2023年高中的我作文字5篇(优秀8篇)

总结是一种反思和思考的过程，有助于我们在工作中不断提升和进步。在写总结时，应注重事实的真实性和客观性。多参加语文活动，可以增强语文学习的乐趣和动力。

高中的我作文字5篇篇一

风吹过，我正要落笔，你的形象跳跃在我的脑海中，我落下了笔。

你总是扎一个马尾，配合着一副眼镜，你有时会露出不属于孩子的沉思，却有时又露出稚气，跑到母亲身边要5块钱下楼去买零食，毕竟，你还是个孩子啊！

不知你是否记得，几天前的那场军训。你并不是一个坚强的人，却在那一刻坚强起来。

那天，烈日灼着你的每一寸肌肤，高温包裹着你。你面向太阳，激烈的阳光驰进你的眼眶，你眯了眯眼，保持着军姿，却在心里大吼，太热了，受不了了！你稍微活动了下脑袋，正好被教官发现。“你，出列！”你满不情愿地挪动双腿，你害怕接下来发生的事。

果不其然，教官“送”你了一块阳光充足的空地，“练俯卧撑！”你胆怯了，但面对教官的目光后，你还是做了。

阳光是多刺眼呵，汗水在身上流淌，你舔了舔干燥的嘴唇，双臂已不由自主地软了，双腿也无力地蜷缩着，你露出了软弱。

突然，一阵凉风袭过，舒服极了，你看了看在那边继续站军姿的同学，你坚持着。太阳再次释放高温，树木不再挺拔，小草不再昂头。太阳俯视着大地，你的手所触之处，都是滚热的。你受不了了，放弃的念头环绕着你的心。黑暗女神轻声笑着，“来吧，来吧，放弃吧！凉荫地是多么凉快啊！你只用装个晕，就能获得清凉！来吧，凉影地中有你的水瓶，去吧，去品尝那清凉的液体！”你内心是多么想去啊，但理智控制住了你，你缓慢地垂下眼帘，撑起身子，继续坚持着。你听见黑暗女神逃走的声音。你不哭，亦不语，酸痛变得遥远了。

“叮铃铃”下课了，你躺倒在操场上，你终于坚持了下来。

也许，从今以后，你可以说，你是一个坚强的人。

其实，你亦为我，我亦为你，这就是我。

高中的我作文字5篇篇二

因为说错了一句话，失去了一个最要好的朋友，因为我说了一个最让她忌讳的话：那是一个炎热的夏天，我们一群人都在想方设法的解暑，我眼珠一转：“我们去游泳吧！”顿时她的脸色变了，我不明白，朋友对我挤眉弄眼，她想告诉我不要再说了，但是我没有理解朋友的意思，只是继续想她央求：“去吗，你怎么了，你不理我了吗？这么热，放松放松有什么关系吗，你不要这样啊……”

人生总是不能常常不能如你所愿，很多东西都是等失去了之后，才知道珍惜真如友谊。

高中的我作文字5篇篇三

牡丹的雍容是让我沉醉的，莲花的纯洁是让我难忘的，玫瑰的红艳是让我着迷的，但这都不是我的最爱，我最爱的是茉莉花，爱茉莉花的别具匠心。

说起茉莉花，其实是因为我与它之间有一段故事才会对它产生爱意的。看着这茉莉花上那几朵洁白的花瓣儿里包裹着一簇又一簇清黄的花蕊，我就会想起与茉莉花的故事，让我思绪万千，内心久久不能平复。

我与茉莉花的故事是发生在我的童年时代。可以说，茉莉花是我儿时的一位同伴，是我儿时的回忆，它对于我的童年有着深刻的影响，所以它在我的心中早已占有一席之地。那个时候的我，只有八岁而已，我隐约记得在我家门前有一个不大不小的菜园。那个时候的每一天，我便天天都跑到菜园里游玩。那个时候正值夏日，猛烈的阳光驱赶我躲在了大树的荫蔽下，我就是在大树下与茉莉花相遇了。只见茉莉花在阳光的照耀下静悄悄地开放。起初，因为茉莉花的形状过于精小，而且又不像其他花朵的颜色那样艳丽夺目，所以我就没有多大留意，只是记住了它那一股幽幽的清香。几天过后，便下了一场罕见的骤雨，一时间，在猛烈急速的暴雨下，整个菜园都被打乱得不堪入目，茉莉花也不幸被吹袭得破碎淋漓，茉莉花上的花瓣儿一片又一片地落到了地上。

当时，由于我对这茉莉花没多大的兴趣，所以也就不太为这一朵受损的茉莉花感到心疼，难过。

当雨停了之后，我便去到了菜园中，来到了大树下的这一棵茉莉花旁，一见茉莉花那清绿的叶子上，便深深地把我吸引住了。把头探过去一看，只见在那清丽的叶子把茉莉花的花苞儿围成了一团，叶子里面的花苞儿显得特别美丽，犹如一个晶莹剔透的仙女在上边翩翩起舞。一直到傍晚，茉莉花的花苞儿全开了，整个菜园里都散发出了一股茉莉花的清香。

于是，我就摘了一朵茉莉花瓣儿，拿起它轻轻地方在自己的手掌上，觉得是那么的美，那么的独特。虽然没有艳丽的外表，但它的朴素、简约和洁白却带给我一种楚楚动人的感受，一时间我沉浸在了它那源源不断的清香中。

就在这一个夏天，我便深深地爱上了这茉莉花，爱它的纯洁，爱它的朴素，爱它在雨中的顽强，更爱它那一种独特非凡的气质。

又是一个夏天的来临，虽然已是物是人非，不能再回到与茉梨花那一个相遇的画面，但在我的心里，茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。

高中的我作文字5篇篇四

我眼中的花朵不仅仅只是一朵花朵，它还是一个季节的使者，是季节向人们诉说话语的纽带，是生命短暂的演示。

每一个不同的季节都会开不同的花，在春天开的花是最多的，各种各样的花朵在春季到来的时候开放着，述说着春天的到来，而在春天里百花开的都十分的娇艳，到争先恐后的争着当春天的使者；当荷花开放的时候我们就知道夏季到来了，荷花就是就是夏季的使者；在秋季最常见、也就是见得最多，开得最灿烂的就是菊花了，如此菊花也就是秋季的使者了；很少有话是在冬季开放的，唯独梅花在很冷的冬季中开的最艳，冬季的使者自然就是梅花啦！

有了这些花做冬季的使者，可以使得我们更加清楚的知道季节的变化。

春天通过花朵向人们述说着春天的故事，告诉人们农忙的时节到了，告诉大家温暖的气息回来了，寒冷的空气已经不在了；夏天通过荷花告诉我们，夏季的炎热，通知我们要多喝水、注意要避暑；秋季通过花朵告诉我们收获的季节到了，一年到头的辛苦有了丰厚的收获了；冬季通过花朵告诉我们雪花的到来，大地都将被白雪所覆盖，下一个年度即将到来，今年的日子即将过去。

有了花朵的述说，使得我们的生活过的更加的舒适，也让我们知道了在每个不同的季节应该做些什么。

这些花朵再用它们的生命告诉我们人生的短暂，告诉我们要珍惜时间，在短暂的人生里不要让自己留下悔恨，要将自己的才华表现出来，将自己的美丽绽放出来，就像花朵一样，让所有人都知道你的美。

在我的眼中花朵不止是花朵，而在你的眼中花朵又会是什么样的呢？也许它就是一朵可以装饰的物品，也许是一朵可以清新空气的植物，也许就只是比杂草多了一丝芬芳气息的植物吧！

点评：

文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，结构严谨。

高中的我作文字5篇篇五

我理想中的高中，一定要是高耸入天的`白色教学楼。学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。

我理想中的高中，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。

我理想中的高中，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！

我理想中的高中，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

我理想中的高中，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。

啊！我理想中的高中，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！

高中的我作文字5篇篇六

大家好，我是来自瑞景小学的胡可咏，小时候我长得跟妈妈像，长大了我跟爸爸像，大家都说我和爸爸是一个模板印出来的。

我今年十岁了，长得高高的，再长高一点就和妈妈一样高了。我平常都理平头，我比较喜欢穿运动服，可从不喜欢穿牛仔裤，因为它太紧的，不宽松也不透气，也不能和同学们轻松的玩。我们男生可不像女生一样爱打扮，我们只要一条裤子和一件t恤就行了。

我的个性有点暴躁，只要有个人惹我，我就会跟他吵一架。但只有我的好朋友跟我吵架时，只过40分钟生气，过后就不会吵了，还会和好。但是我为人大方，我经常带好吃的零食给朋友一起分享，所以我的人缘还是不错的，但还是要改改我的臭脾气。

我特别喜欢看历史书籍，因为我喜欢历史。特别有趣。我的历史知识比同学知道的多，我喜欢看《中华上下五千年》的近代知识，我知道爱心觉罗。傅仪是中国封建社会的最后一个皇帝，我知道孙中山是国父，我也知道抗日战争是日本军事演习造成的，我还想知道中国地名和各地的习俗，所以我在放假买了一套「大中华寻宝记」。比如河南寻宝记这里让我知道了世界各地一共有120个版本的「清明上河图」。也知道上海是中国第三个有地铁城市。我也喜欢在网上查资料，也让我知道了世界各地风水与人情。

这就是我，活泼开朗又有点调皮捣蛋的我，我还不只有这些爱好，其实我还喜欢看电视和电影，也喜欢睡懒觉，假日和爸爸妈妈到处玩。

这就是我，吵起架来像狮子，安静起来能看一上午书的我。一个正在健康成长，充满活力的酷酷小男孩。

高中的我作文字5篇篇七

初见银杏树，是在省奔中校庆的短片里，80年的时光，短暂而漫长，岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚，高山流水，金牛奋蹄，一代又一代的人才层出，在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁，为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中，这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子，他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶，感受着风雨的洗礼。

上百年的岁月，漫长而短暂，百年里的风风雨雨，将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树，看守着这一方土地，清风徐来，落叶缓缓飘下，静静的诉说着时光的点滴，银杏树如一位智慧的老者，慈爱的望着身下的校园，用一片绿荫，为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。

银杏树与奔牛中学就这样相守相望，日复一日年复一年，送出了一批又一批学子，就如同风中的银杏叶，满怀着对未来的向往飘往光明的远方；迎来了一批又一批学子，如同风中的银杏叶，从大树上吸取了营养，为自己增添一抹绿色。

我愿做一片最美的银杏叶，在和煦的春风里，舒展幼小的身躯，努力吸取的营养；在夏日的骄阳下，昂着脑袋，直面那刺目的光芒，在狂风暴雨中，紧紧抓住大树的树干，和兄弟姐妹们团结一心，在凉爽的秋风中，化作一只只片片黄碟，随风而下，展示着生命的美丽与辉煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋养着大树的根部。

我愿做一片最美的银杏叶，与伙伴簇拥在枝头，侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言；闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶，望着树下结伴而过的莘莘学子，悠然飘下，落入了摊开的书本中，感受着屡屡墨香，成为永恒。

高中的我作文字5篇篇八

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的美妙景色。

在一个星期天的清晨，我拉开窗帘一看，发现外面下着鹅毛大雪。我赶忙跑出屋外，霎时间我感到雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。

雪白的雪花轻轻落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地探出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍、嬉戏??雪白的颜色在我眼前呈现，雪白的声音在我耳边回荡，雪白的味道在我鼻边萦绕??仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中!

我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！

我爱雪花，它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门慢慢地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内??纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但它却真真切切的存在。