2023年我们是三年级作文(优秀10篇)

总结是对努力付出的一种认可和奖励。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。参加一些总结交流和分享的活动，可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。

我们是三年级作文篇一

此时的你，不哭！不哭！

……。

失去妈妈的你，不哭！不哭！

你有千千万万个妈妈。

失去姐弟的你，不哭！不哭！

我们就是你的兄妹姐弟。

失去家园的你，不哭！不哭！

你很快会有一个更大、更安全的家。

在黑暗中的你，不哭！不哭！

那点点的星光，会创造生命的奇迹。

在灾难面前，

请你相信，

你就是我，

我们心与心相连，唇与齿相依。

用我们的坚强，战胜。

这——无情的灾难。

用我们的爱铺筑生命的长城！

让这火把燃起明天的希望。

记住！

我们的名字是——坚强！

——献给坚强而又勇敢的灾区人民。

我们是三年级作文篇二

“田坭霖，快把邻居家的猫抱过来，老鼠进来了！”

等我将猫抱过来时，我傻眼了——只见爸爸一手拿拖鞋一手拿本书蹲在地上，聚精会神地盯着老鼠。妈妈两手紧握扫把，虎视眈眈地看着同一只老鼠。我明白了他们的意思，将猫放在地上，拍了拍它的`屁股，让它去吃老鼠。猫呢！却无动于衷，正在专心致志地洗脸呢！妈妈用眼神示意我去书房再拿一把扫把并在书房守着，我立马照做了。

“老鼠，哪里跑！”我循声望去，原来是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一个猛扑，差点把我爸爸抓到了。趁此时机，老鼠慌忙逃走。“啪”的一声把我吓了一跳，原来是妈妈在用扫把打老鼠，这一打没能打到老鼠，却把扫把打坏了。我和爸爸顾不上笑妈妈的失手，一起把手里的东西打向老鼠。准备看早已命丧黄泉的老鼠时，却发现那猫把那只老鼠吞进了肚子里。

清理好“现场”后，爸爸说这老鼠的家就是我们厨房的下水道，所以我们要搞好清洁。我和妈妈点了点头，开始清理厨房，我可不希望这些“不速之客”再来我家。

我们是三年级作文篇三

你看，班上的同学有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的双手举着，像是投降的士兵；有的张大嘴巴，却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀？快去看看吧！

原来，同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起，老师一声令下后，都被施了魔法似的一动也不动，像一个个木头，各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇，并用双手做出在举手的动作，双眼紧紧地盯着黑板，像是要准备回答老师的问题；有的把脚抬起来，双手在课桌上撑着，像是正在跳高呢；还有的踮起脚尖，举着三位手，脖子伸得长长的，好像在跳优美的芭蕾舞。

老师喊口令时，我正在给两位同学喂橘子，两眼静静地注视着前方，双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子，不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时，我的胳膊已经麻木了，还特别酸，但我又不能动。该怎么办啊？只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

“时间到”！老师又一声令下，游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉！”，一听就知道大家都累坏了。

美好的`时光总是那么短暂，不知不觉游戏就结束了，可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

我们是三年级作文篇四

我是一个小学生，我是一个初升太阳；我是一只刚张开翅膀的小鸟，是一匹刚走进草原的小马。

我是一个活泼的太阳。一天，我学会了骑自行车，就在小区里自由自在地骑着。不是在灌木边飞奔，就是在汽车旁奔跑，开心极了。

我是一个勤奋的太阳。上课时，我专心地听讲，仔细地思考问题。放学后，我认真地做作业，努力提升自己。

我是一个初升的太阳，是成长的，是希望的，是活泼的，是努力的，是勤奋得让自己发出耀眼光芒的！

我们是三年级作文篇五

我的家乡重庆，是一座美丽的雾都。

听妈妈说，以前这里的雾淡淡的，飘在空中，就像仙境一样美丽。可现在，却见不到这样的美景了，飘在空中的不止是雾，还有雾霾。浓厚的.雾霾让所有东西看起来都雾蒙蒙，空气质量越来越差。

雾霾对人的身体伤害很大，尤其是儿童。今年冬天，就有很多儿童因为雾霾引起的呼吸道疾病入院，我有时也会不停地咳嗽。为了减轻雾霾的伤害，人们大多数都带上了口罩，有时候见了面，谁也认不出谁，雾霾拉开了人与人之间的距离。

是什么让这座美丽的雾都变成了雾霾之都？是环境污染。如：汽车排放的尾气、重工业工厂排放的乌黑的浓烟、树木被大肆砍伐......环境危害日益加重，也许我们没有看到，也许有些人看到了却视若无睹，但环境日渐衰败，这是不争的事实。

环境保护，是每一个人应该注意的问题，因为这发生在我们身边，并每时每刻影响着我们。同一个家园，同一个地球，需要我们共同呵护。

我们是三年级作文篇六

今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们，是一个人当逗笑者，逗别人笑，五个人当木头人不能笑，谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说：“我来当逗笑者。”老师同意了，老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

游戏开始了，孙五月的第一招是学狗叫，“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动，孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去，仲老师说：“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了，他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

这时孙五月先学狗叫，再在我面前晃，围着我转圈活像驴推磨，还练太极呢！可我呢，依然不笑，我虽然觉得孙五月的样子好笑，可我面无表情，忍住忍住。可葛一却忍不住笑了，现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢！这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了，孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎，可我还是不笑，老师终于数完数字了，我终于赢得了冠军，可回到座位我却笑了起来，因为我不用再使劲的忍了。

今天，我真的很开心！

我们是三年级作文篇七

书——是我们的营养品。

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书，因为书可以给我们知识，书能给我们带来无限快乐！

我看过不少书，如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆，找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道，感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运，并学会思考一些有关人生的话题。比如：健康是生命的源泉，运动是生命保护者。这时候，我所有的烦恼会烟消云散，幸福从心底升起。

看罢，我向周围看看，发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑，有的人脸上悲伤，有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切，心想书不仅是我们的营养，更是我们生活中不可缺少的好朋友。

书，是我们的营养品，让我们一起感受那种无穷的快乐！品味那种幸福的感觉和无穷的力量，吸取那种昂贵的精华！

我们是三年级作文篇八

我们班有一个组合，叫四大找死王组合，我也是其中之一。我们四个全是好友，吴拓辰，胡凯淳，邵子睿和我，我们天天被女生狠揍，所以唤做找死。

她忍无可忍，举起拳头，给我们每个人来一个豆沙包，打得我们不分东南西北，两眼直冒星星。

记得还有一次，我们来到林嘉倪面前，一起喊：林嘉倪等于0＋0！说完，每个人都以自己最快的速度跑走了。

可是我们怎么能跑得过体育委员呢？结果我们四个被女生抓去做了囚犯。

那天下午，我们来跟女生来一个终结大决斗，结果呢？我们又被她们给抓去再次做了囚犯。

我们四个开起了狂暴模式，一下子从找死变成敢死，可是没有成功，还挨了好几个豆沙包，她们一边打，一边笑着说：你们四个人真是爱找死！

我们四个如今还在找死。

我们是三年级作文篇九

我家有三口人：爸爸、妈妈和我。

爸爸是中学老师。他诚实可信。有一次，一个老师让他帮忙看自习。那天刚下了一场大雨，我对爸爸说：“下这么大的雨你就别去了。”“没有！”爸爸斩钉截铁地说：“答应别人的事一定要去做。”说完，父亲冒雨去上班了。每个认识爸爸的人都说他是个守信用的人。

我妈妈也是老师。她既勤奋又能干。每天早上，我和爸爸还在睡觉，妈妈已经开始做早餐了。吃完早餐后，她忙着洗碗和打扫房子。在妈妈的努力下，我们可以每天吃美味的食物，穿干净的衣服。除了做家务，我妈妈还每天帮我做作业。邻居夸我妈能力好。

我是一个初三的小学生，也是一个懂事的孩子。我知道爸爸妈妈工作很努力。他们回家，我会给他们倒水，拿拖鞋。爸妈待遇不好，我也不纠缠他们在这里买。爸爸妈妈说我懂事。

快看！我们家还不错！

我们是三年级作文篇十

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上，小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子，小鸭还叮嘱小鸡：“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早，小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前，忽然，一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走，小鸭灵机一动，想出了一个办法：“小鸡，你骑在我的背上，我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说：“抓紧！”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边，使出全身的力气划水，小鸡稳稳地坐者，好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”，小鸡跳上岸，欢天喜地地说。这时，从小鸡后面冒出了小鸭的声音：“岸太高了，你能想想办法帮我上岸吗？”。小鸡左思右想，，想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘，装了满满一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里浇水，浇了一桶又一桶，水坑里的水越来越高，小鸭一使劲，一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手，快步走进了果园。