六年级日记(优秀10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六年级日记篇一

在不久之前，我步入了六年级的学习之门。

刚开学不久，我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣，每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识：园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计??其中圆这一内容我掌握地更好，我知道圆有三部分组成：圆心—o，半径—r，直径—d。以后，我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

对于百分数应用题我还不够熟练解答，我要多做不明白的题目。

希望，在六年级我能够“欲穷千里目，更上一层楼。”

陈景润与歌德巴-赫猜想

陈景润是我国著名数学家。19世纪40年代他在福州英华中学读书时，有幸听了清华大学的一位博学的数学教师的讲课。

讲课时老师提到了哥德巴-赫猜想，老师还打了一个形象有趣的比喻：“数学是自然科学的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’则是皇后王冠上的宝石!”

这个引人入胜的介绍给陈景润留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一块磁石一般强烈的吸引着他。从此，陈景润开始了摘取皇冠上的宝石的艰辛历程。为了使自己梦想成真，陈景润不管是酷暑还是严冬，在不足6平方米的斗室里潜心钻研，光是计算的草稿纸就堆了足足几麻袋。

经过10多年的推算，1965年5月，陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果，论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏，它也被称为“陈氏定理”。

我们快毕业了，学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点：含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸，刘翔的110米栏成绩约13()应该是秒，可我填的分钟，这个题让我终身难忘，我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行20xx米=()km()m,米和千米的进率是1000，可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能骄傲更能让你前进。

正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定，出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义，这道题不成比例。因为这道题的意义是加法，所以正反比例都不成立。好了，今天的知识就学习到这里，战斗一天比一天激烈，让我们共同加油吧!!

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示(转载于:l的雪碧（2.6元）、一条益达口香糖13.5g（2.2元）、一桶品客薯片番茄味（13.5元）、一包旺旺小馒头50g（2.3元）和一包上好佳冰柠檬硬糖120g（3.2元）。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2＝28.6（元）。

六年级日记篇二

回首往事，心中真是感慨无限。

马上，还有5、6周，我们就要被三张试卷，一声毕业铃给打撒了。

希望，再次相见之时，我们不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相见之时，我们彼此，都会更好。

提前说声再见啦，我亲爱的同学们；再见啦，我亲爱的老师；再见啦，我亲爱的学校……我的心中，总会有一片空地，是你们的。

六年级日记篇三

又过了三四个星期了，家里渐渐掏空了底，姨妈也开始着急了。

上午，一觉醒来，没了爸爸妈妈的影儿。大概又是出去打牌了吧！自己起来，重复着以往的事情，傻傻的打开电视，看《爸爸去哪儿》，我的爸爸去哪儿了，去打牌了吧！

看着电视里的陶吉、杨阳洋、贝儿、多多……她们多开心啊！他们每一个人都有一个好爸爸，真的！但是我的爸爸也是世界上最好的爸爸。

渐渐地混过了上午，中午到了。该吃饭了。又听见妈妈在饭桌上唠叨，催促爸爸去干活。说来也是，家里的钱快没了。我们家是一个农业家庭，妈妈在矿务局煮饭，得了风湿，爸爸是矿工，每天冒着生命危险替着全家挣钱，现在也得了尘肺病。本来是国家有补贴的，可是为了哥哥，刚好错了补贴的钱，现在的家，被妈妈输的一光二净，应该只有两百多了吧。

我们是重组家庭，爸爸真的很爱我。爸爸跟我说过一句话“因为有我，所有才有了这个家”。说句实话，妈妈的脾气有点坏，总是蛮横不讲理，所以憨厚老实的爸爸总会被欺负。可是他总会忍着，爸爸的想法，我又怎么不知道，为了我有一个完整的家，爸爸舍去了他一生最对不起的母亲。

爸爸总想给奶奶钱，可是妈妈不允许，妈妈觉得奶奶有钱不必要，可是她却拿去打牌。

妈妈强扭着在姨妈家旁修了一间房子，所有钱都用完了，所有的积蓄都没了，可奶奶却还在乡下，只为了我！只为了我！只为了我的一句话。

爸爸要出去打工了，可是因为我说‘爸爸，我不想一个人在家’，爸爸马上劝了又劝妈妈在家干活，那时的我却不知道他一个人出去的寂寞、劳累。

暑假去了我朝思暮想的爸爸的工作的地方，满是灰尘，又热又累，回到租所，小的很小……

爸爸会用几百的老年机，妈妈会用几千的智能机……

爸爸，并不太爱妈妈，只是为我有一个完整的家庭……

六年级日记篇四

今天上午，爸爸说要去河边钓鱼，我高兴极了。

七点整，爸爸开车载着我爷爷和我一行出发了。到了河边，我连忙把钓鱼的器材准备好，兴高采烈的等待着。爷爷把鱼竿伸得长长的，再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿，“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了河中央，便静静地等候着。这时，我把鱼竿拿好，按照同样的方法，我的鱼线也被远远的甩到了河中，迫不及待的开始了。我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面。可过了好一会儿，也不见鱼儿上钩。不知不觉，我的手都握酸了，我着急的问爷爷：“怎么还没鱼上钩啊？”爷爷小声地对我说：“钓鱼要的是耐心，不能半途而废。”忽然，我见爷爷用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸：“爷爷钓到了大鱼，爸爸快来看呀！”“有什么大惊小怪的，不就是鱼上钩了吗。”爸爸笑着拿着抄网跑过来，把鱼捞了上来，“哎呀，是一条大鱼！”我羡慕地叫着。

一条、两条、三条，鱼兜里的鱼越来越多，我笑得合不拢嘴，开心极了……

时间不早了，我们回家了，看着一兜活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了。

这就是我第一次钓鱼的经历，一次有趣的经历。通过这次钓鱼，我还明白了：只要有恒心，就一定能成功。

六年级日记篇五

有一种遗憾叫做中秋夜晚，却看不见因载着亿万缕思愁而越显明亮的圆月；有一种无奈叫做时光流逝，顺便也带走了那些单纯美好的细节与记忆；有一种欣喜叫做即使我们走在不同的人生路上，不再回头，终有一日，也会在繁花似锦的春天里再重逢，再相聚。

我们都在不停地追逐着时间走。是时间过得太快，还是我们走得太慢？总有一段距离，总有一段空白，找不到画笔，找不到颜料，画不了物，上不了色…当上课睡觉的时候，当顶着被窝看小说的时候，当盯着窗外发神的时候…这种距离与空白演变成了一种空虚，像一个人站在秋天的旷野里，除了风的力度与声音，什么也捕捉不到了。这是我逝去的三年初中生活，只是轮廓，但我描绘不出细节了。我时常想起六年级，那些童言无忌，那些天真想法，那些真挚友谊，像春风一样吹进心里，那么清新，那么温暖。

我们都在成长，在蜕变。或许再次碰面会认不出人来，或许再次碰面会叫不出名字，或许再次碰面会是熟悉的陌生人。但请记住，永远也不会是平行线，因为我们曾经相交在六年二班……我们曾经因为上自习课把教室吵得尘土飞扬而集体受罚、静坐；我们曾经因为赛道上有自己的同学而在其旁边疯狂的呐喊、加油；我们曾经因为一个语文老师的离开而无理的哭闹、挽留。

六年级日记篇六

我在读书时，总有许多感情变化，大家快来看看啊！

在看书时，我是爱笑的。只要作者写得一偏“甜”的，我就哈哈大笑，不管是在什么场合看书。有时，我在公园看书，把人家的狗吓得都逃跑了；有时，我在房间里看书，吓得妈妈拿着锅勺就冲进来了；有时，我会在补习班里看书，同学们还以为赵淑蓉疯了呢。可是，书是带给我快乐的。

在看书时，我也是爱哭的。只要作者写得稍一偏“苦”，我的眼睛就像黄河源头一样，眼泪么就像赶集似的流下来，有时，哭得太用力了，把书都弄湿了。其实，书还是带给我快乐的。

在看书时，我是爱打抱不平的。只要作者写得一偏“辣”，就燃起了我心中的一把火——我要帮助他，可是，那个世界，我永远只能像看电影一样在大屏幕前观看。这时，我好想当侠女飞进去帮助那个老奶奶。其实，是书唤起了我的梦想。

在看书时，我是爱帮助弱小的。只要作者写得稍一偏“酸”，我的心就像浸在柠檬汁里，看着那些人在泥土里挣扎着，我就心酸，好想把我的至珍七虾堡给他们吃。

书的世界，我希望有更多的人去遨游，去寻找那个在大屏幕前的故事。

六年级日记篇七

星期六，爸爸带我去奶奶家。

天阴沉沉的，路边上，有一望无际的田野，有绿油油的蔬菜，有茁壮成长的小树，在春风中摇摆好像在说，我喝足了雨滴，叶子更加嫩绿了。

经过弯弯曲曲的小河时，我看到河里有几条小红鱼，在水里无忧无虑的游着。

到了奶奶家，不远处的`山上有几只可爱的小羊自由自在地在田边低着头吃青草，它们很高兴地一边吃草，一边咩，咩，咩地唱着歌。

我的家乡很美哦，欢迎你们来我家玩。

六年级日记篇八

听，有锣鼓声!我们不妨去那边瞧一瞧。哦，原来是黄沙狮子表演!每逢节日表演，临海的大街小巷特别热闹，更别提春节的时候了。

临海黄沙狮子一般在农历大年三十、春节、元宵节等喜庆的日子里表演，艺人们会挨家挨院的去给乡亲们拜年贺喜，而百姓们都希望舞狮能够带给他们吉祥平安，所以都很欢迎。这项民间绝技早在20xx年就被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，让我们先来了解了解临海这一民俗文化的瑰宝吧。这是一项非常古老的民间艺术，又称“上桌狮子”。

开创于北宋时期，距今已经有900多年的历史。创始人是一位名叫黄显枪的拳师。他精通拳术和棍棒刀枪，当年他在金华拜师学艺回来后，就在黄沙洋一带开设武馆，招募弟子学习武艺。由于那时土地贫瘠，百姓十分贫困，所以来会馆习武的青少年很多，学好武艺后可以混口饭吃。黄显枪在教授他们武艺的同时还开展了舞狮活动，成立了狮子会，把武术和舞狮完美地结合了起来，逐渐地形成了独具特色的黄沙狮子表演，深受广大百姓的喜爱。

黄沙狮子表演的最大特点是武术和舞蹈的完美结合。刚刚大家看到狮子飞过两张并列的桌子时发出阵阵的惊叹声，对，这是他们在表演“翻桌”，但黄沙狮子最精彩的部分是“跳桌”，现在艺人们已经开始在叠桌了。

在900多年前，“跳桌”表演的最高境界是46张桌子成梯形叠成九层，有三丈两尺高，而最上层的那张桌子桌脚朝天，舞狮人跳上桌子后，就在这4只桌脚上展示“凌空跨步，左右翻飞”等表演，没有任何保护措施，堪称精采绝伦!现在已经看不到那么高难度的表演了，在有关部门的重视下，黄沙狮子又重整旗鼓，我们现在还可以看到艺人们在五层高或七层高的桌子上进行“跳桌”表演，表演的最精彩内容是在最高的桌脚上表演“脱鞋脱袜，跨步移动”，这同样是难得一见的。

好了，今天太晚了该休息了，期待明天更精彩的演出!

六年级日记篇九

今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的印象很深。

成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式a一x十y+z,即成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即。勤"是首要的条件，因为勤能补拙。爱因斯坦小时候也不是超人的。天才。甚至有人说他是。笨蛋。可是促使"笨蛋"成为。天才"的，不正是这个"勤"字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的"笨拙。为了彻底弄清一个习题，他比别人多花几倍的时司，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙补”，我也有很深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背完背完我把书扔，就算完事;小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我的分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步，但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。

上次学校作文竞赛，她竟超过了我，获得年级组的第一名。

这使我认识到“勤能补拙”。这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开邢绚丽的成功的花朵。

六年级日记篇十

在书的世界里有许多奇妙的人物，还有许多奇妙的故事。就让我们带着好奇的心情进入书的王国吧！

我还读了许多名著。《西游记》带我进入烟云腾飞的人间境界；《水浒转》带我进入好汉云集的梁山；《红楼梦》带我进入有忧有喜的`贾府；《三国演义》带我进入战火腾飞的杀场；《艾丽丝漫游奇境》带我进入神奇的虚拟世界；《格列佛游记》带我进入小人国、大人国、飞碟王国、马人国；《吹牛大王历险记》带我进入奇妙的旅程……从书中我领略到了中国文字的奥秘，领会到了文学的魅力。它们伴过了我美丽的童年。

书籍是人类进步的阶梯，要想攀登地更高更远，就得从小开始刻苦读书。读一本好书可以帮你分担喜怒哀乐。在忧愁时，捧一本书，它会给你排解烦闷，你的烦恼就会抛于脑后；在欢乐时，捧一本书，它会给你助兴，你会变得更加开朗。

在书的世界里，有时会让人兴奋，有时会让人感伤，但是我想告诉大家：书就像我们的朋友就像我们的家，你总不可能不见你的朋友。不回家吧！所以，书是我们的良知好友，书是我们的精神粮食，读书将会伴随着我们一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友。