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最新小学作文描写植物的作文(实用14篇)

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最新小学作文描写植物的作文(实用14篇)
2023-11-10 09:57:20    小编:zdfb

随着时间的推移,我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望能够给大家带来一些写作上的思路和指导。

小学作文描写植物的作文篇一

我家养了几株仙人球,它们有一身绿色的“皮肤”,就像一件绿油油的衬衫,它的身上长满了密密麻麻的刺,就像一把把带金光的匕首,在阳光的沐浴下,显得非常茂盛。

第一天,我看到仙人球没有干枯,还是很茂盛、有生机;过了几天,我再过去看,还没什么变化;过了一个月,我又去看,还是没变化,我真的确定仙人球一个月或两个月不浇水都没有事。

我就想,仙人球为什么能这么耐旱呢?通过问妈妈,我知道了,仙人球能耐旱,得归功于它的“叶子”,因为它在沙漠,干旱少雨,要适应环境不是那么容易的。所以它的叶子渐渐变成刺,这样减少阳光照射面积,减少水分的流失。所以它才能靠有限的水维持生命。

别的植物在沙漠中都不能生长,唯独仙人球,可以适应干旱的环境而生长,给沙漠中的人们带来生命的勇气。仙人球是植物中的王者!

小学作文描写植物的作文篇二

春天,几场春雨过后,磨菇变得更大了。动物们看见一大群鲜美的磨菇争先恐后地走了过去,磨菇又大又香,像一把把小花伞。一只小兔拿着一个小篮子,一边唱着歌一边走,忽然一条小河拦住了它的去路,小兔傻眼了,想:“奇怪这条河从哪里冒出来的,怎么办呢?”这时,大象哥哥悠闲地走了过来,小兔眼睛一亮,非常激动,走过去说:“大象哥哥你能把我背过去吗?”大象哥哥甩甩长鼻子说:“可以,你上来吧!”小兔兴高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

那么多蘑菇,真让小兔高兴坏了。

小学作文描写植物的作文篇三

我家会养花呢?请听我细细道来。

不知是什么时候,老妈迷上花了。有一,天她买了两盆花。其中她最喜爱的就是那盆多肉,可我却一点也不喜欢它。瞧它啊,生硬硬的花瓣,尖而细,也不长大。我特别讨厌它。它没有玫瑰的颜色鲜艳,没有牡丹的姿态,更没有月季的芳香。

可是,后来我改变了对它的看法。有一天,妹妹玩耍时把多肉的一片花瓣碰下来了。这个时候一泄气,多肉就枯死了。而有一个小的多肉正在开放。可万万没有想到这区区弱者并没有束手待毙,而是坚强地挺起来了。几个月以后,大的多肉里面又长出几个小多肉。缺掉的花瓣也长出来了。

植物也是我们人类的老师呀!

小学作文描写植物的作文篇四

我家阳台上有一盆君子兰,已经养了好几年了,它的根又粗又长,是奶白色的。

君子兰的叶子很美。错落有致,匀称地分布在花的两侧,长长的叶片像兔子耳朵似的向两边耷拉下来。老叶子呈深绿色,新发的叶子呈嫩绿色,显露着它的勃勃生机。

君子兰的花也很美它的花瓣是橙黄色的,花蕊是嫩黄色的,整个花看上去非常鲜艳和美丽。

君子兰喜欢生长在阴凉的地方,喜欢在肥厚和湿润的土壤中生长,不喜欢干燥的环境。“情态温厚心络明,身姿豪飒事缘躬。仗剑不为东风舞,洁蕊自胜一品红。”的描述,正是对君子兰高尚情操的赞美。

花中君子,我爱你!

小学作文描写植物的作文篇五

我喜欢高大的松树,美丽的桂hua树,可是我最喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎很特别,全身碧绿碧绿的,像一油油的小桌子。

叶子尖尖的,只要你把手轻轻放上去,它就会狠狠的“咬”你一口,顶部有一点发黄,就像一根根淡黄色的小针。

别看它绿油油的,一点也不好看,但是它的hua瓣很多,颜色各异,有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的'……五颜六色,好看极了!hua朵姿态各异,有的像害羞的小姑娘,把hua瓣裹得紧紧的,有的像勇敢的小士兵,傲然绽放。

我听同学讲,仙人掌还有很多的作用呢!在沙漠地区,天气炎热,仙人掌的身体里会储存很多水分,你可以把它的茎砍下来,这样就能解渴了。

我喜爱仙人掌。

老师点评:你准确抓住了仙人掌每个部分的颜色、形状进行描写,语言流畅,还介绍了它的作用呢!

小学作文描写植物的作文篇六

蝴蝶兰是像蝴蝶一样的植物,它有粉的、紫的、白的……十分漂亮。

春天来了,大地万物复苏。小草从地里冒出来,花儿们也长出花骨朵儿含苞待放。花开时,走近闻一闻,一股清香迎面扑来。

“春雨贵如油”,蝴蝶兰也这么想的,如毛的细雨从天空中飘落下来,大地忽然变得湿润润地。蝴蝶兰们在雨中跳起了舞仿佛在说:“小雨滴,小雨滴,从空中跳下来好玩吗?”小雨滴回答说:“好玩极了!”蝴蝶兰说:“那你们多跳会好吗,我想多喝点水。”小雨滴说:“当然可以啦。”

等小草小花们都喝饱了,太阳公公出来了,暖暖的阳光照在蝴蝶兰的身上,舒服极了!蝴蝶兰扬起了灿烂的笑脸。

秋天到了,大地换上一身金灿灿的大黄袍。各种瓜果蔬菜成熟了迎来大丰收。这时蝴蝶兰的花瓣飘落到大地妈妈的怀抱里,大地妈妈告诉我们:“明年春天你会再开出绚丽的花朵,好期待……”

一朵朵像纷飞的蝴蝶一样的花,多么美丽的一幅画呀,我真喜欢蝴蝶兰。

小学作文描写植物的作文篇七

今天,我来给你们介绍我的植物朋友——仙人掌。

这盆仙人掌是上一年买的,之前我以为仙人掌是不会开花不会结果的,买了这盆仙人掌之后,我的这些疑惑就都解开了。

仙人掌一年四季都是绿色的,它浑身长满了刺,你要是不小心碰到它,它便会狠狠地咬你一口,让你疼得永远也会记得它。

仙人掌的生命力非常旺盛,不管夏天天气多炎热,冬天天气多寒冷,它都坚挺地站在那里,健健康康地生长。夏天,仙人掌会长出十分美丽的黄花,花朵有十几片花瓣,而且花朵开一两天就凋谢了。因此,我终于知道了,仙人掌也是会开花的。

多谢了我的植物朋友——仙人掌,让我解开了我的这些疑惑,慢慢地,对它有了了解,我更加喜欢它、敬佩它。

小学作文描写植物的作文篇八

秋天到了,菊花开了。星期天,妈妈带我到蒲松龄故居去游玩。一走进庭院,我就看到了好多美丽的菊花。

这里的菊花真多啊!一丛丛,一簇簇,让人目不暇接。

菊花的颜色真多啊!红的、黄的、白的、粉的……红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞……远远望去,庭院就像铺了五颜六色的地毯。

一阵风吹过,公园里的菊花随风舞动起来,像一群花枝招展的小姑娘,美丽极了!一阵阵花香沁人心脾,让人心旷神怡。

我喜欢菊花,喜欢它的美丽,喜欢它的姿态美,更喜欢它的颜色美!

王思涵。

小学作文描写植物的作文篇九

我们家一共有10盆花,两盆万年青,玫瑰花,紫罗兰,吊兰……寥寥无几,但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的,叶子可以吹成淅淅声,我家吊兰里有2条长茎,先是开花后长叶,一根茎上长了一丛丛小吊兰,这不今年又长叶了,我没有看见它开花,很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年,吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气,我以为没事,可是过了几天就见相了,英雄气概的吊兰已奄奄一息,我赶紧浇水,移植阴处,妈妈说:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下头活过来,我也没听,可是过了几天,吊兰竟奇迹般的复活了,真令我兴奋!

小学作文描写植物的作文篇十

去年,我们学校放暑假了。暑假期间,我们举办了为期两天的夏令营。我们去的地方是西湖,那里有许多荷花。我们乘公共汽车去了湖边,然后上了观光船。

“哇”和“太美了”只能看到西湖。鱼清晰可见,可以计数。有些淘气的鱼还在水底起泡呢!湖面上的水随风荡漾,像仙女在远处翩翩起舞。

“莲花!”这是莲花!我不知道是谁打来的。我转身向窗外望去,顿时被池中的荷花迷住了,只见池中的荷花一个接一个地挤挤挤挤,亭亭玉立,“啊!多美的莲花啊。我不得不说。一阵凉风吹来,一阵香味扑鼻而来。月光下,荷花是白色的。荷叶上,有正在发芽的,有已经开了花的。我仿佛置身于“荷叶绿无边,荷花红反太阳”的情景中。

莲花的外形多种多样。有的像害羞的小女孩,脸红了,躲在花叶下。他们中的一些人对美丽的世界很好奇。一朵接一朵的荷花像亭亭玉立的少女,而荷叶像片片的雾气。我被这美丽的景色陶醉了。我要看看这朵莲花和那朵莲花。我越来越兴奋了。

荷花,荷叶在翩翩起舞,我不禁颤抖起来,完全陶醉在这诗一般的境界里。

在回家的路上。我想到了……。

是的!我愿做一朵小小的“莲花”,使我们的祖国永远美丽而自豪!

小学作文描写植物的作文篇十一

我家有一盆又细又长的富贵竹,它的叶子又绿又嫩,新长出的叶子是淡绿的,长出好长时间的叶子是深绿色的。

我从一本书上知道世界上最长的富贵竹长达4至5米,它吸收水分的速度是普通竹子的两倍,我们仔细观察竹子的叶子,有的长,有的短,有的宽,有的窄,看上去富贵竹真的好看,它的寓意也好,它象征着富贵吉祥!

你们喜欢富贵竹吗?我们一起养富贵竹吧!

刁晨旭。

小学作文描写植物的作文篇十二

冬日的一盆梅花,孤独的开在我家,独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香”。梅花,在冬天时,它总是独自“表演”着。

梅花在冬天里果然“一枝独秀”,我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,虽然说那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根树枝,都有它们自己的形状,有的像是在跳舞,有的像树枝就是一只手,“手”里拿着梅花。

梅花的生命力极其顽强,哦,我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下,也会被大雪淹没,这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样,不被的身边的事物影响,做好自己。

梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过,但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来,可以生吃,但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。

梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。

小学作文描写植物的作文篇十三

我有一个植物朋友,他和玫瑰花的样子,特点都差不多,你们知道它是什么了吗?对了,那就是月季花了。

月季花刚长出来时的茎是嫩黄色的,慢慢变成浅绿色,最后变成墨绿色了,大约圆珠笔芯粗细。它的身上长着暗红色的刺,像保护自己的铠甲,也像手中握着的长剑。

它的叶子颜色是深绿色的,边缘有许多小齿轮,像一条条波浪。

最美的就是它的花了,颜色可真多,有红色的、白色的、淡黄色的、粉红色的……这么多月季花,一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用双手托着自己的脸庞;有的花瓣儿全部展开了,像一个个亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鲜明的对比。一阵微风吹过,我闻到阵阵清香,让人感觉心旷神怡。

月季花的生命力很顽强,在早春或晚秋时节,你就剪下合适的枝,插在泥土里,适当浇水,不久它就可以生根发芽,又一株月季花就闪亮登场了。

我的这个植物朋友,它的生命力强,种植十分简单,我很喜爱它!

小学作文描写植物的作文篇十四

有一种花没有桂花那么清香典雅;没有玫瑰那么娇艳美丽;没有荷花那么闪闪动人,但我却最喜欢它,花中强者——仙人球。

仙人球的身上长满了如钢针般的刺,整个身体绿油油的,圆胖胖的,如果你去碰一下,一定会被刺的。

仙人球刚被爸爸带回家时,我一点也不喜欢这个“丑八怪”,便把它放在阳台上的角落里不管它。

一日复一日,春慢慢地走去,烈日炎炎的夏天来了,我怕别的花会被阳光晒的枯萎,便把它们带进了舒适、阴暗的地方,唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着,每天都顶着烈日,连人也承受不了高温的折磨,仙人球更不可能战胜烈日活过来。

夏天过去了,我走进阳台,却发现仙人球并没有枯萎,它的刺比原来更硬更粗了,我这时兴奋无比,连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。

仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活,还能开出花来!

一开始,我也不相信“丑八怪”能开花,你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒,仙人球像一只背着野果的刺猬。

仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑,不求别人照顾,不计得失,顽强地生长着,并将美丽的花朵展现在人们面前,默默地奉献着。

我爱花中强者——仙人球,更爱它那坚持不懈、顽强的生命力!