人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班会主持词结束语篇一
开场词:
主持人(女):泱泱汉邦,炎黄子孙畅想中国梦
主持人(男):莽莽神州,华夏儿女振兴巨龙魂
主持人(女):11月,发表了“中国梦”的重要讲话,指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
主持人(男):这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。
主持人(女):我们有梁启超的少年中国激发我们的雄心
主持人(男):我们有周周恩来的为中华之崛起而读书指引我们的方向
合:更有毛泽东橘子洲头的满怀豪情激励我们奋斗。
主持人(女):当年万户侯,皆已成粪土,我经管学子,恰风华正茂。
主持人(男):如今中国梦,已在浪尖头,看经管学子,指点江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班会正式开始。
结束语:
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。下面我宣布:本次班会圆满结束,大家晚安!
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班会主持词结束语篇二
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆。
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:今年是国庆xx周年,成长在国旗下的时代少年,
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲:在这个庄严神圣的时刻,我们用优美的诗行祝福你,
乙:我们用动听的歌曲赞美您。
甲:“歌颂祖国”主题班会,
合:现在开始!
乙:首先请欣赏:诗朗诵《祖国,我们热爱你》
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:衷心的祝福祖国:
合:和谐发展,繁荣富强!
乙:“歌颂祖国”主题班会
合:到此结束!
班会主持词结束语篇三
此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。
合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!
决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。
我宣布,《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人xx。
(男)一百天,我们唱出心中无悔。
(女)一百天,我们笑吟多年等待。
(男)一百天,我们跳出平庸的牢笼。
(女)一百天,我们让命运的裙角飞扬。
(男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒。
(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!
(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!
(女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的100天该如何高效的利用。(介绍方法)
(男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。
(女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)
(男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;
(女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:
严谨自律勤奋自强。
齐心协力共创辉煌。
(男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。
(男,女)我宣布,《高考百日动员》主题班会到此结束。
班会主持词结束语篇四
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。
男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,
女:到底哪一缕阳光最耀眼?
男:有人说是优异的学习成绩,
女:有人说是给予别人帮助
男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,
女:羊有跪乳之恩,
男:鸦有反哺之义。
女:鸟兽尚知哺乳之恩,
男:人更应具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相报”,
男:“衔环结草,以恩报德”。
女:有一个词语最亲切,
男:有一声呼唤最动听,
女:有一个人最要感谢
男:有一个人最应感恩
女:她就是—————————母亲
男:他就是—————————父亲
男:谁愿意说一说?(找同学说)
女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)
男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。
男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)
女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。
男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。
女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
男:同学们,和我一起说:谢谢老师!
女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)
男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
女:好了,同学们,这节班会就上到这里。
合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持词结束语篇五
主持人(合):敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们,你们好!三十家子中心小学五二中队“《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们守纪律、讲规范,是祖国未来的栋梁。
女:我们尊师长,爱同学,是社会的楷模
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。
男:我们勤奋学习,奋勇拼搏。
女:我们要一生一世学做人。
男:让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。
歌曲《一生一世学做人》
男:xxx年10月26日,我们喜迁新校。
女:xxx个同学欢聚一堂。
男:我们在这里学习、进步。
女:我们在这里快乐成长。
男:这里井然有序、生机勃勃。
女:可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》
(男、女主持人上场)
男:瞧,他们做得怎么样?大家发表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不对的,那样做别人吃什么啊。
2、在吃饭时,不要说话,更不应该剩饭。
3、不能先吃,要等大家来齐了一起吃,也要懂得文明礼让。
4、要爱惜粮食,不应该糟蹋粮食。
5、要站队走进食堂,有秩序、不乱讲话。
女:是的,他们的做法是不对的,那么在就餐的时候,我们还有哪些做法不对呢?
男:大家联系我们在学校就餐的实际说一说。
学生讨论,说出事例。
1、有的同学先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同学好吃的就吃,不好吃的就不吃了,会营养不良。
3、有的同学吃饭时老嚷嚷。
4、有的同学吃饭的时候爱逗!
女:这些我们知道不对,就应该不要去做。
男:是的,我们要文明就餐,懂得礼让。(小记者采访)
女:我们要爱惜粮食,不浪费每一粒粮食。
男:同学们,一粒米、一片菜叶都是农民伯伯辛勤劳动的结晶啊!
表演唱《我是一粒米》(鼓掌)
男:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
女;你背上古诗了,真是感慨万千啊!还是听咱班同学的齐唱《锄禾日当午》吧。
歌表演《锄禾日当午》
女:珍惜粮食,懂得粮食的来之不易。
男:请欣赏张雪晴为我们带来的小故事《七颗豆子》
男:可能我们每个同学在就餐的时候都不是做得很好。
女:我觉得我们以前的不文明做法很不对
男:我们以后一定不会再那样去做了。
女:请听各小队的决心吧!
男:大家说得太好了,
女:我相信同学们一定会说到做到,大家都行动起来吧。
男:美丽的学校我们的家
女:学校的老师就是我们的爸爸妈妈
男;我们都做家里的小主人。
女:为我们的家添砖加瓦。
请欣赏歌曲《学校我的家》。
男:我们怀着感恩的心。
女:把最美的舞蹈献给学校里的爸爸妈妈!
男:曹佳宁等同学早已经等不及了他们把葫芦丝《金孔雀轻轻跳》献给老师和同学们。
男:我们一定会做到:站好队进食堂,人多打菜要谦让,伸手拿饭不乱抢,餐厅走动不乱撞。
静静吃,不吵嚷,人人争当小绅士,吃多少,打多少,养成节约好习惯学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。我做到!
7、中队辅导员讲话。(提出要求,做出规定)(鼓掌)
同学们,这次中队会举行得很好,你们发现了日常生活中存在的问题,从而召开了这次别开生面的主题队会。很成功,达到了预期的效果,祝贺你们!同时也希望你们说到做到,实现自己的诺言,做一名合格的小公民!
8、呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!)
9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、宣布主题中队会结束。五二中队《文明就餐,做合格的小公民》主题队会到此结束!谢谢大家!
班会主持词结束语篇六
女:同学们;
齐:大家好!
男:各位领导,各位老师,各位家长
女:同学们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:这是多么快乐的一天啊
女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:福禄小学庆六一文艺演出
齐:现在开始!
节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
男:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三:舞蹈《小红帽》
男:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
女:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》
男:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
女:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五:舞蹈《洗手帕》
节目六:舞蹈《吹泡泡》
女:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七:合唱《采山》
节目八:表演唱《我是小音乐家》
节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》
男:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十:舞蹈《野菊花》
女:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一:舞蹈《小松树》
男:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
女:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
男:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
女:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,
节目十二:舞蹈《小螺号》
男:我们是跨越新世纪的先锋队员。
女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!
男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三:舞蹈《爱的奉献》
男:让我们作出爱的奉献
女:让我们发出心的呼唤
男:请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四:合唱《同一首歌》
男:我们生活在同一块蓝天下
女:我们都共同拥有一个祖国妈妈
男:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》
节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》
男:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。女:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
男:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六:舞蹈《bebeword》
男:现代人有着现代人的魅力
女:现代人有着现代人的自信
男:现代人更有着现代人的节奏
女:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》
节目十七:舞蹈《金孔雀》
节目十八:舞蹈《小海军》
男:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,
女:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
女:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳
得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十:合唱《和你一样》
男:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金_的光芒,
女:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,
男:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,
女:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。
男:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱《和你一样》
节目二十一:课本剧《夏夜多美》
男:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。
女:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
男:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二:舞蹈《种太阳》
男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》
男:成为明星是我们很多人的渴望。
女:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星
男:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四:舞蹈《小竹排》
男:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油
女:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五:舞蹈《dadada》
男:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,
节目二十六:手语《感恩的心》
男:感谢养育我们的父母
女:感谢教育我们的老师
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心
女:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七:舞蹈《哎呀呀》
男:六(二)的同学真是多才多艺啊,
女:说起六(二)班,我就会想起一个名字,
男:什么名字啊
女:陈达容啊
男:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
女:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
(男)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(女)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(男)在这个属于我们自己的节日,
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(女)我们将会用智慧与热情的种子,
(男)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(女)福禄小学第20_年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。
班会主持词结束语篇七
播放歌曲《水手》。
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
1.1.1主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
1.1.3
主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。
主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。
主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)
主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
主持人(女):歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。
主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
(如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)
主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。
主持人(合):臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
班会主持词结束语篇八
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!
a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯--
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的`阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信--
齐:明天更美好! 再见!
班会主持词结束语篇九
s:一曲婉转的《懂你》,道出了多少为人子女者的心声。
z:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。
s:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?
z:面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?
(稍停)s:现在我宣布:
(合)高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会现在开始!
z:你为你的父母自豪过吗?如果有,是因为他们的职业的尊贵吗?是因为他们收入的丰厚吗?是因为他们为你创造的美好生活吗?还是只是因为他们是最爱你的人!
s:让我们来看一个真实的故事吧:(打开幻灯片下页)邝丹是在深圳一所市重点中学初二的学生,她的父亲邝文华在街边修车,虽然早出晚归很辛苦,但他脸上总洋溢着笑容。邝丹的同学大都是有钱人家的孩子,邝文华怕孩子被人瞧不起,不让邝丹说家里的情况,这个秘密邝丹保守了7年,直到在班里一次题为《我的父亲母亲》的演讲上,邝丹鼓起勇气,说出了自己的秘密。
z:我相信大家和我一样,都为自己的父母感到自豪,因为他们给了我们生命,给了我们生长的权利,给了我们无私的爱。但我想在这里反问大家一个问题:你的父母为你感到自豪吗?如果有,请举手;你会用实际行动让你的父母为你感到骄傲吗?如果有,请举手!
z:同学们!今天我们没有邀请家长来参加我们的班会,因为他们正在辛勤工作着,请再次伸出你的双手,送上我们热烈的掌声吧,相信我们的爸爸妈妈一定能感应到我们的感激之情。
s:人间最美是真情
z:人间最真是亲情
s:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱
z:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感
sz:时光有限,亲情无限
s:我宣布:
sz:高一(8)班“体悟亲情,感恩父母”主题班会到此结束
班会主持词结束语篇十
尊敬的各位老师、同学们:
早上好!
首先请问大家三个问题:
一、当你身体不舒服,但又要在学校用餐时,你会怎么办?
二、午餐时,看到自己不喜欢的食物,你又会怎么办?
三、与家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么处理的?
同学们,这几个日常生活中的小问题,折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中,经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为这一点点不算什么,也许你仍然认为我们的祖国地大物博,物产丰富。可是现实,却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好,节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘,要知道,我国是农业大国,虽然粮食近年均增产,但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张,成为世界最大的粮食进口国,因此,提倡节约粮食,杜绝粮食有着特别重要的意义。
浪费粮食不但造成经济的损失,对一个人道德上的.影响更加深远。一位著名的作家曾说过:我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭是品德,是一种操守、品质和文化。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心,也知道一粒粮食从播种到加工成粮食,要经过至少20道程序,多不容易啊!
同学们,行动起来,爱惜粮食,杜绝浪费,让我们再一次回顾一下几点:
一、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。
二、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。比如:盛饭时告诉老师自己能吃多少,吃完了不够再添,不要一次盛得太多,导致吃不完浪费。
三、不偏食,不挑食。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。
四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。
五、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。
同学们,一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力为艰。希望大家行动起来,让珍惜粮食,杜绝浪费成为共同的追求,让节约这一传统美德在育英绽放光芒!
班会主持词结束语篇十一
一、活动目的:
1.通过这次主题班会,使学生了解中华上下五千年的悠久历史
2.从一个个的历史故事中明白做人的道理
二、活动开展方式:
小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式
三、活动准备:
1. 查阅有关的资料
2. 选两名班会主持人。
四、活动过程:
a:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
b:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
a:历史的长河,波涛滚滚
b:伟人的故事,细数不清
a:走进历史的画卷
b:走进古人的世界
合:五二班主题班会《走进历史的画卷》现在开始。
a:咦,炳子,你在看什么呀?
b:哦,我在看历史故事书呢,这篇《不打不相识》真精彩
a:切,只是看书有什么意思呀,不如看看成功组表演的《不打不相识》的情景剧呢。
b:谢鸣,你知道中国古代有多少个朝代吗?
a:那还真是记不太清楚了
b:嘿嘿,那荣誉组的《历史朝代歌》你可要好好的听听了
a:身为中国人,你对咱们国家的历史了解多少呢?成功组的问题,可是等待着咱们哟
b:同学们对历史的了解可真多啊,这不,领先组也不甘落后给大家带来了不同寻常的问题,大家一起来闯关吧!
a:你知道越王勾践当年是怎样刻苦自励,发奋图强的吗?来欣赏加油组带来的历史故事《卧薪尝胆》。
a:领略了中国历史的神奇
b:体会了中国历史的雄伟
a:很遗憾,我们这次主题班会已经接近尾声了
b:期待下次我们再来相聚吧!
班会主持词结束语篇十二
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘而齐聚一堂,共同度过高中数年美好时光
女:我们有缘相识在高一八班,盼望着在这个大家庭中学有所成,盼望着留下最美的记忆
男:而这一切的期待都需要我们团结一致,共同进步
女:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土
男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家
女:团结让八班更加温馨美丽
男:团结让生活充满欢歌笑语
合:高一八班“携手集体,共同进步”主题班会现在开始!
1.班会目的
2.谈对团结、集体的认识
3.《左手右手》
女:其实团结就像左手牵着右手,风雨同舟
男:其实团结就像希望牵着光芒,登上高楼
女:下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义
男:请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》
4.木桶原理
1.《使命,让我们团结在一起》
男:我们常想,是什么让我们团结在了一起,是那份友谊还是那份欢乐
女:其实,友谊也好,欢乐也罢,都是因为有一种使命,让整个集体团结起来
男:可是这份使命究竟是什么,为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开
女:请听由谭艾雍带来的朗诵《使命,让我们团结在一起》,掌声有请
2.分析事例
3.班级优缺点
4.小活动:评分,说感想
5.《爱,因为在心中》
男:我们集体不是最完美的,它也有瑕疵
女:可我们的集体是最温馨的,带给我们每个人一份归属感
男:这是因为有爱的存在,同学友谊永存,师生关系和谐,让这份爱充满感动
女:接下来,有请114宿舍为我么带来歌曲《爱,因为在心中》
1.纪律
2.师生关系
3.学习
4.卫生
5.活动
6.《三英传之谁有文化》
男:正像班集体不会完美无缺,人与人之间的关系也难做到不生嫌隙
女:生活中,同学之间的误会与争吵在所难免,但误会过后,又是一片和谐。
男:请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》
7.能为八班做什么
8.《相亲相爱》
女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。
男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。
合:因为我们是相亲相爱的一家人!
让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。
班会主持词结束语篇十三
男:亲爱的同学们
合:大家下午好,
女:在我们身边有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要得到家庭的温暖。
女:他们就是我们常说的却很少关注的留守儿童
男:有一种眼神牵动人心,那是孩子思念双亲
女:有一种精神感天动地,那是孩子自立自强
男:爱,让父母背井离乡
女:爱让孩子泪流双行
男:爱让我们关注留守
女:爱,让孩子不再仿徨
男:走,为了孩子
女:留,为了父母
合:只要我们心中有爱
彼此不再孤单
留守的孩子早当家
女:爸爸,妈妈
自从你们离开了家
怀里撒娇的孩子
学会了锄地拔草
学会了挑水劈柴
男:爸爸妈妈
自从你们离开了家
天真玩耍的孩子
学会了烧锅做饭
学会了养猪喂鸭
女:啊,亲爱的爸爸妈妈
我知道你们一定有许多无柰
男:啊,亲爱的爸爸妈妈
我知道你们一定干尽了苦差
女:爸爸妈妈你们一定要保重身体
男:爸爸妈妈我们等你回家团聚
合:爸爸妈妈,请不要为我担心牵挂
我们会听爷爷奶奶的话
女:本次第二环节爸妈在三中
有请我校李校长宣读爱心爸妈名单
女:本次第三环节心有所依
请爱心爸妈隆重登场
女:本次第四环节亲情呼唤
请留守儿童为爱心爸妈佩戴爱心标识,并呼唤“爱心爸妈”
女:本次第五环节温暖怀抱
请爱心爸妈拥抱自己的儿女
女:本次第六环节父母嘱托
请爱心妈妈付玉老师讲话
男:花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全世界的关爱和帮助。
女:我们呼吁所有人都能敞开温暖的怀抱,伸出热情的双手,曾为代理爸爸,爱心妈妈,定期给他们讲一讲小故事,补一补功课,加一次餐,交交心,嘘寒问暖。。。用爱去填补他们心灵的空缺,解除他们心中的困惑,为他们树立起心灵的航标,成为他们生活上的知情人,学习上的引路人,品德上的教育人,成长的保护人。
男:将我们的爱心拼凑在一起,架起一坐爱的彩虹桥,为他们撑起一片蔚蓝的天空
女:本次活动到此结束,感谢各位到来
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