2023年与老师的关系作文字10篇(通用9篇)

总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。

与老师的关系作文字10篇篇一

她中等个子，一头又黑、又亮、又卷的头发随意的披在肩上，和蔼的目光总是会从那厚厚的眼睛片后散发出来。丰富多彩的感情使她成为我们这部情感大片的主人公。那么，让我们一起来慢慢欣赏这部影片吧！

片段一——春的清新。

叮铃铃…叮铃铃…上课铃响了，原本吵闹如菜市场的教室瞬间安静下来。她轻快的走上讲台，开始了充满激情的讲课。她运用多种方法讲解语文知识，启迪我们的思想，拓展我们的眼界。她绘声绘色的讲课让我们直到下课还意犹未尽。这时的她犹如春雨，“孜孜不倦”地浇灌我们这些出生的小苗，让我们健康成长。

片段二——夏的火辣。

叮铃铃…叮铃铃…下课了，同学们涌到操场上，大课间开始了。文静的她就像我们中一位活泼可爱的小姑娘，和我们一起做体操、跳绳。嘿，她跳的还挺认真呢！这时的她阳光明媚，“活力”四射，感染着我们、陪伴着我们。

片段三——秋的成熟。

叮铃铃…叮铃铃…上课了，大家纷纷跑向教室。“哎呦”，我不小心摔了一跤。摔倒的我呜呜哭泣，周围的同学惊慌失措，围在一起你一言我一语。这时，她轻轻扶起了我。“能站起来吗？活动活动，老师给你爸爸妈妈打电话，然后去医院检查，别害怕！其他同学赶紧去上课！”慌乱的同学们似乎有了主心骨，纷纷去做自己应做的事。这时的她成熟、理智、充满爱心。

片段四——冬的严厉。

课堂上的她温柔、和蔼，有如春风。可是一道评判作业的时候，她也时常刮起寒流。尤其对于那些作业不认真、偷工减料、偷懒耍滑的同学，她的严肃、严厉会让他们如履薄冰。

我想欣赏到现在，你一定非常想知道“她”是谁吧？“她”就是我们的语文老师——盛静老师，我最敬佩、最欣赏、最喜欢的老师。

与老师的关系作文字10篇篇二

我有一个老师，是我见过最好的老师。她很关心同学的学习和生活，尤其是离异家庭。

这个老师很地道，很简单。她黝黑的脸庞和又大又亮又圆的眼睛就像两颗镶嵌在黑色土地上的珍珠，一座坍塌的鼻梁点缀着“老牛”。这个可怜的老师有很多不寻常的地方。

要说这个老师，我还得说说我初入六年级的时候。我五年级毕业，准备六年级。父亲说想让我上个好学校，就送我去了省城。开学了，因为我是转学生，所以要考试，我的监考老师就是这个老师。过了几天，考试成绩出来了，我考了第一。这所学校六年级有两个班。为了把我放在她班上，这个老师不得不和另一个班主任吵了一架，最后决定抽签。没想到老师会有这样的缘分，所以很开心，就和老师相处了。

和老师在一起一个月了，觉得这个老师是个很严格的老师。老师的眼睛很亮，我们在课堂上做小动作老师一眼就能看出来，严厉批评做小动作的学生。我记得有一次，我上课没有小动作，只是开小差，却被老师发现了。老师罚我课后做20道题，老师看到我很努力就少给了我五道题。

老师和我们在一起的时间越来越多，对同学也了解很多。我们班有几个从离异家庭出来的同学，我就是其中之一。老师问了我们家的情况，其中一个比其他同学吃的更惨。老师听说他要转学，但是以他现在的能力，因为英语不好，达不到学校录取分数线。为了让这个学生顺利转学，老师补充了他的英语。这个同学是走读生。应该什么时候补？想了想，老师说午休自习后补。午休时，老师打水，洗脸洗脚，然后送他上床睡觉。虽然老师以前教过英语，但不是我们的版本。老师忍不住向我学习，逐字逐句教他。真是浪费精力！晚上学习完，老师像午休一样给他洗，让他换脏衣服给他洗。然后他教他英语到10点，不得不送他回家。多么好的师生关系啊！除此之外，老师还批改我们的作业，经常工作到1点。时间久了，老师的黑眼圈也出现了，老师真不愧为“老牛”！

但是好景不长，老师放假上班的时候弄伤了腿，行动不便。连签到吃饭都成了大问题，老师只好让值日生帮她完成。但是，还有一个很大的问题，就是学生下课要被送回家。考虑到学生的安全，老师坚决要送他。

由此可见，我们的老师是一位有着美好心灵和灵魂的老师，她像自己的母亲一样关心我们的学习和生活。如果这个老师还带我上高一，我会更上进！失去她，我就失去动力，陷入低谷！

与老师的关系作文字10篇篇三

按照她的说法，老董事长江远鹏(也就是江达琳之父)是她的良师益友，“是我职业道路的领路人”。

《精英律师》里面，权璟律所的老主任封印(孙淳饰)也是罗槟(靳东饰)的良师益友。

《都挺好》里面，老蒙总(张晨光饰)也是苏明玉(姚晨饰)的良师益友。

封印主动让位给罗槟时，罗槟是失落的。老蒙家里出了乱子时，苏明玉更是奋不顾身帮他摆平。

老董事长出事的第二天早上，斯黛拉曾给李月如打过一次电话。正是这通电话，帮助我们看清了“达琳传媒”海平面下的冰山。

斯黛拉在向其他两名董事转述这通电话的内容时，只谈到了一件事，“李总也不知道江总的去向”。

其实还有比江总的去向更重要的事，那就是“董事长联系不上了，公司接下来怎么办”。

斯黛拉不可能没有征询李月如的意见，但是她没有把李月如的意见转达给另外两名董事。

其实在那通没有被我们听到的电话里，斯黛拉和李月如都没有明确告知对方，接下来自己打算怎么办。否则斯黛拉就不会等到开董事会的时候，才知道李月如夫妇要让江达琳接任董事长。

而斯黛拉也没有在电话里毛遂自荐，因为她希望通过投票结果，逼李月如接受现实。

所以在那通电话里，双方达成的共识就是，召开临时董事会，讨论下一步的方向。双方当时都认为自己胜券在握，也都认为电话里不是摊牌的时候。

在李月如和斯黛拉通电话以前，先和自己的老公通过一次电话。电话中，江远鹏让李月如去联络邱总和兰总，争取他们对江达琳的支持。

再考虑到李月如事后对斯黛拉谎称自己联系不上江远鹏，这两通电话共同证明了一件事：江远鹏和斯黛拉这对昔日师徒之间，貌合神离已非一日。

很多观众会自然代入主角视角，认为斯黛拉是公司里的反派，是野心家，但我觉得真相未必如此。

野心家多出于乱世，有机可乘的时候才有野心家。而乱世的根源是皇权的无力与无能，民怨沸腾之时才会让野心家感到有机可乘。

高露饰演的舒晴，侧面证实了我的推断。

江远鹏出事后，舒晴便主动提议选出新的董事长，“要以公司利益为重，公司不能被任何个人所拖累”。

用“任何个人”来指代董事长，这是一个毫无感情的措辞。

舒晴与斯黛拉、杜维廉是一个小山头，江远鹏与李月如是夫妻。公司总共就七名董事，邱总和兰总看似没有站队，但江远鹏和李月如也只能靠邱总和兰总的“小辫子”才能迫使他们支持江达琳。

如果江远鹏拥有其他董事们的真心拥护，那么他出事的时候，其他董事就会各司其职、各守关口，共同撑住公司，等董事长归来。

可现状截然相反，由此可知江远鹏在任时，便已失去了根基。他们夫妇早就被孤立了，这次出事只是一个导火索。

我喜欢这样的剧情：在机遇与利益面前，猎手与猎物粉墨登场、互有攻防。

如果剧情能再高级一点，那就应该是“没有黑白，只有立场”。

从《完美关系》前两集的初步印象来看，此剧可追。不过我要温馨提示一下各位的是：湖南卫视的剪刀手，又作妖了。

卫视版删除了黄轩与车晓的两段对白，还更改了部分剧情的播放顺序。

虽然从目前看，对理解剧情影响不大，但是对于喜欢这部剧、不愿错过任何细节的观众而言，卫视版固然进度更快，但《完美关系》dvd版才是你二刷时的首选。

与老师的关系作文字10篇篇四

我有一位温柔、美丽、善良、又幽默的老师，她就是——宋老师。

老师不仅有着美丽的外表，还有一颗慈母般的内心。

宋老师讲课特别有意思，她有时会用肢体动作让我们理解句子的意思；有时让我们轮流开火车答题。宋老师带我们寻找答题方法时，总会让我们先找关键词，然后根据关键词编一句话就可以了。

宋老师给我们讲已经订正过的题时，她会拿着分数表提问人来解题。

你们知道我这辈子最幸运的事情是什么吗？那就是能遇到我最喜欢、最敬佩的老师——宋老师。

老师给了我们母亲般的温暖和幸福，我真的希望她能够一直教我们，从六年级到高中，甚至从高中到大学。

与老师的关系作文字10篇篇五

我们的班主任--张思群老师，她是我们班的语文老师。张老师对我们的学习很严格，在课堂里，她不许同学们说话，要同学认真听课，不许开小差！不知道是因为什么，同学们好像都很怕张老师！可是，我不怕，我也不知道什么原因！

昨天，有的同学违反课堂纪律，老师严重地批评了我们一顿，目的是让我们吸取教训，让我们不要再有第二次，因此，老师给我们上了两节思想教育课，其中一节课是用体育课顶替的，有的同学知道没有体育上，便原形毕露了，一开口就大骂老师，说老师怎么样怎么样的……我听得都不舒服，真想狠狠地训他们一顿，因为他们不尊重老师！

还有就是，今天早上上语文课，老师一来到教室，就让同学们拿出纸笔，默写课外古诗词10首，而且要在半节课时间内完成，这对于不会的同学来说，是一件比登天还难的事，要他们怎么完成啊？同学们都纷纷在议论什么的：“哇，怎么默啊？都不记得啊！天啊……”

这些议论也许被老师听见了，老师说：“顺序可以随意调乱，只要默得出10首就可以了！”我一听，天啊！老师，您是在帮我吗？我最愁的就是顺序啦！老师真好！我心中充满对老师的敬畏！

时间一分一秒地过去了，短短的半节课时间一眨眼就过去了，我也默写好了，正在检查，这时，老师让小组长把默写纸收起来，可是又的小组长也没有默写完，就没有去收，这时，张老师那温柔的话语响起来了：“听到没有，小组长，别浪费同学们的时间了，我们还要讲新课呢！”这时，同学们都行动起来，因为他们害怕张老师生气！默写纸交上去后，好多同学们都一脸忧心忡忡的样子，好像害怕被惩罚一样！而我，却不这样想，虽然我知道自己不一定会全对，但我从不担心，因为那是我自己的真实成绩，即使错了，老师惩罚我，我也心甘情愿，因为我已经努力过了，对自己负责了，这次如果默不对，还有下次嘛，我不会灰心的，一直做到最好为止！因为没人能让我输，除非我不想赢！我相信自己！老师说过：“只要不放弃，就有希望，我们一定要争取机会，不要让机会在我们身边溜走！”张老师说的每一句对我有教育的话我都会记在脑海中的！

我对张老师啊，真是又爱又恨，因为她又可爱又可恨！但“爱”远远超过“恨”，我爱老师的善良，有人情味，严格……老师就好像妈妈一样，她把我们看做是自己的孩子，可是又有多少同学把老师看做是自己父母呢？事实回答是“极少”。在不爱学习的同学的眼中，老师就像是一个“恶魔”，一个凶恶的“老虎”……那是以为他们不理解老师的苦心。

我恨老师的“严格”怎么这样说呢？我对老师的“严格”啊，真的是又爱又恨啊！因为在我心中，老师是那么的崇高，那么伟大！然而，有时老师却是那么的严格，张老师曾经说过，要我们自觉一点背练习册，可是因为太多作业的缘故，我们都没有把练习册的所有内容背会。因此，老师说她只好用一种强迫性的方法让我们过关！实行惩罚措施！

就是因为老师的这句话，我每天晚上即使做作业做到很晚，我也要把当天的内容过关！因此，明天早上我就没有精神，一下课就扒在桌子上睡觉，大家都笑话我！不过，这也要谢谢张老师，是张老师的严格让我不敢“偷懒”，努力学习，奋发向上……但让我不够精神学习，这让我对张老师的严格有点“恨”，不过这个恨是一点点而已，甚至没有！所以说，我对张老师又“爱”又“恨”！

同学们，你们有没有想过，要是没有老师，我们会变成什么样的？就算长大了，又能有什么出息呢？还不是一个什么都不会的失败人？老师为我们付出了这么多，却从没想瑶得到什么，你们有没有想过要好好报答老师呢？如果没有，跟老师说声“谢谢”总是应该的吧，但是你们非但没有这么做，反而整天责怪老师，整天怨天尤人，总觉得人生对自己不公平……其实说真的那句，真的是这样吗？不，不是的！张老师曾经说过：“生活对于每一个人都是公平的，每个人的生命只有一次，但人生的道路却有很多，就要看你怎么去选择了，如果你选择的`是一条适合你的路，当你历尽艰辛走到尽头，走向成功时，你回过头来看看自己走过的路，那是多么亲切的怀恋啊！那才是有价值的！”同学们，让我们以一颗感恩的心去对待我们的张老师，去感谢我们的张老师吧，瞧，她是多么的辛苦啊！为我们这个班操了多少心啊，付出了多少啊！回顾往事，张老师为我们所做的一切我都历历在目！

亲爱的张老师，我爱您！您永远是廖慧怡心目中的好老师，好班主任，在您的教育下，我会好好学习，不会让你失望的！虽然我不是你最出色的学生，但您是我最尊敬的老师！我会永远记住您的，我会拿出我自己的真实成绩，我最好的成绩来报答您！请您相信我！

在这里，我希望所有不尊重老师的学生，可以用最真诚的心，感恩的心，真诚的感谢自己的老师，亲口对老师说声“老师，谢谢您！”

与老师的关系作文字10篇篇六

家长如何同幼儿园老师交流家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师推荐以下策略:。

一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和家长,在对孩子的问题交换看法时,相互之间很少保留意见。

二、所有的父母都认为自己的'孩子是好的,犯错误是偶然所为。专家常提醒父母:“请家长们不要忘记,老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种情况表示理解的家长,从一开始就会赢得老师的好感。

三、即使家长很生气,而且家长是有道理的,但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。

四、即使家长希望老师听听自己的意见,也不要伤老师的面子。较好的做法是:首先要让老师感觉到,家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时,老师是能够认真听取家长意见的。

五、不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题,尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题,当然要做到这一点是不容易的。只有这样,才能在孩子出现异常时获得老师的理解。

六、“我的孩子是很乖的,怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”所有家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不同看法时,家长往往很不高兴。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样,这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换意见,有助于双方更好地了解孩子。

七、尽管家长有进行合作的诚意,但是老师是否会显出不愿意配合的意思?如果出现这种情况,那么家长们之间可以互通情况,必要时向园方或其他有关方面反映,以便及时进行干预。

与老师的关系作文字10篇篇七

陈帅烦啊！今天，陈帅的老师布置了一大堆家庭作业，书桌上的作业本堆得比珠穆朗玛峰还高！特别是，作业的难度更高！陈帅愁得直咬笔杆。

陈帅的妹妹陈靓走进书房，看见此情形，说：“大哥，笔杆没味，要不，我出去帮你拿个棒棒糖？”

陈帅：“我没这么谗！”

陈靓：“那你这是……”

陈帅：“只是作业太难了。”

陈靓：“那你想要一个免费的玩具老师吗？”

陈帅：“想！你能给我吗？”

陈靓：“能。我们可以到30世纪商店去购买一个玩具老师！”

陈帅：“哪里有30世纪商店？”

陈靓：“把电脑系统改为“30＊＊”，再登陆xx就可以了。”

陈靓一拍脑袋，说：“刚才忘了讲，你要在第二行的格子里打入‘中文’二字，才会显示中文版。”显示中文版，陈帅看了看玩具老师的价钱，晕过去了。最便宜的玩具老师也要500万人民币！

陈靓不以为然，说：“我有会员卡，全部免费。”

于是，陈帅选择2713~@27bo-t162型玩具老师。输入会员卡卡号，选择“购买”。一秒钟过后，妈妈的尖叫声从客厅传来：“啊——”妈妈仿佛口吃了：“你、你、你是谁？”又传来妈妈的声音：“这人咋不见了？”这人来到书房了。

这人见到陈帅、陈靓两人，说：“我是2713~@27bo-t162型玩具老师。”

与老师的关系作文字10篇篇八

曾有人说过，老师是人类灵魂的工程师，但在我看来，老师还是洒在我们心田上轻柔的细雨，把知识的雨露无私奉献，也是带领我们走向知识甘霖，却始终默默无闻的引导者。细想，老师不光传授给我们知识与道理，更是让我们心灵接受淳淳教诲后更加充满阳光的培养者。说到这里，我想起一件令我至今记忆犹新的往事，那时，老师的期待才让我突然变得开朗起来。

那一年，我还是一名低年级学生。长时间的沉默似乎也使我的心灵封存起来。我不像小时候那么活泼了，回答老师的问题也是低头少言，各方面成绩都比较普通，但是记得有一天，我正在操场上做操，近乎白色的阳光刺眼，龇牙咧嘴地似要把我融化。我习惯性的低着头，看着自己清晰的影子摆动手臂。这时，我的语文老师却面带微笑地快步向我走来。她虽不算年轻，但是亲切而通情达理，一直深受同学们的喜爱。

“过来一下。”她笑道。我怯怯的跟着她走到操场后面的阴凉处，站的笔直。

“我觉得你可以胜任课代表这个职位。”她亲切地看着我，说，“你的实力我已经清楚，你不会差，你的语言表达能力其实很强，为什么要一直沉默寡言呢?我相信你，你一定是个有能力的孩子。”

这一番话，似是把我从黑暗的渊底一把拉了出来，我即激动，又由衷地感激，但却也有些疑问。要知道，我在那时并不是很开朗，也没有多少表达能力的机会，老师是怎么看出来的呢?再有，班上积极活泼的人并不在少数，老师是怎么考虑的呢?我反复想想，终于犹犹豫豫开了口：“老师，我觉得……”

我想拒绝，但是老师爽快地打断了我刚刚说出一半的话语，“你能行。孩子，我并不是故意这样，而是发现了你的优点呀。既然这个优点又符合条件，你当然很有必要试试啦。”

这句话她几乎说了很多遍了。当时的我虽有些胆怯，可是归根结底还是有了些希望，老师这样待我，我自然答应了。

之后，我的性格大大转变了。本来开朗的一面终于显现出来，我多加阅读，又积极全面的回答问题，成绩也变得好了很多，老师和我之间的某种说不清道不明的亲切情感也越发浓烈。可以说，是语文老师让我从困境中顺利的走出，来到了一片新世界。这弥漫在心田浓浓的师生情，终究不会散去。

与老师的关系作文字10篇篇九

我的这位老师，她胖嘟嘟的脸上总是挂着笑容，她的眼神很锐利，有时还能“杀死人”。

任老师的猫性一旦发作，我们任何一个人都受不了。她喜欢把猫性都撒在课堂上。上课了，任老师先对映入她眼帘的同学做一个挑眉，然后就用某地方的方言来逗大家开心，好把气氛搞活起来。每一次上作文课，任老师一讲到形容动作和神态的词语时，就手舞足蹈地表演了起来，让同学们的肚子都快笑炸了。

任老师并不想表现出自己的虎性，都是被同学们给逼出来的。

中午午餐过后，老师都照顾我们睡觉。只要发现一个同学不听话，老师就像少林寺狮吼功传人一样练起了“虎吼功”。顿时，全体同学被震晕过去，我这个“睡神”就惨了，被震醒了。

不管是猫老师，还是虎老师，我都很喜欢！因为她是为了我们好。