想念老师作文500字(优质18篇)

环境保护是我们时代一个重要的议题，我们每个人都应该为守护地球家园而努力。要有清晰的结构和条理，将总结分成不同的部分，包含必要的要点。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧，供大家参考。

想念老师作文500字篇一

每一次我听到这首满怀深情的歌声，眼前就会浮现徐东祥老师那慈祥和蔼的笑容，和徐老师在一起的那些日子依然历历在目。

徐老师是我在北京市“文艺干校”读电大时的辅导班老师。第一次见到她是在那年秋天的开学典礼上，那时的徐老师五十多岁，年纪和我妈妈差不多。她身材瘦瘦的，衣着很朴素，外表看上去一副很严厉的样子，在典礼上讲话也不多，让我感到很敬畏。开学典礼结束后，我还特别庆幸自己没被分到徐老师负责的那个班。

不过，开学不久以后的一件事很快就让我改变了对徐老师的看法。由于一时疏忽，我没有买法学概论课的教材，可是第一学期就要开这门课，我心里挺着急，不知道到哪儿去买这本书，情急之下我想到了去找学校的老师。我把电话打到学校，接电话的正巧是徐老师。我怀着忐忑不安的心情把事情说明以后，徐老师答应我，如果有同学退学一定帮我留下一本教材。过了几天去学校上课，徐老师让我到她的办公室，把一本《法学概论》教材放在了我眼前，我心里很感动，从那件事开始我觉得其实徐老师待人很和气。

读电大那年我刚好二十岁，因为是在成人辅导班学习，在两个班一百多个同学里我的年龄最小。那时侯我是个“待业青年”，没有正式的工作，只能一边干临时工一边学习，经常是上午在学校上课，下午去工作单位上班。徐老师知道我每次去上课都得带着午饭，就帮我把饭盒拿到学校的食堂去热。要是她出去办事，临走也要嘱咐别的老师帮我热饭、取饭。冬天的时候，我们上课的大教室里很冷，徐老师就让我到她的办公室去吃饭。中午放学以后，老师和同学们都离开学校，我独自坐在徐老师的办公桌前，一边吃饭，一边想着徐老师对我的关怀，静静的享受着那份关爱，心里暖烘烘的。

刚刚走入社会的我没有多少社会经验，对周围发生的很多事情都感到很茫然，常常不知所措。我的性格又很内向，有些事情不能和家里人进行沟通，心里常常感到烦闷和苦恼。有一天我闷闷不乐地去上课时，被细心的徐老师发现了。徐老师让我下了课到她的办公室，和我单独谈话，耐心地听我诉说。徐老师也有个孩子年纪和我差不多大，所以，在徐老师的眼里我还是一个单纯的孩子。她用自己的亲身经历开导我，鼓励我在困境中鼓起勇气。从那以后，我明白了在家庭以外，这世界上还会有真情和关爱。对于我这样一个不黯世事的学生来说，能在迷茫的日子里得到徐老师伸出的温暖的手，我的心就像荒漠中的小草得到了阳光雨露的滋润。徐老师是这世界上唯一能理解我的人，我有什么心里话都愿意对徐老师说。有时候好多话自己不好意思说，徐老师又很忙，我就把想说的'话写成好几页的信交给徐老师。有时候我会非常羡慕徐老师的孩子，甚至还有点嫉妒他们。我常想，要是我能有徐老师这样的妈妈该有多好。慢慢地，徐老师在我心里已经不再是一位老师，而是一位处处关心、爱护我的慈祥的妈妈，我心里越来越多的充满了对她的敬爱，也越来越盼望能经常和她在一起。

可是好景不常，就在我读电大的第二年，徐老师要退休了。我隐隐约约知道这个消息时，怎么也不愿相信这是真的。徐老师自己一直没有告诉我这件事，也许她并不知道在我心里她的位置是多么重要。直到有一天上学，课间休息时我去徐老师的办公室，见她正在清理东西，我才确信消息是真的，立刻我心里感到非常难过。徐老师马上就要离我而去了，从此再没有谁能像徐老师那样关怀我了。中午放学的时候，我看见徐老师推着自行车往校门外走，我连忙跑出教室，喊了声“徐老师”，徐老师停住脚问我“有事吗？”我有一肚子的话却不知道该说哪一句，只是傻傻地望着她。徐老师见我不说话就说“那就改天有时间再说好吗。”我失望的看着徐老师骑上车走了，心里在想我还能有几次见徐老师的机会呢。

不久，这个学期就要结束了，我们也不常去学校上课了。我写给徐老师的信只好托别的老师转交给她。徐老师给我回了一封信，也是唯一的一封信，信里的每句话都是对我的关怀和期望。徐老师给我的信上没有写她的地址，所以，从那以后我再也不能给她写信了，我只好把那封信连同徐老师曾经给予我的那些关爱好好的珍藏起来。

一天，我坐公共汽车的时候经过学校门前，思绪正在的校园里徘徊，忽然又看见了徐老师熟悉的身影，她正推着那辆老旧的自行车在车流中穿行，自行车的后架上夹着一件行李。我很想喊徐老师，可又怕徐老师看到我时我会抑制不住眼里的泪水，只好默默地望着她推着自行车的背影匆匆地消失在拥挤的车流里。我的情绪一直非常低落，直到那个学期的期末考试临近，也没办法从伤感中摆脱出来。

放暑假前，徐老师正式办理了退休。当我考完试打电话到学校，想再去看一看徐老师时，接电话的老师告诉我“徐老师已经回家了”，听了这句话我的心如同坠入深深的冰河。回到家我终于抑制不住多日以来内心的感伤，放声痛哭了一场。

树叶变黄的季节，我的心情也随着凉凉的秋意慢慢的枯萎。学校又开学了，我从别人那里打听到徐老师正在北京经济学院图书馆做补差，心里才开始萌发出一丝暖意。从那天起，我每天都盼望着能再见到徐老师，我一定要去看她。转眼到了冬天。在一个刮着北风的早晨，我骑上自行车朝着朝阳门外的北京经济学院出发了。我家在广安门外，去那里路上需要一个多小时，可我一点也没觉得远。寒风中我一面用力地蹬车，一面在心里默默的祈祷，希望徐老师今天会在那里。到了图书馆的楼下，我一眼就看见徐老师那辆自行车立在墙边，心里特别高兴。经过了几个月的期待，虽然不是很漫长，但马上就能见到徐老师了，我还是有些激动。我快步跑上楼梯，轻轻的走进阅览室，终于看见了坐在借阅台后面的徐老师。望着日夜思念的老师，我小声叫了一声“徐老师”。徐老师看见我，脸上依然是往日慈祥的微笑。显然，徐老师对我的到来并没有觉得有什么特别。她带我到书桌旁坐下，摘下头上的白帽，我看到她的两鬓又添了一些白发。因为徐老师正在上班，我只能和她坐一会。再次见面竟然这样短暂，连话都没来得及说几句，我就恋恋不舍地离开了她。从那以后，我就再也没有机会见到徐老师了。

电大毕业那年，班上的全体同学都到新校址参加毕业典礼。典礼之后，老师和同学们在新教学楼前合影留念。当大家各自站好以后，有个同学喊了一声“徐老师来了！”，我和大家不约而同地朝校门口望去。相信那一刻只有我最热切的盼望见到徐老师，然而徐老师并没有出现在校门口。大家回复原样，而我在惊喜之后却是深深的失落。

以后这些年里，我常常在梦里又回到曾经上课的教室，在那里一次又一次地寻找徐老师的身影。然而，唯一能见到的却只有她匆匆离去的背影，醒来时脑海中留下的是对徐老师深深的眷恋。徐老师住在北京城的东面，想念她时我总是凝望着天空中向东方缓缓飘去的白云，希望朵朵白云能带去我的一片深情和无限的思念。

后来，我曾经几次尝试再去找徐老师，可是最终还是放弃了这个念头。我觉得过了这么多年，我和这个世界都发生了许多变化，我不再是当年那个单纯的孩子了。经历过了一些生活坎坷和磨砺之后，我慢慢成熟了，也世故了一些，特别是在听到和看到了太多的虚伪和欺诈之后，更加认识到真诚和关爱的可贵，我反而害怕面对徐老师了。我不敢期望能再见到徐老师，只好把对徐老师的这份真诚深深地埋在心底，永远珍藏起来。

如今，和徐老师分别许多年了，徐老师的两鬓也一定会被岁月的风霜添上更多的白发。我依然思念着她，心底珍藏着对那些往事的美好回忆，铭记着徐老师给我的教诲。和徐老师从陌生到相识的过程改变了我的人生观，指引了我后来的生活道路。我心里时常惦记着应该报答徐老师曾经给予我的那许多关怀，那不是言语所能表达的。每当我想念徐老师的时候，只能把她寄给我的那唯一的一封信拿出来看看，借以慰藉久久难以实现的愿望，看着信上那些秀丽的字迹和关怀的话语，心里依然暖洋洋的。

想念老师作文500字篇二

王小云老师是我们二至四年级的班主任。虽然她已经退休了，可是现在，我还是非常想念她。

二年级十月份的时候，我因为生病住进了市六医院的传染病病房。王老师经常打电话询问我的病情，她的话语里充满了关切与着急，就像我亲爱的妈妈一样。她叮嘱我一定要安心治疗，不要为落下的功课着急和担心。在我出院的当天，王老师就赶到我家耐心地为我补课。

五年级新学期开学的第一天，放学回家做完作业后，我对爸爸说：“爸爸，我好想念王老师！”

爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，毕竟王老师教了你们这么多年。但你们的新班主任也不错的，听说还是区优秀老师呢！”

我说：“我也很喜欢我们的新班主任，但还是忍不住地想念王老师。突然看不到她出现在教室了，总有些不习惯，有些失落和忧伤。”爸爸给我提出一个建议：“那你可以给王老师打个电话问候一下？”我听了高兴地说：“好的。教师节那天，我要好好跟王老师说说话！”

王老师虽然已经不教我们了，但我对她的感激永远都说不完。她从前是我的老师，以后的日子里也永远是我敬爱的老师！

王老师，我们想您！

想念老师作文500字篇三

不知不觉已成长为五年级的学生，感谢每位老师的悉心教导。

回顾走过的小学路程，总会想起我的一年级班主任盛老师，我想念，我的姐姐也是想念。我眼中的盛老师让我有敬畏之心，姐姐眼里的盛老师是崇拜之情，她说的最多的就是如果可以我要回到小时候，寻找一个属于我的盛老师。是什么样的老师让她一个成年人说出这句话呢，成人的世界太复杂，我不懂，但我却从孩子的世界看见盛老师的好。

严厉，是每个希望学生得到成长的老师必具备的，因为字的问题，我被老师撕过作业，不止一次，哭了，但还是忍耐住重新写好，因为那是老师的用心良苦。

慈爱，是每个老师对学生流露的真情，一年级不小心走路摔了一跤，胳膊断了，老师急切的目光，颤抖的语音我都记得，原来，老师平静的面庞也会出现如此焦急的神色。

老师让我们多写日记，当时很排斥，不理解，到现在才明白，那些日记记录的点点滴滴是多么重要，尤其是在五年级期末考试语文摔跟头时体会最深，我的盛老师，你是否一切安好，很想念你，想念你的严厉还有微笑，老师，我在不断地成长，不断摸索着这个世界，或许不是那么优秀，或许字仍旧不那么好，或许没那么爱读书，但是你给我的启蒙教导却让我知道该做一个怎样的学生，今天是个值得纪念的日子，我和我的姐姐写投稿作文，她提及你，让我一下子回忆起原来在我的成长路上，老师给予的爱护是一点一点的渗透出来的，润物细无声。

想念老师作文500字篇四

落叶归根，是叶儿对大地的想念；池鱼思渊，是鱼儿对大湖的想念；笼鸟恋天，是鸟儿对天空的想念。在每个人的心底，或多或少都有一个想念。让我想念最深的，莫过于我的小学语文老师了。

语文老师姓晏，是一位瘦小纤弱的女老师。但人不可貌相，别看她文文弱弱的样子，训斥起我们来可凶哩！

一年级时，晏老师刚接手我们班，彼此了解不算深，我也就没摸清她的脾气，于是就犯了一个经验性错误――不把晏老师放眼里。数学课下课，我们大家一窝蜂地涌出教室，尽情玩耍。我和几个同学一起玩捉迷藏，离教室较远。不一会儿上课铃响了，筋疲力尽的我们实在不想再跑了，但迫于无奈，我们还是得咬紧牙关向教室奔去。忽然，我大脑中“灵光”一闪，想起下节课是语文课，又想到瘦小的晏老师，就招呼同伴们停下来：“反正晏老师也不会怎么教训我们的，你们看她那么瘦小，管不了我们的！”于是乎，我们便放缓脚步，一边大口大口喘气，一边慢步走回教室。

没想到刚回到教室，我就发现我失误了，而且错得很严重。晏老师的确没有批评我们，而是让我们直接站在门外，一直站到语文课下课。我们当时羞愧的啊，简直都想找条地缝钻进去。下课后，晏老师又狠狠打了我们一人一个手板心，这才问我们：“知道错了吗？”我们含泪答道:“知道了。”她这才饶过我们。从此以后，我们再也不敢招惹晏老师了。

晏老师不但有严厉的一面，更有体贴关怀我们的一面。小时候，我体弱多病，晏老师总是悉心照顾我。吃完午餐后，她经常会问我：“吃饱没有？要不要多吃点？”这些在当时的我看来是没什么特别的，但现在，晏老师对我的格外关怀却令我感激不尽。

时光飞逝，一转眼六年的小学时光已从指缝中溜走。晏老师也与我们分别，但我无论身处何方，都不会忘记晏老师对我的严厉与关怀，我会时时刻刻想念着您――我的恩师――晏老师！

想念老师作文500字篇五

班主任邵老师生病了，所以这几天的语文课都是代课老师来上。

代课老师十分严肃，上课时脸上一点笑容也没有，就连课间我们微笑着向她问好，她还是一点笑容也没有。

她上的每一节课就像上写字课，安安静静的。而邵老师就不一样了，她上课时，脸上总是会露出那灿烂的笑容，而且她的课也很吸引我们，不会那么死板。我们都不想代课老师来上课。

下课后，同学们都议论纷纷，“你们说邵老师会不会得了‘甲流’呢？”“应该不会吧，邵老师前几天还全好的呀！”谢元说。但愿邵老师不是得“甲流”，让我们来为她祈祷吧！

明天就是星期一了，希望邵老师能回来，我们是多么想念她啊！

想念老师作文500字篇六

一位穿着黑色衣服的老师，就是我们日思夜想盼着回来的老师——朱老师。

在朱老师的课堂上，我们最常听到的一句话就是：“你长脑子干什么，长脑子喝茶用的啊。”现如今也听不见您那严肃的语调和亲切的课堂了。

在您不在的30日里，没有了趣味多多的读书交流会，也没有丰富知识的古诗词大会，更没有一分钟新闻和幽默的两分钟故事，这样的日子是多么的枯燥乏味。您不在的日子里，我每天都像是没睡醒一样，迷迷糊糊的上语文课，有时候，我总在想：朱老师什么时候回来呀？现在都有些想念以前做蹲起时的滋味了。

别后，慢慢岁月，我的耳畔常常想起您的教学与教诲；我的眼前也常常浮现出您的身影，您的一举一动仿佛是印刻在我心田，忘也忘不了。老师，虽然离别时间不长，但您的形象就像是一个灿烂发亮的光点，一直在我眼前浮现和在心中闪烁。

虽然在您不在的日子里，没有很多的作业，也不用些那么多字的作文、不用做蹲起、也不用在吃饭前排着长队站那很长时间——但是如果没有这些，那么学习只有一路平坦，而不会“遇险”了。那样的学习就永不会进步，多一次危险多一次进步，俗话说：先苦后甜。

30天中，我每天都刻苦努力的学习，但成绩感觉还是有点下滑，但的为了以好成绩给您接风，我努力努力再努力。

现在您回来了，终于又可以听到那绘声绘色、那么亲切的讲课，在您将要回来的前几天内心很是激动，一直在想：朱老师回来的时候，我应该怎样说呢！因为好久不见，才感觉到前所未有的激动感。终于又可以听到某位同学说：今天讲一分钟新闻、两分钟故事的是xxx。在每天上课前您都会读一下谁没有完成作业，在您外出学习的30天中耳边总觉得少了什么，缺少的正是您那催促的声音。

想念老师作文500字篇七

上周，数学老师就说这周出去学习，不能上课，做数学卷子。呦！这可把我们高兴的，欢呼雀跃。

没想到数学老师这周真没有来时，我们不禁有些担心即将要进行的期中考试，心中不由地想她！想她！想她！

晚上考数学，而且还是b卷。我忐忑不安地接过了从前面传来的数学卷子，写上班级，写上名字：第一题b，第二题a，第三题不会，往下看。第四题还不会，再往下看，第五题还是不会。我抓耳挠腮。算了，先写后面的题吧！我把卷子翻了过去，先写证明题，哎，巧了，这道题我会，我心情激动地写了上去。再往下看，不会……再看，又不会……我不禁难过了起来：数学老师怎么还不来啊！（我这个无情的小东西到临头才想起亲爱的数学老师）我感到了无助感。

盼望着，盼望着数学老师您快点儿回来吧！

终于，一张灿烂的笑脸出现在教室门口。“咱们这几天挺安生，不像二班，光惹祸。”一进门数学老师就先表扬我们。我们笑了起来，随后老师问道：“你们这是在考试吗？”

“嗯，但是我们都不会，太难了”

“那就先做吧，等第二节课再讲”

“好！”我们异口同声地回答道。

盼啊，盼啊！数学老师回来了，不知怎的心里有一种感觉，特别亲切，特别踏实。爱她！爱她！爱她！

想念老师作文500字篇八

2022年3月3日下午，我们六（3）班的全体同学都在放声大哭。（我并不怀疑同学们的情感是真诚的，但你的这句话，却叫人读了想笑。知道为什么吗？因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的，而且，文章第一句就突然这么写，具体的情境尚未形成，读者没有思想准备，怎么能不想笑呢？）那天，徐老师用难过的语调告诉我们，她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术，但现在身体撑不住了，所以不能再给我们上课了……说着说着，她的眼睛里泛出了泪花，我们听了都很伤心，眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭，还一边说：“徐老师你不要走，徐老师你不要走……”

当天放学后，我把这事告诉了爸爸妈妈，他们也很惋惜地说：“多好的老师啊！在这毕业前的节骨眼上，学生是多么需要她啊！”

在徐老师离开我们的这些日子里，我一直都很想念她，经常回想她给我们上数学课的情景，回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们，不久就病了。有一次，她在家长会上说了心里话，说医生嘱咐她住院开刀，可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿，我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着，忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了，只好坐下来给我们讲课，依然是一丝不苟。讲到重要的地方时，她就用手撑着站起来，吃力地提高嗓门，在黑板上一笔一画地做例题，还不断地向我们提问，不断地回答我们的问题。她的讲课由浅入深，通俗易懂，就像一位循循善诱的领路人，带我们去探索知识的奥秘。

有一次，在讲解一个很难的问题时，徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说：“哪位同学答对了，我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了，徐老师真的把我抱起来，虽然很吃力，她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案，感觉她就像妈妈一样，同学们也都开心地笑了……此情此景，我想我是永远也不会忘掉的。还有一次，徐老师和我们一起到公园秋游，有的同学想到“儿童乐园”去玩，可身上没带钱，徐老师就自掏腰包，让他们去过把瘾。总之，无论是在学习上还是在生活上，徐老师都一样关爱着我们，尤其是对一些成绩较差的同学，她更是费尽了心血，帮助他们慢慢提高。所以，自从徐老师任教我们的数学以后，我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升，每次都是第一。

徐老师啊，我们想念您，希望您早日恢复健康，回到您热爱的教学岗位上来，回到您热爱的学生们中间来。

想念老师作文500字篇九

也很苦恼，我们班有几个同学一天又一天的等待张老师，可都没有来，我每天早上都来拖地，可我拖完了张老师还没来，我很奇怪，张老师很准时到学校啊！我有十万个不明白，最终，听同学说：“张老师，腰疼来不了了”哦！这个谜团终于解开了啊我们的同学真厉害。

咳！又跑题了，话又说回来了，我们还是想念张老师，我们每天都讨论这个问题，张老师为什么没来。

张老师我们真的很想你，虽然星期五上了一节严老师的课，可是这远远没到我们的心愿，张老师我已在天上许愿，祝您马上好起来。

想念老师作文500字篇十

这个寒假有点长。因为疫情的影响，我们的假期超长，我很想念我的老师们，尤其是班主任窦老师。

窦老师是个风趣幽默的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副红框眼镜，笑起来的时候，眼睛会变成一条线。她有一头乌黑浓密的短发，使她整个人看起来很有精神。

记得一年级的时候，窦老师几乎每天都给我们讲有趣的故事。在我们吃点心、晚阅读时，都能听到窦老师绘声绘色讲故事的声音。窦老师的大脑袋里装的故事很多很多，有《小狗的小房子》《歪脑袋木头桩》，还有《孙悟空大闹天宫》……她讲故事时很投入，很有感情，有时讲到感人的情节时，声音会变小，还会流眼泪；讲到气愤的情节时，嗓门会不由自主提到最大；讲到开心的地方时，还会忍不住和我们一起哈哈大笑。

窦老师平时对我们要求也很严格，只要发现我们上课不认真听讲，她会狠狠地批评教育我们，直到我们认识到错误为止。当然，当我们表现很好时，她也会狠狠地表扬我们，给我们奖励，鼓励我们继续加油。这就是我们可亲可敬的“豆子”老师。

我还想见到对我们严格要求的数学马老师，因为我知道马老师的严格要求是为了我们学得更好；我也想见到美丽温柔的英语徐老师，生活中对我们无微不至照顾的吕老师，还有……因为这些老师，才让我在学校开心地学习。

我希望疫情早点结束，让我能早点回到学校，早日见到我最想念的老师们!

想念老师作文500字篇十一

亲爱的王华老师：

六年的学习生活快结束了，您离开我们已经有1年的时间了，这1年里，您给予了我们许多的知识，给了我们许多帮助。现在，让我们一起来回顾一下以前的情景吧!

还清楚得记得：一年前，我们坐在教室里，过了一会儿，有一位老师走进教室，她戴着一副眼镜，披着长长的、飘逸的长发，她笑着说：“大家好，我叫王华是你们的语文老师。”老师待人和善，大家都很喜欢她。

有一次，我在写字的时候，腰不知不觉地弯了下去，突然，王老师用那双像母亲一般温暖的手，轻轻地拍了拍我的腰，并和蔼可亲地说：“写字时，要注视姿势，不要弯下去，要不然，长大可就糟了。”说完，我把腰挺直，老师笑着走了。

还有一次，中午的时候，天空中下起了清盆大雨，可我忘了带伞，怎么办呢?正在我焦急万分的时候，王老师撑着伞过来了，她笑着说：“来，我们一起撑吧！”老师把手搭在我的肩上，还时不时问我有没有被淋到，老师这一举动让我很感动，她十分关心自己的学生。

此致

敬礼!

您的学生。

想念老师作文500字篇十二

同学们和谐相处，学习上互相勉励，生活中相互帮助。

老师，此刻我无法用语言表达对您的企盼，企盼您重新回到课堂，回到我们身边。您那无私的爱像春风雨露滋润着我幼小的心田。是您的辛勤使我的心灵土壤越来越肥沃，引经据典，呕心沥血，毫不保留地把知识传授给我们。您的一言一行潜移默化地铸就了我们的善良与正直。辛劳的岁月染白了您的秀发，大爱无边，包容天地！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不正是您真实的写照吗？您燃烧了自己，照亮了我们。我怀念这四年的美好时光，更无法忘记您在讲台上的音容笑貌，和昔日那美好的点点滴滴。

记得那是一个炎热的夏天，那天中午，妈妈没来学校接我，老师陪着我站在南门外，太阳是那么的热，烤得我和老师直冒汗。“十一点多了，王浩宇你妈妈没来，中午就在学校吃吧！我去给你买盒饭。”没等到我说不，老师就顶着烈日为我去买饭，老师买完盒饭，我和老师一起回到教室，我看着热腾腾的盒饭，一股暖流涌上我的心头。这一幕幕像电影一样在我的脑海中闪现。

……

想念老师作文500字篇十三

流水无情，落花有意，在这个想念你的季节里，我回来了，而你却没有回来。

尘封的记忆只有在想念你的时候才会打开，然后一个人静静地坐在一个想念你的地方傻傻地为你而流着泪。

以前的想念，此刻的感怀，这个季节里又多了一个想念你的女孩。

此刻，我一个人坐在这个想念你的地方，思绪万千，记忆中好像已经好久没有这样坐下来想念你了，想想，我们离别已有三年了吧！这三年来，你过得好吗？这是此时此刻坐在这个想念你的季节里最想问你的一句话。

还记得当初的那个心的约定吗？三年后的这天，我们说好要在这个想念彼此的季节里再度相逢，但是此刻我来了，你却没有来。

这三年来，是心中对你的那份深切的思念让我提早回国了，我回来了，但是你呢？却始终没有在这个想念的季节里出现。每当自己一个人这样独处时，对你深切的思念便会袭上心头来。

此刻坐在这个想念你的地方，情绪有些沉重，是正因你没有来吗？

在这个想念你的季节里，我们没有再次重逢，但是这并没有让我减轻对你的这份想念。

坐在这个想念你的地方，想着那些早已定格在回忆录里的画面，此刻对你有些失望，但是心中有的最多的还是一份期盼，一份对爱的期盼。

三年了，时刻匆匆而过，我们的这份爱也随时刻匆匆而过去了吗？

熟悉的歌仿佛又在耳边回荡，原以为在这个想念你的季节里你会如约而来，但是这始终是我所有不真实的幻想。

三年的等待换来的却始终是一场空。

爱，来了，停了，又走了吗？

我想，在以后每个想念你的季节，我依然还会坐在这个想念你的地方等着你来。

精选阅读（2）：

想念你，在每个晨曦，带着泪滴醒来……。

想念你，恍惚间，看见了你迎风临水温柔地挥手，不知一别竟是千百年的风霜……。

想念你，在每个晨曦，带着泪滴醒来……。

想念你，恍惚间，看见了你迎风临水温柔地挥手，不知一别竟是千百年的风霜……。

精选阅读（3）：

想念老师作文500字篇十四

夜深了，一轮明月挂在天空中。暑假快结束了，马上就要开学，对老师的思念却像陈年的酒，越醉越醇浓。

我盼望着新学期的到来，渴望着您那铿锵有力的招呼声再次映入耳畔。

我在回忆，想起我以前不遵守纪律，总要惹您生气，甚至发火。我愈发地惭愧起来。我要向您保证：“在新的一个学期，我一定不会再犯了，做一个品学兼优的好孩子，希望您能信任我，给予我前进的动力。”

我记得，您教导我写作文时认真的神情，那么一丝不苟。当一次次教导终于有了结果时，您拍拍我的肩：“呵呵，虽然成功了，但可不能自大哟！”那一刻，我分明从您的眼神中看出了喜悦！当时，我也乐了，只要您用一个肯定的眼神来鼓励我，我就会心满意足。

是您，把我从一个什么也不懂的“小豆丁”教成一个文采斐然的好学生。下个学期，我就四年级啦！我长大了，不会再让您气恼。请听我衷心说一句：老师，我想念您！

想念老师作文500字篇十五

慢慢翻遍人生这本书，在微不足道的一页发现了您——李老师！你还好吗？你是不是在怀念我们呢？或许吧，这只是一个遐想。

记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您，还是一副慈爱的神情，还是那一身劲装，但却多了一些沧桑，头上也多了几根银丝，随着我们的增长，您又老了一岁！我们当时和你在一起的同学都泪流满面，你为了我们以前的班级付出太多了，记得当时我告诉您我当上班长时，你眼里的那一丝喜悦，在场的同学都有察觉，打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时，您笑了笑，又对我们嘟着嘴说道：“你们呀，你们都欺负我，就我没当上班长！”说完您和我们一起放声大笑，那笑声回荡在我心间久久不能散去。

临近期末了，七科！搞得我们有些人抓耳挠腮，原本很好的心情，都被期末的来临搞得火上浇油，也跟着紧张起来了，虽然紧张但我们还是抽出时间来看您，我们几个同学问清了您的办公室，当来到您的办公室时，向您诉说了我们的苦，你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话：“天空中有一群萤火虫，其中有一只不发光！一只萤火虫好奇地问：‘你怎么不发光呢？’那只不发光的萤火虫说道：‘你知道吗？我上个月忘交电费了！’”说完您便把我们赶了出来，我听着，顿时知道了你的寓意：您是要我们不要考试前什么也不干至少要看看书，考试时不要紧张忘了知识。知道了寓意，我立马跑回了教室复习起来，从那以后您就像人间蒸发了一样，无论我们什么时候来找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我们不要来看她而误了复习时间。

现在我又想您了，李老师您到底在哪里？你到底什么时候回来？你是否还想着我们？这些问题的答案只有猴年马月。

想念老师作文500字篇十六

我有一个老师，姓胡，所以叫胡老师，到今天我还记得她。她去其它学校教书了。

胡老师曾经是我们的数学老师，她个子高高的，瘦瘦的，上课时非常温柔，我们全班同学都很喜欢她。上课我们都很认真听，就算是一笔一画我们也会去看，老师让咱们回答问题，全班同学几乎都举了手，老师看了笑眯眯地说：“好！好！你们别急呀！我会都让你们回答哒！”她一个一个地让同学们回答，就算来不及，每天只有一节数学课，胡老师还是让我们一个个的回答，所以，我们都珍惜每一次数学课。

有次我们数学考的很差，同学们还以为老师要发火了，只见胡老师拿起教鞭，同学们知胡老师也有生气的时候，可让咱们想不到的是，老师只是轻轻敲了一下讲台，细声轻语地说：“没事，每个人不都有失败的时候嘛，让我们加油吧！”这让我们提起了信心，所以后来的考试都考的很好。

有一天，天上布满了乌云，就和我们的心情一样，因为这一天胡老师要去其它学校教书了。我们每个同学都眼睁睁地看着胡老师远去的身影。不知道她知不知道，她抛弃了三（6）班和三（5）班的学生去其它学校，我们都很伤心。当再没有身影的时候，同学唉声叹气，特别是我，几乎要哭出来了。

放学了，我赶快跑回家，尽管背着沉重的包，我还是努力跑回了家，打开框子，拿出胡老师的照片，终于哭了出来，当时的我哭的那么伤心，那么难过。

到现在，我还记着胡老师呢！

想念老师作文500字篇十七

新的学期开学了，我们像往常一样高高兴兴地走进那熟悉的学校。一切依旧，只是不见了教了我们三年的数学老师——陈老师的身影！原来她轮岗到沙湾小学去了。我有些失落，好像心也随陈老师走了，怎么连再见都没给我们说一声就走了。陈老师我们想念您！我们还不习惯新老师的教学方法，我们想念您阳光般灿烂地笑容。陈老师有一双会说话而且闪亮的大眼睛，我懂得陈老师眼睛——讲的话。同学们也懂得陈老师眼睛——讲的话。只要上课有同学搞小动作，陈老师就会一边讲课，一边用眼睛流露出严肃的目光扫视同学。同学马上就知道自己错了。

有一次，我的数学考得不好。试卷发下来，陈老师用责备的目光注视了我一下，急得我惭愧的低下了头。但是，更多的时候，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和爸爸妈妈一样的目光，里面充满着爱和期待。现在我们已经是四年级了，我们的成绩有你辛勤的汗水，更倾注了您三年的心血。因为有您赞许的目光给我以鞭策，给我以鼓励。它将在我的记忆深处扎根，伴随着我去迎接新的明天。

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想念老师作文500字篇十八

翠绿色的树叶，在阳光温暖的照射下，挺直了身板，簇拥在一起，撒下一片绿荫。

“沙沙沙”再过几分钟，我们便要走向检测六年成果的战场，教室里除了均匀的呼吸声，便只剩下翻阅资料的那一声声像轻风吹过树叶的声响。

有些阴森的天气，灰濛濛的，我烦躁地仰望着天上的云朵，无心地反复揉搓着那一张张早已被复习时，弄得破烂不堪的复习纸，那条条纵横交错的折痕，就像我现时的心，纵横交错的杂乱。

门，轻轻地推开了，一个略显臃肿的身躯，点点地探了进来，是宗老师。她凝望着班里的每个角落，而我则呆滞地盯着讲台上的宗老师，思维的停留，让我一动不动地看着。

不知过了多久，那方形轮廓的脸庞，竟已与我近在咫尺。宗老师用右手迅速包住我的左手，有力道地握着。我手中微凉的汗水，毫不犹豫地沾在老师温暖的手心，这反而让她攥得更紧了。

慢慢地，迷雾般温暖的气息，环绕着，飞舞着，缠绵在我的手指缝，慢慢地敷在我的肌肤上，就像是太阳的温度，又像是火焰的温度，让我的“痕”，一一痊愈。

我注视着宗老师棕褐色的眸子，水灵中带着犀利，犀利中带着温婉，温婉中带却又有一丝的深沉。那瞳仁就像是蓝天，而我便是其中的一朵白云，蓝天细心的包容着云儿，照顾着云儿，让她渐渐长大，那阵阵的风便是蓝天的鼓励与鞭策。

如今，我带着您好的“魔力”，带着您的“微笑”，走进初中的大门。

虽然，我不再是您的学生，但你的身影，像石雕一样永远刻在我的心里；您的话语，像百鸟的啼叫般，融进我的血液里。老师，再见了，带着我的祝福，也带着我的感谢！