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最新初中生活作文字(精选11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 06:43:38 页码:13
最新初中生活作文字(精选11篇)
2023-11-27 06:43:38    小编:夜紫

通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。

初中生活作文字篇一

凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的'青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

勤(勤劳)绿色。

为木则荣,为草则绿。

林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

烈(红红火火)红色。

袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。

我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

郁(孤单)蓝色。

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。

我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

初中生活作文字篇二

秋雨浙浙沥沥地下着,一下都沉漫在灰蒙蒙的雨雾里。(开篇便创设一种“雨”的氛围,不仅点题,而且突出了秋雨浙沥,如雨如雾的特点。)。

“姐,妈叫你到她房间去。”一进门妹妹便嚷道,她没有言语,只是徽微地点了一下昏沉沉的头,也不知过了多久,她到了妈妈的房间,迎接她的是两束严厉的目光。(“嚷”与“没有言语”形成鲜明对比,以“点了一下昏沉沉的头”作答,预示着将有不幸的事情发生,为下文伏笔。)。

“坐下!”

“睁大眼睛看看,你的‘好’成绩,竟然有三门不及格,这样的成绩还读什么,干脆跟你爸爸去厂里算了。你真是气死我了,连重点班都没编上!你说,怎么会考出这样的成绩?”妈妈大声地质问。她没有吭声,只是轻轻地拨弄着手指头。“你说,你的成绩怎么会这样,你呀你,真是效了我们家的名声。你哥哥去年考上了重点校,你妹妹的成绩在班上也是数一数二的,惟独你,你这么不争气。你说,究竟为什么考出这样的成绩来?”“妈,也许我比别人笨……”她的声音低得不能再低,可是妈妈依然听见了,“啪”的一声过后,她脸上留下了五个手指印。“妈,你”突然间她觉得妈妈离她好远好远。她忽然想笑,想大声地笑,但笑刚冲到喉咙口便被便住了,于是眼泪不知不觉地溢出眼眶,滴落在冰冷的地板上。“你给我好好想想。”妈妈一连串的“爆炸”过后,便带着怅惘愤然而去,留给她的是迷茫与痛苦。她无声无息地哭了,可是这种带血似的哭又能顶个什么呢?懊悔、抱怨,还是遗憾?(因成绩不好,在她的周围下起了“秋雨”,先是受斤责,后是换掌打。在母亲的一连串责问中,“我”无言以对。)。

往事幽灵般地钻了进来。(过渡贴切、自然。)。

“晓静,听说我们的邻居林奶奶病了,咱们去帮她料理一些家务李吧!”“好啊!”她毫不犹豫地答道。一连几天,林奶奶的事她都包了。在校要上课,回家又要做那么多的事,搅得她头昏脑涨,她觉得从来没有这么疲劳过,但是她高兴这样做,她深深体会到了帮助别人后的那种快感。“晓静,明天就要考试了,可是我还有好多问题没有解决,你可以帮助我解决吗?”“行,只要我能做:其实,我也没有好好地复习过,我真担心明天考不好。”考试前一天晚上,她为邻居解难题一直到十点多钟才睡。第二天醒来时,她觉得头特别重,站起来走了几步,头痛得更加难受,但是这次考试非同一般,它决定着能否编入重点班级。她茫然地望着窗户,外面灰蒙蒙的天使人预感到又要下雨了。就这样她支撑着身体,怀着忐忑的心情,带着十分的担忧,携着一分的希望进入了考场……(照应前文“昏沉沉”的头。原来她是因帮助别人而劳累过度导致成绩下降。解释了上丈母亲的责问。用自然界的雨衬托人物心情,贴切、自然。)。

考场上,她咬着笔头,看着那密密麻麻的试卷,那些题目似熟悉又陌生,看着看着,考卷上一行行的字变成了一双双眼睛,那分明是妈妈严厉中带着哀求的眼晴,爸爸希望的眼晴,老师鼓励的眼睛。然而,泪水却模糊了她的视线,“争气,重点;重点,争气”,更是不绝于耳,使她无法从疲劳与痛苦中解脱出来,她本来已经绷得很紧的神经再也承受不住这环境了。交卷铃声已响,刺耳的铃声对她无异于丧钟,她望着这没做到一半的试卷,捂着脸踉踉跄跄地逃出考场,慢慢地消失在雨中。(没有作好充分的准备就进了考场,其答卷情况如此是自然的.了。细节描写很好。)。

就这样她没有被编在重点班。这时,父母的责骂,邻居的嘲笑,同学的轻视,使她痛苦万分。她迷茫了。她不知道自己面前的路是平还是陡。是宽还是窄,只是,模模糊糊地觉得:前进,荆棘密布,回首,已断归途。怎么办?该怎么办呢?往日那个滔滔不绝、乐于助人的她不知躲到哪里去了,取而代之的是个沉默寡言的女孩。

父母的努力终于使她踏进了重点班,其实最主要的还是靠班主任对她的理解。但这并不能真正摆脱困境,自葬与自卑,总是交替左右着她稚嫩的心。失败的阴影,总是紧随着她,面对身旁冷冷的目光,优郁的她开始消沉。她叹息生活的不如意,叹息学习的艰苦,叹息人际关系处理的艰难。(从前那个快活、充满爱心的小女孩不见了,出现在众人面前的是一张忧郁、消沉的脸。〕。

稠密的雨帘挂了好几天,也不见收住,天仿佛也像她的心一样,提不起兴致,迟迟不见薄出笑脸。(写作中,时刻不忘环境甘人物心理状态的烘托。)。

那个她曾经帮过忙的好友来了一封信,信上说:

“……虽然你失败了,但是只要你勇敢地爬起来,胜利还是属于你的。”最后她还在信末写道:“你是能战胜自己,创造自己的。”这封信为她几乎死寂了的心掀起了一次不小的波澜。是的,她想奋起,但是她怕等侍她的是一个更惨痛的失败,她又不甘心沉沦,还想为自己争一口气,现在来了个天赐良机,她会轻易放过这个机会吗?(好友的来信鼓起了她奋斗的勇气。)(初中作文)。

漫步在雨雾中,她咀嚼着朋友的那句话,思索着她的下一步。雨一滴一滴打着石头,像锤子一下一下地敲在她的心坎上。她干枯的心湿润了。猛然间,她抬起头,让雨水尽情地琳着迷惘,好像要把这些都冲走。

期中考试即将来临,她的心是紧张的,也是激动的,她不知道等待她的是什么。

成绩终于公布了,她的心在歌唱,她竟然得了全班总分第十二名。虽然这点成绩也算不了什么,但这对她来说却是极大的鼓舞。(功夫不负有心人,分数又使她找回了自信。)。

她甩甩头,把过去的烦恼与优愁抛向九霄云外。猛然间,她发觉有一道煦暖的阳光射到自己的身上,啊,原来太阳不知何时已穿上了云层。这时候的她又充满了青春活力。她深知摆在面前的路并不好走。同样荆棘密布,坎坷不平。但阳光会告诉她该怎么走下去的。(心情好了,太阳也落出了笑脸。用自然环境烘托人物的心情,写的很好。)

初中生活作文字篇三

不要担心你面前有阴影,那是因为你背后有阳光。

——题记。

一杯水,被人喝去半杯,有人会想:就只剩下半杯了。有人却会想:还能剩下半杯呢!使他们不同的,是心态。

一次考试失利,有人会想:我怎么这么笨,每次都考不好。有人会想:这毕竟也是一种经验啊。然后去仔细分析市里的原因。

一个简单的心态,很可能就注定了他一生的命运。

遇到不如意时。对自己笑一笑,相信:我能行!

有一种生命是简易的,一条漫长的道路就只剩下了生与死两点。而另一种生命是繁杂的,他会用心的停下来欣赏路边盛开的鲜花,聆听小鸟的欢歌,分享小草破土而出的欢乐,就这样开开心心的走完一生,而不会被中途的困难所打倒。

你愿意选择哪一种呢?

命运掌握在自己手中。

让生活充满阳光,照亮你前进的道路;

让生活充满阳光,照亮你紧扣的心扉;

让生活充满阳光,照亮你久违的微笑。

让我们的生活充满阳光,因为,在一切幸福的相比下,没有什么困难值得我们皱眉头,让我们带着属于自己的那一份阳光,无悔的走完人生的全程!

初中生活作文字篇四

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

初中生活作文字篇五

一千零九十五个日日夜夜,就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲,每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。

我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的,甚至有些害怕。

过了好长一段时间,我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小a,你泥?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。

那时候,我觉得就像刚长出来的柿子,青青的,尝起来酸酸的,涩涩的。

在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。

我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。

那时候,我觉得就像一团一团的棉花糖一样,尝起来甜甜的。

现在,我已经上九年级了,学习特别紧张,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。

记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。

现在,我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅,尝起来辣辣的。

我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,让我难以释怀。

初中生活作文字篇六

多姿多彩的初中生活,已经全面展示在我们面前,新奇、有好处的事让我们越来越喜爱这初中生活。

刚进初中的第一次集训军训。

为期2天的军训,虽然时光不长,但资料却丰富多彩。在这两天里,有艰苦,但也有快乐。

在教官的口令下,在学校操场,我们学习着一个个军人所务必具备的姿势。

“正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,离地面30公分,砸下去,然后换腿,换手,再继续,就像这样……”教官标准的姿势,让每一个人都羡慕不已,“一排一排的来,第一排!”

回头来,继续“欣赏”其他同学的姿势吧!

看着她那好像唱戏走台似的,迈着大步,两手弯曲,前后各一,还桢有些京剧风味呢!再看这一个个的,活脱脱的一群鸭子,一摇一摆地在走路呢!

“真是太……太……”全班同学看着自我和同学这样,不由得笑了起来。

“笑什么,有什么好笑的!”

一听教官这口气,我们立马安静了下来。

有喜也有悲考试。

放松了几天,也不怎样紧了,可谁之,一枚炸弹就这样不知不觉投了下来。

“这星期考试!”当老师公布这个消息时,全班同学的心都揪了一下。

大家都期望这一天永远不要来,可这一天,还是来了。大家满怀期望能获得好分数,可事与愿违,成绩单发下来后,大家的脸上都之剩下了无尽的失望。

考试中,有进步的,有退步的,有开心的,有失望的,但这一切,都代表不了全部,那只是一次考试,后面还有令人期盼的多次考试呢!

有喜有悲,有快乐有艰苦,有放松有抓紧,初中生活,就是丰富多彩的初中生活的一个缩影。

初中生活作文字篇七

哦!初中生活是首歌。也许它并没有优美的旋律,但一定是最动听的;也许它没有华丽的词澡,但一定是最有真理的;也许它并不全是舒缓欢快的节奏,但一定是你内心深处最美好的一首歌。

回想七年级的时候,我怀着迫不及待的心情走进了九(5)班教室,我开心地坐下与每个同学打招呼,问东问西,十分聒躁。结果是,我在同学们的笑声中溜出了教室——我走错教室啦!

回想七年级的时候,我总是用羡慕的眼神看着九年级的学姐学兄们,心想什么时候才能像他们那样,褪去稚气,走进花季雨季,告别这三年呢,或者成为学姐学兄,就是学校的大姐大、大哥大了,也可以耀武扬威了吧?嘻嘻,却从未想过这一天来的却是这么快,从未想过,那时节,眼里会满是不舍与留连。

还记得八年级的时候,与班上的同学总有说不完的话,就是上课时,嘴巴也不能闲,这不,连一向温柔的程老师也生气了:“×××,你到后面靠墙站着!”我意识到了问题的严重性,虽然心里欲哭无泪,还想着面子,但没办法,自己作的!而且想到更多的是,我是不是真的错了,最后我想明白了,下课得主动找程老师承认错误,保证下次不再犯了,等我准备去向程老师道歉时,程老师也找我来了,后来,我和程老师会心一笑,从那以后,不管上任何课,我真的像保证的那样,上课很少讲话,总是认真听讲。

还记得八年级的时候,我在老师们的帮助下,改掉了许多坏毛病,我想把这份感激告诉他们,谢谢我的老师们!

现已是九年级末尾了,中考倒计时牌子上,“距离中考仅有二十六天”几个红色大异常醒目。二十六天后,我们就要离开生活了三年的教学楼和一起哭过、笑过的伙伴们,离开我们敬爱的老师们了,我们也终于成为刚入学时自己向往的样子,即将成为老师们口中神奇的上一届。每想到此,心中满是伤感。

但我知道,现在并不是伤感的时候,我们要用这仅有的二十六天去磨砺出一个全新的自己,才不会辜负老师们三年来的谆谆教诲和殷切希望。

哦!初中生活是首歌。在我眼中它是一首完美的歌,它动人,它美好,它飞扬,它激越,它欢快,它是世间所有美好的汇集,只是,它结束得那么快,那么余味悠长,让人如此的恋恋不舍!

初中生活作文字篇八

在去学校的路上,我心里在想着,万一到了学校有同学不认识怎么办,万一到了学校受欺负怎么办,这等等一系列的问题我都想到过了,也许不仅仅是我一个人想到过类似的问题。

然而,也许是我想的太复杂了,事实却不是如此。同学们一个个都有说有笑的,而我呢,也很快和他们打成了一片!

正如小学一样,开学前几天是快乐的,后面的日子可不好过了。一张张试卷,一周一次的考试,都迎面而来。但事实就是事实,无论怎样都要去面对,这是我们这个时代的人所必须经历的。

后来,我明白了,上初中并不仅仅是为了上清华北大这样的名校,而是一个人追求理想所必须经历的一条道路,同样也是一个成功人士必须经历的一段旅程。

而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。

烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。

一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。

初中生活作文字篇九

刚上初三的时候一点也不紧张!我们班还是每天上课吵吵闹闹下课疯疯打打,老师还是每天强调就要中考拉!班上成绩好的同学都转走啦!留下了支离破碎的我们独自奋斗!

上初三干得最多的事就是和苏丹吵架!我给她灌输早恋的弊处,她就一直回答不用我管!最后我也懒得管拉!哎!本来我和她玩得蛮好的可!!!!,哎!她现在上工校!可怜!可惜!

我最头疼的就是生物拉!机等有一次生物课我在写英语作业!被老师抓到啦!罚站!于是痛改前非!暗骂:不给你点颜色你当我是病猫啊!于是中考生物满分!

初二上生物课,是个女的教!上课我讲话!她把我点起来站着!我认啦!可她居然还骂我!忍无可忍!二话没说把门一摔,走啦!课后班主任找我!

对白如下:

我(非常气愤)说:哪个叫她先骂我的,叫我改就行啦!凭什么骂我!

扫(扶了扶眼镜,轻轻笑啦一下):啊?骂你呀!骂你什么呀?

我(更气愤+理直气壮):她骂我不要脸!

扫(扶了扶眼镜,又轻轻笑啦一下):生物老师这么温柔我不相信她会骂你!

靠我无话可说最后这件事还是不了了之记得初一的时候我什么都不懂总是被别人欺负对李琪刚开始坐在我后面,每天都和我过不去有一天不知道为什么他把我的书丢到了教室的后面,还把我的本子撕啦我不知道我当时是怎么忍的,居然没有和她吵,也没有哭我记得我当时只是默默地把书捡了起来,把被他撕掉的本子扔拉然后坐在座位上任她骂现在想想真是太神奇拉我好伟大居然没有生气。

还记得邹亦婷上初一的时候记班会制!他有一次把我记啦!(我本来就爱上可讲话,我刚出生就这样拉)事后他把我叫到一楼跟我说对不起,说她也没办法!我并没有怪她,因为我被罚习惯拉!可她说这些话的时候,我觉得我有点对不起她,如果我不讲话的话!她就不用这么为难拉!

好怀念!虽然初中生活充满坎坷,充满泪水!

结束啦!但我还是会好好收藏,好好珍惜!

开始啦!我会继续努力,继续开心,继续所有应该继续的!

初中生活作文字篇十

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

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初中生活作文字篇十一

在这之前,我下定了决心,一定要很认真,很努力,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了。初三没有我想的那么简单,我要在一个陌生的班级中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打转的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要来得沉重。

每部电视剧的结局总是皆大欢喜,但这种欢喜总是来之不易的,要得到圆满的结局就要付出代价,而这些主人公还不是在疲惫不堪的情况下,跌跌撞撞但又坚持不懈地走下去,其中包含了多少苦涩与心酸。我想我的初三生活也会是这样,跌漾起伏,最后驶向成功的彼岸,但我挤上高中列车望着窗外时,那一定是百感交集,就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对,即使是枯燥乏味的旅途,也会变得妙趣横生。

我的初三生活会很精彩,我要破茧而出,穿过重重人海,在细雨中穿行。即使一路欢歌,一路叹息,也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。

一颗雨水滴在了我的脸颊,我知道风雨就要来了,我的嘴角却不由自主得微微上扬,我匆匆地回到家,站在窗旁望着越下越大的雨,我知道这场雨过后会是一览无云,风光灿烂的一天。

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