高中四季作文字左右(实用15篇)

总结可以让我们更有自信，更清晰地制定目标。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式？接下来是一些成功人士的总结经历，希望能给大家一些借鉴。

高中四季作文字左右篇一

我喜欢很多植物，有芬芳枝头的桃花，有沁人心脾人心脾的菊花，不畏严寒的梅花，芬香四溢的桂花。今天我就要给大家介绍一下默默无闻的柳树。

春天来了，百花都开放了，瞧，河边沉睡了一冬的柳树也冒出了一个个白色的小痘痘，仔细一瞧，哦！原来是一个个小小的嫩叶呢。不知过了多少天，一场春雨悄无声息的落了下来，打在刚长出来的叶子上，还没有停留，一颗颗调皮的雨珠像玩滑滑梯似的，从叶子上滑下来，轻轻地落在了地上，像是给树叶喝一口甘甜的水一样。雨过天晴，柳条又绿，又柔了许多，在春雨姐姐的照顾下，细长的柳叶，像可爱的小精灵趴在上面扇动着翅膀，对着我们在笑呢。一阵春风吹来，柳姑娘就摆起她的长头发，一会儿把头发飘在半空中，一会儿把头发垂到水面上，就像在洗着自己的长头发呢！小鸟也情不自禁的，停留在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“柳树姑娘，你可真漂亮啊。”

春姑娘刚刚留好长头发走开，夏伯伯又拿着扇子，大步地走了过来。这时的柳叶可坚强了，颜色从绿色变成了翠绿，摸起来也硬了一些，不过夏天的暴风雨可瞧不起这些弱小的小东西们，蚂蚁在雷声和闪电的陪伴下重重地砸了下来，吓得蚂蚁和蝴蝶们都躲在洞里不敢出来了，可柳树却一点也不害怕。笔直地站在那里，大口大口地吸着雨水，好像在说：“真好喝，真好喝！”暴风雨过去了，天边挂起了一道彩虹，柳叶经过夏雨的洗礼，变得更绿了。在阳光的照射下，闪闪发亮。

秋天像一位心灵手巧的画家，端着它的调色盘，柳叶有的被涂成了黄色，有的被涂成了棕色，可美了。一阵秋风吹来，翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵，有的一个劲儿地往下翻着跟头，生怕翻的不够远，还有的只是默默地落在柳树妈妈的脚下，当她的肥料。落在河里的.叶子成了蚂蚁们的小船，坐在车上的叶子也很幸福，它们就可以坐免费的汽车去游玩了，还有的落在小朋友们的头上，成了小姑娘美丽的发卡呢！

冬天伴随着刺骨的寒风走来了，柳树的叶子都掉光了，可看起来还是那样坚强。在这个银装素裹的世界里，柳树就好像穿着雪白的衣服驻足远望。有的小朋友可淘气了，他轻轻地拉起柳树的枝条，在用力地往前一弹，雪就落了下来，逗得小朋友哈哈大笑，可好玩儿了。

柳树的样子，虽然不好看，但她的气质值得我们每个人去学习。

这就是柳树，一生都在默默地妆点着世界，不求任何回报，这种精神值得我们学习！

高中四季作文字左右篇二

每个人心里都有自己的秘密，花儿们也有，这些小生命装的是四季的秘密。

当春天迈着轻快的步伐光临我的家园时，同时来的还有春雨姐姐，“沙沙沙沙”春雨姐姐开始施展自己的魔力，她要给我们洗澡，好让我们迎接一个崭新的一年。可别小看春雨姐姐，她还能把睡懒觉的伙伴唤醒，让他们破土而出，看一看这春天的美丽。我们都已迫不及待了，恨不得将自己贮蓄了一个冬天的能量，全部释放出来，一个个迎着春雨开了起来。你听，“啪”！又是一个花朵的绽放，我周围的空间被香味侵占，闭了眼，仿佛能闻到一股五彩斑斓的味道，没错，那是我们自带的香水。就这样，春姑娘开始在我们周围尽情舞蹈。

不知是春天跳累了，还是夏天已经等不及了，仿佛一夜之间，夏天便将春天推开，开始在花园里大展身手了！“轰隆隆”你听，那是夏天请来的乐团，唱着豪迈的歌儿，好不快活。可是他不知道这样容易把我们吓坏，我们被整的'摇摇摆摆，险些落地。不过这没有什么，因为我们都知道，夏天带给我们的将是无穷无尽的惊喜与活力，一切都像商量好了一般，太阳也舍不得下山回家。接着便是蝉先生唱起了嘹亮的歌，嘘，闭上嘴，仔细听，演奏会便由此开始了！虫儿也跟着应和着，这时我们也将自己收集的露水拉了出来，“滴答滴答”一串串露水构成了一支支美妙的乐曲。演奏会就这样进行着，我们都安静起来，聆听着这天籁之音。

当你仔细观察时，你会发现，雨已不再那样张狂，而这时秋天来了，她挥舞着双手，将一切变为金黄色，风儿一吹，树叶们便跳起了空中芭蕾，缓缓的，载着满足归入自己的故乡。但是，我们并不是都是这样，菊花妹妹便在这时悄悄开放，迎着秋风，显摆出自己最美丽的裙子。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”或许这就是文人骚客喜爱它的原因吧！淡雅、散发着点点清香，在无花的季节里开放，羡煞旁人。

到了冬天，周围的一切似乎都冷清起来了，人们穿得像个粽子，寒风呼啸，万物一片沉寂，可是在这样的天气里，我们这个大家族中依然有人与寒冬做着抵抗，它们就是“岁寒三友”竹子和松四季常青，不论何时，都屹立在自己的工作岗位上，似乎在守卫着我们的家园。而梅花却只在冬天开放。漫天大雪时，就是它开放之时，幽幽暗香，使人心旷神怡。迎风绽放，让她跟像一个在风雪中拼搏的女侠。高洁坚强，就是它让我们痴迷的地方。

这就是我心中的四季，因为它们所以我们的存在才有了意义，让我们懂得生命轮回的意义。

高中四季作文字左右篇三

我有一个真正的朋友，她是四季。

春日即事，枕上轻寒窗外雨，隔着蛙声听未真。未到春草来自青之时，我独自在巷中寻找春的影子。

走着走着，在不远处的树下望见一抹依稀的绿，淡得怡人。那抹绿，还夹杂着点点鹅黄。几株初生的小草，屹立在寒风中努力地冲着暖日的方向生长。即使被风吹的仄歪也不屈服。看着它们我的心被震动了，因为我知道要学会坚强。春，我淡雅的朋友。

夏日即事琥珀杯倾荷露滑，玻璃栏纳柳风凉。夏日往往是欢乐地。我尤其喜欢那夏日的夜。

白色的昙花花蕾在月光中苏醒，在阵阵微风中，花瓣如同裙裾般旖旎，月光下，昙花盛放，韶华胜极。昙花零落已是天明时，她不像其他花卉那样，她如同女神般在月光中绽放，月华穿透了那白色的裙摆，照在我心间。我永远不会忘记她在那袭袭夜风中绽放，像烟花一样，不宁沉湎于永世的平凡，再怎样也要炫丽一次。夏，我唯美的朋友。

秋日即事苔锁石纹容睡鹤，井飘桐露湿栖鸦。秋霖刚过，一切都那么凄凉。

叶子都落了，沉眠于泥土。晨露打湿了在树上休憩的寒鸦。秋风萧瑟，留下一地破碎的落叶。我一个人立在树林中，秋与我私语着，她说：“现在的凋零只是为了明年的绽放；现在的离别只是为了明年的相聚。”她一个人忍受离别之痛。秋，我是坚强的朋友。

冬日即事梅魂竹梦已三更，梨花满地不闻莺。

冬天了，雪落了，凌舞的雪片打到梅上、竹上。听不见鸟鸣，看不见草色，一切在湮没纯白之中。雪中，快乐的是我们这些孩子，与冬嬉戏，与袖间白雪诉说着小秘密。雪，清洗着一切，换来永世的纯洁，不愿与平庸这个字眼相连。冬，我纯净的朋友。

后记：能与自己相伴的只有春、夏、秋、冬，我年复一年地陶醉在她的美轮美奂之中。愿我与她友情长存，也希望更多人来留意她——四季。

高中四季作文字左右篇四

春天，是个生机勃勃的季节。牡丹花、杜鹃花、迎春花……这些花使这个季节成了一片姹紫嫣红。在这个温暖的季节，农民们开始做耕田插秧、栽树等之类的农活。在春天里，动物们也从冬眠中醒来……整个大地充满了生机。在春天，我喜欢和朋友们骑着自行车去野外郊游；喜欢嗅花芬芳的味道；喜欢看那万紫千红的美景……有句话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”。春天是美好的，我们也要在这个美好的季节里做点有意义的事情，才会在今后的生活中留下一段和春天一样美好的回忆。

夏天，是个烈日炎炎的季节。大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。火辣辣的太阳撒下万缕金丝，照耀着大地万物，就连公园的水池里也变得波光粼粼。这个闷热的天气，使人们变得懒散；使花草树木都弯着腰，低垂着头；就连邻居家的小狗也气喘吁吁地吐着舌头。在夏天里，我喜欢去爬山，去海边游泳，去公园里打羽毛球……在这个炎热的季节里，不能使自己变得懒散，应该多运动，才能让自己的身体变得更加强壮，更加健康。

秋天，是个丰收而又忙碌的季节。到处吹着凉爽的风。田野里的高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，麦子笑弯了腰……农作物得到了丰收，农民们正忙着收割，丰收使大家感到了喜悦，感到了欣慰。我喜欢在秋天时静静地坐在草地上看书，风轻轻地拂着我的脸，那种感觉柔柔的，很舒服；我喜欢在秋天时来到田间，一片黄澄澄的，使人的心情很愉悦；我喜欢在秋天收集各种各样的落叶，制成美丽的书签，夹在书上，使我永远记住这个美好的瞬间……秋天，时而让人感到快乐，时而让人感到忧郁。但我还是很爱秋天。

冬天，是个寒冷而又温馨的`季节。冬天的雪花使人走进了一个童话般的世界，来到了一个晶莹剔透的世界，多纯、多美的雪呀！

雪后那粉妆玉砌的时间，更是让人多了几分遐想。冬天虽是四季中最冷的一个季节，但我也很爱它。我喜欢在雪地上用雪裹着杨梅吃；喜欢隔着透明的窗户看那美丽的雪景；喜欢和朋友们互相扔雪球玩……冬天，多么温馨的季节！

但它和春天的温馨不同。春天的温馨来自于它的温暖，而冬天的温馨则是来自于它无穷的乐趣。

一年四季，我不知道自己最喜欢哪个季节，因为四个季节都各有千秋。倒不如四个都喜欢吧！

高中四季作文字左右篇五

春，上空晴放，阳光笼罩在大地上形成光晕，就像气泡一样满天飞舞，云在天上俯瞰人间，吸收春景之气，养云之永年。树密集的地方，如同绿宝石，光照后色彩铺满乾坤。花多引蝶飞舞，花香贮满整个春天。春草嫩出新绿，远看成片的大地铺上了绿衣，青春焕发，不可阻挡。

春暖花艳草绿，满地生机勃勃。春风触动了我的心弦。春天的香气永远留在我的梦中。我拂过这春风，却难以割舍。春雨清澈，我体会到它的轻与细，它触动了我的心。随风飘舞的雨，润新了天地间。

夏酷热等冰降温，所以一到夏季我每天都在吃冰，用来排除体内多余的热气。江河湖海在夏天的洗礼中显得格外清透，真想把它们放到玻璃球中，永远爱不释手。我经常在沙滩上筑建我梦中的.城堡，用手机拍摄，让照片刻在我的脑海中。

秋叶红上落心间，让我感到暗恋难舍。红叶随风飘到秋思的每一个角落中，让秋天的情谊感染到每一对伴侣的心中。在园子中一把长椅等待着披上秋衣的你。我俯下身来看着秋色染黄了的小草，就像土地中钻出的金丝，炫耀着丰收。

冬雪飘下染树亮，这好像使冬季中的各种树木披上一件银色的舞裙。雪人被造就，这是孩子们的成就。夜灯下的冬季特别美，就像歌曲一样。让我想融入在雪花飘舞中。

四季之美景留存在我心中，春景换我向前，夏景让我清透，秋景使我忆情，冬景给我冰舞之裙。我爱一年四季。

高中四季作文字左右篇六

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂多姿的；秋天，是收获的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那样的安详。冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天，让我们一起走近自然，去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。

春

冰雪融化，春回大地，世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心，便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中，无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀！

夏

春末夏初，天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里，那圆圆的荷叶，早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里，女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。

秋

冬

冬天真是个下雪的好季节，雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷。

高中四季作文字左右篇七

我的故乡是在乡下。我的童年就是在故乡的乐土上度过的。那里有慈祥的奶奶和严肃的爷爷。还有喜爱的池溏、梨树园、绿油油的菜地……童年时候我是那么幼稚可爱。在奶奶和爷爷的眼里，我是他们的心肝宝贝。

春天一到，我便像归来的燕子，到处飞翔，到处玩耍。我和我的小朋友们一起到梨树园。千里之外就嗅到了花香。眼前出现了雪白雪白的梨花，还有红似火的桃花，粉的像霞的杏花，都在相互争着、闹着，好不活泼。这时走累了，就躺在天然的地毯上。看着树上成千上万的蜜蜂，嗡嗡的叫着，与温暖的春风的交响便成了一曲幽雅动听的歌声。听着，听着，便进入了梦乡。等我醒来时，已经在奶奶的怀里。我笑了，问奶奶怎么回事，但是她从来不告诉我。

盼呀盼，夏天终于来了。夏天的太阳似火，只有跳进自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游着，爷爷在一旁看着我，我挑水淋爷爷，爷爷经不住我的诱惑，“扑嗵”一下跳下来。爷爷挑水淋我，我也反抗着，这时池溏里的水花四溅。玩够了，便回到凉爽的房里写字。爷爷是教语文的，所以写字非常好。爷爷每天耐心的教我写字，但是我顶多能坚持10分钟就不行了，只要有一只飞虫在我眼前晃来晃去，就分神了。爷爷在一旁严肃的说：“再看眼睛就没了。”

我梦寐以求的冬来了。早晨爸爸把我叫醒，一起来，看到到处都是闪闪发光的雪。爷爷看着满地的厚雪，叹道：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我听不懂，只听见外面打雪仗的声音，我便跑了出去。我和小朋友们一起打雪仗，我在扔雪球，爷爷在制雪球。就在我和朋友们的欢声笑语中，爷爷也笑了……童年就像一朵彩云飘向天空。

我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的欢声笑语中。

高中四季作文字左右篇八

春天是缤纷的季节；夏天是活力的季节；秋天是丰韵的季节；冬天是玉洁的季节。今天让我们就走进美丽的四季吧！

万花筒般的春。

春雷来了，“轰隆隆，轰隆隆”，向人们报告春天的到来了；春雨“沙沙沙”的下着如生毛如细雨，如花针般；大地苏醒了吧冬天的被子给收了起来，来迎接春的到来；小草醒来了，给大地送上了一件大绿衣；小花们醒来了，它们不甘示弱的相比看看谁更加的美丽，争芳斗艳；柳树醒来了，慢慢地梳理着自己那绿色的长头发，好像说着，春天来了，我要舒展一下自己的身姿。

小燕子飞过了绿地，飞过了小河，又飞过了房屋；最后落到了电线杆上面，远远看去真的像一条五线谱；小河上面的冰全部融化了，缓缓地流向远方，小鱼小虾都在水里玩游戏，嬉戏；人们都出来活动筋骨，有的人在锻炼身体，有的人在那打太极拳。大人们都去上班了，学习里面传来郎朗的读书声。

健将般的夏。

夏天在哪里？夏天在小河里面，游泳池里面，你看小朋友在小河里打水，玩游戏，大人们在游泳池里，有的人在游泳，有的人在打水战，玩水枪。

夏天在哪里啊？夏天在知了里，在池塘里，只见知了在树上“吱吱吱”的的叫着，好像在独一人们有一种渴望的真情。在池塘有红莲，粉莲，白莲，没有开的像个小拳头，半开的像个小姑娘，开了的像个观音底下的大莲花。

夏天在哪里？夏天在荷花里，在草地上，夏天的荷花有红的，有粉的，叶子上的青蛙一跳一跳的，小蝌蚪在荷叶下面游来游去，原来是它们在玩捉迷藏呢。草地上的孩子们在上面来回奔跑而大人在草地上面交谈。

魔法的秋天。

我爱秋天，爱它的天空，天空比海还蓝，还有白云有的时候变成了一朵小花，有时候变成了一只小狗，有时候又变成了一只小花猫。

我爱秋天，爱它的大雁，一群群的'大雁向南飞去，一会儿成了一字形，一会变成了人字形。

我爱秋天，爱它的果园，十六笑的咧开了嘴巴，苹果笑红了脸，柿子都把脸给捏软了。

我爱秋天，爱它的田野，豆子笑开了嘴，高粱举起了火把，玉米露出了牙齿。

雕塑般的冬。

冬天像慈祥的老人，它不愿意听到鸟儿的歌声，看不到桃花，杏花和冬天的白云，它万物沉积，吃不到爽口的西瓜和冰淇淋。

冬天像设计师，松树是一个白色的金字塔，房子像是一个大大的彩色蛋糕。小鸡画竹叶，小马画月牙，小狗画梅花，小鸭画枫叶。

四季真美丽，我爱四季，春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是五彩缤纷的，冬天是银装素裹的。

高中四季作文字左右篇九

每一个季节都有它与众不同的那一面：春的美在于它活跃，夏的美在于它泼辣，秋的美在它于的柔和，冬的美在于它纯洁。“杏花春雨江南，骏马秋风塞北。”我爱大自然的一切。

春姑娘踩着“沙沙”的脚步走来，充满无限阳光的田野把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知从什么时候悄悄从土里冒出了小脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。河两岸，一排排垂柳，长出了嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。解冻的`小河“哗哗”流淌，微风吹过，河面上荡起一道道波纹。春天让我陶醉！

春姑娘随着落花走了，夏姑娘披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。透蓝的天空，悬挂着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。知了在枝头鸣叫，仿佛在说“热死了，热死了。”鸟儿也无力地挥着翅膀，河里，许多蜻蜓在点水，鱼跃荷开，荷花与荷叶相映成趣。夏天让我陶醉！

秋姑娘给大地绘出一幅金黄的图画，你瞧，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，远远望去，真美！秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，田野也都变成了金黄色。秋天也是丰收之年：柿子披上了红外套，茄子披上了紫色大衣，香蕉披上了黄棉袄，个个都在笑呢！好像在等着被农民伯伯摘。天边的云霞美极了，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋天让我陶醉！

冬姑娘来了，她一挥手，霎时间万木凋零，一片白茫茫，呼啸的北风，刮在脸上像刀割一样疼。鹅毛大雪覆盖了世界，房屋、地上，树上积满了雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也印证了“瑞雪兆丰年。”孩子们在玩堆雪人、打雪仗……顽皮的冬姑娘又用红彩笔把他们的鼻子涂红啦。冬天让我陶醉！

当我抬头看那皎洁的月亮；当我欣赏那美丽的鲜花；当我凝视那鹅毛大雪，大自然使我深深陶醉。

高中四季作文字左右篇十

春风绿遍山野，下雨挥洒豪情，秋雨收货鼓励；冬雪铺满大地的地毯。

——题记。

春天，给人们带来希望的开始，草长莺飞，柳絮满天，芬芳扑鼻，冰雪消融，鸟儿莺啼。喜欢那不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀的生机盎然，那邻里街亲脸上洋溢的纯真笑容，那孩童无忧无虑放纸鸢的快乐。

人们常说，一日之计在于晨，一年之计在于春，在春日暖阳的照耀下人们的脸上显得格外光润，地面上的草儿没有了厚厚的地毯顽强坚韧的从土里害羞的露出自己的头，树木也开始钻出了嫩芽。街上的猫狗都在春日的照耀下和春风的吹拂下，伸着懒腰，打着盹。所有的生命都因为春天的到来变的得生机盎然，富有活力。

夏天，那冰冰凉凉的大西瓜，那出淤泥而不染的荷花，那芭蕉扇一样大的树叶，都是夏天独一无二的色彩，喜欢那接天连夜无穷碧，映日荷花别样红的美景，那坐在树阴下扇蒲扇飘出缕缕清风的老人，那和妈妈撒娇要买冰棍的孩童。

夏天也是一个收获的季节，大街上晒满了麦子，金灿灿的，十分诱人。麦皮随风飘落，那是收获的象征。在这个季节，莘莘学子们也迎来了自己的高考和中考，收获自己挥汗如雨的辛劳成果。夏天充满着无数的收获与喜悦。

秋天，果实累累，瓜果飘香，一个丰收的季节，充满了丰收的喜悦。窸窸窣窣的秋风吹来，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。那是朴实的农民这一年最快乐幸福的事，他们心里那块心田终于收获了。虽然是收获的季节，但是风中也让人感受些许的凄凉与孤寂，树叶随风而落，草儿的.绿叶变黄，大地也变得没有了生机和活力，就像浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟一样。

冬天，大地上覆盖了一层白皑皑的羽毛，他们是如此的纯洁，淡雅，喜欢那墙角数枝梅，凌寒独自开地坚强，那河水结冰鱼儿在水下嬉戏的快活，那白雪覆盖下透出的一丝凝绿。

这是一个寒冷的季节，但是充满了欢声笑语，人们坐在床头，围着火炉取着暖，吃着热气腾腾的饺子，有说有笑的，孩子们在外面的雪地上，打着雪仗，堆着雪人，他们的笑声是如此的童真纯洁，冬天这个充满欢声笑语的季节。

四时风光不同，但各有各的美。喜欢春天的顽强生命力，夏天的风光美景，秋天的果实丰收，冬天的一家团圆。

高中四季作文字左右篇十一

十余载转逝而过，生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符，被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律，并赋予了四季的所有。

春耕耘。

广阔无垠的土地原本毫无生机，龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉，它们都拼命地活着，为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念，是一种坚韧。念此，春来啦，她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地，拥抱这片饥渴了很久的荒凉。她身形娇柔，月光迥然，双手轻轻的捧起干涸土壤中的种子，温香的双唇慢慢地吻了皱裂干涸的种子。春风徐来，丝丝清凉与肌肤接触，沁人心脾；细雨飘下，点点雨滴与万物共舞，此乐何极！春就这样，用她的爱，她的善良，她的美丽耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过憧憬的生灵。

像那些生灵一样，我们得到了启蒙老师的引领，在心与心的深切交流下，开始了美好幸福的一生。

夏呵护。

拥有炙热阳光，无限温暖的夏来了。她受春之托来照顾这些需要温暖的生灵，现在这片土地已经由往日的荒凉变得生机盎然。它们为了新生，冲破泥土的束缚，探出脑袋，仰望着外面的世界。它们与外界一起成长，一起努力，一起追寻梦想。此时的它们需要更多的帮助与爱护，需要更强壮的身体和更充沛的精力。而这些，只有夏能够做到。夏双手和十，腾空而起，既而旋转于天地间，瞬时，万点雨露从天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的融化，最后与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充满力量。它们冲破阻碍，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上窜着。它们长大了，长壮了，竟然赛过了身旁一直自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣，呼声越过天际，好似全世界都在分享着它们的胜利。它们品尝到了成长的快乐、，体味到了长大后的幸福。它们欢呼着向夏致谢。是的，它们应该致谢。

然而我们也应该致谢，因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真幼稚的思想，给了我们无尽的呵护与关爱，为了我们，老师倾覆了所有。

秋收获。

暖风逝去，远远的冷风扑来，却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽，这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界，那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯典雅的个性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁，与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉，落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去，只留下这醇香漫于天地间。

这让我想起了李商隐《无题》中的那句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，恩师竭尽全力授予我们知识，给予我们精彩的人生，当我们成功之后，老师便悄无声息地离开啦。他们把耀眼的光环留在我们身上，代替他们引领我们继续前进。

冬超越。

迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落，缓缓地，柔柔地落到已被收割完的残梗上，为地下那永存的生灵盖上了洁白无瑕的暖絮。再这暖絮下，雪花用另一种方式给予土地中的生命以甘泉，这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地，哺育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的，他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风，刺肾的寒风是雪花飞起，打旋。暖被掀开啦，一种难熬的刺痛袭击了大地。种子们索索地相互拥挤，相互鼓励。它们会为了下一个春的到来而坚强的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦，这一切确是值得的。只有超越自己，才有永远的生命和活力。着便是冬的寓意所在。

换言之，我们这些已经成材的学子，在离开学校的庇护，老师的羽翼下，是否还能自强不息，勇敢无畏呢?答案是肯定的，因为老师已经教会了我们怎样为了梦想而承受磨难与痛苦。

春夏秋冬，轮回一生，无尽的爱护，无穷的磨练，使那毫无生机的大地有了声明的气息，茁壮成长，成熟饱满，强忍坚韧，这便是四季的博爱，这便是四季的辛勤与汗水凝结的果实。它经得住风雨，经得住考验。它有着健康的思想和丰蕴的内容，生灵们将会继续轮回，一呢四季的精心，博爱让它们无法停止吮吸的冲动。

伴我们一路成长的老师，您不米兰，也不是红烛，您是象征大自然的四季。在您精心的呵护与谆谆教导之下，我们从幼稚无知的孩童，长成了一个有内涵，有理想，有感情的美好青年。在我们心中您就是那狂揽自然的圣者，无悔无私地塑造着没一粒种子。

高中四季作文字左右篇十二

我想从秋天写起，这是我人生新征程的又一个新的开始。

秋叶萧萧而落，让校园充溢着一片金黄。蔚蓝的天空下几只大雁南去，微风夹杂着些许刺痛，但不足影响我们崭新的激情。偶尔几滴冷雨落在身上，阵阵凉意总是让人略感紧张。秋天来临，意味着我们又升了一个年级。层层递进，只感叹时光荏苒，无从抓住。总觉得秋天的来临让校园倍感紧张，严整的节奏，一批陌生的脸庞，新的，就是新的。稳健的脚步，飞快的沙沙声，急促的铃声，一遍又一遍重复着。敞着怀的长袖校服，总是想开却已嫌冷的电扇，微沾尘土的课桌，只是在无奈的提醒着你：逝者如斯，请加快节奏前行。

冬季总是让人心生怠慢。清晨时分灰暗的雾霾，人们说话时呼出的阵阵白气，臃肿厚实的大衣外套，冬天，你，就这么来了。温暖的被窝是我们赖床的罪魁祸首，热气腾腾的早饭总是让我们眷恋到爱不释手。早自习的读书声总是那么疲倦，甚至因为天气寒冷不敢把手伸出来。冷与暖的交织让我们总是昏昏欲睡，一到课间便会瞧见一片黑压压的脑袋埋在课桌上。睡吧，起早贪黑的学习，在这个大冬天，学生固然很可怜。冰凉的车把手让我们不得不抓，骑车感到的刺骨冷风使我们心生悲悯。可是，朋友们，冬天到了，春天还远吗？朋友，打起精神吧！

夏伴随着闷热来临，同样，有一份不易察觉的紧张。一年一度的升学考试，带来的不仅仅是炎热与焦躁，还有一份亲友的温暖。书就算翻到掉页我们还会继续看下去，抽屉里的白哗哗的试卷总是让我们欲哭无泪，每天的作业总是熬到半夜才会写完。夏季，就是一个没有尽头但是极有奔头的季节。十年磨一剑，经历了漫长的洗礼与等待，我们总会希望有一个好的战绩。在那一场场没有硝烟的战斗中，赢家，或许就是你。

一年四季，四季一年，人生就是在无穷尽的轮回中渡过。没有什么悲叹，因为你就是自己的主宰，任何因果都由你来掌握。任时光匆匆流去，不怨不悔，便是追求的唯一。

高中四季作文字左右篇十三

母爱就像春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。

日常生活中，你的唠叨，你的责骂……那都是因为你太在乎我，是关心我的表现啊。你用的这种方式，虽然让我有点摸不着头脑，有时甚至觉得你很烦，但，那也是你爱我的表现。如果有一天，我没有了你的唠叨，再也不见了那种细心、细腻和温柔，那我便成了一只没有翅膀的鸟儿啊！

母爱就像春天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。

当我学习成绩优异的时候，你会跟随着我的进步而开心，感到欣慰。你会为我骄傲，为我喝彩，觉得我就是你们的光荣，也会继续鼓励我，给我力量。反之，我退步了，你也会不开心，会找我谈心，甚至会责备。静心时，我终于明白，父母的责备是无心的，因为没有哪位父母会不担心自己的孩子，父母都会担心儿女会不会成才、会不会虚度光阴等等。

母爱就像秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。

母爱就像冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

夜里，还在温习做作业的我，一杯暖暖的奶茶，在这样一个静寂的夜里，显得格外地珍贵。那是寒冬里的一份贴心礼物。谁谁？是谁在这寒冷的冬天里为我无怨无悔的付出？啊！是对我照顾得无微不至的亲爱的母亲你啊！

父亲的`爱，往往难以捉摸；而母爱却沁人心脾。

你就是灯塔，在夜里为我照亮前途；

你就是拐杖，在我疲惫时为我撑起希望的云天；

你就是幸福的源泉，温柔而亲切，丝丝渗透我的心房。

高中四季作文字左右篇十四

大自然是神奇的造物者，它赋予人类春、夏、秋、冬完美的四季。春的生机、夏的繁盛、秋的丰收、冬的晶莹，给人一种尽美的感受。我喜欢置身于四季更替的世界，让心贴近大自然，让无言诠释这美的世界。时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力进放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由伊美成熟的秋进入沉思的冬季。而凛冽的冬季，就像走完了人生另一个历程，正期待另一个新境界；期待另一个新的超越；正企望另一个新的突破；再展开另一次生命的新境界；期待另一个生命春天的来临。

春天，是生命勃发的季节，它赐给千草万木一片生机，草木却用万紫千红来报答春天的沐浴。在勃勃生机的春天，小草破土而出，探出绿色的小脑袋迎接着新的一年。柳树也挤出嫩芽，释放着自己的活力。“一年之际在于春”，春天意味着新一年的开始和生命的延续。所以我们要把握好生命的春天，人生才有收获的季节。

春天的魅力所在，并不在于雷鸣，而在于雷鸣后那场淅淅沥沥的春雨。独身站在春雨中，让那绵绵的细雨亲吻我的脸庞，竟会涌现起一丝感动，而泪已伴着春雨一并滑落脸颊，感觉看到了生命和希望，还有大自然的勃勃生机。在这春之季，到处春意盎然，鸟语花香，永远都充满了生机和美好的希望，你说这怎么不叫人为之感动呢。

四月是一只毛耸耸的燕子，栖息在母亲的窗口，四月是一杯醇香的浓酒，醉了一个多情的季节；四月是一挂薄薄的窗帘，拉开就能走进夏天。

夏天，它给我们带来的不仅是酷热，还有无限的生命力。烈日下，植被们贪婪地沐浴着阳光，汲取大自然的养料，它们茁壮成长丝毫不怠慢，丝毫不浪费一寸光阴。所以在这美好的时期里我们也应踏踏实实地学习，才不至于“老大徒伤悲”。

时过夏季，迎来了秋天，这是一个金色的季节。

秋，是座风雨搭成的桥梁，通过它才能走向成熟。秋天也是万物生辉的季节。在苍凉壮阔的大背景上，万物挥写出成熟之美。麦田间，金黄的谷物一片片显出丰收的喜悦。而林间，枯叶缓缓坠落在地上铺成一张金色的地毯。秋风吹落了树叶，但它又吹熟了果实。秋天的枫叶，也是秋季留给大地的金色回忆。独步林间，看秋日叶落，心情颇为复杂。秋雨中夹一分怅惘使心情适景。

不经冬之寒，怎能开春之花？不受夏暑，岂可获秋之果？

冬天的来临，夹杂着雪花，给大地铺上晶莹的一层。四季常青的松柏树上，结满了剔透的小冰晶。女孩们的刘海前，也被雪染成了白白的一圈。

冬天不一定是晴天丽日；冬季也不一定就冷酷无情。冬季同样还蕴藏着春。冬天瑟瑟的寒风时时孕育着春意；寒冷无情的雪花是邀请春天的使者。诗人雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”在这冬季，雪中默念着这美妙的诗篇。确有一番惬意。

四季随着时间地流逝不断变化，给人以不同的感觉。我们得随着季节而变换衣装，但季节却不会因我们而改变。

季节，告诉人们春华秋实如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的轮回，留下的是成熟，带走的幼稚。季节和花朵会一起飘零，只有阳光和泥土的永存。

四季的轮回谱就着一页人生的阅历，岁月的沧桑塑造独立的人格。虽然季节的春天错过了，可以重新等待，而人生的春天错过了却永不再来。但也不要因为错过一个春季，而怀疑人生只有冬天，要知道当雪带走了严冬最后一丝冷酷时，相信明媚灿烂的春天也一定会到来。

留恋固然美丽，但留恋一个季节，远不如去耕耘一个季节。因为，盼来的春天再美好，也只是属于季节；要用自己的双手编织的春天，才属于自己。

我置身于四季之中，把心交给大自然，除了感动，就是无言了。

高中四季作文字左右篇十五

打开窗户，迎面刮来寒劣的风，其中夹杂着点点雨滴。天气很冷，有丝丝的寒意。我挪开了椅子，靠在这窗前，细数着雨滴，这一滴是孤单，那一滴是寂寞，落在手心里的是甜甜的思念。如秋，金黄中泛起回忆的颜色，那样的美好，那样的怦然心动。

我最喜欢的是秋季，可它却在悄悄带到这世间的时候又即将悄悄离去，带着我的思念一并离去，我终究明白人世间最烦恼的事莫过于想要的留不住，不想要的挡不住。正如冬天，我讨厌它如冰窖般的寒冷，刮着的大风如野兽般的嘶吼，我更讨厌它的任性与不理智。

但是，我明白就算再讨厌它也还是会到来，因为我本就阻止不了。这让我想起了人生，人活着就算再痛苦，再颓唐还是要微笑着面对，因为知道这些都是必然的，是我们所要经历和接受的一切。

我们跌跌撞撞走过那么多年，经历过了多少风霜雨雪，但是，我们还是快乐的幸福的活着不是我们太懦弱，而是我们太勇敢，不是我们太执着，而是我们太坚强！我们就像一棵棵小芽儿，接受了冬天的严寒，等待着春天洗礼，接受了夏天灼热，等待着秋天的滋润。

有时，我常想为什么四季更替轮回却永不改变，我们在这个漫长的旅途中永不疲劳的辗着。明知这是个永无止境的奋斗历程，却还要依旧如此。

但如今我得到了答案！我们需要一个磨练的机会来提高自我，我们需要随着时代的潮流改变自我，我们要为社会的进步创造自我，我们活着并不是为了自己，而是为了整个民族，整个社会，使祖国更好的繁荣。

现在的我们如同春天般的青春烂漫，长大后我们如同夏天般灿烂夺目，年老后，我们如同秋天般淳香厚重，望着这美丽的世界，冬天了，我们虽已身心冰冷，但我们知道还会有一群人沿着我们走过的步伐奋力前进。

想到这里，我望了望窗外，不知何时，雨已经停了，但窗台上却留下了它曾来过的痕迹，空气依然潮湿，泛着淡淡的薄荷香味。

我感到，成长的路途上，每个人都会跌倒会受伤、会哭泣、会疲惫、会彷徨。没人能幸免，然而我知道只要有梦想，生活就永远芬芳，如果还有努力，人生便永不迷茫。就如四季一般，各有所长。

四季正如同人生般成长，四季成风美如生！