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2023年用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段六篇(实用)

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2023年用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段六篇(实用)
2023-04-04 07:37:54    小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇一

他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么。

看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!

第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!

不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!

自从这个老师上美术课,我更热爱美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇二

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇三

我的同桌是钟佳颖,她的性格十分开朗。

她的鼻梁上架着一副眼镜,一头短发,有长长的刘海。在课堂上还比较积极,可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。

在这次秋游中,大家都在一丝不苟地包饺子,她也不例外,也动手包了起来。我在家中经常包饺子,包起来是得心应手,完全沉浸在饺子的世界中了。

偶然抬头去拿饺子皮时,发现钟佳颖正在包饺子,她的动作引起了我的注意。我停下来,看着她包饺子。哦!老天!钟佳颖包的饺子也太“丰满”了吧!饺子皮都包不住了,好不容易把饺子馅给包进去了,另一边却开始露馅。这个饺子大着肚子,像个孕妇。放到饺子群中,简直是“鹤立鸡群”呀!

咦?她也觉得自己饺子包的不美观吗?这次,她拿起饺子皮,先放了一点肉,左看看右看看,觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来,她折了几个皱,样子并不怎么漂亮。这次肉少了!唉,我又发现了她的一个问题,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低头包自己的饺子了……

这就是我的同桌钟佳颖,一个“笨手笨脚”的.女孩。

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇四

篇一:我的好姐姐

姐姐是个很好的人。虽然她老写作文说离开,但我相信她不会。因为她还有我们,她舍不得我们。 我也不记得是什么时候认识她的,但我总觉得她很亲切。她说的每一句话我都看到了。也不知道她为什么多次离开,但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的样子,我现在都觉得她是我亲姐姐了。

记得有一次和她语音,第一次听到她的声音总觉得好好听。我很紧张,我感说错一句话。但她总是一下子断,一下子接的。不过我们还是聊了几句。

我们从认识到现在都保持好联系,我们很谈得来。我非常喜欢和姐姐聊天,因为姐姐说的话都那么亲切。我更喜欢姐姐的作文,写得很好,很好。我好想拜她为师,但我又不敢。因为我现在的作文比以前增长了许多,同学们都说我是抄的。还有我本来就小胆,我当然不敢。

我刚刚认识她的时候我都是围绕着一个话题,很难聊。可后来就不一样了,我们聊完一个话题聊另一个,聊完一个话题聊另一个,很谈得来。也忘了是谁先转移话题的,反正我好开心。

我认识这个姐姐是我的荣幸,她的每一句话,每一件事情都很好。就*有错也没关系,人不可能是没有错的啊。

姐姐的全部作文我几乎都看了,很好。虽然她没看了我写的作文多少,但她能看已经很好了。

我还有好多好多话要说,可现在一下子忘了。我这个人啊,真是有“健忘症”!

篇二:我的老师

自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!

他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么。

看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!

第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!

不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!

自从这个老师上美术课,我更热爱美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!

我有一个妹妹,是我的表妹,她叫杨怡琳,我们都叫她琳琳,今年九岁了。很可爱,所以很讨人喜欢。

我的表妹口才好得不得了,能说会道,跟别人吵架次次赢,邻居们都说她以后学习肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小学第一册就跟不上了。我为她找了找原因,第一:舅妈和舅舅太惯她,任何事情都由着表妹;第二:舅妈和舅舅管教不严厉,表妹想玩就玩,

想看电视就看电视,每次作业拖拖拉拉,都临时抱佛脚,甚至不完成,一点都没有动过;第三:表妹没把学习放心上。有时被老师表扬,太骄傲了,一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的,从来不管别人。

琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回,她考试得了满分,学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了,一回家就大吵大闹:“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……,告诉你们,我考试得了一百分,老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害?”这个时候,我们要是说不厉害的话,她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说:厉害厉害。我又问她:“你既然学习成绩这么好,那为什么没有肩膀上挂的二划呢?”“老师还没发完哩!”我觉得奇怪极了:现在临近期末,妹妹的老师怎么可能还没发完呢?噢,原来她在骗我啊,我怎么忘了她是一个骗人高手啊!

篇三:老师留在我心里深处

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的语文老师--谢老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,三十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓谢,大家叫我谢老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

谢老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可谢老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,谢老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了谢老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃二年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮谢老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,谢老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,谢老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为谢老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把谢老师的鼓励化为动力,努力加油!谢老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里**的,有一种说不出的滋味。

我爱谢老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!谢老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

我小学生活马上结束了,我向谢老师说声再见。

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇五

一天中午,我和妹妹坐在床铺上玩,她歪着脑袋,右手拿着一根红色的小塑料管,左手拿着一个杯子,眨巴着一双明亮的大眼睛,调皮地对我说:“姐姐,咱俩吹泡泡,比比谁吹得高,吹得大,好吗?”

“好,现在就吹!”话音刚落,我们俩就含着吸管的一头,同时吹起来。

我轻轻一吹,一个个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空。妹妹看我吹的泡泡飞上了天空,赶忙拿起吸管,拼命地吹,可是,怎么也吹不起来,她急得一屁股坐在地上,大声哭起来。一边抽泣,一边说:“姐姐,教教我吧。”我看着妹妹泪流满面的样子,于是,我说:“快起来吧,来,我教你,先用吸管的一头蘸上水,然后轻轻吹,要注意不能用力,要不然会把泡泡吹破的。”

妹妹按我说的方法,果然吹了一个大泡泡。这时,我说:“妹妹,现在我们开始比赛吧,看谁吹的泡泡多,”尽管妹妹使出全身力气,可还是吹不过我,我偷眼一瞧,只见她把脸憋得红红的,红红的嘴唇紧紧抿着,还说:“我一定要吹过你。”

难道妹妹真的能吹过我?我就不信,于是,我又吹起来,五颜六色的泡泡随着吸管慢慢地移动,飞上了半空,有的像气球,有的像一串串葡萄,美丽极了。而妹妹却冷不防伸出小手,在我鼓得溜圆的腮帮上一捏,“噗嗤”一声笑了,这时,我忽然看到妹妹的那根吸管上被她咬了几个深深的牙印,我才恍然大悟,原来她把管子咬破了,她真调皮啊!怪不得比不过我。

我吐掉管子,伸手嬉打她,妹妹一闪身撒腿往外跑,还朝我做了一个鬼脸,“咚”妹妹撞在了正看报纸的妈妈身上。妈妈假装生气地说:“你怎么了,到处乱撞,如果我是一面墙,你不就撞到墙上了。”妹妹笑得弯下了腰,一溜烟跑出去了。

用侧面描写人物日记200字 用侧面描写写一个人物片段篇六

“呼,呼……”寒风呼啸着,从窗外拼命地挤了进来,一股寒气把我从睡梦中冻醒了。我抬起头向窗外望去,“啊?!下雪了。”我一下子跳了起来,“我要去赏雪。”

我穿戴好衣服,戴上厚厚的棉手套,小心翼翼地推开了大门。“好冷。”我不由缩了缩脖子,然后冲出了门。

来到大街上,只见漫天的雪花飘飘洒洒,落到碧绿的松树头上,松树一夜之间白了头,像一位慈祥的老伯伯;落在青翠的冬青身上,冬青变得晶莹剔透,象一把把张开的小伞;落在行人身上,身穿五颜六色服装的行人瞬间变成了会走动的雕像,整个世界一片银妆素裹,洁白无瑕。“好美呀!”我不由地赞叹着,感叹着雪是怎样的一个神奇的魔术师。

我在雪中一步一步地踏着,脚下的雪是那么地绵软,像踩在云上一样,轻飘飘的,舒服极了。我继续向上走,耳边传来一阵阵快乐的笑声,我紧走几步,原来是一群是和我差不多大的男孩子们,有的在忙着堆雪人,那雪人被他们做成了一个大胖子,他们一会儿用胡萝卜,一会儿用红辣椒做雪人的鼻子;有的你拉着我,我推着你在坡上滑冰,一个个嘻嘻哈哈,满脸笑意……我看着看着,不小心脚下一滑,摔了个大跟头,我却幸福地笑了。

雪还在不停地下着,几个老奶奶走了过来,边走边说,今年的雪下得不小啊,来年农民的粮食一定丰收,我们又不愁吃穿了。

听了老奶奶们的话,我又抬头看了看天上的雪,它真像洁白的天使,春天的使者,把一年的希望带给人们,把快乐带到人间。

雪仍在下着,几片雪花落到我的`鼻尖,我伸出手想接几片雪花,数一数它们到底有几个瓣,可是,雪落到了手上,不等你看清楚就融化得不见了。这淘气的小精灵,我知道,你是游侠,哪里需要哪里就是你的家,你是不想让我知道你的家在哪里吧,祝福你呀,小雪花。

雪依旧在飞,我在雪中走……

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