日记六年级开学第一天(模板17篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

日记六年级开学第一天篇一

昨天开学了，我开开心心地来到学校。到校以后，我看到老师换了，教室也换了。我们以前在后楼，现在在中楼了。

新的班主任姓谢，她乌黑的.头发黑亮的眼睛，特别有神，看上去很亲切的样子。

第一节课，谢老师就告诉我们：“你们已经是四年级的大孩子了，不能像一、二年级那样。上课要坐直不要乱动，要按时完成作业。”

下课时同学们说说笑笑，有的说自己暑假去了北京，有的说自己去了日照，还有的说自己去了青岛，玩得可高兴了。

我已经是个中高年级的学生了，我要好好学习，天天向上，要以优异的成绩，来回报辛劳的父母和可亲的老师。

我一想起辛勤的老师，就会想起一句诗：随风潜入夜，润物细无声。我想对老师说：老师您辛苦了！

日记六年级开学第一天篇二

第一段：“一件小事表现出大问题”

晴朗的早晨，七年级的学生们来到新学校，开始了他们的初中生涯。在路上，我遇到了一个迷路的同学，帮助她找到了正确的教室。这件小事让我意识到团结合作是非常重要的。虽然这只是个小事情，但它表现出了在新的环境中互相帮助和支持的重要性。初中生活是个全新的阶段，需要大家共同协作来应对挑战。

第二段：“做好规划，为成功奠定基础”

在第一节课，我们的班主任对我们进行了一次时间管理的讲解。她强调了规划与时间管理的重要性，并告诉我们在新的学年中，我们应该要制定一个合理而且可行的学习计划，为之后的学习打下坚实的基础。她用我们未来的大学和职业为例，强调规划的重要性。我认为这是非常有启发性的，因为一份好的规划可以帮助我们做出更明智的决策和更有效地时间利用，早日实现我们的目标。

第三段：“积极融入校园生活，快速适应环境”

在历程讲解之后，我们进行了一次团队建设活动。我们需要合作完成任务，以配合和理解团队成员的思维方式。这是一次非常有趣的体验，我从中学到了很多技巧。我发现，在这种环境下，积极融入校园生活是非常重要的。如果我们能积极地与同学们互动，我们的经验将更加充实，未来的学习和生活也将更轻松。

第四段：“树立正确的价值观，塑造健康的人格”

在校园中，我们需要遵守社会规范，例如：课堂纪律和道德规范。学校不仅为我们提供了教育的机会，还要求我们成为文明、有责任感和品德高尚的人。这让我意识到了个人的健康成长和正确的价值观是多么的重要，它将决定我们未来学习和生活的方向。于是我认为，“积极向上，热爱学习，勇于探索”的人格定位非常重要，因为它为我们创造了强烈的愿景和追求心。

第五段：“开学第一天，为接下来的日子铺路”

在过去的七年级，我学到了很多东西。在学习上，我制定了良好的时间管理计划，并且承认自己的差距和错误，坚持努力，为更好的学习效果奠定了基础。在个人方面，我积极融入校园生活，遵守社会规范，树立正确的价值观，以此品质塑造健康的人格。通过良好的心态和努力，我相信接下来的日子将充满机遇，带来更多的成功。经过丰富的经验，我知道，无论在学习还是生活中，成功与努力的成果是密不可分的，初中生活只是生命中的开端，未来将会更加美好。

日记六年级开学第一天篇三

一个人如果不经挫折，是永远长不大的。”我，经挫折，我，会长大的!人在屋檐下——不得不低头，看着他们手舞足蹈的样子，我也只有甘拜下风了。早上，我怀着兴奋而紧张的心情来到新学校。进了大门口，我看见大哥哥大姐姐个个都这样高大，而我，如此矮小，我一边走着，一边想：不怕，不怕。到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同学，新的老师，新的环境……想起以前，那六年小学生活，熟悉的同学，一起高高兴兴地玩耍。在景贤考试中，我一直告戒自己要考好，可天公不作美，在那次考试中我得了个让我大失所望，想不到的成绩，在我朋友中，我应该是最差的一个吧。我让爸妈失望了，我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低头，看着他们手舞足蹈的样子，我也只有甘拜下风了。

我曾发誓：在新的环境中，在这三年的学习中，我要努力奋斗，拿到好成绩，我再也不能让爸妈失望了!有位哲学家说过：“一个人如果不经挫折，是永远长不大的。”我，经挫折，我，会长大的!我进了所半军式的封闭学校，虽然我听不到爸妈的唠叨声，但我也会努力学习的。我热爱学习，我也热爱语文，同时，我也热爱我的老师们。第三篇：开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张.开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦.校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便.在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆.过去了一个小时,老师们已经分好了班.在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望.,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎,孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言.也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班.同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后.唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落.哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢.坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了.班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外.彼此都不认识,也没有交谈过.此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话.真是太不习惯了.就这样,过了一上午.我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课.吃完了饭就躺在床上,睡着了.等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!

日记六年级开学第一天篇四

今天是开学第一天。我们又迎来了一个新学期，又看到了美丽温馨的“家”，又看到熟悉的同学们和老师。同学们是那样的精神抖擞，老师是那样的和蔼可亲。我望着我们的新教室，心中不免有些兴奋。

早上8：00的时候，我们已经做好了准备要下去参加开学典礼了。开学典礼必须要升旗，说到升旗，就必须有升旗手和护旗手。哈哈，我也是护旗手的一员哦！“现在请李丽娟同学马上到升旗台来集中。”咦？这是什么声音？哦，原来是孔老师呼叫我呀！我迅速到升旗台去。下去之后，也许是因为开学第一天吧，孔老师对我笑笑，我也会心地对他笑笑。于是，我赶紧去换制服。

当我换好衣服下来时，开学典礼快要开始了。我三步并作两步走，站在了我的“岗位”上，等候出旗。

日记六年级开学第一天篇五

随着新冠疫情的持续肆虐，各地学校开学的方式也在不断变化。学校采取线上教学的方式，使得学生们不再需要去校园，而是通过电脑、手机等远程设备来进行学习。而这也就意味着开学第一天，学生们将开启自己的网课之旅。在这篇文章里，我将分享我的开学第一天网课心得体会。

第一段：感觉新奇，但也有些不适应。

在开学第一天，面对电脑前呈现出的物理网课视界，我感到了非常新奇。尤其是与大量学生的在线互动，沟通和交流，也让我感到了一点儿欣喜和满足。不过，这也给我带来了些许不适应。毕竟和上课时坐在教室内不同，网课模式下自己负责调节音量、远距离眼神交流和关注学习，这种自由和多样性都让我感到有些疲惫。

第二段：需要更多的自觉性和注意力。

由于网课属于异地教学模式，所以我们只能通过网络设备来进行学习。这就要求我们需要有更多的自觉性和注意力。要及时调节好心态，找到适合自己的学习方式，提高课程记忆以及理解能力。同时还需要遵守学校、老师等相应规定，严格落实自己的学习计划。

第三段：与他人建立互动网络关系。

网课虽然没有传统课堂语言互动的气氛，但通过发言区等网络互动手段，可以方便快捷地与老师、同学以及助教进行互动交流。相比于传统课堂互动，网络互动区的特点在于角色身份层次更为分明，同时，老师和同学之间的联系可以加强感性化，增加了信息共享和交流的可能。与他人建立互动网络关系，是促进网课学习效果的重要一环。

第四段：需要自备好具体的学习用品和设施。

与传统课堂不同，由于网课不需要上学校报到，需要自行准备好学习用品和设施。如电脑、手机、笔记本、摄像头、麦克风等等。每个人配置不同，但关键是选择适合自己的设备和完善自己的学习用品，提高对课程的专注度，使学习率更高效。

第五段：要尽可能调节好自己的作息时间。

网课模式下，不用奔波于学校之间，我们可以将更多的时间精力放在学习上面。但这也要求我们要合理充分利用好自己的时间，按照学业计划落实自己的学习行动，养成良好的学习习惯和规律，平衡作息时间，达到更好的学习效果。

结论：

总体来说，开学第一天网课体验还是非常有趣和富有挑战性的。在适应之后，学生们可以发现，网络教学模式带来的学习效果的提升和学习自由的感觉，都是非常有益的。但想要更好的适应和发挥学习效果，还是需要在课程之外多下些功夫，如完善学习方式、掌握相关技能等等，持之以恒，才能够达到预期的目标。

日记六年级开学第一天篇六

今天是学校开学的第一天，我又看到了久别的老师和同学们，心里特别高兴。

老师亲切地询问我们小朋友暑假里的生活，同学们聚在一起互相说个不停。暑假里好多小朋友都学了不少本领，有的学了毛笔字、有的学了游泳、还有的学了跆拳道。

在上午的'联合早会上，同学们穿着整齐的校服，举行了升旗仪式。之后老师对同学们提出了新学期的希望。我们的班主任钱老师对我们说：“同学们，我会象你们的妈妈一样关心着你们，希望你们好好学习，象花朵一样茁壮成长。”听了钱老师的话，我决心在新学期里更加努力地学习，改正一年级的缺点，在上课的时候专心听讲。

我一定会在新的学期里拿出好的成绩来回报钱老师对我们的关心。

日记六年级开学第一天篇七

第一段：介绍背景和目的（100字）

钉钉开学第一天心得体会，是通过线上学习平台钉钉进行远程教育的体验和感悟。在全球范围内爆发的新冠疫情让学校停课不停教，迫使我们采取了线上教学的方式。钉钉作为一款便捷高效的工具，成为许多学校和学生的首选。我也有幸通过钉钉迎来了开学第一天，以下将对这次线上学习进行心得体会。

第二段：远程教学的优势（200字）

采取钉钉进行远程教学，具有许多优势。首先，我们可以足不出户即可享受到学习的便利，避免了交通拥堵和人群聚集可能带来的风险。其次，钉钉提供了丰富多样的学习资源，教师可以通过上传课件、讲解视频和在线练习等方式实现多媒体教学，使学习内容更加生动有趣。此外，钉钉还支持全程录屏，学生可以通过回放来巩固记忆和复习知识点，有助于提高学习效果。

第三段：远程教学的挑战（300字）

然而，远程教学也面临一些挑战。首先，缺乏互动与交流是远程教学的一大短板。教师无法实时与学生进行面对面的互动，学生也不能和同学们进行实时的交流讨论。这可能导致学习效果的下降，学生对问题的理解和应用能力的培养也受到一定影响。其次，技术问题可能成为远程教学的阻碍。网络不稳定、设备问题以及学生对钉钉等学习平台的不熟悉，都可能影响到学习的顺利进行。此外，屏幕上的信息对学习者的集中注意力也提出了挑战，需要学生具备更加自觉的学习态度和良好的时间管理能力。

第四段：应对措施（300字）

针对远程教学所带来的挑战，我们可以采取一系列应对措施。首先，教师需要尽量调动学生的积极参与性，通过提问、微课等方式增加互动，激发学生的学习兴趣。同时，学生也要积极主动地提出问题和参与讨论，与同学们保持良好的交流。其次，学校和教师需要提供充足的技术支持，解决学生在使用钉钉学习平台时可能遇到的问题。家长也可以扮演积极指导的角色，帮助学生解决技术难题。此外，学生可以制定科学的学习计划，合理安排时间和任务，提高学习效果。另外，多参与线上互动和活动，扩展自己的社交圈，弥补面对面交流的缺失。

第五段：总结体会（200字）

综上所述，钉钉开学第一天的心得体会是远程教学的优势和挑战，以及应对措施。钉钉为我们提供了便利高效的线上学习平台，拓宽了学习的可能性。与此同时，我们也要面对远程教学所带来的互动和技术问题，通过积极参与、合理安排时间和良好的自律性来解决。钉钉开学第一天的经历，让我深刻体会到了远程教学的可行性和可持续性，同时也为未来的教育模式提供了一种可借鉴的方案。

日记六年级开学第一天篇八

随着新冠病毒疫情的蔓延，许多学校采用了线上教学形式，开学第一天也是同样如此。在班级群里，老师们纷纷开启了直播，开始了今天的网课学习，相信大多数同学都有自己的感受和观察，这里也是唠叨一下我开学第一天的网课心得吧。

二、听课方式

虽然是网课，但还是要把学习当成是在课堂进行的。所以对于我的学习方式，我不愿去漫不经心的看待它。在网上授课的环境中，听老师讲课要比面对面的难度大。首先是网络问题，有时我们会遭遇断网或者卡顿，这个时候不能急躁，需要自己先调整好心态，或者老师要说重要的内容时，只能静下心来等待恢复。另外就是要做好听讲笔记的表现工作，有条理地记录下重点内容，然后适时地和老师互动，遇到问题可以及时地向老师请教。

三、认真思考录音词汇

很多老师在网络直播教学时，会提供辅助性的录音词汇，这就需要我们认真去思考，进行正确理解。学习英文的同学可以多做一些练习VR考试，规范自己的口语。我们要背好常用的句型和短语，尽量利用这个武器去提升自己的语言能力，不一定非要去背书上的例句，可以去查一下相应的句子，明白其背后的含义，一旦理解了某些短语的结构，自然地就能够在实际应用中运用，不forget掉。

四、积极参与课堂，和老师互动

在网课上参与课堂学习，特别是对于思考性比较强的学科来说必不可免。但是，在这里，我们能够有机会和老师以及其他同学进行互动、交流，而且可以通过各种辅助功能附件进行配合，非常方便。因此，在老师提问时不要紧张，多提问，可以加深自己对学科知识的理解，拓宽思路，建立自己的思维反应能力。

五、总结个人听课背景

网课的方式带给我们的感受是不同于传统面授授课形式的，有好的也有不足的，适应和锻炼这种方式的同时，也要找到自己的学习方法，合理安排好自己的上课时间，提升自己的思维能力，进思极省，反思总结自己在听课的时间犯过的错误，不断地给自己的学习生活注入活力。总之，开学首日的网课对于我们而言是一个良好的开端，之后也都要抓住学习时机，好好提升自己的语言与思维能力。

日记六年级开学第一天篇九

今天是农历正月十六，是我开学的第一天。

今年和往年有点不同，以往我们学校都是这样安排的：今天先报名，明天再上学。今年则是今天报名今天就开学。早上，六点刚过我就起床，想到马上就要上学了，心中骤然间升起了一股淡淡的忧伤，我知道自己还留恋着快乐的寒假时光！七点半，妈妈送我去学校，路上，车辆拥堵的很是厉害，鸣远路这边在短时间内根本无法穿过，我们绕道从万寿路走，还好，这边没有遭受堵车的困扰。

我到教室时，见有一半左右的同学已坐在了自己上学期坐过的座位上了。班主任刘老师正在讲台边聚精会神地检查着同学们的寒假作业。在她的身后，排队站着几名同学，他们的手中都拿着寒假作业，正等着老师检查呢！我赶紧放好书包，拿出语、数寒假作业各一本、寒假习作、打印好的读后感一篇和自制环保手册一本，也去排队等着。

很快轮到我了，刘老师接过我的.所有寒假作业，开始认真地检查起来，检查之后只见她在学生名单“叶朗村”这里打了个“优”字。刘老师还特别表扬我的寒假作业完成得很好、习作超额完成、课外阅读量较大。这不，今天第一天，我就得了75元班币呢！我的心里喜滋滋的！

休息时，我和同学们谈论最多的是寒假里各自的一些生活趣事，我们谈得非常投机、非常起劲！以致我把早上的那丝淡淡忧伤忘却得荡然无存！

妈妈兴高采烈地来接我，见到我，她的第一句话就问：“朗朗，今天在学校开心吗？”“当然开心！肯定开心！”我说。接着就和妈妈滔滔不绝地说起了在学校里的事，听得妈妈不住地对我说：“真羡慕你！”

虽说今天是开学第一天，但我们没上新课，刘老师着重讲了注意事项，比如：学习、卫生、安全、就餐等方面的，特别是安全问题，老师希望我们全班同学必须要牢记！我们当然都记在心里喽！今天，老师还给我们每个同学都发了十本新书和一袋作业本，有了这些，我的书包一下子变得“丰满”起来了。

新学期新气象，我为自己加油鼓劲：努力！更上一层楼！

日记六年级开学第一天篇十

钉钉开学第一天，是我第一次经历完全线上的教学。过去的几个月，新冠疫情让全国的学校都停课了。我以为可以一直像放假一样自由，但没想到老师们让我们在家上课。刚开始我觉得挺新鲜的，但长期呆在家里，上课的效果真的好吗？钉钉开学第一天给了我一些答案。

上午九点，我在电脑前准备好了所有的学习资料，打开了钉钉课堂。第一节上课的是英语，我觉得最适合在线上学习了。老师打开摄像头，戴上了耳麦，我能清楚地听到她的声音。我觉得很好奇，原来老师上课有这么多准备。她提问的时候，我们可以通过麦克风回答。这样一来，课堂上的气氛一点也不冷清。而且，老师还在屏幕上写英语单词，让我们都可以看到。不用一遍遍的写到黑板上，真是太方便了。

下午两点，是数学课。以前在面对面的教学中，我经常听不懂老师在讲什么。但有了钉钉，我可以随时提问。老师会给出解答，或者通过屏幕共享给我。这样，我可以在电脑前慢慢体会数学的奥妙。另外，我还可以实时看到同学们在聊天窗口中的提问和回答，有时我们还会互相讨论。这样一来，我们既可以了解到同学们的思路，也可以快速解决问题。钉钉真是一个很好的交流平台。

晚上七点，我参加了一节地理课。老师在钉钉上制作了一个精美的PPT，里面有地理知识的图文讲解。我觉得这样的方式比以前课堂上的抄笔记要好得多。我只需要专心地听讲和观看PPT，进一步深入理解地理知识。而且，我还可以在屏幕上做一些标记和批注，将重点记下来。这样一来，我以后可以随时翻阅复习，真的非常方便。

回顾这一天的学习，我觉得钉钉开学给我带来了很多便利。但同时，也有一些不适应。比如，家里的网络有时候不稳定，会导致课程中断。有时候老师的声音会有些模糊，可能是网络传输的问题。还有，家里的环境不像学校那么安静，有时候会有其他人在我上课的时候走来走去。这些问题都需要我们逐渐适应和解决。

钉钉开学第一天，让我意识到网络教学的优势和不足。好在我们有一个好用的平台，能够保证教育的进行。我相信，随着时间的推移，我们会越来越适应这种新的学习方式。希望疫情早日过去，我们能够回到真正的课堂上。但与此同时，我也希望，我们能够灵活运用现代科技，将线上线下的教学相结合，创造更好的学习体验。

日记六年级开学第一天篇十一

《开学第一天》第二集主要讲述了紫菱、希怡、海燕三位女生与一位神秘男生在学校内的一系列奇妙体验。他们各自展现出不同的个性，逐渐消除彼此之间的隔阂，增加彼此的了解和互相信任，并一同面对侵略者赢得了胜利。在这个过程中，他们学会了合作、信任和勇气，这也是这一集的主要主题。

第二段：心得体会1：合作是胜利的关键

在这集中，海燕、希怡、紫菱最初因为彼此间个性不同而产生矛盾，但在面对狼来袭的危险之时，他们合力对付，成功击退了狼群。这一点向我们表明了任何情况下，团结合作才是战胜困难的关键。因此，在生活中，我们也要学会欣赏他人，积极沟通，以团队为一体，相互扶持。

第三段：心得体会2：信任可以让团队更坚固

在这一集中，美容大王希怡和花痴紫菱为了制造事情而选择撒谎。但是，当等到他们需要帮助时，其他成员没有失去信任和帮助他们。这展示了信任的力量，无论发生什么事情，相互信任都是团队更坚固的关键。只有彼此信任，我们才可以为了共同目标协同合作。

第四段：心得体会3：勇气是克服恐惧的主要方式

当三位女生面对狼的时候，她们没有躲避或逃跑，而是选择勇敢地对抗。这也是这一集的主要观点之一：勇气是克服恐惧的最佳方式，只有在困难面前勇敢往前，才可以获得成功。因此，我们可以从这一集中学到，要有勇气去面对自己的恐惧，不要被恐惧吓倒。

第五段：结论

在观看《开学第一天》第二集之后，我们了解到合作、信任、勇气共同组成了成功的团队。无论是在学校中的团队合作还是生活中的协同工作，这些因素都是成功的关键。因此，在团队合作中，我们要尽力发挥自己的优势，相互尊重，相互信任，勇敢地面对挑战，才可以创造出最好的结果。

日记六年级开学第一天篇十二

开学了，一个多月的'假期，梦一般的过去了。我早上飞快地洗漱完毕，穿上校服，准备去和我久违的老师、朋友们见面，看看大家变样了没有。

我到了学校，惊讶极了。同学们都长高了，我热切地和他们打招呼。

“hi，张译文，你看起来又胖了，吃什么好吃的了？”

“hello！顾俊哲，你看起来又白了。”

顾俊哲问我：“你怎么变得这么黑啦？”

“不不不，”我反驳道，“我黑吗？这可是现在最潮的颜色，古董色！”这句话让我俩哈哈大笑。

在新学期里，我有一个新的目标——提高写作水平。以前我的作文水平很差，经常被妈妈说。重写，重抄，不合格之类的话都是出自妈妈之口！因为这样，妈妈就说：“儿子，你每次写作文的时候，先列个提纲，再写作文，要是不会，我就教你。”妈妈细心地教我怎样列提纲，人物是谁，地点在哪儿……现在我的作文已经有声有色了，但还有待提高。经过这一学期的努力，我相信自己一定能写出更精彩的文章。

这一学期，我们要好好珍惜了，因为这是小学生活的最后一年了，也是小考最重要的一年，更是题最难的一年。不要一个单元留一个小尾巴，八个单元后，就成了大尾巴，拖也拖不动啦！

开学第一天，我最喜欢的课就是孙老师的语文课了，因为她带我们预览了全书，让我们知道了古人传递信息的方法，认识了伟大的毛主席，认识了古代的文言文，这节课上的有声有色，我们还知道了毛主席的诗词多么有气势，我认真地听讲，一堂课的时间仿佛一下子就没了，却追也追不回来了。

旧的学期过去了，新的学期到来了。我也长了一岁，让我们珍惜这一年时间，努力拼搏，奋斗吧！加油！

日记六年级开学第一天篇十三

今天，是我开学的第一天，我又回到了我那个熟悉的校园，又看到了我许许多多的好朋友!我走进了陌生的教室，我看到了大多数同学都是我不认识的.，只有少许的同学是我认识的。

玲!玲!玲!校园的铃声响起了，我们没个人都找了一个位置坐了下来，老师带着灿烂的微笑走进了教室，老师一开始先自我介绍，后来介绍完了又叫我们自我介绍!我在想，“老师肯定是想试试我们的胆量”，我遍大胆的举起了我的右手，老师看到了微微一笑说：“好!请这位同学做一下自我介绍，大家掌声欢迎”。

我做玩了自我介绍后就坐了下来!后来有好多人都举起了手，我们今天上了好多有趣的课!

放学了，我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家，回到家我放下书包，闻到了一股香喷喷的味道，后来只听见妈妈大喊一声;“吃饭咯”!我便飞快的跑到了厨房吃了起来，吃完后我便写完作业，洗完澡就呼呼大睡了。

日记六年级开学第一天篇十四

今天，是开学的日子了，我高兴极了，这个暑假天天在家打电脑、写作业、背单词，好无聊呀！狂晕，我早就盼着这天的到来，哈哈哈哈哈~，这天终于来了！

早晨，我背着书包，踏着轻快的步子，走进了学校，哇，人好多呀！我们班的人好多都来了，这天我觉得来的已经很早了，没想到别人比我来的早，大概是开学了都很激动，我也是如此，很快的走到了我的位子上，把书包放下，把作业和该上课的书拿出来，就开始打扫教室了！

我盼望已久的上课来带了，沈老师走了进来，我当时心里很高兴，好象有找回以前上课的样子，老师讲的每一个知识我都听会了，我感到高兴呀！！！！！

第二节课是英语课，老师说要检测在寒假作业背单词和短句的情况，那时我一点也不害怕，倒是觉得很轻松，因为我在寒假里付出了汗水，所以我不怕。

第三节课是语文课，老师上的是第一课，【学弈】，我也听得很认真，努力思考问题，快乐的学习。

第四节可是音乐课，我被陶醉在美妙的音乐之中，我们先唱了一首【歌唱祖国】，好好听好棒，我大声的唱着，十分开心。

这就是的故事，谢谢大家！

日记六年级开学第一天篇十五

开学第一天，是每一个学生都期待的日子。在这一天里，新生们迎来了他们人生中新的一个阶段，老生们也重新回到了校园，踏上了他们成长的舞台。作为一名AI助手，我也在这一天开机上线，“听”了新生和老生们的心得体会，受益匪浅。

第一段：真实感受

听了一天的开学感受，我发现新生和老生们心中最大的感受是“真实”。许多新生在参观校园时，虽然已经在网上看过无数张照片，但站在校园里真正感受到了学校的氛围和人文环境。另一方面，老生们则是对高年级的生活有了更深刻的认识，开始对未来的学习和生活做出更加实际的规划。

第二段：学习任务

开学第一天，老生们也开始了新的学习生活。听了他们的感受，学习任务是他们最关注的话题。不少老生反映，自己上一阶段的课程没有学好，现在补课和复习显得尤为重要。有些老生则认为自己已经具有了一定的学习能力和经验，但面对更加深入的知识点和更高难度的题目，同样感到大有压力。

第三段：人际关系

对于新生来说，开学第一天也是认识新同学、结交新朋友的时刻。许多新生表现出了强烈的好奇心和求知欲，他们希望和更多的同学交流，了解在不同背景和文化下人们的不同生活方式。而老生们则更加注重人际关系的管理和处理，他们希望通过交友活动和团队合作提高自己的领导力和组织能力。

第四段：未来展望

开学第一天，学生们对未来充满了展望。无论是新生还是老生，都希望通过努力学习和实践，成为自己所期望的那个人。有些同学希望在学术方面有所突破，获得好的成绩和奖项；有些同学则更加关注个人发展和成长，希望通过课外活动和社会实践锻炼自己的技能和能力。

第五段：致同学们

最后，我想通过此篇文章向所有的学生致以问候。无论你是新生还是老生，都要相信自己的梦想，并努力实现它。在学习和生活的过程中，一定要坚定自己的信仰，克服困难，勇敢地迎接挑战。学会与他人交流和合作，培养自己的人际关系和组织能力，成为一个全面发展、富有创新力和担当精神的优秀学生。

日记六年级开学第一天篇十六

开学第一天，相信每个人都会有些许的欣喜之情，新的一年，新的机会，新的朋友和新的老师都在等待着我们。尤其对于初中学生来说，这一天更是充满了期待和不安。在前往学校的路上，我不断地回想着未来一年的所得所失，而心中又充满了无限的期盼与希望。

第二段：新校区的变化

走进学校，我怀着好奇心仔细地观察着学校的变化。今年我们迁入了新的校区，在未来的日子里，我们要适应新的环境和规律。新校区的设施更加先进，更加现代化，学校的面貌也变得更加美观和整洁。一些新的课程和新的项目，也给我们带来了不一样的学习体验。虽然一切都得从头开始，但我们都有信心去面对这一切。

第三段：老师的激励与要求

在新的一年里，我们总会遇到一些新的挑战和困难。而我们的老师，也在这个时候给予我们了不少的激励和要求。我们的各位老师，在开学典礼上发表了演讲，告诉我们要有一个良好的学习态度和规划。他们为我们讲解了新学期的学习重点和目标，制订了详细的学习计划和任务分工，希望我们能够积极参与其中，刻苦学习，自我提升。老师的这些要求，让我更加明确了自己在新学期中的学习目标和方向。

第四段：同学情感的变化

在新的一年里，我们还将迎来很多新同学。和以前不同的是，我们不再是小学生，我们变成了优秀的初中生。和新同学相处，我们需要学会更多的交际技巧和相互合作的能力。不管我们怎么变化，我们都要遵循平等、友好、诚信的原则，建立彼此之间的信任和友谊。芝诺曾说过：“没有朋友比有朋友更可怕。”所以在学习中，我们要尊重他人，尊重自己，建立起长久的友情。

第五段：未来的展望

开学第一天，我们更多的是期待未来，接下来的时间里，我们会为了自己的梦想而奋斗，虽然未知的挑战和困难摆在了我们的面前，但更有机遇与希望。在新学期的开始，我深刻体会到了亲朋好友的关心、老师对我的期望和学校的支持。正因为有着这些，更增强了我迎接新学期的底气和信心。

总之，开学第一天是一个全新的开始，充满了欢声笑语和期望。在新的一年里，我们将会面对更多的挑战和困难，但只有我们秉承着正确的态度，脚踏实地的去面对和解决，才能够展示我们出色的成绩和出彩的未来。希望每一位同学，都能够在新的一年里迎风而起，远航热情，不忘初心，不负韶华。

日记六年级开学第一天篇十七

开学第一天，作为一名新生，我来到了学校，参加了新生入学教育。这是我第一次离开家乡来到这样一个陌生的城市，我必须适应新的环境，认识新的朋友，在这个过程中，我获得的心得体会有：

首先，主动交流是很重要的。在新生入学教育中，所有和我一样的新生来自不同的地方，大家之间没有任何联系。但是我们在座谈会上互相交流自我介绍，通过这个过程，我认识到了很多志同道合的同学，也结交了新的朋友。这个过程让我明白了，主动交流是认识新朋友、打破陌生感的关键。

其次，学会自我管理是必要的。大学生活是自由的，我们可以不用遵守严格的课表，自由地安排时间，但是这也意味着我们需要自我管理，合理规划时间，充分利用每一分钟。我从第一天开始就尝试用日程表进行计划，把时间分配给学习、娱乐、运动等不同的活动，这样我才能事半功倍，不至于让自己在大学生活中迷失。

第三，必须学会独立自主。独立自主不仅仅是指独立的学习、生活能力，还包括独立的思考、判断，独立的选择。新生入学教育中，我们经常听到相关老师讲解的就是如何将我们培养成独立思考能力强的人才。因此，我们不能完全依赖他人，只有把自己训练成一个独立自主的人，才能不断提高自我价值。

第四，保持积极的学习态度。大学是学习的场所，我们需要认真进取地对待课程。需要多问问题、深思熟虑、努力钻研，学会从多角度看待问题，提高自己的思考能力。要牢记“学而时习之、不亦悦乎”这个口号，只有一心一意地对待学习，才能真正掌握知识。

最后，尝试参加课外活动。在这个过程中，我意识到课外活动的重要性。参加不同的社团、俱乐部、组织，除了可以丰富自己的生活，还可以学到很多有用的技能。通过参加课外活动，我更好地了解自己的兴趣、爱好，并且有机会结交新的朋友。参与不同的活动，还可以拓展自己的人脉圈，有利于未来的职业发展。

总之，开学第一天的新生入学教育让我获得了很多心得体会。在今后的大学生活中，我一定要做到主动交流、自我管理、独立自主、积极学习、参加课外活动，努力让自己成为一个全面发展的人才，同时也祝愿所有新生未来能够在大学读书之路上越来越好。