2023年飞向蓝天的梦想作文(模板20篇)

总结是一种对过去经验的提取和概括，可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。充分了解总结的要求和目标，才能写出一个较为完美的总结。总结写作一直以来都是大家所关注的话题，下面这些范文或许能给你一些启发。

飞向蓝天的梦想作文篇一

人虽然是同一个物种，但人与人之间却有大不同。论长相，中国人黑头发、黑眼睛、黄皮肤；美国人黄头发、蓝眼睛、白皮肤。论体重，有的胖子两百多斤，有的瘦子七十多斤，有的不胖不瘦一百多斤。论品质，有的人心地善良，有的人无恶不作，有的人善恶不分。

恐龙的后裔一一鸟类经过长时间的进化，成了现在的鸟类大家族。有的鸟凶猛无比，有的鸟却总会被别的'鸟欺凌；有的鸟重达好几公斤，有的鸟只有两克重；有的鸟一到秋天就往南飞，有的鸟只有一个固定的家。

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飞向蓝天的梦想作文篇二

星期三下午，天上的白云像是被谁惹得生气了，藏起了美丽的笑容，一直阴沉着脸。可嘉滨小学的操场上却是热闹非凡。原来，航模表演正在如火如荼地进行着。

今天的表演可精彩了，有滑翔机表演、小火箭发射表演、赛车表演等等精彩的'演出。

最让我难忘的就是大型直升飞机的表演了。只见两个航模队的大人，一个提着一架非常大的遥控直升飞机，另一个大人拿着遥控器，走到了我们的正前方。接着，他把直升机放到地上，打开遥控器。渐渐的、渐渐的，直升机慢慢地转动他那两个大大的螺旋桨，螺旋桨越转越快，直升飞机像一个刚睡醒的小伙子一样，迅速飞向了天空。上天后，我才知道，他的机身上有各种各样的颜色，有如阳光的黄色；红如枫叶的红色；白如雪花的白色。颜色好看，表演就更精彩了，随着“轰轰”的声音，直升机一会儿向前飞，好像在问：“奇怪？今天怎么有这么多小朋友来看我呢？”又一会儿向后飞，好像害羞的小姑娘要躲起来。突然他加大马力，飞得比教学楼还高，它好像在向全世界宣布：“我多厉害，能飞得这么高！全世界有飞机飞得比我还高吗？敢不敢来和我比一比？”我想：如果我是直升机，我就来和你比。最后，直升机好像累了，慢慢地降落了。有些同学的眼睛似乎被勾住了，一直盯着直升机。顿时操场上响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久，还时不时发出“哇！”“好！”的声音。表演结束后，我们依依不舍地离开了。

飞向蓝天的梦想作文篇三

花园里的花真美啊！它们形态各异，色彩斑斓。有些花花瓣小巧远看像天上的星星，有些花花瓣大气像高傲的丹顶鹤。有些花鲜红似火，有些花洁白如雪。

有些花浓香扑鼻，远远就能闻到；有些花香若有若无，必须凑近点才能闻到。

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飞向蓝天的梦想作文篇四

小时候，我最喜欢看着蓝天，我对天空的一切都是那么着迷，总梦想飞向蓝天摘一片属于自己的云儿，安静地进入梦乡。

记得一年级的那次，我正在教室里上课。突然，飞机来了，飞机飞走之后，留下了一片飞机云。我突然大叫起来，老师问我为什么叫，我说：“老师，飞机哭了！飞机哭了！”老师哭笑不得，问：“飞机的眼泪是白色的吗？为什么我们人的眼泪是透明的呢？”我说不出来，只好回答：“飞机很特别嘛！”

转眼三年级了，我依旧那么喜欢看天空，天上的一切都是那么美好，天上的一切都让我如痴如醉。班上有一位同学说，他坐过飞机，还尝到了白云呢！我问他：“云是什么味道？”他说是棉花糖的味道。我更向往飞上蓝天了。我多想飞上蓝天与鸟儿一起嬉戏；我多想飞上天睡在云朵上；我多想飞上天尝尝“纯正”棉花糖的味道。

飞向蓝天的梦想作文篇五

还记得二八岁月的花季年华里，对生活的每一天都充满期待和憧憬。每每放学时间里，看着我们语文郭老师，穿着款式新颖的时髦时装，带着儿子在操场上追逐嬉闹，笑声连连的场景，我都万分羡慕地驻足凝视。梦想着自己未来的教师梦。

那个时候，做一名气质高雅，生活幸福的教师是我内心学习的动力。看惯了父母含辛茹苦的劳作，我立誓要走出农村，做一名像郭老师那样的幸福教师。

n年以后，如愿以偿的站在三尺讲台上，回望以前的梦想，感悟颇多。郭老师的爱人是当时我们乡里有名的校长，治校，出书都名噪一时，夫妻二人相亲相爱，比翼双飞。难怪他们的生活会岁月静好。

生活的岁月静好，一定会有人替你忍辱负重。当你入不敷出，生活填满了琐碎时，谈何静好，又如何静好！生活只是满地鸡毛罢了。

我们欣赏那种宛若芝兰，嫣然浅笑，没有悲苦沉沦，没有孤独惆怅，没有怨尤焦躁，聪明睿智的优雅女性。殊不知，这种人的修炼除了自身的自律，自足，自强，也还是离不开充满人文素养的环境的滋润。

所以，一个女人，要想让自己一举手，一回眸，一掠发，一颦一笑间风情别致，赏心悦目，就需要静下心，沉住气，博览群书，荣辱不惊，有不以物喜，不以己悲的气度，有温润恬静淡然的清透。哪怕是没有人替你忍辱负重，你也要坚守自己的信念。执着自己的修炼。守住自己理想的那片天。它可以不大，不蓝，不娇贵，但是它像自己内心深处的大海，包揽自己小宇宙里喜怒哀乐，气象万千。只因它是自己独独占有的梦想。

飞向蓝天的梦想作文篇六

教学目的：

1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容.

2、培养学生的理解能力。

3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。

教学重点：弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。

教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。

教学过程：

一、交流资料，激趣导入。

听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。

二、整体感知，反馈预习。

1、读全文（指读，想：课文写了什么，你对哪部分内容感兴趣。）。

2、查生字掌握情况（随文）。

3、指名说说课文写了什么？

三、精读重点，领悟写法。

1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。

学习这一段时，根据讨论题，学生自主读文思考，小组合作完成学习任务。

1自由读文，说说这一段介绍的是什么。（介绍的是亿万年前恐龙的庞大家族）。

2再读全段，根据课文内容和表格的提示，与小组同学合作填写下面的`表格。

（注：此表格中的内容，教师可以根据情况取舍，即教师给出一部分，其余部分由学生合作完成）。

3想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？

4根据所填写的表格内容，看看作者是怎样把这样一个庞大家族清晰有序地介绍给我们的。

5在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。

6有感情地朗读自己喜欢的段落。

四、谈谈本节课的收获。

文档为doc格式。

飞向蓝天的梦想作文篇七

而我，不愿意在去尽力的学这些劳累麻烦的飞行技术，那不是我们梦想，要我飞翔，我就要一双梦想编织成的翅膀，把我变成一只翩翩起舞的蝴蝶，带领我成功飞上高高的蓝天。

从小，我立志当一个科学家，我期望着我的梦想发出一个小小的萌芽，再演变成一个大大的彩色翅膀，我的愿望，没有进展。

从三年级开始，家人发现我有很好的演技和不错的悟性，便要让我当演员，但是我从知道有演员这个名词开始，就开始讨厌这样一个职业。他们令人作呕，他们虚假，他们就是个戏子，让人欢喜的东西，当他们在穿着、化妆有和别人不一样的表现，而为此让人高兴，提高知名度时，我的字典里已经没有“明星”这个词了，我看一些综艺节目也是为了让自己有事干。我摇摇头，拒绝了他们的提议。

我喜欢音乐，但我对作曲觉得很疲惫，但是我对作曲一窍不通，就开始作词，这个梦想发出了萌芽，我还梦见过我长大知名度很高，有些演员让我给他作曲我都置之不理，最后有个闻名中外的演员让我容纳了。醒来后，我还暗暗自笑。

我还想当个诗人，也发展的不错，我要努力实现梦想，展翅高飞。

尤其是这个梦想，主持人，从小我的朗诵就在班级名列前茅，也参加过比赛并且得奖，一开始没有这个愿望的我，开始对这个愿望渐生爱慕之心，并开始更加投入。

我有三个梦想选择，争取都为他们努力。梦想，永恒，给我一片更美，更大的天空吧，让我在梦想蓝天中展翅高飞！

飞向蓝天的梦想作文篇八

这会儿，小亮和小明也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向公园。这里放风筝的人可多了，人群里喊声、笑声交织在一起，到处都是欢乐的气氛。放眼望去，天空中飘荡着各种各样的风筝。瞧！有展翅高飞的老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，有游来游去的金鱼。它们颤颤悠悠、互争高低，用自己的方式画着春天。

远处，一家三口也在开心地放着风筝。小男孩望着自己的风筝兴高采烈地喊着：爸爸妈妈，快看，我放的风筝越来越高了！爸爸搭着妈妈的肩膀，眼里满是自豪：我们的儿子风筝放得可真棒！

这时，小亮和伙伴们也迫不及待地系好了风筝线。小亮拿着线轴，小明拿着风筝。他高高的把风筝举过头顶，说：一、二、三，放！同时使劲的向上一抛。小亮迅速地边跑边放线，可是风筝像个不听话的娃娃，从半空中落下来了这一次，小亮又拿着线跑到草坪上，小明拿着风筝说：放！小亮拼命地向前跑，风筝不但没有飞起来，而且还被他拖了一大段路！小亮跑过去，拾起那燕子风筝。燕子风筝的眼睛睁得大大的，好似嘲笑着他怎么这么笨，这都放不起来。

虽然他们跑得大汗淋漓、气喘吁吁，但还是高兴地手舞足蹈起来。一边的小兰也看地入迷，嚷嚷着说：我也要把大蝴蝶风筝送上蓝天。

筝舞蓝天，放飞梦想！

飞向蓝天的梦想作文篇九

她，出生在一个小村庄。从小，便很坚强，还有一个诗意般的梦想，那就是：当一个象冰心奶奶那样的作家。

可是，有一天，从小坚强的她哭了。

我就永远爬不起来了吗？”她捂着耳朵，不停地叫着、跑着。

她奔跑，是因为她想逃避，逃避这个可怕的事实；她奔跑，是因为她想离开，离开这个让她伤心落泪的地方；她奔跑，是因为她害怕，害怕她的决心会让这些话给动摇。

吗？”她站起来，对着天空，大声地喊着，并张开眼睛，让雨点打在眼睛里，生疼生疼地也不眨一下眼睛。

她的评论，只是嘴上不说罢了。

“连老天也可怜我。”她眼神恍惚，嘴里喃喃地讲着。

“妈妈。”她惊讶地叫了出来，眼里含着泪花，“妈妈，您都知道了？”

“恩。”

“妈妈，他们……他们……都嘲笑我。”她终于控制不住自己了，大声地哭了起来。

“孩子，失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的信心和勇气。”妈妈把她揽到了自己的怀里，任凭这个一向坚强的小女孩在自己的怀中尽情的哭泣。

“妈妈，您说，我还有机会吗？”

“有啊，怎么会没有呢？只要有一线希望，我们都要把这件事进行到底。”

“恩。”她笑了，这是几天来她第一次脸上出现了笑容。

这时，雨停了，一道彩虹划破了天空。

在经历失败后，她总结了教训，第二天，向出版社寄去了第二篇作文：《梦想》。

终于，皇天不负有心人。

一个礼拜后，出版社寄来了样书。

这个女孩就是我。

飞向蓝天的梦想作文篇十

在2034年的某一天。张博士研发了最新一代的蓝天背包。我有幸成为第一个受益者。

背上背包，飞上蓝天。看到的已不是原先那样湛蓝的天空了。我灰心丧气地把背包降来，默默地走了。

2034年。新的蓝天背包发明出来了。给我带来飞向蓝天的希望。可是，我灰心丧气也只能灰心丧气，因为我知道湛蓝的天空已经不复存在了。可是，当我飞向蓝天的时候。眼前的`景象让我大吃一惊：湛蓝的天空，洁白的云朵，还有一些看到我来后受惊的鸟儿。我又飞了过去。以前乌烟瘴气已不在了。只剩下甜美的空气。我飞向鸟儿，用鸟语跟他们打招呼。原本有些害怕的鸟儿，也渐渐放开胆了。我跟它们飞啊飞。它们把我带到了以前一座沙漠的上空。跟我讲：‘’以前的沙漠已经不在了，成了一片绿洲。现在，我们的家就安在这里。“边说边带我参观它们的家。

原来，这几年我不谙世事，对外面的世界全然不知。张博士看到我走后，自己坐了上去。明白了我为什么离开。所以，他研发出了空气净化器。又呼吁大家爱护身边的自然环境。才得以这样干净。

如果，一片大地被整成肮脏的环境，受苦的还是我们的地球母亲。

飞向蓝天的梦想作文篇十一

在20xx年的某一天。张博士研发了最新一代的蓝天背包。我有幸成为第一个受益者。

背上背包，飞上蓝天。看到的已不是原先那样湛蓝的天空了。我灰心丧气地把背包降来，默默地走了。

20xx年。新的蓝天背包发明出来了。给我带来飞向蓝天的希望。可是，我灰心丧气也只能灰心丧气，因为我知道湛蓝的天空已经不复存在了。可是，当我飞向蓝天的时候。眼前的景象让我大吃一惊：湛蓝的天空，洁白的云朵，还有一些看到我来后受惊的鸟儿。我又飞了过去。以前乌烟瘴气已不在了。只剩下甜美的空气。我飞向鸟儿，用鸟语跟他们打招呼。原本有些害怕的鸟儿，也渐渐放开胆了。我跟它们飞啊飞。它们把我带到了以前一座沙漠的上空。跟我讲：‘’以前的沙漠已经不在了，成了一片绿洲。现在，我们的家就安在这里。“边说边带我参观它们的家。

原来，这几年我不谙世事，对外面的世界全然不知。张博士看到我走后，自己坐了上去。明白了我为什么离开。所以，他研发出了空气净化器。又呼吁大家爱护身边的自然环境。才得以这样干净。

如果，一片大地被整成肮脏的环境，受苦的还是我们的地球母亲。

飞向蓝天的梦想作文篇十二

春天真是好呀！柳树小伙抽出了嫩绿的新芽，花儿小妹那粉红粉红的脸庞惹人喜爱，怪不得春风一直抚摸着她呢！

我从家里走出来，欣赏着这人间天堂般的美景。我家的小猫“爱丽丝”蹲在墙角打着哈欠，受着阳光的亲吻，感到很幸福。突然“叽”的一声，在房檐的小燕子掉了下来，“爱丽丝”吃了一惊，见是“天降美餐”，便瞪大了眼，而且，“口水直流三千尺”。我正在保小燕子不死，睁开眼，看见了一幕，大喝一声：“‘爱丽丝’，闪边儿！”‘爱丽丝’只好灰溜溜的走了。

我拾起小燕子，仔细端详着它：它披着黑的发亮的燕尾服，白白的肚皮，再配上淡黄的.小嘴儿，还挺有绅士风度呢！

这时，小燕子“叽叽”叫了两声。我想：小燕子想妈妈了，我要把它放回窝里，可是梯子我搬不动呀？我想到了肌肉发达的爸爸：“爸爸，把梯子搬出来，我要放小燕子归窝。”“好的。”爸爸答道。

转眼只间，小燕子已经长大了，它展开硬朗的翅膀，在空中翱翔，它的羽毛在天空中闪闪发光，它已经不是以前弱小的小不点儿了！

飞向蓝天的梦想作文篇十三

在这个地球上，鸟类是一个形态各异的大家族。有的鸟儿身着华丽的羽毛，有的鸟儿身着朴素的外衣。有的鸟儿圆乎乎的'憨态可掬，有的如同一个小毛球，有的鸟儿有着庞大的身躯，凶猛异常，如同一架滑翔机在空中盘旋。

有些鸟儿叫声婉转动听，是大自然的歌唱家，有的鸟儿叫声惊悚异常，让人毛骨悚然。

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飞向蓝天的梦想作文篇十四

亿万年前，一种带羽毛的`恐龙脱离同类，演化成今天的鸟类大家族。有些鸟儿用两足奔跑，有些鸟儿则用翅膀飞翔。有些鸟儿歌喉清脆，是天生的歌唱家；有些鸟儿则声音粗哑，好像一个活的噪音制造器。有些鸟儿羽毛颜色鲜艳，惹人喜爱；有些鸟儿则颜色单调，枯燥乏味。

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飞向蓝天的梦想作文篇十五

在那厚厚的云层上，建立着一座“天使学院”那是所有小天使学习、成长的地方。有一天，天使老师问了小天使们一个问题：“你们的梦想是什么呀？”顿时，教室里热闹起来，而平时最活泼可爱的小天使安琪儿，此时却一言不发。是呀，同学们都有梦想，那我的梦想又是什么呢？安琪儿歪着脑袋想来想去，却怎么也找不到答案。于是，她决定瞒着老师自己下凡去寻找属于她的梦想。

夜深了，当人们都还在沉睡的`时候，谁也没有发现，有一个小天使，张开翅膀，来到了他们身边。

告别了男孩，安琪儿又踏上了寻找梦想的旅程。

安琪儿走着走着竟然来到了一片废墟。她小心翼翼地躲过一块块从天而降的石板向前走着。突然，一阵微弱的哭声引起她的注意，安琪儿蹲下身，费力搬开一块块石板，最后，她看到了，那是一位早已死去的母亲和一个哇哇大哭的婴儿。那位母亲用自己的身体挡住了所有的钢板，让婴儿得以存活。安琪儿从那个母亲手中拿过一部手机，上面的话让她泪如雨下。这位母亲的梦想，一定是想让那个婴儿开心，快乐的茁壮成长吧。

安琪儿又去了一个地方，知道了许许多多的人的梦想。也看到了许许多多额感人故事......

回到天堂，安琪儿一笔一划地在日记上写上：“我终于找到了我的梦想，原来，我的梦想就是尽自己的努力，帮助所有需要帮助的人啊。我终于明白了。”

飞向蓝天的梦想作文篇十六

有一天，我睡的正香。忽然被小鸟的哭声吵醒了。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走到窗户边对小鸟说：“你们怎么了？为什么事儿哭的这么伤心呀？”小鸟哭着说：“我们现在都无家可归了。”

以前，我喝爸爸妈妈出去玩的时候，常常看到小鸟在蓝天中自由自在的飞翔。如果飞累了就落在电线上，落在树上的鸟巢里休息，每天快乐幸福的生活着。

后来，来了一群带着斧头的人，把大叔爸爸砍了做成了木杆铅笔；把大树妈妈砍了做成了桌子、椅子。树宝宝看着爸爸妈妈被人们用大卡车拉走了，忍不住流下了伤心地眼泪，小鸟也渐渐地无家可归了。小鸟问我说：“我的爸爸妈妈到底去哪里了？它们现在好吗？我真的很想念它们。”

我想对大家说：“保护环境，人人有责。”

飞向蓝天的梦想作文篇十七

今天下午，我和同学们相约一起到嘉陵江边放风筝。

在去河坝的路上，我们有说有笑，一会儿唱歌，一会儿讲笑话，一会儿讲着童年趣事，一会儿讨论着放风筝的技巧，谈得不亦乐乎。正当我们嘻嘻哈哈打闹的时候，不知不觉便来到了目的地：嘉陵江边。

呵呵！还等什么？风筝行动，go！go！go！

“哈哈！我风筝飞起来了！飞起来啦！哦——”看着迎着春风飞向蓝天的风筝，我不由自主高兴地叫起来。听到了我的“喜迅”，大家放得更带劲儿了。你瞧！郭缘的大风筝就像一只老鹰，在天空上快乐地“翱翔”着；蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓，正在蓝天空上展着它的新招式：“蜻蜓点云”；杨祖慧的风筝就像一只银燕，在如雪般的云被窝里无忧无虑、自由自在地飞着；胡思琪的风筝就像是一个活泼的孩子，在蓝天上顽皮地“点着头”，仿佛在跟太阳公公打招呼，又好像在对白云姐姐微笑。“我的飞起来了！哈哈！”“我的也飞起来了！”嘻嘻嘻嘻！呵呵呵呵！哈哈哈哈！草地上欢笑一片，仿佛在开一个聚会。

飞向蓝天的梦想作文篇十八

今天是星期六，我去基地练毛笔字，一路上，由于车太多，所以走完这一段路需要很长时间，而且，汽车排出的有害气体，进入人体里，会造成很多疾病，危害我们的生命。因此，我发明了一种及环保又能飞向蓝天的汽车。

时间过的真快，一转眼20年过去了，现在我已经是世界一流的汽车设计师了。我设计的一辆汽车，得到了全世界的朋友们喜欢。这辆车，它的外形和现在的车没有什么两样，但内部功能却很强大。它是有能够吸收太阳能的特殊金属材料制成的，顶部有一个天窗，在天窗内安装了一个隐形螺旋桨。车内很宽敞，设施齐全，有许多五颜六色的智能电钮。如果你跑长途，开车腰疼的时候，只要按一下蓝色按钮就可以了，一个按摩器就会跳出来，给你按摩了;如果你感到疲惫，车内还安置了一张休息的床，还可以美美地睡上一大觉呢!如果你等人时，闲着没事可干，只要按一下黄色按钮就ok了，你会看见一台笔记本电脑和一台dvd跳上桌来，你可以边听音乐边和许多人一起聊天。如果你得了重病，只要按一下灰色按钮就可以了，车内会放出一种强烈的电磁波，使病菌在几秒中就会被杀死，使你精神大振，恢复健康。

我发明的这辆车有三大特点：一是它不排尾气，不会污染我们的环境。因为它白天吸收太阳能并储存起来，无论是阴天、下雨、下雪天还是黑夜都能正常行驶。二是它的防盗功能很好。如果你是陌生人，即使你知道密码也开启不了。因为你和汽车主人的指纹不一样，只有主人提前把你的指纹输入到汽车的电脑并储存起来，你才能开启汽车。它还有一个最大的优点就是当汽车把公路赌的水泄不通的时候，只要你按一下金黄色的按钮，车的天窗就会自动打开，飞向蓝天,自由翱翔，您只需要声音控制，对电脑说你要去哪，几秒钟，就会到达目的地了，真是既省事又方便，再也不会因为堵车耽误我们的学习。

随着科学技术的发展，我坚信，我设计的这辆车一定会梦想成真，到时候，你们也来一起享受吧!

飞向蓝天的梦想作文篇十九

金黄色的油菜花千姿百态。有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有的昂首怒放，向人们露出灿烂的.笑脸；还有的倒挂枝头，好像在低头深思呢！油菜花的花蕊里有六七只花心，就像几个小娃娃聚在一起说着悄悄话。微风吹过，她们在风中摇摆着身子舞蹈起来，引来一群群蜜蜂飞舞采蜜。

虽然油菜花没有牡丹那样富丽堂皇，没有荷花那样出淤泥而不染，更没有腊梅那样不畏严寒，但是油菜花却能结籽，榨出菜籽油，走进千家万户。

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飞向蓝天的梦想作文篇二十

我曾经养过两只鹦鹉。

刚开始，我每天都耐心地教它们说话。不过它们好像并没有兴趣搭理我，每次都只是叽叽喳喳地叫几声应付一下。慢慢地，我也没兴趣教它们了，就只是每天给它们喂食，清理它们的笼子。有时，我还会给它们梳梳毛，看它们荡秋千。

就这样过去了一天又一天，我对它们感到有些厌烦了。而它们呢？它们似乎也跟我一样，整天闷闷不乐的。一天，它们的笼子正在太阳底下晒着，我也没怎么用心看住它们——结果，一只鹦鹉扑闪着翅膀，飞走了。过了好一会儿，我才发觉那只鹦鹉已经远走高飞了。我看着留下来的鹦鹉，心想：其实你也是向往自由的吧！整天待在笼子里，还没有伙伴的日子，肯定不好受吧！我和妈妈商量了一下，最后决定把剩下的那只鹦鹉也放走。我虽然有些舍不得它，但我知道，它并不喜欢孤单而又无趣的生活。

我虽然喜欢鸟儿，但就算我能留住它的翅膀，也留不住它飞向蓝天的心。建立在别人的痛苦之上的快乐并不能让我得到真正的快乐。