最新科技走进生活作文(汇总14篇)

引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家写总结有所帮助。

科技走进生活作文篇一

暑假的一天，我不顾酷暑，带着求知的欲望来到了武汉科技馆。

还没进科技馆的大门，门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我，上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识：日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。

进入科技馆，首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器，有的弹钢琴，有的弹贝斯，有的手拿沙锤，有的吹萨克斯，有的打架子鼓，还有一个吹长笛，它们配合着演奏了一曲《小城故事》，弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》，机器人演奏的时候摇头晃脑，好像陶醉在音乐里，吸引了不少观众。

再往里走，我看到一个悬在空中的超大水龙头，只有水流出来，流入一个大池子，却没有进水处。走近仔细查看，原来，水龙头里有一个隐形泵，水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管，水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处，水再沿着玻璃管的外壁流下来，如果不仔细看，是觉得很神奇的。

来到二楼，我还看到了磁悬浮列车，目前我国只有上海才有；还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等，我走进时光隧道里，感到头有点晕，不知这是怎么回事，看了墙边的说明，才恍然大悟，又使我增长了不少知识。

科技馆还有三楼、四楼，也展示了不少的科学知识，有的我一知半解，有的我从没听说过，有的要上中学可能才明白。

科技馆这一趟真是让我不虚此行，里面展示的东西真是太奇妙了，这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日，我能通过自己的努力成为一名科学家。

科技走进生活作文篇二

随着科技的发展，科学也变得无处不在。我们在科学的世界里翱翔，也探索着科学的奥秘。

因为有了科学，人类才学会创造;因为有了科学，世界才会不断变化;因为有了科学，人类才会进步;因为有了科学，才有了如今美好的世界。

所以，我热爱科学。这个暑假，按照学校的部署，我参加了武汉市百万市民学科学——走进科技馆活动，让我们都来学科学，一起走进科技馆吧!

科技管理陈列了人类用时间和精力创造的东西，这些东西解开了我们无数个疑团，让人在心里不得不佩服那些科学家。

科技馆里的东西真使我大开眼界!有声、光、电、磁的科普展览，还有“时光隧道”、“倾斜小屋”等，令我激动不已，惊叹称奇。

倾斜小屋是一个倾斜30℃的小屋子，当你走进它里面时，就会变得头昏眼花，使你迈不开步子，往一边倾斜，非得扶着扶杆才能走出去。

在小屋里十分眩晕，把小屋里的人们弄得东倒西歪。一开始，我认为是因为小屋本来就是倾斜着的，但没想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那儿，四周的墙面都是垂直的。这可让我有些疑惑。我拿起说明，一看，才知道，原来，小屋的地板是斜的。但我却发现，一种奇怪的小球居然从小屋的低处滚到高处，这让我十分惊讶!一问才明白，这是由于小屋的高处是水平面的低处，神秘的小屋地面倾斜方向与桌面倾斜的方向相反，给人一种错觉。

哈!没想到，一个普通的小屋还有这么神奇的一面!

科技馆里的东西都非常奇妙，让我惊叹不已!在科技馆里，我学到里不少科学知识，相信你也一样吧!让我们一起学科学，一同走进科学的世界!

科技走进生活作文篇三

学校，我们在这个地方度过了许许多多的日子。这些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦涩，像中药般；有的委屈，泪水充满的眼睛可能时常出现；还有的辛酸，像走了几百公里的路一样。

校园之路，是一场马拉松，等你跑完全程，正值青春年华。幼儿园、小学、初中、高中、大学，这一个个里程碑，都将被我们走完。

上小学了，经过幼儿园的学习，那些大班的孩子来到了一年级，他们在少先队队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！一声声稚嫩的嗓音，说出如此有抱负理想的话。各种活动、竞赛接踵而来，而那些孩子们，积极参加各种活动、竞赛，为自己的学校争光！他们要让中国为他们自豪！

初中，他们抱着新的心态去迎接新的未来，历史、地理、化学等课程，他们门门都在努力，争做第一。中考，一群学子们持准考证，抱着兴奋中有些不安的心情来到考场，在沙沙的笔声中，他们写出一份属于自己的满意答卷！

高中，昔日稚嫩的孩子早已长成一个个大人，他们在为自己的前途而奋斗。高考，这一次，莘莘学子将面临人生的分岔路口，他们十二年寒窗苦读汇聚于此。考场中，从沙沙的笔声中，可以看出他们有多么的认真！

科技走进生活作文篇四

今天，我终于来到了盼望已久的济源科技馆，别提多高兴了。

从外面看，济源科技馆像一个圆形的大蒙古包，主要颜色为白色，屋顶和窗户是蓝色的，显得十分美观。

济源科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园、临时展厅，第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械，第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。

进入第一层，首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车，这是一个普通水车，水车的架子上有一个大转轮，转轮上有一些倾斜的筒，水车旁边有一个把手，转动把手，转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水，由于筒是倾斜的，所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我，古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。

我呀，就想象着天正干旱，每运上去一桶水，就多浇了一片地，几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间，不知不觉运了好多水，真快乐。

咦，那儿有一些人，他们在干什么？我好奇地走过去看看。哦，是个灭火项目，我兴致勃勃地参与了进去，和其它小朋友一起玩了起来。

通过这项游戏，我知道了火灾是无情的，一定不要玩火，否则，一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部，一有小火苗就要赶快灭掉。

我们又看了科学小实验，给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布，拿火柴点着，火熊熊燃烧了起来。过了一会儿，火灭了，奇迹发生了，棉布居然完好无损！我说出了自己的判断：“火燃烧起来，表面上把棉布烧着了，实际上在烧酒精，没有烧棉布，所以棉布是完好无损的。”“你说的真好！”爸爸称赞我道。“不过还有两个原因，一是棉布的燃点比酒精的燃点高；二是火焰的顶端温度最高，焰心温度最低，棉布处于焰心的位置，不容易被烧着。”“哦！”我若有所思地点点头。

在第一层，我还玩了许多其它项目，学了许多知识，非常愉快。玩转了第一层，我们向第二层走去。还有什么好玩的，下篇文章再与大家分享！

科技走进生活作文篇五

今日我与父母赶到了鞍山科技馆，刚进科技馆我也被最降速线给吸引了!

最降速线由三条路轨线构成，一条平行线，另一条是随意斜线，第三条是摆线。尽管摆线最多，但从摆线下滑的球下滑用的時间最短，因此摆线又被称为最降速线。一开始我觉得平行线才算是最降速线，但根据这一试验我明白了，還是科学能处理一切难题!不必盲目跟风的坚信自己。

还有一个普氏摆也令我十分令人难忘，假如你依据光解调器去观察这只摆的晃动时，你可以奇特的发现，这只晃动轨迹同用眼睛马上观察时发生了变化，摆没有一个平面设计图上晃动了，他一开始在室内空间设计以一个椭圆形的轨迹晃动，而且假如你变换光解调器在左右眼底下的位置时你可以发现摆的旋转方向仍在造成转变。你所见到的摆被称为llpulfrich摆rr，这类怪异的状况被称为pulfrich立体视觉状况。

在科技馆我还知道中国产盐分布图在其中辽宁省也在这其中，还包含河北省、北京市、天津市、山东省、江苏省、浙江省、福建省、广东省、广西壮族自治区、海南省、中国台湾。

也有(雅各布天梯)、(磁力线)、(360度全息投影)、(制做盐的全过程)、我还看到了(纯天然盐商品)呢!(也有离心现象)、(电、磁、光、机械动能变换轮)、(磁悬浮地球上)和(沙摆)呢!这种我不一一讲过還是你自己看来吧!

这简直一次又长知识又长见识的的参观考察。

科技走进生活作文篇六

科技走进生活的速度越来越快，无论是家庭生活、教育还是工作，科技无处不在，并对我们的生活带来了诸多便利。在与科技的接触中，我深切感受到科技给我们带来的变化和挑战，以及需要我们发扬科技带来的便利和创新。下面我将从个人生活、教育、工作等方面来谈谈我对科技走进生活的心得体会。

首先，科技的智能化让个人生活更加便利。无人超市、智能家居、智能手机等智能产品的普及，让我们的生活更加便捷。例如，我家的智能家居系统不仅可以智能控制家电设备，还能通过手机APP来远程操控，不论我身在何地，都可以随时随地管理家里的电器，使得我在外出时不再担心家中是否有设备开着或忘了关。另外，智能手机也为我们提供了很多方便，它不仅是通信工具，还可以安装各种应用程序，例如地图导航、支付宝等，使我们的生活更加便利和高效。

其次，在教育方面，科技为学生们的学习带来了很多创新。现在的学生可以通过互联网和电子设备来获取大量信息，无论是阅读教材还是做作业，都能够随时随地进行。这不仅节省了学生和老师的时间，提高了学习效率，还为学生们提供了更广阔的学习资源。此外，科技也在教学方法上进行了创新，例如利用电子白板、在线教学平台等，可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。

再次，在工作方面，科技的发展为职场带来了许多机遇和挑战。互联网的普及使得公司的市场拓展更加容易，开展在线销售和推广活动成为了很多公司的选择。同时，科技也改变了工作方式，例如远程办公、云办公等。这些新的工作模式不仅提高了工作的灵活性和效率，也减少了成本和时间的浪费。然而，科技也给工作带来了挑战，特别是对那些未能及时适应科技发展的人员。对于那些不掌握科技和信息技术的员工来说，他们将面临更大的竞争压力。

最后，科技走进生活也有其一些不利之处。例如，过度依赖科技可能会使人与人之间的交流变得淡薄，加剧了人与人之间的疏远。此外，科技也带来了信息泛滥、信息难辨真伪等问题。因此，我们在享受科技带来便利的同时，也要注意科技发展所带来的问题，并寻找解决办法。

综上所述，科技走进生活给我们带来了很多的便利和创新，使得我们的生活更加方便和高效。无论是个人生活、教育还是工作，科技都发挥了重要的作用。然而，我们也要注意科技带来的问题，并积极主动地解决。只有把握住科技的机遇，合理应用科技，才能更好地适应未来科技发展的挑战，以及创造更美好的生活和工作环境。

科技走进生活作文篇七

科技的迅速发展改变了人们的生活方式和观念，成为社会进步和经济发展的重要力量。作为一个生活在科技时代的人，我深深感受到科技对我们生活的巨大影响。下面我将从生活便利、信息获取、社交互动、医疗健康和教育培训等方面，分享一些科技走进生活的心得体会。

生活便利是科技带给我们最直接的感受之一。如今，越来越多的科技产品和应用进入市场，为我们的生活提供了诸多便利。比如，智能手机成为了我们生活中不可或缺的伴侣，我们可以通过其实现通讯、购物、支付、导航、娱乐等功能。加之移动支付的普及，不仅省去了我们去银行排队的麻烦，还使得付款更加简便快捷。此外，智能家居也逐渐进入千家万户，我们可以通过手机远程控制家电的开关，实现了随时随地的便捷控制。

科技的进步使得我们获取信息的方式发生了翻天覆地的变化。在互联网的时代，信息获取已经变得极为容易。我们通过电脑、手机等设备可以轻松地浏览新闻、查询资料、观看视频等。而且，社交媒体的普及也使得我们可以随时获取来自世界各地的新鲜资讯，了解不同文化、风俗。同时，科技也为我们提供了更多的学习机会，如在线课程、电子书等，使得我们无论时间和地点都可以进行知识学习。

科技带来的社交互动方式的改变是非常明显的。以前，我们主要通过面对面的交流来建立人际关系。而现在，社交媒体的兴起使得我们的社交方式发生了巨大变化。我们可以通过微信、QQ、微博等社交软件与朋友、亲人保持联系，分享生活中的点点滴滴。此外，虚拟交友也成了一种社交方式，我们通过游戏、社交平台等结识新朋友，扩大自己的社交圈子。而且，通过互联网我们还可以找到志同道合的人，共同参与到一些话题讨论或者兴趣小组中去。

在医疗健康方面，科技也起到了重要的促进作用。现代医疗设备和研发的新药使得医疗水平得到了极大提高，我们能够更好地预防和治疗疾病。此外，随着智能医疗设备的应用，我们可以在家中进行日常健康监测，如血压计、血糖仪等，并将数据传输给医生进行远程诊断。这种模式在疫情期间得到了充分验证，人们可以通过网络咨询医生，减少了疫情期间的感染风险。

在教育培训方面，科技的进步也为我们打开了更多的学习之门。传统的教育模式受到了互联网+教育的冲击。在线教育平台的兴起和发展，为学生提供了更多的学习资源和机会。我们可以随时随地进行知识学习，选择自己感兴趣的课程进行学习。同时，一些人工智能技术也被应用到教育中，能够根据学生的学习情况给予相应的个性化辅导，提升教育效果。

综上所述，科技走进生活让我们的生活更加方便快捷，信息更加便捷获取，社交更加丰富多样，医疗健康更有保障，教育培训更加智能化。但是，科技的发展需要我们不断探索和创新，也需要我们在享受科技带来的便利的同时，注意科技的合理使用，避免对我们的生活造成负面影响。

科技走进生活作文篇八

今天是国庆节长假的第二天，妈妈带我去了科技馆参观。

吃过午饭，我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。

下午1点，我们到达了科技馆。一进科技馆，“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物，有：大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里，我们玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“热带雨林”，有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。

在“热带雨林”里有许多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴馆”，“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。

今天虽然有点儿累，但是我学到了许多知识，也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。

科技走进生活作文篇九

今天我们一家三口乘车来到了济源科技馆，开始了一翻快乐之旅，科技馆里的样样展品令我回味无穷。别着急，听我慢慢道来。

下来车，放眼一看，威严屹立的济源科技馆就在眼前。四层宏伟建筑大气而美观，圆形蓝色屋顶和一扇挨着一扇的窗户，把整个建筑衬托的更加神秘。第三层楼上打着五个大字——济源科技馆，旁边竖立着一面迎风招展的五星红旗。再看周围，一圈绿化带，绿化带上奇石罗列，小草吐绿。对面的市政府更为气派，周围又围绕着一座又一座宏伟建筑。济源科技馆真是依山伴水，风景如画。

进入科技馆，好像来到了另一个世界。第一层主要是戏水乐园展区，哈哈，这回终于能玩水了。走进一个门洞，里面就是戏水乐园。有一个大池子，里头灌满了水，在池子里又建设了不少娱乐项目。我从头玩起，首先是大坝闸门系统。先是第一道闸门，我搅开闸门，水一股脑灌了进来。这样一来，本不多的大坝可就涨水了。这大坝就是一个塑料提板。大坝马上就支撑不住了，可是水还在往里灌，我决定泄洪了。我把提板往上一提，泄洪开始了，那水就像当年的八路军，一个冲锋打到了鬼子阵地（第三道闸门）。大军越积越多，我开始搅闸门，这回可比较费劲了。好不容易搅开了，水又涌了出来，为别的娱乐项目工作了。

再往前走，有一个水轮发电机，有一个强力水枪，前面有一个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准，开炮！水枪喷出一股水流，打在了水轮上。水轮开始旋转，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水轮转的越快，青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动了水轮旋转，从而带动发电机发电。池子一拐弯，有一条大鱼，好像是鲤鱼跳龙门，鱼头朝上。我左找右找，找不到控制按钮。正在这时，一名工作人员过来了，对我说：“这个话筒就是操作按钮啊，对着话筒喊话，水就出来了。”啊，原来是那个家伙啊，我还以为那是空调呢。我用丹田气息对着话筒大喊：“啊”就见从鱼嘴巴里喷出一股水柱。好神奇啊！

我接着往下看，是一个链子水车。这是一个椭圆形的链子，上面挂满了小杯子。转动链子，小杯子从水里取水，运送到最高处。这可是我们祖先发明出来的，可见祖先们是多么聪明啊！最好玩的还要数最后的小小消防员了。这是灭火的一个项目，一个高大的显示屏上显示出一个温馨的家，突然火苗四起。我赶紧摁下了按钮，我操控的水枪里喷出一股水，打在屏幕上。四个水枪喷出四条水龙，直射屏幕。奇怪的是，水柱喷到哪里，哪里的火就灭了。不过，由于火势蔓延太快，我们还是没有取得成功。这个项目也告诉了我们水火无情，我们要小心用火，谨慎用火。

戏水乐园可真好玩，接下来会是什么好玩的东西呢？要知后事如何，咱们下回再聊。

科技走进生活作文篇十

今天下午，我有幸和本校的十几位同学，一起参加了荣程中学举办的科技节活动。

中午，老师告诉我们，下午要去荣成中学参加一个活动。午饭过后，我们乘上了开往荣程中学的公交车。一路上我们七嘴八舌地议论着，不知今天是怎样的活动。到了荣程中学，我才知道今天是他们的第十届科技节活动。科技节！第还是第一次听说，瞬间对这个活动有了兴趣。

老师带着我们向操场走去，偌大的操场。东北方向围着许多学生，他们都在体验有趣的科技小制作。今年学习了一些物理知识，我发现其实那些小制作都是根据一定的物理原理做成的。我认为其中最有趣的也最能证明那个基本事实的还是探究声音在不同介质中传播的小制作。它有一个声源在铁盒中发声，放一块圆形的玻璃在铁盒上方，然后用不同的棍子（铁棍、玻璃棍、木棍）放在玻璃上方，将耳朵贴在棍子上方。通过实验，我们就可以得出声音可以在固体中传播这一结论。

参观完小制作后，一位年轻漂亮的老师端着一碗清水走到我们前面的桌子旁。她将我们平常洗碗用的洗洁精倒了一点，又将桌子上的甲烷挤了少许，不一会，水面上渐渐地冒出了许多小泡泡。老师用右手盛起一堆泡沫，左手拿着打火机朝泡沫一点，泡沫瞬间燃烧起来。但是这个火焰并不需要用水或灭火器来熄灭，只需将手握紧再松开。我想去试一试，但是我怕疼，不过见同学们都不怕，我也就勇敢地伸出了手。泡沫燃烧的那一瞬间，我感觉我浑身都在颤抖，不过完全没有灼痛感，尽管我手上有火焰。老师告诉我们：这个神奇的“火焰”是把甲烷注入到洗洁精水里面，点燃以后它形成内焰火。由于内焰火的供氧不足，燃烧不完全，所以温度比外焰火低。我们自然就不会感觉痛啦。

了解完神奇的火焰后，我们的主角变成了两个机器人。一个外表是仿人类设计的，而另一个则像一只大螃蟹。“大螃蟹”

并自顾自地跳了起来。“大螃蟹”也不敢怠慢，急忙舞动，虽然动作不是那么的优美，但是我认为一个机器人能做这么多高难度的动作，已经让我们大开眼界了。现在各种各样的机器人已经渐渐融入了我们的生活，不得不感慨科技的进步。

科技走进生活作文篇十一

走进科技馆，第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转，这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说，两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”，要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢？说是铁球，可周围还包着一层皮，上面标注着世界各地，地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球，和地球的原理一样。它呀，还围着地球转呢，真神奇！要是没有电磁铁，我还以为是在太空遨游呢！

“地月演示仪”只是科技馆的三百分之一！通过看黑板上的内容，我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍，我就迫不及待地走进了展厅。

我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的；再看第二层，又跟第一层不一样，主要是声、光和一些应用技术；而第三层是有关生命与健康的。

我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊！我吓得退了几步，难道是坐过山车吗？我向里面眺望了一下，松了口气，原来只是周围的图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一，我就感觉通道有点斜，慢慢地，倾斜得越来越大，也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令：“不，这只是周围的图案在旋转，通道没有斜！”可一点儿作用也没有，我还是晕头转向，根本不受大脑控制了！我晕头晕脑地走出了通道。

我还参观体验了其他展品，有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了！闭馆的时间到了我还没有看完，我恋恋不舍地离开了科技馆。

科技馆，再见！我还会再来的！

科技走进生活作文篇十二

今天，妈妈说带我去一个神奇的地方。我欣然答应下来，蹦蹦跳跳地跟妈妈去了科技馆。

一进大门，空调的冷气迎面而来，令我为之一震。我放眼望去，首先看到的是机器人乐团，妈妈告诉我，乐团下午2：00才开始演奏。我只好奔向破窗而入。

这是一个红色的大圆窗，我一抬腿，不费吹灰之力就跳了过去，就在我跳过去一瞬间，身边响起了一声玻璃破裂的声音，清脆悦耳。我仔细一瞧，原来是墙上的.感应器响了。

往后一瞧，后面还有一座“水上乐园”呢！我按住一个孔，就发出钢琴的一个音符，按住另一个孔，就发出另一个音符声，真是神奇极了！

我们进入了二楼的时空隧道，那里面全是红色的小点点，我踏上吊桥往前走，桥在轻轻地摇晃，好像要把我们带回过去，过了一会儿，我终于“荡”了回来。

我又拉着妈妈，奔向了倾斜小屋，表面倾斜了九十度，实际只倾斜了三十度，我十分容易的走了出来，妈妈却在里面打“醉拳”。

我最喜欢的是，4d动感电影，傻豹埃迪生活在一片美丽的大森林里，过着高枕无忧的生活，它每天最大的乐趣就是搞恶作剧……随着旭日东升，傻豹埃迪又开始了快乐又倒霉的一天。本来想看松鼠洗澡，却碰上了母鳄鱼；欺负小乌龟，却被推下大瀑布；想抓两条小鱼烤来吃，却碰上了食人鱼……好在傻豹有傻福，虽然总是事与愿违，但一天下来，收获还是不少。最后它改掉了自己的坏毛病，和小伙伴们快乐地生活在大森林里。4d动感电影根据影片喷雾、雨、闪电、气泡等特效模拟，让人尽情感受高科技带来的震撼！

在科技馆的一天，我感到其乐无穷。我一定要努力学习，长大了为科学事业作贡献。

科技走进生活作文篇十三

加油，加油！这声音是从哪儿传来的呢？那是城西小学的操场上，此时已成为风筝的海洋，欢乐地海洋。我们正在举行彩色童年，放飞梦想的放风筝比赛。

战争最激烈的当属三年级的比赛。所有的拉拉队员们都兴奋极了，有的大喊选手的名字，有的边喊边跳，恨不得冲上前去。天空中，一只青色的风筝正和彩色的风筝一决高下，你上一截，我上一段，在阳光的照耀下变得闪闪发亮。突然，彩色的风筝和青色的风筝缠在了一起，双双坠落。另一只黄色的笑脸风筝此时是鹬蚌相争，渔翁得利，成了最显眼的冠军。是谁放的呢？呀，原来是三年级的老师啊！果然，姜还是老的辣！大家嘻嘻哈哈，兴奋不已。快看快看，那个彩色的风筝飞上去了，比黄色笑脸还高。连老师也高兴地在那里蹦蹦跳跳。突然，黄色的那只风筝也掉了下来，仔细一看，哦，又被缠住了，真是可惜！最后，彩色风筝与另一只蝙蝠风筝分别取得了优胜。

我们班的比赛也很激烈。平时在班上默默无闻的选手发挥出超常水平。最令我吃惊的是陈涛，别看他矮矮的，体育课上跑步也不咋的，但为班级争光，他可是跑得特别卖力，把风筝放得老高老高！最后也因为他的努力，使吴林彬的风筝摘得了桂冠。

虽然在团体比赛中我们没得名次，但这并不重要。比赛重于过程，我们通过风筝放飞了梦想，收获了快乐。

科技走进生活作文篇十四

星期六下午，我们全班同学去参观了芜湖科技馆，芜湖科技馆就在奥林匹克公园附近。科技馆很大，有两层楼，还分前后两栋楼。走进大门，映入眼帘的是两件宇航服，就算再瘦的人穿上去也像个大胖子，我们好像根本就抬不动宇航服。

开始，我以为科技馆里的东西很少，走进去才知道里面的东西很多，有外投球（数码球），内投球（数码球）虚拟翻书，虚拟打网球，虚拟足球射门，欢乐屋，动画配音，虚拟划艇，虚拟滑板……他们各式各样，十分有趣。

我玩了其中的两项，一项是虚拟帆板，一项是虚拟打网球。虚拟帆板就是站在一个很像帆板的东西上，眼前的屏幕上有一个帆板运动员，玩的时候他就是我站在像帆板的东西上。左靠，它就向左，我右靠，它就像右走。这是个通关的游戏，中间有木头，雪丘一类的障碍物，看似难，做起来却很简单。我用了十六秒的时间就通了关。

虚拟打网球中的对手是电脑，它能化成动画显示在屏幕里，我也化成了动画出现在屏幕里，当球过来时你要用手将手中的网球拍挥一下，力度由自己控制，用的劲大球就打得远，反之球就打得很近。在平时我的球打得还可以，可在这上面发球时总是失误，最后因发球而丢了二十分钟输球。

通过这次参观和了解，使我对科技的兴趣更为浓厚了，同时，我也留下了很多的疑问，人在外面时没有电线和电源怎么操纵电脑的；电脑怎么知道我发出的球在什么地方；人在太空时到底能减轻多少重量。我想，这些疑问需要在我好好学习的基础下才能明白吧！所以，我一定要好好学习，这样，才能明白其中的原理。