初识老师的作文(汇总8篇)

总结是我们思考的过程，也是我们成长的见证。写总结时，要注意客观公正、严谨认真，避免主观个人情感的干扰。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息，希望能给大家带来对未来的展望和思考。

初识老师的作文篇一

听黎老师说，刘老师是一个非常有经验的老师。那她长什么样呢？答案即将揭晓。

大概一两分钟后，刘老师进入了教室。刘老师有一头黑色的卷发，两只眼睛炯炯有神，仿佛能看透我们的一切。

接下来，刘老师作自我介绍：“同学们好！我叫刘陶亮，你们也可以叫我刘老师。”同学们用热烈的掌声表示欢迎。刘老师满面笑容，说：“这节课我们先不急着上语文课本里的内容，先让我和同学们互相熟悉熟悉……”

听到刘老师这么说，同学们更加兴奋了，教室里立刻沸腾起来。刘老师并没有生气，却说：“因为你们是第一次见我，所以会比较兴奋……下次可不能这样了哦。”听到这，同学们立刻安静了下来，连一片叶子掉在地上都能听见。

我在心里说，不管刘老师会不会上感动中国，在我心里，她就是我最敬爱的老师！

初识老师的作文篇二

都说"八仙过海,各显神通,"来到新的班级后,教我的老师们就像八仙们一样，尽自己最大的努力,把知识传授给他的学生们，初识语文老师。老师们的音容笑貌也深深的刻在我的脑海里，成为我生命中的'一个永恒的回忆。而最让我难一忘却的是我的语文老师。

语文老师有一头令人羡慕的飘逸的秀发，鼻梁上架着一副眼镜，增添了几分严肃。老师谈吐幽默，风度洒脱，整个人散发着青春与活力。老师讲课很生动，同学们总统能在愉快的气氛中接受知识，不断探索新奥妙。而我也被老师那睿智的话语所深深的折服。老师其实也很严肃，我们班的一些调皮的同学，平日里总爱疯打闹的，在老师面前也就是孙悟空遇到如来佛祖，还不是被压在五指山下，被老师枝治得服服帖贴的。不过，老师平日里对待同学和蔼可亲，要是那位同学病了，老师就会为同学端水送药，照顾的无微不至的。有一次，语文老师对我们说“现在天气变冷了，大家最好是多穿点儿衣服，别感冒了。感冒了既要打针吃药，还会耽误学习，所以大家平时要多穿些衣服！”听了老师的话，一股暖流涌上我的心田。这就是我的语文老师，一位人见人爱的语文老师。

初识老师的作文篇三

在我们上完五年级上册的那个暑假，原来的陈老师被调走了，迎接我们的是另一个陈老师。

暑假结束了。新学期的第一天，当我背着书包走出教室时，站在讲台上的不是原来那个瘦瘦高高的陈老师了，而是现在这位“太极”老师了。

这位陈老师留着长长的披肩发，鼻子上架着一副银边眼睛，明亮的眼睛充满了智慧。她身着一件素净的连衣裙，脖子上随意地系着一条丝巾，胸前别着一枚淡紫色的胸针，站在讲台上显得十分优雅高贵。

等大家都到齐了后，陈老师向我们简单介绍了她和她原来学生的一些情况。并且还亲切地称我们为孩子。孩子？我有些疑惑了。这个称呼是上天赐予所有母亲的特权，陈老师为什么这样称呼我们呢？这个特别的称呼使我对陈老师多了一点好感。

初来乍到，我们和陈老师之间还有些陌生，甚至有些生疏。不过，陈老师在介绍完自己后，又从包里拿出一封信，这封信是写给我们全班的，信的内容我已记不清了，但在老师读信时，我对她的好感又增加了。读完信后我才知道，原来陈老师会给她的每届学生写一封信，让大家了解她。当我明白这些后，好感值又上升了。

这次见面，使我又认识了一位性格特别、优雅高贵的老师。

初识老师的作文篇四

她是一个很好的女孩，她教会了我很多东西。

那时我刚来宝典，随随便便码了个文就提交了，却在这次的巧合里，我遇到了她。她给了我3星，写了一大串评语，她是个很细心的女孩，我关注了她，和她聊了两句，发现她和我聊的很好，无论我提什么问题她都会耐心回答，我们就这样认识了，她关注了我，我们也成为了师徒。

我进的第一个公会--锦绣江湖.追.骥，我在里面看到了她，也发现了她就是会长。她知道我来后，给了我头衔，加了创始人。看到她在公会求卡急用，她的好多朋友都给了，我那是只怪自己无能，没有攒正能量。那天晚上，我熬夜刷话题攒，凑够了500就转给她。我当时真的很庆幸我有这样一个师傅，她真的很好。她知道后又把卡转了回来，她说：“你也没多少正能量，就存着吧。”

她退了，大概…永远吧，我永远都找不到她了，快一年了，她也该忘了我。

初识老师的作文篇五

今天，是开学的第一天，我兴高采烈地走进了学校，发现校门口有很多家长。原来是一年级的小弟弟小妹妹入学了!我来到了我的新班级，看到了新老师和新同学。

开学典礼之后，是我新学期的第一节语文课。走进来一位男老师，这个男老师不高也不矮，不胖也不瘦，还戴着一副眼镜。这可能就是我们的语文老师了吧!老师走向讲台，严肃地说：“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”师生问候之后，陈老师开始作。

自我介绍。

他说：“我姓陈你们叫我陈老师。今天我们不上课来聊天!”我知道这是一个很会聊天的老师!

老师先让我们猜猜他的年龄，教室里一下热闹起来，“您45。”“您42。”“您27”.....这时有一个学生说：“您60。”老师说：“我有这么老吗?”同学们笑了。

老师又说起提高语文成绩的方法。他说：“想要提高语文成绩，就要做三件事，一是阅读，书籍要看得多，还要学会在生活中观察和思考;二是写作，要写的多，才可以提高写作水平;三是勤奋，要多读，多看，多写。做到这三点就可以学好语文了!”

这就是我们新来的语文老师，他不但教会了我们怎么提高语文成绩，还很幽默，让我们的教室充满了欢声笑语!

初识老师的作文篇六

都说"八仙过海,各显神通,"来到新的班级后,教我的老师们就像八仙们一样，尽自己最大的努力,把知识传授给他的学生们，初识语文老师。老师们的音容笑貌也深深的刻在我的脑海里，成为我生命中的一个永恒的回忆。而最让我难一忘却的是我的语文老师。

语文老师有一头令人羡慕的飘逸的'秀发，鼻梁上架着一副眼镜，增添了几分严肃。老师谈吐幽默，风度洒脱，整个人散发着青春与活力。 老师讲课很生动，同学们总统能在愉快的气氛中接受知识，不断探索新奥妙。而我也被老师那睿智的话语所深深的折服。 老师其实也很严肃，我们班的一些调皮的同学，平日里总爱疯打闹的，在老师面前也就是孙悟空遇到如来佛祖，还不是被压在五指山下，被老师枝治得服服帖贴的。 不过，老师平日里对待同学和蔼可亲，要是那位同学病了，老师就会为同学端水送药，照顾的无微不至的。 有一次，语文老师对我们说“现在天气变冷了，大家最好是多穿点儿衣服，别感冒了。感冒了既要打针吃药，还会耽误学习，所以大家平时要多穿些衣服！”听了老师的话，一股暖流涌上我的心田。 这就是我的语文老师，一位人见人爱的语文老师。

初识老师的作文篇七

我们的地球有很多自然灾害：“台风、地震、海啸、暴风雨......为了增强同学们对台风的了解，蒋老师特意为我们安排了一个班会。

这几天，台风”凤凰“登陆我们宁波这一带，所以星期一下午老师让我们休假一天。有些同学高兴地手舞足蹈；有些同学乐不可支；有些同学呢，快乐地赶紧去整东西......

”叮叮铃铃“上课了。从蒋老师的讲述中我了解：

好处一：我们这些靠近沿海的地区，靠海吃海，给我们带来了不少财产。

好处二：台风给很多地区充足的降水，成为与人类密切的降雨系统。

可坏处就多了：

坏处一：强风：台风是一个巨大的能量库，它的风速极高，每秒甚至可以在60米以上！

坏处二：暴雨：台风虽然可以给我们带来充足的降水，但它带来的降水太多了！一次台风登陆，降雨中心将降雨可达500——800毫米！台风暴雨强度大，洪水出现频率高，破坏性极大。

坏处三：风暴潮：所谓风暴潮就是台风那个来临时带来的降水使沿海地区的海平面升高，从而冲毁堤坝，冲烂田地给人带来财产和生命的危害。

那么，台风是怎样形成的？原来是海平面的温度只要超过26度就会形成台风。

你看，在我们舒舒服服的.在家里睡觉时，别人有生命的危险，所以，我们不应该指望台风或者什么自然灾害到我们的祖国！希望自然灾害永远不要到我们的祖国！

初识老师的作文篇八

“张老师笑起来很慈祥，板起面孔来却令人毛骨悚然。”同学们对张老师这样评价道。

张老师是我步入中学认识的第一个老师，他是我们的班主任。

开学第一天，我兴冲冲的来到学校领书。一进教室，眼前的一切都是陌生的，但我还是第一眼就看到了一个个子不高不矮，穿着一件蓝色衬衣和一条白色裤子，看上去大概四十几岁的男老师。我随便找了一个座位，仔细端详起这位老师来：一头稀疏的黑发，一双慈祥的大眼睛和一个不高但挺直的鼻梁。于是，我便对张老师有了第一个印象——一位和蔼可亲的老师。

第二天上学，我7点钟才到学校，刚进教室门口，迎面便碰到张老师走出门来。我心里像断了只兔子，忽上忽下，这时张老师问道：“你是班长吧？”“嗯。”我简单的回答道。“叫什么名字？”“廖灿。”“下次早点来。”语气出奇的平缓。“哦。”我边说边小鸡啄米似的点头。张老师看了看我，便走了。我悬着的心终于放了下来。还以为要受到惩罚，没想到就这样轻易的“饶”过了我，我暗自庆幸。对张老师的印象又加深了——比以前更和蔼可亲了。

上了几天课后，我彻底改变了以前对张老师的看法。我发现张老师是一个非常严厉的老师，以前对我们松懈，也许是因为我们才刚刚升入初中，觉得我们需要一定的时间来适应新的学习环境。

特别是在上个星期做军训汇报表演的那天，张老师更是格外的严厉。那天早上，张老师板着面孔，挨个检查同学们的穿着，看是否按规定的衣着来穿了。一个调皮的男生很不幸的被老师“盯”上。因为他没有穿规定的裤子和鞋子。张老师怒目圆睁，大声吼着：“你怎么搞的？规定穿的鞋子和裤子呢？”你要是每次再办老师都要求做，你就不是本班的学生！”那位男同学备好的只有干瞪眼的份，我们更是被张老师这一声吼，吓得大气都不敢出。张老师满脸怒容地走开了。

是的，张老师就是这样的一位老师，他笑起来让人觉得很慈祥，严肃起来却令人有些害怕。但我们知道，对我们学生而言，在他的微笑与严肃中，都饱含了一个充满深情的字——那就是“爱”。这就是我初识的张老师。