小路，瞧，路边的小草在轻风中跳起了婀娜多姿的小舞曲。小河边的杨柳更不甘示弱。她将自己修长的臂膀与头发抛入清凉的河水中，对河欣赏着自己标准的身段，小鸟在她的肩上欢欣地跳动着，跟她诉说自己的神话。柳姑娘呢，用她的嫩叶轻抚着自己的知己好友。

麦苗儿远远望去，真的伸向了远处的地平线。多像一片绿的海洋啊!

此时，一位女孩正在田野里追逐，追逐自己，追逐着春天，追逐着阳春三月的款款深情。此时此刻她的情感，正被春所侵去。

因为奇异的芬芳是春所特有的气息，内心的心房不时泛起阵阵涟漪，或许这就春所特有的气质，特有的一种震撼人心的东西。

春，不只让我，让这片土地，让这片天空，更让整个世界为之所倾，为之离奇。

在这次旅行中，我完全融入了春的怀抱。

在这次旅行中，我的情感在这个国度，在这个季节里——升华!