手机阅读

2023年读海伦凯勒有感(优秀15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-07 18:03:25 页码:7
2023年读海伦凯勒有感(优秀15篇)
2023-10-07 18:03:25    小编:琉璃

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读海伦凯勒有感篇一

漆黑的天空里,有几点闪耀的星光,不住地颤动着。微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心充满了对海伦·凯勒的敬佩。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人、愤世嫉俗,应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的命运,往往会失去奋斗的勇气,只会被动地接受一切。然而,也有人并不如此,海伦·凯勒就是这样一个人。

海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲又聋又哑的重度残疾儿。

幸好她的父母并没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒成为了一名出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总拿条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是和海伦比,那些困难多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观因素所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗。

读海伦凯勒有感篇二

“她自强不息,她永不低头,她对生命充满了渴望,她对生活充满了激情。”合上了这本书,这段话不断的在我耳边回响。

海伦。凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下,终于战胜了这些困难,学会了与人说话,学会了几种语言,成为了一个有成就的人。她声名远扬,很多人都知道她的困境,知道了她与困境作斗争的事迹,也都被她的坚强的精神而打动。

不仅仅是他们感动了,我也被她深深地感动了。在她的身上,我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人,但她没有向命运投降。相反,她却做到了常人做不到的事情。

“世上无难事,只要肯登攀”。从她身上,我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样,他耳朵聋了,听不见音乐声,这对他来说是多么大的打击和困难,但他却克服了种种的困难,创作到了他生命中的最后一刻,给世界留下了伟大的作品。

看到他们,再看看我们,我们不残疾,但在学习中却不努力。比如我自己吧,写作业时还好,但只要爸爸、妈妈说一声:“弹钢琴啦!”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次,天很冷。我去弹琴,弹了几分钟,我因为太冷了,就一边弹一边发脾气:“天这么冷,你们还让我弹琴,真不象话。”说完,我就不弹了,气的妈妈也没有办法。

读了这本书后,我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越,却不努力学习,没有恒心和毅力,真是不应该呀!我们要学习海伦。凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。

读海伦凯勒有感篇三

海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

她还说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。

她说:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”

读海伦凯勒有感篇四

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的读《海伦凯勒》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。海伦·凯勒的精神不知激励了全世界多少人。我再一次捧起了这本书,从中汲取更多的精神力量,让自己得到新的洗礼,为人生的辉煌理想而努力奋斗。

这本书记叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒年幼丧失了视觉和听觉。这对于一般人说来是不可想象、不可忍受的痛苦。海伦·凯勒没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下。她战胜了残疾,学会了讲话,用手指“听话”与人交流,并掌握了多种语言。并以优异的成绩毕业于世界一流大学哈佛。从此,她将毕生精力投入到为世界残疾人谋利益的事业中,受到了人们的高度赞扬。

一个盲聋哑人能取得如此巨大的成就,是何等的令人惊讶。如果海伦·凯勒屈服于不不幸的命运,那么她将成为一个平庸的人。命运的不公反而激发了海伦·凯勒的斗志,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,为残疾人带来了更多的精神物质鼓励。海伦凯勒一个响彻云霄的名字,深刻在世人的心中。

海伦·凯勒的一生,是不平凡的,她给予我们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分惭愧。再次读完这本书,我再问自己:海伦·凯勒不屈不挠的一生,给予残疾人生活的勇气和力量,而对于我们健康的人来说就没有启示吗?我深感时光的宝贵,对于过去虚度光阴的行为的悔恨。

一个人能不能取得成功,不在于客观条件的好坏,在于自身有没有奋斗进取的精神。想想自己平时遇到点困难,不断叹息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。这时,我不得不想起《最大的麦穗》一文中的哲理名言:追求应该是最大的,把眼前的一穗拿在手中更实在。

一个人追求远大的理想,必须抓住时机,付出自己的汗水和心血,来浇灌成功的鲜花。

是的,不要抱怨命运的不公,因为你还没付出努力,哪有收获的果实。

人应该如何对待生活,不用问,海伦·凯勒已经用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我们应该走的路!

读海伦凯勒有感篇五

今天,我看了一个故事,名字叫《海伦·凯勒》。海伦出生于美国南部的一个小镇上。小海伦19个月大的时候,忽然得了一场大病,从此,她双目失明,双耳也聋了。小海伦7岁的时候,父母给她请了一位家庭教师—安妮。一天,安妮让海伦用一只手接水,并用自己的手在海伦的另一只手心反复写“water”。海伦8岁时,父母把她送进一所盲人学校学习,后来,她进入了正常人的学校学习,在安妮的帮助下,她的成绩一直是全班最优异的。她认识了大作家马克·吐温,在他的'赞扬和支持下,她终于考上了剑桥大学分院,并以优异的成绩毕业了。之后,她到世界各地演讲,还写了很多有教育意义的书,她给身体有缺陷的人们带来了快乐和知识。为此,美国总统给她颁发了文学奖和自由奖。

海伦虽然身体残疾,但是她不灰心、不放弃,克服了巨大的困难,坚持不懈,才取得了成功。我们都要向海伦学习这种精神!

读海伦凯勒有感篇六

海伦。凯勒是一位盲聋女作家,是马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。

海伦。凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼。莎莉文老师。从此,莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着,莎莉文老师只能在她手心里写字母,让她慢慢学会拼单词,这是要多么大的耐心啊!

我还从这本书中了解到海伦。凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。

自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔走了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。

读海伦凯勒有感篇七

前几天,我学习了课文《海伦凯勒》,对我有的启发。

海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死的沉寂。她喊一声“妈妈”,也倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的幸福啊!

我要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!

读海伦凯勒有感篇八

《海伦・凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。海伦・凯勒的精神不知激励了全世界多少人。我再一次捧起了这本书,从中汲取更多的精神力量,让自己得到新的洗礼,为人生的辉煌理想而努力奋斗。

这本书记叙了美国盲女作家、教育家海伦・凯勒的一生。海伦・凯勒年幼丧失了视觉和听觉。这对于一般人说来是不可想象、不可忍受的痛苦。海伦・凯勒没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下。她战胜了残疾,学会了讲话,用手指“听话”与人交流,并掌握了多种语言。并以优异的成绩毕业于世界一流大学哈佛。从此,她将毕生精力投入到为世界残疾人谋利益的事业中,受到了人们的高度赞扬。

一个盲聋哑人能取得如此巨大的成就,是何等的令人惊讶。如果海伦・凯勒屈服于不不幸的命运,那么她将成为一个平庸的人。命运的不公反而激发了海伦・凯勒的斗志,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,为残疾人带来了更多的精神物质鼓励。海伦凯勒一个响彻云霄的名字,深刻在世人的心中。

海伦・凯勒的一生,是不平凡的,她给予我们极大的`鼓舞,使那些虚度光阴的人万分惭愧。再次读完这本书,我再问自己:海伦・凯勒不屈不挠的一生,给予残疾人生活的勇气和力量,而对于我们健康的人来说就没有启示吗?我深感时光的宝贵,对于过去虚度光阴的行为的悔恨。

一个人能不能取得成功,不在于客观条件的好坏,在于自身有没有奋斗进取的精神。想想自己平时遇到点困难,不断叹息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。这时,我不得不想起《最大的麦穗》一文中的哲理名言:追求应该是最大的,把眼前的一穗拿在手中更实在。

一个人追求远大的理想,必须抓住时机,付出自己的汗水和心血,来浇灌成功的鲜花。

是的,不要抱怨命运的不公,因为你还没付出努力,哪有收获的果实。

人应该如何对待生活,不用问,海伦・凯勒已经用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我们应该走的路!

读海伦凯勒有感篇九

海伦.凯勒并没有向命运屈服,在老师的帮助下,他战胜了病毒。学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁时,他以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把必生的精力投入到世界盲人、聋哑人谋利的事业中,曾受到很多国家、人民及高等学院校的赞扬与嘉奖。海伦的一生是极不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,是那些虚度光阴的人万分悔恨。

我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的'一生,给与那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对我们这些正常人难道就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经问过这样的问题:假如你的眼睛明天失明,那么你今天要看看什么?这使我感到:我们这些正常人,不能虚度年华,应该珍惜着美好的时光,珍惜幸福生活。这些日子,我常常在深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦那光辉的一生为生命画上了圆满的句号,她的生活道路就是我们应该走的路。一个人能不能取得成就,不再于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。

读海伦凯勒有感篇十

看了《海伦凯勒传》这本书,觉得海伦凯勒的一生很有价值。

虽然她失去了听力和眼睛,但她身体和精神都有残疾。她知道残疾人的痛苦,决心帮助像她这样的残疾人。她被一所大学录取,一生致力于残疾人事业。在沙利文的帮助下,她克服了学习中的许多困难。这种精神和毅力是常人难以想象的。沙利文小姐也是书中的主角。她是海伦的老师。海伦小时候出生在一个富裕的家庭,小时候被宠坏了。是沙利文让她成为一个懂礼貌懂规矩的好孩子,是沙利文教会她成为一个天才。沙利文小姐嫁给梅西小姐的时候,海伦很害怕沙利文小姐离开她,离开她一个人,但是沙利文小姐不但没有放弃她,还让她住在自己家里。沙利文小姐对海伦的生活有着非常重要的'影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士一直关心海伦的成长。海伦从她的父母和沙利文的老师那里学到了很多东西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在为残疾人的发展而奔跑。

看完这本书,我感触良多。我必须是一个知识渊博的人,一个对国家和像海伦这样的人有用的人。

读海伦凯勒有感篇十一

这篇课文叙述了从小丧失视力和听力的海伦.凯勒,在安妮老师的帮助下,刻苦学习,经过几十年努力,克服了一个又一个困难,最终成为了著名的盲聋女作家。

看了这篇课文,我深深的被海伦不平凡的事迹感动了。多数面对这样不幸的人,往往会失去奋斗的勇气,多半只能被动的接受命运对自己的'不公平,但是海伦并没有这样,她勇敢的接受着命运的挑战,最后海伦成功了,她成了生活的强者,这篇课文就记载了她不平凡的成长经历,很多情节感动的我热泪盈眶。

和海伦·凯勒相比,我不禁感到非常惭愧,因为我有这么好的身体条件,学习环境,学习却不太刻苦、认真,今后,我一定要以海伦·凯勒为榜样,认认真真地学习,勇攀科学高峰。同时,我也要学习海伦·凯勒那种乐于助人的精神,因为在她的努力下,成千上万个残疾人获得了受教育的机会。

今后,当我看到处于困境中的人时,我一定要伸出热情的双手,想方设法地帮助他们。

读海伦凯勒有感篇十二

大家都高高兴兴的退休吧。它跳上我的腿,用爪子挠我的胳肘弯儿。当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的!我的妈妈长得高高的,不胖也不瘦。在桥后,是一座新建的几十层高,外观装饰非常现代的紫荆山百货大楼。

这个学期,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。书中的主人公海伦凯勒给我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和无私奉献的精神更是激励着我!海伦凯勒在她出生19个月的时候因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活,可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的.困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受……海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。

读了《海伦凯勒传》,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦凯勒学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

读海伦凯勒有感篇十三

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人的故事。今天,我终于读完这本书了。

这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦·凯勒的一生。不幸的小海伦在一岁半因一场重病双目失明,双目失聪。这对一般人来说是不可想象的事。然而海伦非常坚强,在沙利文老师和萨勒老师的教育下,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握五种文字。竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,海伦一生写了14部著作,被美国《时代周刊》被选为20世纪美国十大英雄偶像。

一位曾经生活在盲聋哑世界里的人,居然有这么大的成就,真是不可思议。

海伦的一生是不平凡的,但她那不屈不挠,不向命运低头的精神给了多少残疾人勇气,也把我们的心灵之光将由此被点燃。这书里面海伦有这么一个提问:假如你明天将会失明,那么你今天想看些什么?这句话让我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能浪费一分一秒,要珍惜美好的'时光。我们每个人都有自己的理想,想要实现自己的理想。那就要从小刻苦学习,养成良好的习惯。也就要像书中海伦那样坚强毅力,才有今天的成就,俗话说,吃苦在前,享受在后,坚持就是胜利。只要付出成果,干什么事都会事半功倍。

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实。感人的故事。读完这本书,我感受到:要想得到成就,那就要看你有没有不屈不挠的奋斗精神。

读海伦凯勒有感篇十四

1880年海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病后,导致双耳失聪,双目失明。天哪!谁能想到她才是一岁半的娃娃呀。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能叫一声妈妈,也不能倾诉自己的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮。

沙利文来到了海伦的身边,沙利文老师开始教海伦摸读盲文,拼单词。不久,海伦在沙利文老师的指导下,海伦学会了拼写自己的名字,还学会了拼写许多单词。她不分昼夜,向一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖。她是这样地如饥似渴的摸读盲文,以致小小的手都摸出了血。海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校萨勒老师,海伦后来在回忆自己这段学习生活时说:“为使我的伙伴————即使是我最亲密的伙伴————能听懂我的`话,我夜以继日的去努力,反复高声朗读某些词语或句子又是甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。

我每天坚持着练习,练习,练习……”当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话能力跟一般人说话能力没什么两样,海伦回到家里大声的喊;“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈流下了兴奋地泪水。1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心向沙利文老师那样,为更多和自己的人服务。读了《海伦·凯勒》这篇课文,我已经被海伦的不屈不挠的精神所敬佩,告诉我们,任何困难都要靠着坚强!

读海伦凯勒有感篇十五

人们总是笑残疾人,总是看不起,甚至捉弄残疾人,让他们难堪、愧疚。我也不例外,可当我认识海伦·凯勒的时候,了解她是“大”残疾人的时候,心中的“嘲笑”、“说闲话”都被淹了下去,因为她的精神让我感到我的惭愧!

海伦·凯勒是1880年出生在美国的一位双目失明、双耳失聪的可怜女孩。他没有伙伴,不会说话,不能生气、甚至连心中的要求都说不出来。在10岁时,年轻的家庭教师安妮·沙利文老师来到海伦身边。起初很难和她交流,可沙利文老师很费力的终于教会了海伦写“水”这个单词,谁想得到,要多少力气和能力去让她明白。

虽然眼睛和耳朵似乎没了,可海伦还有手和嘴巴感觉与她熬过,海伦不论是白天还是晚上,都在吸收着学不完的知识......

我是个健全有幸福的小孩,我愁吃穿,不愁钱花,生活比海伦好上一亿倍,怎么我的力量连她的十分之一都没有?可现在的我,已经有海伦的十分之三了!因为她的拼搏精神,因为他的大胆,因为他的执着,鼓励着我去拼搏,去尝试!

您可能关注的文档