高考作文事件大全(大全20篇)

每一次总结都是一个机会，它能够帮助我们更好地成长和进步。在总结中，我们要客观评价自己的工作和学习成果。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考；

高考作文事件篇一

第一段：引言（150字）。

高考期间，我经历了许多让人温暖心灵的时刻。这些暖心事件让我感受到了家人、朋友和社会的支持与关爱。在这关键的时刻，这些暖心事件让我深刻地明白了人与人之间的情感连接是如此重要，也让我体会到了团结和爱的力量。

第二段：家庭的支持（250字）。

高考期间，我最大的幸福来自家庭的支持。我的父母和兄弟姐妹都给予了我极大的关心和鼓励，为我创造了一个安静的学习环境。妈妈煮了我喜欢的鸡汤，爸爸为我做好了所有的饭菜。每天晚上，我们还一起讨论学习中的困难，互相帮助。他们的理解和支持让我在紧张的高考周里倍感温暖。

第三段：朋友的陪伴（250字）。

除了家人的支持，我的朋友们也给了我很多温暖。在高考前夕，他们为我送来了美味的蛋糕和卡片，表达了他们的祝福。我们每天一起学习，互相监督，一起度过了每一个压力山大的时刻。在考试结束后，我们还举办了一个简单而温馨的聚会，庆祝我们共同度过的高中时光。朋友们的陪伴让我感受到了无私的友谊和支持。

第四段：社会的关怀（250字）。

除了家人和朋友的支持，我还收到了许多陌生人的关怀。在高考期间，很多志愿者为我们提供了免费的午餐和饮料，他们用实际行动支持着我们。有时，我在公交车上遇到了陌生人，他们主动和我交谈，鼓励我放松心情。他们给了我勇气和动力，相信我可以顺利度过高考。我深深感受到了社会的温暖和关怀。

第五段：心得体会（300字）。

通过这些暖心事件，我深刻地体会到了人与人之间的互相关心和支持的重要性。在高考期间，我们往往感觉孤独和焦虑，但当我们得到家人、朋友甚至陌生人的关爱时，我们就能重新找到前进的动力。温暖的言语和行动，给予我们无比的力量和勇气。这使我意识到我们每个人都有责任在别人最需要时伸出援手，给予温暖和关爱。作为一个受过那么多关爱的人，我也希望能回馈社会，帮助那些需要帮助的人。

总结（100字）。

高考期间暖心事件让我深刻地体会到了家人、朋友和社会的关爱与支持。他们的温暖让我在压力下依然感到勇气和希望。感恩之心促使我意识到我们每个人都有责任为他人带来温暖和关爱。只有通过互相理解和支持，我们才能共同度过困难，走向更美好的未来。

高考作文事件篇二

高考，是人生中一个至关重要的时刻，是我们展示自我实力的最好机会。每个人参加高考的心情都是紧张的，每个家庭也寄托了希望。然而，每年高考后，总会有那么一些人在失利后选择了轻生。这种悲剧事件不仅对那些失去生命的年轻人是一种巨大的损失，还给他们的家人带来了不可弥补的痛苦。同时也提醒我们，如何在失利后更好地面对生活。

第二段：寻求支持和关爱。

每个人在遭遇打击或挫折时，都需要来自身边亲友的安慰和支持。如果你在高考失利后，感到无望和孤单，第一时间要寻找可以信任和依靠的人，向他们倾诉你的心理障碍。认真听取来自他们的建议，并从中汲取力量，不要自暴自弃，放弃自己的前途。在我们身边的亲人和朋友是我们最可靠的精神支持系。

第三段：重新审视自我。

失败是一种经验，也是一种教练，可以使我们重新审视自我并改正自己的不足。在高中时期，每个人都积累了一些经验和知识，这些经验和知识并不会因为高考失利而消失。问题在于，我们需要从失败的经验中吸取教训，重新审视自己的优点和劣势，并找到我们的短板并加以完善。这样的反思将使我们在未来的日子里更加努力，为成功做好充分的准备。

第四段：积极寻找新的道路。

每个人都有许多路可走。即使高考失利，我们仍有许多选择。由于高考只是人生的一个阶段，而非决定性的人生终点，我们可以学习新的技能，选择新的方向。我们可以选择参加成人教育或学习各种各样的技能以寻找新的职业方向。

第五段：激励自己，迎接新生活。

最后，让我们激励自己迎接新的生活。要让过去成为过去，面对未来充满信心。相信自己可以做得更好；在新的道路上走得更远，追求我们的梦想，做自己想做的工作，达到更高的目标。即使遭受挫折，我们也不要选择轻生，鼓励自己坚强地站起来，重新开始。只要我们保持前进的步伐，我们一定能够取得成功，并在心灵和职业生涯上达到美好的人生。

结论：

高考失利轻生事件，虽然让人深感悲痛，但更值得我们关注的是，如何在失利时重新振作，化悲愤为动力。每个人最终都将走自己的道路，至关重要的是在我们遇到困难时，如何以最积极的心态去面对问题。我们需要相信自己，重拾信心，借助家人朋友的支持，我们可以度过难关，迎接新生活。

高考作文事件篇三

2016年4月23日，国务院修订后的《疫苗流通和预防接种管理条例》指出：若发生严重疫苗问题，当地政府主要负责人应辞职。这实际上击中了疫苗事件的软肋：政府及相关职能部门监管不力。这也是从源头上治理毒疫苗问题的关键措施。

有人认为疫苗事件发生反映的是企业与个人缺少社会良知和社会责任感。这固然不错，但我想对企业生产、个人逐利行为的规范，这本身就是政府及相关职能部门的职责。疫苗事件发生的背后反映的就是政府及相关职能部门监管不力。

首先是对疫苗的监管不力。过期疫苗是哪里来的?为什么长春长生生物不到一年时间二次疫苗记录造假?这是问题的源头，我们大家都知道，对于涉及公共安全的医疗产品，国家肯定有相关准入制度。疫苗作为重要的药品，肯定也同其它药品一样有自己的有效期。作为监管的职能部门，按理也应有对本部门、本地区重要药品登记管理之责，更应有相应措施。疫苗什么时候过期，不到一年时间二次疫苗记录造假，作为职能部门应要知情，即使不是一一清楚，也应强化对该疫苗使用流程的监管，避免毒疫苗流入24个省份这样公共安全事故的发生。只有从源头上治理才能从根本上避免悲剧的发生。

【前边三段主要解决立论问题，接着就是议论的展开。作者采用了两者方法，一是用指示代词“首先”“其次”“再次”排列文章的主体部分，既简洁明了，又衔接过渡自然。二是分类，把“监管不力”，分为三类：对疫苗的监管失范，对相关从业人员监管不力，对处罚、问责的管理不力。分类清晰，逐条展开，层次清晰，层层推进。可见作者思维的严密性。

其次，对相关从业人员监管失范。说到职能部门的监管，除了上文说的药品管理，更重要的是体现在人的管理上。规范从业人员行为，提高相关从业人员社会责任感，也是相关职能部门监管到位的重要体现。毒疫苗事件的发生，从某种程度上讲，是人祸。相关医护人员、企业、药品推销员，如果有社会良知，并勇于担起社会责任，那么悲剧就不会发生。为什么这些从业人员对此十分漠视。一方面基于自身素质，另一方面，是相关职能部门监管不到位造成的。再看看2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。这又说明了什么呢?如果职能部门对人的监管，包括从业资格审查，社会良知教育，公民责任感之认真宣传、认真监管。如果平时注重这些基础性工作的规范管理，我想悲剧或可避免。

并且我们不能否认的是，处罚无关痛痒、问责蜻蜓点水，本身就是一种管理失范。疫苗事件发生后怎么办?处理的过程也是规范管理的过程。只有从快、从重处理，才能起到惩处一例，警示一片的效果。毒疫苗为什么会流入24个省份，在开始未必就没有发现，为什么没有遏制?一个主要原因是职能部门发现问题处理问题不及时、不严，导致相关从业人员违法犯罪成本低，谋取的暴利远超处罚成本，进而流入24个省份，造成全国大范围内恐慌，甚至发生更多的悲剧。这次国务院用重典来问责当地主要负责人，实际上也是为相关职能部门要重处罚重问责背书!希望通过摘帽子这一官员最关心的问题来倡导政府职能部门担起重大社会责任，用重处罚、严追责来督促相关职能部门规范管理，对人民负责、对社会负责。

俗话说，松是害严是爱。职能部门管理失范危害的是社会公共安全，损害的是党和政府的威信，危及的是社会的和谐安定，影响是千家万户的幸福。相关职能部门务必从这二次疫苗事件中吸取教训，加大监管力度，改进监管措施，真正着眼社会大局，百姓安康，这才是真爱国家、真爱人民。

高考作文事件篇四

作弊是高考最忌讳的行为，也是最令人难以接受的。近年来，不断有高考学生因作弊被查出，引起社会的广泛关注。我曾经亲身经历过高考作弊事件，深刻体会到了作弊所带来的恶果。

第一段，事件起因：在高考当天的前一天晚上，班里有些同学听说了别人可以作弊，于是就在微信群里商量着如何作弊。我没有参加那个微信群，因为我相信自己的实力，更重要的是，我不想用作弊来得到分数。然而，当我进入考场后，发现造假者比我多得多，纷纷拍照把答案发给大家看。我心里非常气愤，更重要的是我感到自己无能为力，作弊者的影响力太强了。

第二段，影响深远：当年高考作弊事件曝光后，引起了社会的广泛关注。一些媒体将学生的行为评价为道德的堕落，对未来中国人才的选择和培养产生了重要的影响。更重要的是，这些学生的人生经历也可能会因此受到挫折，不仅是对家庭的伤害，而且还包括对整个社会的影响。

第三段，对未来的教育：高考作弊事件的发生是由于学生的道德观念不强，需要教育机构开展更加系统的道德教育，以帮助学生树立正确的人生价值观。此外，教育机构也应该加强对高考等评估体系的监督，确保该体系的公正性和权威性。

第四段，道德观念的培养：作为一个学生，我们要坚持道德的坚定信念和良好的行为习惯。我们应该认识到，没有任何东西能代替我们的努力和实力。无论是高考还是人生的其他领域，只有靠自己的努力才能获得成功和成就。我们要尽早培养自己的道德观念，从小养成诚实守信、勤奋努力的好习惯，以帮助我们更好地应对未来的挑战。

第五段，总结：高考作弊事件教会了我很多宝贵的经验，使我更加清楚的认识到学生道德教育和评估机制公正性和权威性的重要性。我要积极地对个人道德观念的培养进行深入的思考和总结，希望自己在未来的道路上能够表现出来一个优秀的人的标准，也希望这种良好的生活方式能够得到更多的引领和推荐，让更多的年轻人在学习高考过程中将“诚信为本”理念内化于心，践行于行。

高考作文事件篇五

近日，一起高考奖励事件在社会上引起了广泛关注。这一事件涉及了一名考生因考试成绩优异而获得了高额奖励，引发了众多争议。通过对此事件的思考和观察，我深感这一事件对个人、家庭和社会都带来了深刻的启示和警示。

首先，个人的努力是获得成功的基础。这名考生之所以能获得如此高额的奖励，不仅仅是因为他的成绩突出，更重要的是他在备考过程中付出了巨大的努力。毫无疑问，对于高考来说，考生的复习时间有限，所以必须要充分利用好这段时间。只有在熬夜奋战、刻苦学习的背后，才能获得优秀的成果。因此，我们都应该明白，只有通过自己的努力，才能更好地追求成功。

其次，家庭对于个人的成长起着重要作用。一个人的成长离不开家庭的培养和教育。这名考生之所以能在高考中获得如此高的成绩，与他的家庭教育不可分割。从小，家长对他进行了严格的管教，给予了他必要的学习环境和资源。无论是学习的习惯还是对成绩的要求，都对他产生了强烈的影响。因此，我们应该认识到，家庭教育的重要性，通过培养孩子正确的价值观和学习能力，才能够为他们的未来成功打下坚实的基础。

同时，这一事件也引起了人们对社会奖励机制的思考。高考奖励的本意是鼓励考生成绩优异，激发他们对知识的热爱和继续学习的动力。然而，这一事件中的奖励金额过高，引发了对奖励机制的批评和质疑。一些人认为过高的奖励可能会带来不良的后果，会使一些学生追求分数而忽略了真正的学习。从这一事件中，我们可以看到，奖励机制需要更加科学合理地设定，要注重综合素质的培养，以避免单纯追求分数的倾向。

最后，这一事件也给我们的社会教育带来了一定的警示。从火热的评论中可以看出，这一事件引发了诸多争议和不满情绪。一些人认为高考奖励应该更加公平合理，不应出现过大的差异。因此，我们应该更加注重公平公正的原则，不仅仅是在奖励机制上，在整个教育体制中都需要加强公平意识和机会均等，为每个学生提供一个公平竞争的平台。

总的来说，这一高考奖励事件在引发争议的同时，也给我们带来了许多反思。个人的努力和家庭的培养是每个学生获得成功的重要因素，同时我们也需要认识到奖励机制和社会教育的问题，为建设一个公平合理、科学完善的教育体系努力。希望通过这一事件的反思，我们能够更好地推动教育改革，促进学生全面发展，实现社会的可持续发展。

高考作文事件篇六

第一段：引入高考救助事件的背景和重要性（200字）。

近年来，高考救助事件频频见诸报端，引起了社会广泛关注。由于高考对于每一个学生来说都是人生的重要转折点，考生们需要在这个关键时刻发挥出最佳状态，但是，有的考生家庭贫困，生活困难，无法提供良好的学习条件。这时，高考救助就显得尤为重要。高考救助旨在帮助经济困难学生顺利参加高考并改善他们的学习环境，所以，对高考救助事件进行心得体会是非常有必要的。

高考救助不仅仅是为了帮助经济困难学生参加高考，更是一个社会进步的体现。在我看来，高考救助事件展现了社会的温暖和人性的美善。这些救助行为让每个人意识到我们生活在一个充满关怀的社会，无论经济条件如何艰难，都有人在默默地关心着你。而且许多高考救助行为不仅仅是从物质上的支持，更是鼓励和关怀，给予学生们无尽的力量，让他们更加坚定对未来的信心。

高考救助事件给予了我很深的启示。我明白了，虽然我们不能改变每一个人的命运，但是我们可以用一份爱心改变一个人的人生。无论是通过捐助物资，还是提供学习辅导，每一个人都可以用自己的方式参与其中，帮助那些需要帮助的人。每一个人都应该抱有一颗关爱他人的心，尽自己的力量去传递温暖和希望。在这个高度竞争的社会，关爱他人是我们共同的责任。

高考救助事件实际上对社会和教育产生了深远的影响。首先，这些事件展现了社会的公正和公平，让人们更加感受到社会的关怀和温暖。其次，救助行为的出现也增强了社会的凝聚力，激发了公民的参与意识，促进了社会风气的良好发展。再次，高考救助事件潜移默化地影响了教育的方式。这些事件使人们认识到，教育应该关注每一个学生的个体差异，注重培养学生的综合发展，而不只是纸上谈兵地追求分数。

第五段：结尾总结对高考救助事件的认识（300字）。

通过对高考救助事件的体会和思考，我不禁为这些救助行为感到骄傲和自豪。高考救助事件让我深刻认识到，关爱是一种无声的力量，是推动社会进步的不竭动力。无论是做出一份捐赠，还是给予一些学习上的帮助，我们都有机会成为别人人生中的一盏明灯。因此，我们应该以高考救助事件为榜样，将关怀和帮助传递下去，用我们的力量为社会带来更多的温暖和希望。相信只要每个人都用心去做，携起手来，我们的社会将变得更加美好。

高考作文事件篇七

社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。下面就来看看社会道德的事件。

2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。人来人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索赔13万多元。

彭宇表示无辜。他说，当天早晨3辆公交车同时靠站，老太要去赶第3辆车，而自己从第2辆车的后门下来。"一下车，我就看到一位老太跌倒在地，赶忙去扶她了，不一会儿，另一位中年男子也看到了，也主动过来扶老太。老太不停地说谢谢，后来大家一起将她送到医院。"彭宇继续说，接下来，事情就来了个180度大转弯，老太及其家属一口就咬定自己是"肇事者"。

2011年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。2011年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦"，宣誓"不做冷漠佛山人"。2011年10月29日，没有追悼会和告别仪式，小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化，骨灰将被带回山东老家。

2012年9月5日，肇事司机胡军被判犯过失致人死亡罪，判处有期徒刑三年六个月。

李昌奎，云南省巧家县茂租乡鹦哥村村民，2009年5月16日，将同村的19岁女子击昏后强奸，之后将此女子与其3岁的弟弟一同杀害，极其凶残。2010年7月15日一审判决:因犯故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身，犯强奸罪，判处有期徒刑5年。数罪并罚，决定执行死刑，并处剥夺政治权利终身。民事赔偿家属损失3万元。2011年3月4日，二审结果为故意杀人罪、强奸罪判处李昌奎死刑，缓期二年执行。2011年8月22日，云南省高级人民法院在昭通市开庭，撤销原二审死缓判决，改判李昌奎死刑，剥夺政治权利终身，并依法报请最高人民法院核准。

2008年6月28日，位于兰州市的解放军第一医院收治了首例患“肾结石”病症的婴幼儿，据家长们反映，孩子从出生起就一直食用河北石家庄三鹿集团所产的三鹿婴幼儿奶粉。7月中旬，甘肃省卫生厅接到医院婴儿泌尿结石病例报告后，随即展开了调查，并报告卫生部。随后短短两个多月，该医院收治的患婴人数就迅速扩大到14名。

9月11日晚卫生部指出，近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现患儿多有食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史。经相关部门调查，高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。卫生部专家指出，三聚氰胺是一种化工原料，可导致人体泌尿系统产生结石。

9月11日晚，石家庄三鹿集团股份有限公司发布产品召回声明称，经公司自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次三鹿牌婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，市场上大约有700吨。为对消费者负责，该公司决定立即对该批次奶粉全部召回。

如果孤立地看富士康十一连跳事件，很容易会被归结到员工个人的身上，毕竟和几十万员工的总数相比，十一个人是微不足道的数字，但是当这十几个年轻人纵身一跃的时候，其实他们的身后存在着许多无形的推手，富士康里的这些年轻生命所承受的沉重，实际上是经济社会所付出的一种代价，帮他们卸掉这些负担，企业的责任不容推卸，政府和社会也有一份应尽的义务。如果漠视这些无形的社会成本，任何经济发展都换不回真正的幸福指数。

药企被曝工业明胶制药品机构称行业技术壁垒高。

央视《每周质量报告》4月15日播出节目《胶囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的.工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。国家食品药品监管局发出紧急通知,要求对媒体报道的13个铬超标产品暂停销售和使用。

青海明胶董秘华彧民16日表示,市场上正规的明胶包括两种,一种是骨明胶,另一种是皮明胶。明胶用材存差别,骨明胶是用生骨加工,一般不存在铬超标。而皮明胶,通常会选用灰皮来生产,但是,这次出现铬超标,主要是因为那些生产厂家用的是皮鞋和皮包的边角料,而制革的时候有一道工序是鞣质,就是加进重金属铬,这样皮革就不容易变形,这种皮革俗称“蓝矾皮”,制作成明胶之后,肯定会出现铬超标的情况。铬超标明胶原材料成本不足正规明胶的三分之一。

央视《每周质量报告》在近日播出的节目中，指出有工业明胶制成的胶囊流入了修正药业、通化金马等九大药企，其样品被检出铬含量严重超标，最高含量超标90余倍。消息一出，社会舆论哗然，修正药业网站当晚遭到黑客袭击(如左上图，网络图片)。

16日上午，有网友发现，通化金马集团的网站亦遭黑客袭击，首页信息被篡改，记者登录通化金马药业官网，发现首页上一片空白，中间写着：“我的烂鞋子被你们拿去做胶囊了?像这种名族企业的败类，中国黑客人人见而爆之!!!三鹿、蒙牛、地沟油，现在还要加个你们的烂鞋子感冒胶囊，有一天我会变成超人!”

高考作文事件篇八

事事不无原因。

1、中国古代史上的历史事件发生的原因应分析7要素：历史因素、政治因素、经济因素、民族关系因素、对外关系因素、思想文化因素、个人主观因素。

如秦朝的统一：

历史因素——春秋战国时期的兼并战争，国家数目减少即局部统一。

政治因素——长期战乱，人民困苦，渴望统一。

经济因素——春秋战国时期社会生产力的发展，尤其是秦国商鞅变法后逐步强盛起来，国富兵强。

民族因素——春秋战国时期的兼并战争，民族联系民族融合加强。

对外关系因素——远交近攻的战略策略。

思想文化因素——韩非子君主专制中央集权思想。

个人主观因素——秦王嬴政本人的雄才大略。

高考作文事件篇九

第一段：引言（100字）。

近日，高考奖励事件引发了广泛的关注和讨论。此次事件中，一位学生成绩优异但没有参加高考、高校录取的学生“抱怨”，让人们对高考奖励的公平性和合理性产生了质疑。对此，我深入思考，并从这一事件中得出了一些心得体会。

第二段：黄金时期（200字）。

高考是大多数中国学生求学生涯中的一次重要考试。从高二开始，学生进入了备考期，每天都要背单词、做练习、参加各类模拟考试。这个阶段，所有学习时间都被高考支配，无论是在学校还是回家，几乎一刻都离不开书本。而且，社会的关注也集中在高考上，学生们被迫感受到的是极大的压力和紧张。这段时间，无论是学习态度还是自律性，都得到了极大地提升。可以说，这无疑是学生潜力充分释放的黄金时期。

第三段：努力成绩溃败（300字）。

经过了漫长的三年高中生涯，高考成绩终于揭晓。成绩如同审判刀子一样揭开了心灵的伤痛。有的同学满怀信心却一无所获，有的同学患得患失却收获了满满的信任。这个时候的我们都面对了现实，有的人为了再一次高考发动努力一年，有的人选择了放弃。可是不管努力与否，实现与否，我们终究都要正视事实，作出判断，好好安排未来。也因此，我们体验到了人生中一次又一次重大的转变和考验。

第四段：成败分明（300字）。

高考成绩既是我们学业生涯的一个终结，也是一个新的开始。有的同学喜出望外，香香得意；有的同学黯然神伤，沮丧不已。然而，成绩的好坏并不能决定一个人的一生。高考只是一个阶段的胜负，而人生是一场漫长的马拉松。面对失败，我们不能气馁，而是要及时反思和总结，从中找到问题所在，为下一步的发展修正航向。成功同样昙花一现，我们不能沾沾自喜，而是要保持谦虚与进取的心态。故事的结局只是一个开始，人生的舞台才刚刚打开。

第五段：奖励所带来的启示（300字）。

“高考奖励事件”给了我一些启示。高考奖励并不是为了让每个考生都能得到实际利益，而是为了激励学生以更好的状态和更大的努力来应对高考。人生中，成功并不总是与付出成正比，成功也有一定的偶然性，而正是这种“成功的偶然性”激发人的积极性和向上力量。对于那些为了高考而拼搏的学生来说，无论成果如何，他们积累的经验、培养的毅力以及形成的良好习惯都是宝贵的财富，这对未来的学习和生活都起到了重要的积极作用。

总结（100字）。

高考是人生中的一次重要关卡，不仅考查了我们的学科知识，更考验了我们的思维能力和心理素质。不论是成绩好还是差，高考都是我们成长过程中的一次珍贵经历，教会我们追求目标、努力向前。我们要正视高考的成败，总结经验，承担责任，勇敢地投入到新的生活中去，为自己的未来奋斗努力！

高考作文事件篇十

随着社会的发展，教育越来越重视学生的综合素质。而高考是我们走向高考的一个重要阶段，考试中的作弊问题也成了突出的社会问题。对此，我们需要认真反思，总结经验教训，体会作弊的危害，为未来的发展做好准备。

一、作弊是违反道德规范的行为。

作弊是获得好成绩和高学术水平的“捷径”，但是这违背了我们应该遵守的道德准则。考试不仅仅是验证学生的知识储备，也考察学生的道德素养。面对诱惑，我们应该坚守良好品质，遵循真理和正义。这是我们在学习和生活中应该遵守的基本原则，通过这个理念，能够时刻提醒我们，让我们回归到对自己负责，对祖国负责的起点上。

二、作弊充分暴露出考生的自我认知缺失问题。

作弊现象的存在，说明我们在学习中存在一些问题，比如机械记忆缺乏创新思维，学习压力大，自我认知能力欠缺等。我们过度关注好成绩和出色表现的背后，忽略了我们自己的不足之处，缺乏“知己知彼”的自我认知能力，因此盲目追求高分，却忽视了良好的学习过程和积极的改进工作。

三、作弊暴露了教育方式与方法需要更新的问题。

高考作弊事件，也说明了教育方式与方法的问题。当前的学生在课堂上，过于依赖教师的成绩，缺乏自主性和创新能力，同时也暴露出教育体制内许多不足之处。因此，我们应该加强教育改革，增强学生的主人公地位，鼓励学生自主学习，提高他们的思考能力和综合素质。引导他们在学习中明确目标和方向，同时也加强教育观念和教学方法创新，推进教育科技的发展和应用，同时加强学生自我学习和自我管理能力。

四、作弊暴露了学生心理健康问题的存在。

作弊行为的存在，也暴露出一些学生的心理健康问题。在学习的过程中，要靠对自己的认知和态度进行全面的调整，让自己更好地适应学习和生活，同时强化自我保护意识，不断增强抵御诱惑的能力。在考试中，学生应当做好充分准备，认真做题，按规定时限完成考试，养成良好的心理习惯。

五、作弊事件让我们反思教育与道德。

高考作弊事件的发生让我们深刻反思教育和道德问题。首先，需要建立诚信制度和信息系统，完善环境监控和防作弊设施，采取网络平台的监控措施，加强对考生的宣传和教育，相关部门要建立更专业的教育考试管理机构，规范专业、规范政治、规范管理，坚决抵制作弊现象。

总之，高考作弊事件触发了我们对自身的反思和提高，也让我们思考如何更好地提高学生的综合素质和道德水平，传承和弘扬中华民族千年文明，为构建更加美好的未来而努力。

高考作文事件篇十一

高考救助事件是人们对于社会教育公平问题的关注和呼吁的一种体现，也是社会对于弱势群体的关心与帮助。参与此类事件不仅仅是为了帮助那些需要帮助的人，更是为了唤起社会的共情和正义意识。通过参与高考救助事件，我深切体会到了救助行动的意义和力量。以下是我对于高考救助事件的心得体会。

首先，高考救助事件体现了社会的共情和爱心。在这个事件中，很多人主动伸出援手，提供帮助。无论是捐款捐物，还是志愿服务，都无不体现了人们对弱势群体的关心和关爱。在社会的道德观念日益深入人心的今天，越来越多的人拥有了一种怜悯之心，愿意倾尽自己的爱心来帮助那些需要帮助的人。这种共情和爱心的体现，给了受助者巨大的安慰与鼓励。

其次，高考救助事件引发了社会的关注和呼吁。通过这个事件的曝光和报道，让更多的人了解到了教育公平的问题。这也引起了社会各界对于教育体制和政策的讨论与思考。越来越多的人意识到，高考救助事件只是其中的冰山一角，背后还有更多的教育不公和弱势群体需要帮助。这种关注和呼吁能够促使政府和相关部门去关注和改善教育体制，进一步推动教育公平的实现。

再次，高考救助事件唤起了公民的责任与参与意识。在这个事件中，我们看到了很多志愿者的参与和付出。他们毅然投身救助行动，用自己的行动诠释了公民的责任与参与意识。他们不仅仅是为了完成一个任务或者积累经验，更是为了让弱势群体感受到社会的温暖和关爱。在这个过程中，大家团结合作，互相帮助，体现了对于弱势群体的担当和关爱。

此外，高考救助事件也让大家意识到教育公平问题的重要性。通过参与救助行动，我们深刻体会到了教育不公的存在和其给弱势群体带来的困难。不少受助学生经济困难，没有足够的资源来获取良好的教育，面临着发展机会的缺失。因此，我们应该在为弱势群体提供救助的同时，更应该重视教育公平和提供公平的教育机会给每一个人。只有这样，我们才能打破教育困境，让更多的人拥有机会改变自己的命运。

总之，高考救助事件是一个重要的社会教育事件，在其中我们不仅体会到了社会的共情和爱心，也引发了关注和呼吁。同时，我们也意识到了公民的责任与参与意识以及教育公平问题的重要性。通过参与这个事件，我们不仅仅是为了帮助那些需要帮助的人，更是为了呼唤社会正义和教育公平的实现。只有通过共同的努力，我们才能为每一个人提供公平的教育机会，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

高考作文事件篇十二

为确保我校2022年职教高考技能考试工作安全、平稳、顺利进行，根据教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》和省市有关文件精神，特制定如下实施方案。

1、今年职教高考技能考试是疫情防控常态下的大规模现场考试，考点多，人员复杂，必须按照党中央关于抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的决策部署，高度重视疫情防控工作，不麻痹、不侥幸、不松懈，紧绷疫情防控之弦。

2、加强科室合作，周密部署防控措施。

3、坚持安全第一、生命至上的原则，统筹做好疫情防控措施和考务组织工作，确保涉考师生身体健康、确保学校安全稳定。

1、精准掌握考生的身体状况、活动轨迹、健康情况等信息，提前2周做好考生体温测量和健康码核验工作。

2、教育学生按照防疫工作要求，考试前2周，不得离开报名地，避免与中高风险区人员接触，不去人群流动性较大的场所聚集；在外地的考生考前2周返回xx，并按疫情防控要求完成风险排查。

3、组织考生签订健康承诺书，承担疫情防控社会责任。

4、考试期间的纪律要求。

全体考生及带队老师务必做好个人安全防范，做到以下几点：

（1）离济前48小时，务必去医院做核酸检测，并携带核酸检测阴性证明；

（2）携带一定数量的消毒湿巾、纸巾、口罩，严禁携带酒精等危险品上车；

（6）每天晚上点名和体温晚检后，带队教师在2022高考群里报平安；

（7）师生返济后，必须第一时间做核酸检测。

5、外出带队老师是带考第一责任人，请老师们务必履职尽责，保证本次涉考学生的安全。

6、其它未尽事宜，由学校另行通知。

高考作文事件篇十三

20xx年高考进入倒计时，去年一年都发生了哪些新闻大事件，高考。

作文。

素材能够用到哪些新闻事件?下面和小编一起来看看吧！

文学界存在一种误解，认为文学创作就是虚构故事，把故事编得好看就够了，似乎越来越少有人提及文学语言。随之而来的就是很多文学作品对语言的不讲究。加上网络化、娱乐化用语的大量运用，使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。对叙事文学而言，构思故事当然是必需，但故事是通过语言传达出来的，语言是文学的全部肌体，是文学的活的灵魂，或者说，故事、思想、意蕴、风格、主题等等，归根到底都体现在语言上。

文学之美首先体现为语言之美。一个成熟的作家，首先应该是一个语言使用的方家。作家贾平凹书房内矮小的书桌上放着一个很小又很厚的笔记本，笔记本上记录的是用钢笔写的密密麻麻的小字，这些小字是干什么用的呢?每天的练笔。这练笔不是正式文章，而是三五个句子，随时想到随时写，不为作文，不为发表，只为练笔。其实文学语言就是这么积淀来的。语言积淀另一个重要途径是阅读文学经典。对于有志于文学者来说，读文学经典，关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。

得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。8月23日，以“创新创业创造，迎接智能社会”为主题的20xx世界机器人大会，在北京亦创国际会展中心正式开幕。在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。

从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。今年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能发展的不确定性也带来新挑战。在这些新挑战中，最令普通人关注的，或许就是人工智能时代的“人机关系”：高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序，甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展，很多人有了这样的担心。

高阶人工智能带来福祉还是挑战，是许多文学、电影、哲学作品不断探讨的主题。近年来大众传播对人工智能的关注，无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，“阿尔法狗”击败各国围棋大师，攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。

相约填报同一院校，不料，女生被录取，男生却被另外院校录取。眼看两人可能要“异地恋”，经过商量，女生提出希望改换志愿，到男生所在学校去上学。8月19日，武汉一高校来了一男一女两名准大学生，要求将已经被录取的女生“退录”。在遭到拒绝后，两人找到了记者希望媒体介入。最终，在女生亲自写下书面申请之后，学校为她办理了“退录”手续。(8月21日《武汉晚报》)。

“为爱退录”的新闻，让很多网友大呼：我们又开始相信爱情了。也有人表示：太感动了，太美丽了，太完美了。可是，“为爱退录”未必能成就完美的爱情，这或许也堵死了自己的人生退路。

录取这位女生的高校，是这对小恋人都向往的地方，专业也都是他们所喜欢的。这种情况下，如果女生能够在这所学校上学，对于她的未来来说是一件好事情——自己喜欢的学校，自己喜欢的专业，才是最好的。然而，为了爱情，女孩却放弃了这所学校，还专门跑到学校要求人家“退录”。这是有点失去理智的。

近日，第一个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相，社区里的贫困人员以及流浪人员等，都可以根据实际需要，免费领取爱衣墙内干净的衣物。爱衣墙由志愿驿站提供场地，目前由广州好人尚丙辉关爱外来务工人员工作室提供清洗、消毒后的市民捐赠衣物。

“有需要，请带走;有闲物，请带来”。起源于国外的爱心衣物墙活动，是一项二手衣物捐赠的公益活动。在城市街道的墙面，钉上一些钉钩，让过路人将自己多余的衣服挂上捐出，有需要的人则可以选择合适的穿上带走。因为门槛低、人人可参与，进入中国后，在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。

可是，从目前各地运行的情况来看，爱衣墙却有些水土不服。有的爱衣墙因设置在地下通道，运行不久就被环卫部门“取缔”;有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服，却无处堆放，整理成问题;有的捐赠人把爱心墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”，不少衣服太旧不适合使用;有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利……可见，要让小小的爱衣墙真正发挥作用，帮到那些有需要的人，除了有善心善意之外，还需要有些管理上的技术手段，保证捐衣有序，取衣方便。

诗歌创作被称为人类想象力的高级表现之一，写诗被视为人类最后的一个精神文化堡垒。今年5月19日，人工智能机器人小冰在北京举办了她“个人”第一部原创诗集《阳光失了玻璃窗》新书发布会，引发诗人圈空前的热议和争论。8月19日，小冰开设专栏“小冰的诗”，独家发布她的新作《全世界就在那里》(外二首)，第一次在报纸上开专栏，再次引发读者的强烈讨论。

人工智能的每一次突破，都引起社会轰动和震撼，并一次次打破了人类的认知局限，不得不用新的眼光去看待人工智能。机器人先是在机械式体力劳动方面，逐步取代了人类，“机器换人”成为工业4.0的一致认同，亦引发各界对失业的争议。

机器人在智力方面的进步，更加令人感到不安，如今机器人不仅在国际象棋、围棋等顶尖智力游戏里，战胜人类高手，并挺进艺术创作领域，会唱歌、写财经评论、写诗、开专栏，展现人工智能的艺术创造力。

诗歌是文学艺术的精华，对语言的要求很高，需要具备丰富的艺术想象力、文字控制力以及最重要的灵感，被称为人工智能最难攻破的领域。但是，诗歌创作并非凭空而来的能力，依然是人类基于广泛阅读、丰富阅历的基础上，经过语言逻辑反复训练而成。既然有一定的逻辑性、大数据作为基础，人工智能学习创作诗歌，就有了相应的途径可循，只要数据库够大，写诗程序符合诗歌创作流程，机器人写诗并不难，难的是写一首被人类认可的好诗歌。

高考作文事件篇十四

近年来，越来越多的地方开始对高考成绩优异的学生进行奖励，旨在鼓励他们努力学习、取得更好的成绩。作为高考奖励的受益者之一，我深感荣幸和感激。通过这次经历，我体会到了努力奋斗的重要性以及奖励的意义。以下是我对高考奖励事件的心得体会。

从小学起，我就明白了努力学习的必要性和重要性。虽然有时候我也会感到疲倦和厌倦，但我总是告诉自己要坚持下去。在高中阶段，我更是发奋图强，每天学习十几个小时，为的就是能够在高考中取得好成绩。这次高考奖励事件让我明白，努力真的是有回报的。当我听到自己的名字被宣布出来时，内心的喜悦和骄傲溢于言表。这种荣誉感和成就感会不断激励我继续坚持下去，不断追求更高的目标。

除了对个人的激励之外，高考奖励事件也具有教育意义。它向所有学生传递了一个明确的信息：努力学习是值得的。在社会的压力下，许多学生会选择走捷径，不愿为学习付出太多努力。但是，高考奖励事件的出现，正是在告诉我们，取得好成绩是需要预先准备和使出全部力量的，只有这样才能站在人生的颠峰。这个教育意义不仅仅体现在学生，也体现在家长、老师和学校上。家长在陪伴孩子学习的过程中，会更加重视学业的重要性，为孩子提供良好的学习环境和支持。老师和学校也会注重教育教学的质量，更加关注学生成绩的提升。可以说，高考奖励事件为整个教育体系注入了一剂强心针。

然而，高考奖励事件也引发了一定程度的争议。有人认为，奖励应该以多种形式进行，不能把重点仅仅放在高考分数上。他们认为，每个学生都有自己的擅长和优势，应该根据个人的特点和发展需求来制定奖励措施。我认同这种观点，也认为高考奖励应该是一个多元化的过程。毕竟，知识和成绩只是学生成长的一部分，更重要的是培养学生的综合素质。在奖励措施中，可以包括学生的课外活动、社会实践、科技创新等方面的考核，这样才能更好地激发学生的创新能力和实践能力。

总之，高考奖励事件对我来说是一次难忘的经历。它让我感受到了努力和奋斗的回报，同时也明白了奖励的重要性和教育意义。不仅仅是对于个人成长有着积极的影响，也对整个教育体系起到了积极的推动作用。当然，高考奖励措施也需要进一步改进，使之更加多元化和全面化。希望在未来的日子里，越来越多的学生能够通过不断努力，实现自己的理想并获得应有的奖励。

高考作文事件篇十五

1、分项分析：从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。

如鸦片战争：经济影响——鸦片战争以前，中国在经济上是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家。鸦片战争以后，西方资本主义国家利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场。中国自给自足的封建经济逐步解体。

政治影响——社会性质的变化、社会矛盾的变化、革命任务和性质的变化。

思想影响——萌发了一股"向西方学习"的新思潮。

外交影响——由闭关锁国到门户洞开，独立自主的中国开始沦落为一个主权残缺的半殖民地国家，资本主义列强和中国之间的关系不复是主权国家间的平等关系，而是侵略与被侵略、奴役与被奴役的关系。"。

清政府站在中国人民头上发号施令，外国资产阶级却站在它的头上发号施令，这就是那许多条约特权的实质。"。

2、全面分析：一分为二，既要看到积极影响，也要看到消极影响或局限性，还要分清主次。

如鸦片战争的积极影响：经济上——中国自给自足的封建经济逐步解体，对后来中国民族资本主义的兴起就有积极影响;思想上——新思想的萌发。

如甲午中日战争的积极影响：政治上——促成了中华民族的觉醒，所以出现了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等;经济上——帝国主义经济侵略加剧，中国社会的自然经济进一步解体，客观上为民族资本主义的发展提供了条件;思想上——出现了资产阶级维新思想、资产阶级革命思想和农民阶级朴素的反帝("扶清灭洋")思想。

3、国际化分析：中国对外国的影响，外国对中国的影响，中外结合思考。

如鸦片战争对英国和世界的影响：对英国，英国战胜，凭借不平等条约向中国倾销商品，从中国掠夺原料，促进了英国资本主义经济的发展。对世界，是资本主义世界体系初步形成的重要一环。如工业革命对中国的影响。政治上，第一次工业革命完成后、欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会;经济上，近代工业产生[或洋务企业和民族资本企业，或中国资本主义产生];思想上，先进的中国人向西方学习科学技术。

4、转化分析：就是要学会迁移和推广，会转化思维。有两种情况：

一是特殊性影响转化为普遍性影响，如由鸦片战争的影响思考工业革命后西方列强侵华对中国有什么影响，由秦始皇统一六国的影响思考中国古代统一的影响。

二是普遍性影响转化为特殊性影响，如新航路开辟的影响课本上讲了对亚非拉的影响(给亚非拉人民带来了灾难：政治上——欧洲殖民者开始对亚非拉进行政治的控制和渗透;经济上——经济的剥削和掠夺;思想文化上——文化和生活方式也逐渐发生变化。)。对中国的影响呢?政治上——葡萄牙、西班牙、荷兰从海路相继来到中国边疆进行侵略活动，给中国人民带来了灾难，同时使明清统治者走向闭关锁国。第二，明朝中后期，美洲高产农作物通过菲律宾传入中国，为清朝人口快速增长奠定了物质基础。第三，天主教从海路传入中国，明清之际出现"西学东渐"局面。

5、学科交叉分析：学科之间的交叉影响，即历史事件对政治的影响，对地理的影响。如中国古代的垦荒，政治上有利于缓和阶级矛盾、稳定政局，地理上对生态环境造成了负面影响。如英国工业革命，政治上巩固了资本主义制度，地理上开始了城市化的进程，带来人口、资源、环境等问题。

高考作文事件篇十六

16日晚21时40分许，河北传媒学院08级播音主持专业学生李启铭，开车在河北大学新校区内易百超市门口撞倒两名女大学生后，不但没有停车，反而若无其事一脸轻松，继续开车接其女友，返回途中被学生和保安拦下，李启铭下车后没有丝毫的歉意，却口出狂言：“看把我车刮的!知道我爹是谁不?有本事你们告去，我爸是李刚。”后经证实肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。这一事件被称之为“李刚门”。

点评。

这个事件曾经是网上点击率最高的新闻，如今读来依然让人心绪难平。在中国，“官二代”的嚣张跋扈、趾高气昂、横行霸道，已经到了多么令人侧目的地步!这些“高衙内”们的叫嚣，严峻地挑衅和挑战中国普通民众的生命、财产和尊严!消除特权及其利益链已经到了刻不容缓的时候!

当然，事件中的另一个主角——死者学校河北大学学校当局——的冷漠、自私和残忍也让我们的心冷得彻骨：成都商报记者就学校对此事的处理问题电话采访河北大学工商学院任国升书记时，他的回答竟然是：“我们赔偿什么?这个是交通肇事，学校还是受害方呢!”学生在学校出了事情，失去生命，学校不是想着承担责任，而是耍滑头一推三六五!

12月12日，以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险，致营救民警张宁海不慎坠崖，献出了自己的年轻的生命。(张宁海去年刚从大学毕业，24岁，家中独子。)事情并未就此结束，连日来继续膨胀，不断“发酵”：复旦学生脱险后不谈哀悼殉职民警、先讨论如何搞好媒体公关，对民警牺牲冷漠无情、不承认错误推卸责任……网络上层出不穷爆出的“内情”，让复旦大学深陷“黄山门”。

点评。

11月9日，在九朝古都郑州发生了一件令人震惊的事情：76岁满头白发的张全会夫妇，为给瘫痪在床已经两年的儿子挣一点药费，赶着毛驴整整走了8个小时，来到郑州卖红薯。但是一个从执法车上下来的男子，不问青红皂白，直接就摔烂张会全的红薯。而且当着众多围观群众的面，对张老汉连连扇耳光。这就是郑州城管“耳光门”。

点评。

“中国式城管”的一个耳光在这一天又响起了。不过，这记耳光不只是抽在了张会全脸上，更是打在了中国城管、中国地方政府的脸上，也是打在了全中国百姓的脸上。在倡导和谐社会的今天，在政府大力发展社会主义和谐新农村、大力发展三农事业、关注农民利益的大背景下，这样的暴力执法事件和暴力执法者，无疑是在和谐社会的脸上抹黑!

高考作文事件篇十七

1、没有带准考证、文具怎么办发现以上情况时，考生千万不要自己急冲冲跑回家去拿，而是在班主任的证明下先进考场考试，然后由班主任帮忙购买或通知家长送来。

2、当头脑出现一片空白此时，考生不要急着往下做题，而是应该先平静下来。喝两口水、仰头闭目养神几分钟，深呼吸片刻。这时，考生不要看别人在做什么，而是调节好自己的心态。

3、身体突然不适当考生感觉自己肚子疼或有其他不舒服时，应及时向监考老师求助，而不要强自忍耐。因为每个考场均有经验丰富的医务老师，他们会及时治疗。

4、遇到难题卡壳首先，建议考生一定要按卷面上出题的顺序来答题，不要跳跃或颠倒。因为高考的试卷都是按先易后难的.原则来设置考题，先解决好简单的考题，就能更有信心处理难题。可以暂且把一些难题搁下，并在草稿纸上做下记号，等解答完所有题目后再回头认真思考。在解答难题时，考生也不要紧张，可以先跳开题目本身，平静一下情绪，再来分析题干。考生也不要受别人翻卷子声的影响，应根据自己的答题速度进行。

5、来不及完成考题当考生来不及完成所有考题时，应提前做好预案。如考生在考英语时发现时间不够，但还剩下一篇阅读理解和一篇作文时，考生就应该先完成作文，然后再做阅读理解。

考试这两天，考生要做到考好一门丢一门，不要因为一门的发挥失常而耿耿于怀，影响下面几门的考试。

6、草稿纸不够用怎么办每位考生都只有一张草稿纸，不可续领。

有些考生平时打草稿“大手大脚”惯了，就可能出现不够用的情况。这时候，可以采用先用铅笔打草稿，之后再用深色水笔打第二遍的方法。或者可以充分利用卷面上的空间，直接在试卷上进行计算。

7、考试中，突然想上厕所怎么办这种情况每年都会发生，一般考生都是过于紧张，或是平时养成了不好的习惯。所以考生一定要注意在这一周内，努力训练自己克服这种不良的习惯，试着集中注意力，而不要分心去考虑其它事情。如果想要厕所，也不要怕麻烦，因为上厕所并不会耽误多少考试时间。

高考作文事件篇十八

坚持注重科学、严守公平、切实可行、保证安全的原则，一手抓疫情防控，一手抓考试管理，做深、做细、做实高考各项工作，努力实现“健康考试”“公平考试”目标。

(一)考区准备。

1.建立完善疫情防控联合工作机制和突发事件应急处置工作机制。普通高考以县(区)为考区，各考区要成立由教育、卫生健康、公安、疾控机构等高招委成员单位(部门)组成的普通高考疫情防控和突发事件应急处置工作领导小组,明确职责任务，制定普通高考防疫工作实施细则和突发事件处置预案。

2.建立高考期间疫情防控的定期会商、监测、预警、处置、督查机制。形成教育、卫生健康、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

3.制定高考期间考生和考试工作人员防疫评估制度。对考前和考试中监测、检查发现考生和考试工作人员身体状况异常的，须经属地卫生健康部门、疾控机构等专业评估，在保障广大考生和考试工作人员生命安全与身体健康前提下，综合研判评估考生参加考试和工作人员参与组考工作的防疫条件，明确相关标准，对不具备相关条件的考生不得与健康考生同场参加考试、考试工作人员不得承担考试工作(以下简称防疫评估)。

4.完善支撑保障制度。各市、县(区)教育行政部门要会同属地人社、财政等部门出台考试工作人员和专项资金保障政策，确保组考经费、必要的防疫和考务设施设备、物资物品等保障到位。

5.落实考务环节防疫措施。一是完善试卷运送、保管、整理、分发等环节疫情防控方案。做好车辆、保密室等场所的定期消毒工作；二是要加强宣传引导。各考区要联合属地卫生健康部门、疾控机构加大宣传力度，提高考生、家长及考试工作人员的健康意识和自我防护能力；三是完善应急工作预案。各市、县(区)考试机构要结合本地实际，针对公共卫生、自然灾害等突发事件完善应急预案，增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法，组织开展应急处置培训和演练；四是要完善重大情况快速报告制度。各考区要按照高考信息报送相关规定，严格执行零报告、快速报告等要求；五是配备必要的防疫设备设施和物资物品等。各考区教育行政部门要配备必要的日常体温检测和健康监测等设备设施，必要的防护、消毒用品用具，并协调属地卫生健康部门、疾控机构进行技术指导。

6.落实陪考、送考家长的防疫措施。各地教育行政部门要协调属地公安、卫生健康部门、疾控机构加强对陪考考生家长的管理，加强场外疏导，劝导陪考、送考家长不在场外聚集，严格落实疫情防控要求。

7.落实考试期间属地宾馆、酒店及交通工具防疫要求。各市、县(区)教育行政部门要协调属地公安、文旅、交通、卫生健康部门、疾控机构等有关部门，加强对考生和考试工作人员入住的宾馆(酒店)、餐饮店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

(二)考点准备。

1.严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好考点、考场疫情防控各项工作安排。加强主考、副主考、监考等工作人员针对防疫组考工作职责。

2.落实考点学校主体责任，考点学校校长是本考点疫情防控第一责任人。增设一名由当地卫健部门或疾控机构指派的专业人员担任副主考，负责考点防疫工作，指导做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，完善防疫制度，组织防疫培训，开展防疫演练。

3.考务培训中增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等内容。考试期间，各考点学校要主动协调当地卫生健康部门、疾控机构派出专业人员到考点现场指导，并负责异常人员处置。

4.各考区在高考前要做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，指导考点学校建立环境卫生和清洁消毒管理制度，对考点环境进行彻底清洁，对风扇等降温设施、物体表面进行预防性消毒处理，对考场、考务办公室、保管室、视频监控室等场所全面清洁消毒并开窗通风，并明确张贴完成标识。做好隔离考场的设置和启用准备。

(三)考试工作人员准备。

1.考试工作人员要做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报考点学校，出现发热等异常疑似感染情况的人员不得参与考试工作。

2.考试工作人员要认真学习各项防疫制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能，熟练掌握考试防疫措施、安检程序、防疫要求等。

3.考试工作人员、考生进入考点时，必须接受体温检测，接受身份识别和验证，考生可以佩戴口罩参加考试。

4.对异地交叉监考人员的防疫管理，要强化派出地责任，由派出地教育行政部门牵头提前做好派出人员监测工作，由派出地领队负责汇总派出人员的考前身体监测情况，监测情况报派出地考试机构。

5.各中学或报名点在考前3天核发准考证时，要逐一检测考生体温，通过“赣通码”等健康码查询考生在5月23日以后的行程情况，对有异常情况的考生须登记并及时上报属地招生考试机构，进一步做好检测排查工作，消除安全隐患。

(四)考生准备。

1.考生从5月23日开始，做好自我健康监测和行踪报告，确保开考前身体状况良好。

2.在省外学习、工作的考生，须于5月23日前回到参加高考所在地并做好健康监测和行踪报告，按照属地化要求和规定进行管理。

3.考生在考试期间自行准备口罩等个人防护用品。

4.考生在考试期间乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，注意做好往返途中的个人防护。

5.做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。

(一)考点管理要求。

1.考点学校实行闭环管理，所有人员出入须接受体温检测，接受身份识别和验证。

2.尽量控制和减少校内人员聚集，进入考点和考场时严格控制入场速度，加大人员间距，防止人员拥挤。增设备用考试场所、应急疏散通道、应急避险区域等，制定应急疏散办法。

3.在各地卫生健康部门、疾控机构派专业人员到考点现场指导下，对考务办公室、考场、考生集中食宿场所等环境卫生整治、消毒、通风等处理，做好每日定期消毒并记录，明确完成标识，确保环境卫生整洁。

4.考试期间考点内发现身体状况异常的，按照防疫评估要求和应急预案执行。

5.重点加强对隔离考场的管控。单独隔离考生的考场工作人员要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下，严格做好防护措施。对于异常考生的试卷、答卷等考试材料和用品，要在卫生健康部门、疾控机构专业人员的指导下进行消毒，并按省级考试机构要求，单独记录、封装、处理并上报。

6.严格执行零报告、快速报告等要求。

(二)涉考人员管理。

1.每场考试开考前，在考点的入口处对所有考试工作人员及考生逐一进行体温检测，发现异常者，立即送医疗组诊断。

2.严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。

3.考生进入考场前要佩戴口罩，进入考场后由考生自行决定是否佩戴；备用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性医用口罩和一次性手套；普通考场监考员全程佩戴一次性医用口罩。备用隔离考场的监考员及工作人员应根据属地疫情防控要求决定是否穿戴防护服、医用防护口罩和一次性手套等。

4.考生进入考场时，在接受安检后，先经速干手消毒剂消毒，再进行指纹比对验证身份。指纹比对不成功的，进行人脸识别。

1.加强源头管控。全面掌握入闱命题人员入闱前的健康状况、近14天旅居史、重点人员密切接触史等，所有入闱命题人员需体温检测正常、健康码绿色、核酸检测呈阴性方可入闱。

2.加强宣传教育。组织入闱人员学习新冠肺炎防控知识，保持良好的生活卫生习惯，增强体质和免疫力，提高入闱人员的防病能力。

3.加强闱内日常健康管理。入闱人员每日两次体温检测，做好健康检测，建立健康台账，及时上报。入闱人员在公共区域或与人交流时须自觉佩戴口罩，避免非工作性的人员接触和聚集，做到非必需不聚集。

4.加强后勤防护。加强对食宿、办公等场所的环境卫生整治、消毒、通风处理，加强废弃口罩规范处置，采用分时段供应、自助分散就餐、公筷公勺等饮食安全管理。

5.加强异常应急处置。规范设置隔离观察室，发现异常症状人员第一时间带至观察室进行留观处理，并立即拨打120由救护车按照保密要求和程序接至当地医院就诊排查，同时向疫情防控应急处置工作领导小组报告。

1.6月6日前，如考生或考试工作人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。

2.考前考试工作人员或考生中如出现新冠肺炎疑似病例或密切接触者、次密切接触者，应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人，并按规定及时就医。前往医院途中和医院内应当全程佩戴口罩。考区考务办公室配合相关部门做好后续工作，对相关场所进行消毒处理。

3.6月6-9日期间，考试工作人员或考生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报属地疫情防控部门、考点办公室，并及时送医护组诊断，考试工作人员停止考务工作。考生经防疫评估允许参加考试的，应安排到备用隔离考场参加考试，并由专人负责与接受隔离的考生或考试工作人员的家人取得联系，掌握其健康状况。考点做好隔离考场的防护和消杀工作。

4.各考区应本着以人为本、科学施考的理念，突出人性关怀和个性化的考试服务，有序安排特殊考生规范化应考，特别是加强对困难考生群体的关爱帮扶，注重对考生的.心理疏导，缓解备考焦虑情绪，加强防疫工作的宣传解读工作。

高考作文事件篇十九

3、2022年11月-12月。

4、2023年1月-2月。

5、2023年3月-4月。

6、2023年5月。

7、2023年6月。

8、2023年7月-8月。

01、暑期超车时期。

2022年7月-8月。

这个时间段对于大家来说应该说是至关重要。

很多同学总觉得未来时间还长得很，对学习漫不经心，从而错过黄金超车期。

如果你想趁着暑假拥有反超机会，一定要做的事有以下几件：

1.期末考试总结，做好自我定位。

期末考试完，一定要利用这段时间好好做一下总结，分析一下现在自己的真实水平。

擅长的学科是什么?

什么学科还是自己的弱科?

每个学科哪一部分学得好，哪一部分学得不好?

对自己做一次全面的分析。

这样在之后的学习才能有的放矢。

2.弥补自己的弱科。

相信很多同学都有偏科的现象，最好趁这个暑假赶快弥补上来，购买资料进行突击。别等到高三后期才来匆匆忙忙救急。

而且随着一轮二轮三轮系统的复习，你会发现那些基础扎实、不偏科的学生，优势就慢慢显现了。到时候如果有弱科，就很容易被别人反超。

3.养好良好的学习习惯。

有很多同学都有类似拖延症、粗心大意、自律性差等不好的习惯，可以趁暑假好好戒掉，同时培养一些好的学习习惯。

4.规划学习进度，准备一轮复习。

通过对自己的分析，大家基本能知道自己的水平。接下来的高三一年还能提高多少?怎样提高?有没有决心一定要考到哪些大学?对自己要有一个充分的认识并想好高考目标，然后开始制定复习计划!

02、一轮复习时期。

2022年9月-10月。

1.高三开学。

开学，可能面临着分班或者学习节奏的调整，首先需要你及时调整自己的状态，为高考最重要的一年做好充足的准备。

2.开学摸底考。

很多学校可能开学一周左右就会安排一次考试，以摸清大家目前的学习状况。当然得认真对待啦，这个不仅会影响老师及同学对你的认知，还很大程度影响你的自信心。

3.一轮复习。

一轮复习已经开始，对高中知识全面再复习一遍，这一遍复习以回顾基础为主，所有科目的基础知识要夯实，为后面几轮复习做好准备。

4.月考。

高三几乎每个月都会有一次月考，是对你近一个月一轮二轮三轮复习情况的检验。因此每一次考试，不仅要认真对待，也要对进行考试后的分析，查缺补漏，不断矫正复习的方法和策略。也还要通过这一次又一次的考试，磨炼自己的心态，这样大考的时候才不会慌。

5.空军招飞。

空军招飞信息会陆续发布，有意报考空军飞行学院的考生可关注所在中学报名通知。

6.国庆假期。

不要抱有太多期待哦，对于大多数的学校，高三假期如果能放3天假就不错了。

7.特殊类型招生信息发布。

艺术特长生、高水平运动员、保送生、强基计划等信息发布;民航招飞启动。

2022年11月-12月。

1.高考报名。

按照往年情况，高考网上报名时间预计为11月，考生报考科类分为文科(历史类)、理科(物理类)、艺术、体育等四种，其中艺术、体育类考生可以兼报科(历史类)或理科(物理类)。学校会提醒同学们进行报名或进行统一报名。

2.期中考试。

高三上学期期中考试一般是安排在11月份，期中考试后，考生的可依据自己的名次，调整好下一阶段的复习计划和心态。

3.艺术类专业省统考。

这段时间，艺考政策出台，大部分省市开始体育、艺术统考。

4.高校冬令营招生简章公布。

随着12月的到来，各高校的冬令营招生简章会陆续发布，获得优秀营员的同学，对后期参加强基计划等有一定的优势哦。

5.港澳高校内地招生。

有意向报考港澳高校的学生，要及时在学校官网上申请哦。

04、二轮复习时期。

2023年1月-2月。

1.期末考/模考。

高三第一学期的期末考试很重要，是对一轮复习的总结，也是对接下来复习计划的承接。针对期末考试的情况，考生应做好查漏补缺。

2.特殊类招生简章公布。

1月份起，有关高校将会陆续公布高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生简章，考生可依据招生简章中的报名要求、报名时间等信息，及时报考。

3.艺术省统考成绩公布。

艺术类专业省统考成绩及合格线将在1月中上旬公布，大家要及时查询成绩。

4.寒假。

大家在寒假期间，不要忽略了常规的学习。尤其是想要报名强基计划的学生，可以利用寒假重点研究目标高校及目标专业相关情况，着重准备自荐信的写作。

5.二轮复习。

综合能力突破时期。高考进入真正意义上的冲刺阶段，学习压力进一步增大，做好二轮复习安排尤为重要。

6.高校招生工作的通知。

参考往年的情况，这时候教育部会公布《普通高校招生工作的通知》，对2022年普通高校招生工作进行全面部署。

05、模考时期。

2022年3月-4月。

1.高考体检。

3月起，全国各地陆续开始进行高考体检，结果将直接影响到考生志愿的填报，考生不可掉以轻心。体检前注意调整好饮食和作息吧。

另外，老师提醒高校及专业对体检结果有要求，体检中发现身体指标有异常的同学，在填报志愿时要避开限报专业。

当然，同学们也不必过于紧张，根据学校的通知配合进行就可以，一般班主任都会全程陪同。

2.高三一模/二模。

3月份，会进行高考一模/二模考试，模拟考试的主要目的是提高学生的综合能力、应变能力乃至承受能力。

高三一模/二模很重要，相比于其他考试也会比较正式。一般是几个城市联考，各市会根据情况划出分数线，供考生和家长参考。同时，同学们可以借这两个模考来明确自己的成绩定位院校，也要从中找出自己的缺陷，抓紧时间弥补。

4.体育类专业统考。

3月下旬，体育类考生要进行网上确认专业考试信息、网上支付报名考试费、网上打印专业考试信息确认表;4月中旬开始考试。

06、三轮复习时期。

2023年5月。

这是距离高考最后一个重要模考，相对一模难度较低，帮助考生提升信心。但每次模拟考都是对考生复习的检验，要从这些考试中吸取经验。同学们一定要认真对待!

2.三轮复习。

三轮复习是最后的高考冲刺了，这时期重点是重回基础，把复习过的内容重新过一遍，增强记忆;同时调整好身心，准备高考!

3.高校招生章程公布。

2023年高校招生章程预计于5月起陆续公布。大家可以及时关注“阳光高考信息平台”的官网，会在第一时间进行发布。

招生章程是考生了解高校招生信息、招生办法最重要的途径之一。请大家务必仔细阅读有意报考高校的招生章程，如有不明白的地方，可咨询高校招办。

07、高考时期。

2023年6月。

1.迎战高考。

2022年各省高考时间为6月7日——8、9、10日，2023年具体时间需等待官方宣布。

考试期间同学们注意调整饮食和心理状态，放松心情迎接最后的挑战!考前两天，要对高考考场进行踩场，制定好出行路线，并盘点好考试当天所用物品。

2.强基计划考试。

一般会定在高考之后，大部分高校的测试时间比较集中，具体考核时间查阅高校简章。6月下旬会公布确认入选名单。

3.高考成绩及省控线公布。

一般在6月23日-26日查询高考成绩。

4.公安类院校信息采集-面试-体测-体检。

公安类院校信息采集一般在6月中旬进行，面试、体测、体检一般是6月下旬开始。

5.军事院校政审-心理检测-面试-体测。

报考军校的考生需要经过政审、心理检测、面试、体测等考核一般都是在6月进行。

6.志愿填报。

志愿填报时间比较少，所以家长和考生不要等到出分后才去了解相关政策和院校，一定要提前准备好!

08、等待你的好消息。

2022年7月-8月。

1.高考录取。

7月，各类各批次的志愿填报及录取工作陆续进行，录取结果也会随录取进程陆续公布。

2.录取通知书。

8月，录取结束后，各高校陆续寄发录取通知书。同学们要学会辨别真假通知书，避免上当受骗。

3.入学准备。

被录取的小伙伴可以提前准备踏进大学校园的行囊啦，建议先携带一些必备物品，待熟悉环境后再慢慢添置其他物品。

乾坤未定，你我皆是黑马。祝你明年如愿进入理想的学校和专业。

高考作文事件篇二十

近年来，高考救助事件时有发生，引发了社会各界的广泛关注和讨论。作为一名即将参加高考的学生，我对于高考救助事件和其中的种种心情，有了一些深刻的体会和思考。在我看来，高考救助事件不仅是一种救助行为，更是对于社会公平正义的呼唤，也是对于青少年学生素质的考验，给我留下了许多值得深思的感受。

首先，高考救助事件是社会公平正义的呼唤。高考是中国教育体制中最为重要的一环，直接影响着学生的前途命运。然而，由于涉及众多的个人利益和各类因素的影响，高考的公平性始终存在着疑问。高考救助事件的爆发，正是对于这种公平的质疑和呼唤。在这种事件中，我们看到了社会对于公正的追求，对于贫困学生的关心，以及对于教育系统的期望。只有通过高考救助事件的曝光和处理，才能够更好地促进教育公平的实现，给每一位学生公平的竞争机会。

其次，高考救助事件是对青少年学生素质的考验。高考救助事件涉及到学生的道德品质、责任意识和价值观念等方面。一方面，对于受到救助的学生来说，他们需要具备勇敢、诚实和感恩的品质，能够正确认识自己的困境，勇敢面对现实，感恩社会的援助。另一方面，对于其他学生来说，他们需要学会关心他人，理解和支持那些受到困境的同学，展现出团结和奉献的精神。高考救助事件给学生们提供了一次成长和锻炼的机会，帮助他们更好地认识自己、理解他人，树立正确的价值观念和行为准则。

再次，高考救助事件给我留下了一些值得深思的感受。首先，我们要珍惜机会。很多受助的学生身世不幸，家境贫困，而高考救助正是为了给他们提供一个公平的竞争平台。作为受救助的同学们，应该要珍惜这个机会，不仅仅是为了自己的未来，更是为了那些与你一样困境的学生，向他们证明你们有能力改变自己的命运。其次，我们要更加关心他人。每一个人都可能遇到困境，我们应该学会从他人的角度去理解、关心和帮助他们。只有通过关心他人，我们才能更好地塑造自己的格局，成为一个有情有义的人。

最后，高考救助事件给我带来了希望和信心。无论遇到什么困境，在社会的关心和帮助下，我们都能够变得更加坚强和勇敢。高考救助事件向我证明了一个道理，那就是只要我们有梦想和努力，社会就会给予我们机会和援助。无论是受助者还是救助者，他们都在为社会的发展和进步做出了贡献。他们甘做社会中的一份子，积极为社会的公平正义贡献力量。

总之，高考救助事件让我深刻认识到社会的复杂性和多样性，也让我感受到社会的温暖和力量。作为一名即将参加高考的学生，我将以高考救助事件为鉴，珍惜机会，更加关心他人，积极投身于社会发展的行列中。我相信，在我们的共同努力下，我们能够创造一个更加公平、更加温暖的社会。