每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
种蒜的观察日记四年级篇一
今天,妈 妈买回来一些蒜让我种。
我拿着圆滚滚的蒜,颠来倒去的看了好几遍,就是不知道该怎么种。便问:老妈,这蒜像个球似的,叫我怎么种啊?傻孩子,把胖小子的外衣脱掉,就明白了。我剥掉几层外衣,一个乳白色的皮肤,肩并肩,紧紧抱在一起的大家庭显露出来,家庭成员可着不少,足足有十个兄弟姐妹。
我找来一个浅浅的瓷盆,挑了几个大个头的种了进去。妈 妈让我放些鹅卵石,固定住蒜瓣。最后往瓷盆里倒了半盆水,刚好没到蒜瓣的一半,这样蒜就种好了。
快快发芽吧!听说你在寒冷的冬天也能发芽,何况是秋天呢?
10月4日 星期四 晴
已经过了整整八天,一进阳台就闻见一股蒜味。看看蒜瓣,有的蒜瓣的蒜皮鼓起来,下面露出了白色略发黄的能生吃的部分。我轻轻的剥掉鼓起的蒜皮,一个小芽露了出来,又绿又嫩,好像刚生下来的宝宝。
咦,水里的白色东西是什么?原来是蒜的根,白白的,一缕一缕的,又细又长,像是老爷爷的白胡须。
其它的大蒜也快快长吧!我早上一起来,就先去拜访一下大蒜宝宝,望眼欲穿的希望他们齐刷刷的长成小蒜苗。
10月4日 星期四 晴
大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。浅绿的蒜苗叶里又长出一片深绿的小蒜叶,好像袋鼠妈 妈的口袋里装了一只小袋鼠。
啊!根部的白胡须也在飞速的长了起来,二十乘十的瓷盆让胡须占了一大半,原先有些晃动的蒜瓣被根部固定的结结实实。每个大蒜瓣都争先恐后的涨起来,每个大蒜瓣都想要独占鳌头。
种蒜苗的瓷盆原来是中水仙的,远远看去,蒜苗和水仙一样的婀娜多姿。
蒜苗渐渐长大了。关于大蒜的知识我也我也增长不少,观察能力也提高了,真是件一举两得的事情。
种蒜的观察日记四年级篇二
啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的.蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!
种蒜的观察日记四年级篇三
我种了几颗小蒜苗。
它们是从白白的蒜瓣里长出来的,长长的苗,穿着一身翠绿的衣服,好像好奇的小姑娘。根是白色的,尖头带着一点点橙色,就像老爷爷的胡子,几乎跟胖胖的.蒜瓣一样长了。
蒜苗长得飞快,转眼已经长得比蒜瓣长了好几倍。
我每天都观察它们。蒜苗先是发芽,发到一定程度后,尖头开始破裂,冒出叶子。蒜苗闻上去有一点点辣味。
有一次我发现一棵蒜苗长得很慢,似乎不长了,我想:明天它就会长得跟平常一样快吧?可是第二天它还是长得很慢。这是怎么回事呢?我仔细观察了几天,发现蒜苗有时长得快,有时长的慢,就像生根的那颗蒜苗,现在已经长成了最茁壮的蒜苗了。
我喜欢种植,看着这些可爱的小蒜苗一天天长大,心里真高兴呀!
种蒜的观察日记四年级篇四
今天是我种下蒜苗的第一天,他们一个个在水里游泳,我希望它快快长大。
二
今天,我的蒜苗长出来了一小截,我高兴坏了,虽然只有那一个长出来了一小截,可是我还是很开心,我觉得他们应该会陆陆续续的长出来。
三
今天是我种蒜苗的第五天,我原以为其他都是苗都会陆陆续续的长出来,结果,只有那一根长出来了,虽然那一根很长,可是也太少了吧?不过我还是很开心,因为同学们的'都没有长出来呢,所以我更加爱护那一根蒜苗了。我非常喜欢这一根蒜苗,希望他能越长越长,他现在都有十里米宽了呢。
种蒜的观察日记四年级篇五
最近,我想了解一下蒜苗的生长过程,于是决定自己种蒜苗。我精心挑选了一颗又圆又胖的大蒜,简单去除了脏皮,再把它放入一个椭圆形的敞口玻璃盒内,注入大概5厘米的水,没过大蒜的根部,然后静静地等待它慢慢发芽。
第二天,大蒜依旧懒洋洋地晒着太阳,而我惊奇地发现:一根嫩绿的小苗从上面破“皮”而出了!我小心翼翼地将蒜微微提起,看到了它那如绒毛般纤细的根,互相缠绕着、牵绊着。它们尽情地吮吸着水分,一个劲儿地对我说:“真舒服!真舒服!”
过了几天,那根苗又长高了许多,我用手大概丈量了一下,呦!有3厘米了吧!我轻轻地摸了摸小苗,它滑滑的,表面看上去像打了一层蜡,光亮亮的。旁边没有发芽的蒜瓣儿也都蓄势待发,我心里暗暗寻思着:“加油!加油!快快长大!”
果然,几天后,更多的蒜苗探出头来。它们嫩绿嫩绿的,好像一个个刚刚出生不久的婴儿用好奇的眼光静静地看着这个世界。
三天后,我再来看时,蒜苗们彼此之间好像正在比赛,使着劲儿地往上蹿。它们都站得笔直笔直的`,像是接受检阅的战士。我闭上眼睛,轻轻地吸上一口气,一股浓浓的蒜香味儿扑面而来!它们已经可以吃了!我脑子里立刻浮现出一盘蒜苗炒蛋的美味菜肴!哈哈,太有成就感啦!
我期待着……
种蒜的观察日记四年级篇六
我找来两个大盘子,把大蒜一头一头地放在盘子里摆好,有往盘子里倒满水。我小心翼翼地把盘子放在阳台上,盼望着赶快长出蒜苗。
过来两天,我发现大蒜长出细细的跟,发出嫩黄的芽。又过来四五天,大蒜的跟张的更长了,而且互相交错,缠绕在一起;蒜芽完全变成绿色的了,并且长出两三片叶子。又过了五六天,几乎每根蒜苗都长出了四五片叶子,高有15厘米左右。
看着碧绿的蒜苗,我的`心中充满了丰收的喜悦。
种蒜的观察日记四年级篇七
今天是星期日,我要用“无土栽培”的方法来种蒜苗。
“首先。”妈妈说,“要先拿几颗蒜。”我挑了几颗快发芽的蒜,还找了几颗一点儿也没发芽的蒜。心想:“我要看看两种蒜,哪一种长得快。”
“其次。”妈妈接着说,“把蒜都摆到盘子里。”我拿了一只盘子,在里面摆了13颗蒜。
“注意。”妈妈突然说了一句,“摆蒜的时候带根须的朝下,因为蒜苗要往上生长。”我按照正确的方法摆好了蒜。
“然后。”妈妈又说,“在盘子里添上半盘子水。”听到命令,我就赶快往盘子里倒了点水。
“最后。”妈妈还说,“把盘子端到里屋,让蒜见见阳光。”我小心翼翼地把盘子端到里屋,生怕水洒出来。
蒜总算是种好了,真累啊!
10月26日 星期二 晴
今天是种蒜苗的第三天。
中午放学回家,我就奔向种蒜苗的盘子。我惊奇的发现:蒜苗都长出来了,最长的有3厘米,最短的也刚刚冒出了小嫩芽,小芽儿弯弯的,就像月牙儿一样。我又拿起蒜,仔细的观察它们的根部,发现它们的根部都已经长出根须了。
我想看的更仔细一些,就把头往下低,不料却被一股臭味给熏出来了。我立刻叫妈妈出来看看是怎么回事,妈妈让我去把水换了,我小心翼翼的给蒜苗换了水。然后,我再闻蒜苗,还是有股味道。我恍然大悟,哈哈,原来是蒜本身的味道啊!通过种蒜苗我知道了:遇到问题自己动手做一下,就会找到答案的。
10月27日 星期三 晴
今天早晨,我一起床,就把蒜端到太阳底下,让蒜好好晒晒太阳。晚上,我发现蒜的根部比昨天长长了一大截,昨天才3毫米左右,今天的都快1厘米了。芽也比昨天的长了,昨天的是3厘米,今天最长的竟然达到4厘米。
看着蒜在阳光下快活的成长,我真高兴。
10月28日 星期四 晴
今天中午,我又有了一个意外的发现:有四个长达五厘米的蒜苗,竟然长出叶子了!叶子卷卷的,像小荷才露的尖尖角。妈妈说:“等蒜苗长得稍微大些,自然的就会分叉了。”
下午放学回家,发现一个长得最高的蒜苗,它的叶子又张了好几片。
看着蒜苗一下午就能长这么多,我想:看来,再养几天,就能吃蒜苗炒肉丝啦!
11月2日 星期二 晴
今天放学回家,我一眼就看到了在阳光下快乐成长的蒜苗。我用尺子量了量,最长的有27厘米,最短的也达到了7厘米。我又仔仔细细的观察了一会儿蒜苗,忽然发现一直以来长得很茁壮的蒜苗不知被谁给碰折了,它周围的几棵蒜苗都围着它,弯着腰,好像在说:“别伤心,有我们保护着你,你会好起来的。”它们好团结呀!
11月5日 星期五 晴
今天中午,妈妈让我剪掉蒜苗做蒜苗炒肉,我万分不舍,但是听妈妈说蒜苗还会继续发芽,我才答应剪掉。
中午,妈妈用我自己种的蒜苗做了蒜苗炒肉丝和猪肝汤,吃着香喷喷的饭菜,心里有说不吃的高兴,毕竟我吃到了自己种的菜。
种蒜的观察日记四年级篇八
我种了几颗小蒜苗。
它们是从白白的蒜瓣里长出来的,长长的苗,穿着一身翠绿的衣服,好像好奇的小姑娘。根是白色的,尖头带着一点点橙色,就像老爷爷的胡子,几乎跟胖胖的蒜瓣一样长了。
蒜苗长得飞快,转眼已经长得比蒜瓣长了好几倍。
我每天都观察它们。蒜苗先是发芽,发到一定程度后,尖头开始破裂,冒出叶子。蒜苗闻上去有一点点辣味。
有一次我发现一棵蒜苗长得很慢,似乎不长了,我想:明天它就会长得跟平常一样快吧?可是第二天它还是长得很慢。这是怎么回事呢?我仔细观察了几天,发现蒜苗有时长得快,有时长的慢,就像生根的那颗蒜苗,现在已经长成了最茁壮的蒜苗了。
我喜欢种植,看着这些可爱的小蒜苗一天天长大,心里真高兴呀!
种蒜的观察日记四年级篇九
自从我们家的.花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。
妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。
一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!
种蒜的观察日记四年级篇十
今天下午,老师让我们回家做一项有趣的作业——观察一种动植物。我选择了观察大蒜。
回到家,我迫不及待地冲进厨房。先准备好格子盘,然后再倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后把它们小心翼翼地端到阳台上。我在心里默念:蒜宝宝们,你们快快长大吧。
第二天放学后,我赶紧跑到阳台边,一看,哇。我的蒜宝宝已经长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑。可是有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它起名叫“小慢”。
第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米。可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换了盘新水。
又过了两天,我的蒜宝宝又长高了许多,根像爷爷的胡须,可它们的绿芽上咧开了口子。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈。妈妈说这是蒜要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。我非常开心,盼望着它们快快长大。
一个星期后,我的“快小组”已经长得很高了。我拿来尺子一量,呀,有两棵蒜苗已经12厘米了。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。
种蒜的观察日记四年级篇十一
我今天种了蒜,用了两种方法。
我先把一个矿泉水瓶剪成两半,然后把没瓶盖的一边装满水,接着把另一边的瓶盖拧下来,倒着放在另一半里,再把准备好的整个大蒜放进去。这样就种好了。
我还把两瓣蒜种在土里。我先用铲子松土,接着挖个小洞,然后把蒜瓣放进去,不过要把蒜头留在外面,以便于它顺利地生长发芽。这样蒜就种好了。
不知要等几天蒜才会发芽呢?我好期待呀!
蒜长出了“刀”
蒜种了四天了,可一直没有发芽,我等得真着急呀!
我每天都看它好多次,心想:是不是种的方法不对?是不是该换一下水?……
今早一起床,我就迫不及待地去看我的蒜。我惊喜地发现好几个蒜瓣已经发芽了,嫩绿的芽有一厘米高,形状像刀尖一样,摸上去也像刀尖一样硬硬的。
剩下的两个还没发芽的蒜瓣,我仔细观察了一下,虽然芽还没有长出来,但我已经能看到蒜的顶部隐隐约约的绿色了。
蒜的猛长
自从蒜发芽后,蒜苗就长得很快了,每天长高一厘米,还是淡淡的绿色,还是那么硬。
今早起来一看,嫩绿的芽上又长出了一层绿色的苗,颜色比下面的芽更绿一些。这次它长得飞快,一晚上没见,它竟比昨天高出了五六厘米,这让我惊喜得跳了起来。原来前几天你这么安静,是想今天给我个这么大的惊喜呀!再看看下面的根须,也长到了六厘米长,白白的.,密密的,就像老爷爷花白的胡须。
我的蒜苗终于长高了,期待它明天的变化。
种蒜的观察日记四年级篇十二
星期三晴
第一天
老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后,我一回家就拿了两头新鲜的`大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
20xx年11月16日
星期五晴
第三天
今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
星期二晴
第七天
蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。
我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
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