最新人物小传的基本格式 人物小传心得体会(模板11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物小传的基本格式篇一

人物小传是一种集文学与历史于一体的作品，通过对一个人物的生平、思想、行为等方面进行描述和分析，以展现其独特的个性和价值观。我近日读了苏轼的人物小传，对于这种文学形式有了更加深入的理解。通过对苏轼的了解，我深刻地感受到了传统文化的魅力，同时也加深了我对人物塑造的认识。以下是我的心得体会。

首先，在阅读苏轼的人物小传过程中，我受到了传统文化的深深吸引。苏轼作为文化名人，他不仅在文学上有过辉煌的成就，同时也是一位儒者。通过他的人物小传，我对传统文化的重要性有了更深刻的认识。苏轼以儒家思想为基础，注重修身齐家治国平天下，他的一生亦是以此为宗旨。通过他的人物小传，我深感传统文化的包容性和观念的延续性，传统文化的魅力不仅体现在他的作品中，也体现在他的行为和思想中。

其次，在苏轼的人物小传中，我对人物塑造的方式有了更加深入的了解。在小传中，作者通过对苏轼的背景、性格、行为等多个方面的描写，使人物形象栩栩如生。苏轼自幼聪明伶俐，才情出众，这些特点塑造了他的个性，同时也为他后来的行为埋下了伏笔。他担任过很多官职，但却因勾结宰相而被贬谪，这些深刻的转变增强了他的可读性。通过对苏轼的人物塑造，我深刻体会到了人物塑造对于一篇小传的重要性，只有通过真实而立体的塑造，才能使读者能够更好地了解和感受到被描述人物的形象和内心。

此外，在小传中，苏轼的一生经历为我带来了许多启示。苏轼在贬谪之后，虽然遭受巨大的打击，但依然坚持自己的信念，积极面对困境。他在离开江南后，在文学上取得了更多的创作成就，并且对政治理念和经济发展也有了更深入的思考。苏轼对生活的热爱和对追求真理的执着，让我深受感动。他的励志故事告诉我，面对困境和挫折，我们不能低头，而是要积极乐观地面对，坚持自己的信念和追求，才能最终取得成功。

最后，在阅读苏轼的人物小传并结合自身经历后，我意识到了文学的魅力和作用。人物小传不仅仅是对一个人物的描述，更是通过描述和分析人物的思想、行为和品格，使读者从中获得一种启迪和教育。苏轼的人物小传不仅让我了解了传统文化，深受其影响，同时也让我重新审视了自己的人生态度和价值观。通过阅读人物小传，我开始更加注重自身的修养和品德，努力追求真理和美好的人生。

综上所述，通过阅读苏轼的人物小传，我对传统文化有了更深刻的认识，对人物塑造的方式有了更深入的了解，同时也从苏轼的一生经历中获得了许多启示，最终让我重新审视了自己的人生态度和价值观。人物小传作为一种结合文学与历史的作品形式，不仅能够让人们了解历史，更能够给人以教育和启示。我相信，在将来的学习和生活中，我会继续读一些人物小传，通过深入阐述一个人的思想和行为，去寻求更多的人生智慧和启示。

人物小传的基本格式篇二

吾混迹人世已十四年矣，应吾师之邀，特作小传一篇。

敝人姓左，拙名劭凯。生于二零零四年，家住河北武安。十四年光阴，并未做出什么大功绩，但在九三班，略有微名。

吾之名非吾所愿，道来颇有一段缘由——。

自吾诞生后，取名可谓不顺。家父役于外，室中独留家母与吾。家母无文采，遂致电于父，父亦未敢胡乱取名，焦虑不已，适值电视播报新闻，屏幕蓦然出现“少开”二字，家父欣喜若狂，遂一拍大腿，吾之名就此诞生。

吾五岁时，正值病毒肆虐，为害一时，家母遂带吾去打预防针，填报名字时，医者大惊，竟不知如何写就，便令家母书写。家母读书甚少，写字潦草异常，龙飞凤舞，医者多次辨认后才知吾之名，随即赞道：“此之名，世上其可少矣。”

吾六岁冬季，寒冷异常，当日吾在老家，老家火炉燃烧正盛。吾未知火乃何物，遂用手背触碰，疼痛难忍，即放声恸哭。父母知吾被烫，旋即带吾就医，虽医治及时，伤亦不可免，至今，手背仍有疤痕一片，漆漆然不同于肤色。空暇之余，吾常思：此可非乃坏事。古人云，塞翁失马，焉知非福。又云，大难不死，必有后福。吾深信，不定某日，吾必有大福也。

今吾年岁稍长，已入中学，非是幼儿，自不再碰触火炭，然当年之事，再回首，亦历历在目，想来亦忍俊不禁。

吾今乃为二中三九三班一学子，成绩并未拔尖，但也非无文采之辈，也可略算优等生。吾并未有何特长，也不过一凡俗之人。但吾深信，吾未来必龙飞于天，鸢翱于穹。吾深信，吾虽非池中之物，但未来之事，无人能道也。

吾自认吾是良善一辈，心肠仁慈，每至途中偶逢可怜之人，必倾囊相助。

吾混迹人世十余年，未捂得传世之大道，但吾有吾之道：一切逍遥，随心而已。

特在此为己作传，博君一笑。

人物小传的基本格式篇三

我是卜商，字子夏。我虽性格勇武，为人以“好与贤己者处”。文学着称，但曾为古邑（今山东莒县）城主。

我的一生较为平淡，我没有颜回师兄的“仁德贤良”；没有闵损师兄的“孝感天地”；没有仲由师兄的“有勇有谋”；更没有端木师兄的“先贤忠贞”。但我有热诚，有一颗献身诗文、祖国的心，在我的角度看来，“生”与“死”，“贫贱”与“富贵”都是两个概念的言论，“生”与“死”并不是我们所可以掌握的，所谓“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。但是，相对的“贫贱”与“富贵”却是可以为人力所支配的，所谓“命运掌握在手心里”。所以我提出“死生有命，富贵在天”的言论。

就如我，小时候家道中落，娘亲一天比一天憔悴，我们一天比一天高大，日子过得像枯笼草一般难捱，但我依然在为理想奋斗着，终于让我遇到我在这世上唯一敬佩不已的人，我的恩师——孔先生。他深邃如潭水的`眼睛凝视着躲在墙角的看书的狼狈的我。老师向我伸出手，我下意识握住他的手，那么温暖，就这样，我成为老师学生中毫不起眼的一个，尽管我家贫如洗，尽管没有才能，可老师一直含辛茹苦地教导我，引领我，因为有决心，因为有鼓励，因为有梦想，我就要再接再厉，勇往直前！

我学成后，阴差阳错地成为了莒父宰，在管理莒县期间，我动员人们将曾子师兄的讲堂大为卜子书院，说句真心话，曾子师兄是我在这孔府里最好的朋友了，我们几乎无所不谈。在这之后，我在孔老师逝世后，归隐山林，从此销声匿迹，我越来越觉得，身边的人一个接一个离我而去，妻子是这样，儿子早夭，我悲痛不已，难以自拔，最终沉浸在无休无止的黑暗中，再也无法看见光明、生命以及爱的光辉，再也无法看见了。

人物小传的基本格式篇四

项羽自幼与叔父箱梁长大，据史书记载他身高力达，力能扛鼎。生于战国末期，长于秦朝时期，二十四岁便遇上秦末大起义。楚国灭亡之后，项羽与叔父流亡到吴县，并要求向叔父项梁学习兵法。因自小与项梁生长的缘故，俩人仇秦之心在秦二世元年得以实践，陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应，此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次展现了他无双的武艺。二十四岁的项羽，就这样带领八千吴中男儿反秦起义军，登上了历史舞台。

秦二世二年六月，项梁采纳范增之计，立楚怀王芈心，仍称楚怀王。项梁自号武信君。之后，项梁率义军大破秦军于东阿、定陶。项羽和刘邦也率军攻占城阳，略地至雍丘，与秦三川郡守李由激战，项羽以一人之力于万军之中斩杀李由，秦军大败。

定陶之战后，秦军北渡黄河，攻打起义抗秦的赵王歇和张耳，被秦军围困于巨鹿。项羽到巨鹿后开始谋划对秦军来一场世纪豪赌，赌注就是自己的性命加上几万楚军，输则全军尽墨，身死当场；而赢则大秦的天下。项羽立刻就发现秦军的弱点——秦军布局是王离军围巨鹿，章邯军扎住其南边，一边筑甬道输之粟一边随时对救助巨鹿的援军打击，这只队像两只虎钳，牢牢的盯死猎物。而弱点就在两钳之间的心脏。项羽要直接实施黑虎掏心战略，只有切断两只虎钳的联系，集中力量攻其一只才可以有希望获胜。楚怀王任命宋义为上将，项羽为副将，率兵救援。宋义率军到达安阳，便畏缩不前，屯兵四十六天。当时，阴雨连绵，楚军缺衣少粮，处于困境之中。项羽当机立断，一剑杀了宋义，迫使楚怀王任命他为上将军，并命他立即挥师北上救赵。为了得到更多的情报，让秦军露出破绽。项羽先派英布，蒲将军带上自己的两万人马渡河进攻秦军甬道。英布，蒲将军不负所望，战斗击败看守甬道的秦军。从这场小胜利，项羽看到秦军的问题所在——甬道虚弱，而章邯军疲惫不堪，决定抓住时机全军进攻秦军，这个时候陈余又派人向项羽请战，项羽同意了。正好让陈余做出救赵的姿态吸引王离军的注意。后渡过一条通往赵国的漳河，但由于寡不敌众，士气低落，项羽遂命令军士凿沉渡江用的船只，打破吃饭用的铁锅，身上只带三天干粮，军士们个个以命相抵，士气大振，大破秦军。

朝末年，纲绝维弛，群雄并起，其间项羽凭借灭秦巨功分封天下，称霸诸侯！而灭秦的另一主角刘邦却被封在偏远的汉中巴蜀之地。汉二年，刘邦因不满汉中之地毅然出兵定三秦，东向伐楚，而此时，项羽大军正在东边平定齐国之乱，后方空虚。刘邦抓住这个机会大举东进，一路上所向披靡，兵锋直指项羽的都城彭城。项羽把大部队留在齐国迷惑刘邦，自己运用骑兵的机动性，绕道彭城西南的萧县。等待刘邦诸军全部进入彭城，混乱不堪，而且大将忙着部署北边建立防御，刘邦等主帅松懈的最佳时机。开始西出萧，向东进攻彭城。项羽选择的是早晨发动偷袭。选择早晨看得出项羽对时机把握的老辣，早晨敌人尚在睡梦中，正处于最疲惫的时候，突然遭遇大规模偷袭，其慌乱可想而知！而自己可以利用早晨天亮明了敌方情况，选择合适有效的战术最大消灭敌人。很多偷袭喜欢放在夜里，这样有利掩藏行踪。但是项羽此次不光要造成敌方混乱，更要全歼敌军。

项羽与刘邦订立和约后，立即率军东归。刘邦也打算西撤，但张良、陈平一致反对，说：“汉有天下大半，而诸侯皆附之。楚兵疲食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。今释弗击，此所谓养虎自遗患也。”于是刘邦决定毁约追击楚军，并约韩信、彭越南下会师，合力击楚。

汉高祖五年十月，刘邦引军追击楚军至固陵，韩信、彭越均未赶来。楚军返身发动突然进攻，汉军不支，退入壁垒固守。但项羽未能乘胜扩大战果，进一步围歼汉军，而与之对峙于固陵，这样就使刘邦得以喘息待援。为使韩信、彭越安心助汉击楚，打败项羽，刘邦采纳张良的建议，封彭越为梁王，明确并加封了2人的封地。韩信、彭越2人果然率部前来会师。十月下旬，韩信引兵进占彭城，同时攻下楚地许多地区。被刘邦封为淮南王的英布也遣将进入九江地区，诱降了守将、楚大司马周殷，随后合军北上进攻城父。刘邦也由固陵东进，形势对楚极为不利，项羽被迫向东南撤退。

十一月，项羽退至垓下，筑垒安营，整顿部队，恢复军力，此时楚军尚有约10万人。十二月，刘邦、韩信、彭越、英布4路大军会师垓下。韩信军30万，分3路首先与楚军接战，韩信居中路，进攻失利，向后退却，同时命左右两翼投入战斗，楚军受挫，韩信又返身冲杀，3路合击，楚军大败，项羽被迫入壁而守。韩信遂指挥各路大军将楚军重重包围，楚军屡战不胜，但汉军一时也难以彻底打败楚军。为了尽快取胜，张良用计，让汉军夜夜高唱楚歌，瓦解楚兵斗志。项羽夜闻四面皆楚歌，以为楚地已尽为汉所得，眼见大势已去，便乘夜率领800精锐骑兵突围南逃。天明以后，汉军得知项羽突围，乃遣5千骑兵追击。项羽渡过淮水后，仅剩百余骑相随，行至阴陵因迷路耽搁了时间，被汉军追及，项羽突至东城，手下仅剩28骑。项羽指挥这28骑，将汉军骑兵杀得人仰马翻，再次杀开一条血路，向南疾走，至乌江边，自觉无颜见江东父老，乃令从骑皆下马，以短兵器与汉兵搏杀，项羽一人杀汉军数百人，自己身亦被十余创，最后自刎而死，年仅31岁。项羽死后，汉军全歼楚军，楚地皆降汉，独项羽原封地的鲁人不肯投降，后刘邦将项羽首级示鲁，鲁人乃降。至此，历时4年半之久的楚汉战争终以刘邦的胜利而告终。

汉高祖六年二月，刘邦称帝，建立西汉政权。

人物小传的基本格式篇五

胡乐奕，女，此人曾就读于鄞州区第二实验小学，集钢琴、素描、舞蹈、美声等多种才艺于一身，现与笔者一同在兴宁中学读书。

她生就一副清秀文静的面容，白净水灵的肤色，一双干净的眸子眸色黑亮，眼底融进明净的剔透的光。倘若望进那清澈的双目深处，你便能捕捉到她与外貌相称的恬雅与文静。她生性安静，与人说话的声音轻而软，刻意提高音量时也不显聒噪。初中一年，她留给大家的印象一直是安静、文秀。

不过，她并不沉默寡言，更不冷漠。她一直是我们班的“交际花”，和朋友相处得体大方。在我们班，她担任纪律委员的职务，虽然上台管理班级纪律时并没有吼得地动山摇，但一直都是静静地环视着整个教室，认真而严谨地记下讲话的同学，因此，她曾被同学们亲切地称为“居委会胡阿姨”。

别看她平时沉稳持重的，可日常生活中也会犯迷糊，干一两件傻得可爱的事。就拿前几天的万圣节当晚来说吧，她所在的小区刚好在举办活动，她开窗观摩了一会儿，结果返身回屋的时候却忘记了关窗，蚊子大军趁虚而入，她白皙的脸颊上的十几个包现在还没消掉呢。

再说说胡姑娘其他的方面吧，与她自己的性格相符，她做事认真细致，尤其在学习上极其刻苦用功，常令笔者自惭形秽，本人此刻写下这一段时朝她望去，她还一丝不苟地奋笔疾书呢。

你如果见过她在音乐课上表演钢琴的场景，就一定不会否认那时的她有多么光彩照人。少女的眼睫轻轻垂落，神情及其专注，修长的的十指在琴键上灵巧地腾挪，指间流泻出优美的音符，窗外洒落进来的阳光温柔地拥抱着她，女孩认真的眉眼就仿佛发着光。

她也确实是这样一个带着光的女孩。

人物小传的基本格式篇六

小奕，女，2006年11月18日出生于宁波市妇儿医院。此人曾就读于鄞州区第二实验小学，集钢琴、素描、舞蹈、美声等多种才艺于一身，现与笔者一同在兴宁中学读书。

她生就一副清秀文静的面容，白净水灵的肤色，一双干净的眸子眸色黑亮，眼底融进明净的剔透的光。倘若望进那清澈的双目深处，你便能捕捉到她与外貌相称的恬雅与文静。她生性安静，与人说话的`声音轻而软，刻意提高音量时也不显聒噪。初中一年，她留给大家的印象一直是安静、文秀。

不过，她并不沉默寡言，更不冷漠。她一直是我们班的“交际花”，和朋友相处得体大方。在我们班，她担任纪律委员的职务，虽然上台管理班级纪律时并没有吼得地动山摇，但一直都是静静地环视着整个教室，认真而严谨地记下讲话的同学，因此，她曾被同学们亲切地称为“居委会胡阿姨”。

别看她平时沉稳持重的，可日常生活中也会犯迷糊，干一两件傻得可爱的事。就拿前几天的万圣节当晚来说吧，她所在的小区刚好在举办活动，她开窗观摩了一会儿，结果返身回屋的时候却忘记了关窗，蚊子大军趁虚而入，她白皙的脸颊上的十几个包现在还没消掉呢。

再说说胡姑娘其他的方面吧，与她自己的性格相符，她做事认真细致，尤其在学习上极其刻苦用功，常令笔者自惭形秽，本人此刻写下这一段时朝她望去，她还一丝不苟地奋笔疾书呢。

你如果见过她在音乐课上表演钢琴的场景，就一定不会否认那时的她有多么光彩照人。少女的眼睫轻轻垂落，神情及其专注，修长的的十指在琴键上灵巧地腾挪，指间流泻出优美的音符，窗外洒落进来的阳光温柔地拥抱着她，女孩认真的眉眼就仿佛发着光。

她也确实是这样一个带着光的女孩。

人物小传的基本格式篇七

我的哥哥是一个骨瘦如柴的五年级学生，他有一个绰号——那就是“大排骨”。这不是我瞎说，事实就是这个样子。他有一个优点——那就是数学成绩非常好，每次都是名列前茅。他一学期下来至少也能拿8个100分。

记得有一次。他和同学闹翻了，同学们都骂他是“红烧大排骨”。当时我哥哥气的火冒三丈，马上冲了过去把教训了那群人。还有一次，他数学成绩100分，被评为全年级第一名。很多人都替他高兴，替他骄傲，替他自豪。当然，我哥哥也心花怒放的很呢！我哥哥在班上也很受老师喜欢，老师还在大庭广众之下表扬他呢！你们说，我哥哥是不是数学能手，是不是数学天才，是不是“大排骨”！

人物小传的基本格式篇八

武松，家里排名第二，所以又名武二。武松不是《水浒传》里的主角，但他一定算是一个英雄好汉。

初识武松时，不是在《水浒传》上，而是在小学的一篇名叫《武松打虎》的文章里。当时，我就被震撼到了。古往今来，没用任何利器就打死老虎的人没几个，而武松就是其中之一。我当时对武松充满了敬佩之情，武松这一人物也使我对《水浒传》产生了浓厚的兴趣，促使我读了下去。

武松是一个乐于助人的人物。在他来到蜈蚣岭时，见到一个道人霸占民女，他便拿刀杀了道人。武松也是一个有恩必报的人。在施恩招待后答应施恩，帮他夺回“快活林酒店”。于是，武松喝了十几碗酒，假装喝醉，醉打蒋门神。他把蒋门神的小妾和酒保扔进酒缸里，并打得蒋门神节节败退。最后，蒋门神不得不投降，并答应武松一定会把“快活林酒店”还给施恩。

武松还不贪恋女色，十分重兄弟情。在武大家中，潘金莲几次想与武松亲近，都被武松委婉的拒绝了。武松走后，潘金莲又联络西门庆一起用药毒死武大郎。两人自以为做的天衣无缝，没留下任何蛛丝马迹。可武松却凭着仅有的一点线索和缜密的逻辑进行分析，找到了杀死武大郎的凶手。不是别人，正是潘金莲和西门庆。证据确凿，于是他便杀了潘金莲和西门庆，并把他们的人头割了下来，祭奠大哥。

如果，宋朝的法律是健全的，统治不腐朽，像武松这样的英雄人物就会被淹没。正是因为宋朝的法律不健全，统治也非常腐朽，所以，武松这样行侠仗义的任务才会涌现出来。

读完这本书，我内心又悲又喜。喜的是因为这个混乱的朝代塑造了不少英雄人物，悲的是因为世间有许多不公平的事件，而无人管辖。

人物小传的基本格式篇九

杨志，绰号青面兽，因为脸上有一块很大的青疤。这个杨志身份不简单，是杨家将的'后代。杨家将在当时是让人肃然起敬的，所以我们也能知道杨志的身份有多么尊贵。

但是，因为一次意外，杨志弄丢了花石纲，不敢再回京，便不得不进入江湖避难。《水浒传》中描写杨志的章节很少，但十分传神。林冲要上梁山，王伦不容。林冲在下山时，碰到了青面兽杨志，一言不合便打了起来。不打不相识，他们被王伦一起邀上梁山。但是，杨志因想在东京找个官做，便没有入伙。然而，杨志在做官的路上把钱给花光了，不得已忍痛变卖自己祖传的宝刀。

本来杨志就够惨了，结果命运还要再捉弄他一次。卖刀就卖刀呗，一个人来了买走就好了。但是来了一个叫牛二的赖皮。要杨志去做三个宝刀可以完成的，前两个还好，第三个杀人不沾血是真的做不到。但牛二你说你不买就算了，还跟着人家。杨志本来就挺急，此时直接性子上来把牛二一刀杀了。

关于杨志的下一章是生辰纲。这一章真的让人心痛。杨志这一路上闯下来，算是什么都见了，可这回有碰上了猪一样的队友。众军士不听杨志的劝阻，非要去松林里休息，还喝酒。结果呢？呵呵，生辰纲被晁盖抢走了吧。真为杨志感到叹惋。

好了，最后来一个总结。杨志，性格与名字不一样，一生有志气，颇有一种今年考不到官不罢休的感觉。但命运就不让他实现这个愿望，一次又一次的捉弄他，让杨志有一种怀疑人生的感觉。

林冲与杨志，看似身世不同，其实何其相似。两人都已尽力，却都没有好下场。出错的不是杨志，也不是杨志的性格，而是这个黑暗的朝代，是这个腐朽的社会，是这个愚蠢的朝廷。

人物小传的基本格式篇十

20xx年7月6日，徐欣璐出生于浙江宁波，皮白肤嫩，是一个一头短发，活泼好动的假小子。

自小学就热衷于体育，也曾在一年级学习过电子琴，跆拳道，但由于她性格如男孩，从小顽强独立，喜欢运动，所以比起在琴房安静弹琴，更热爱在赛场上挥洒汗水。虽然跆拳道也是一项炫酷有力的运动，但是她更欣赏于打乒乓球，她享受在台球上的一分一秒，享受全神贯注盯着乒乓球的过程。她对体育的那份热爱，支撑她在小学当了六年体委。

20xx年，既是她踏入兴宁中学的一年，也是她在浙江省乒乓球总决赛拿到冠军的一年，这不单单是一个奖杯，一个奖状能诠释的喜悦，这标记了她对体育的信念与顽强的拼搏的体育精神。2020年又荣获浙江省乒乓球总决赛第三站的亚军。作为兴宁中学的体育生，他每天都要训练到六点，挥动手中的球拍，眼神中满满的坚定，作为一个学生，她也从未耽误学习，在师傅黄思怡的帮助下努力向上爬。

我们都称她为“璐姐”，一个是因为她性格大大咧咧，好相处，另一个则是她组织领导能力强，在班级里有着很大的权威，是我们公认的“女强人”。

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人物小传的基本格式篇十一

胡乐奕，女，2006年11月18日出生于宁波市妇儿医院。此人曾就读于鄞州区第二实验小学，集钢琴、素描、舞蹈、美声等多种才艺于一身，现与笔者一同在兴宁中学读书。

她生就一副清秀文静的面容，白净水灵的肤色，一双干净的眸子眸色黑亮，眼底融进明净的剔透的光。倘若望进那清澈的双目深处，你便能捕捉到她与外貌相称的恬雅与文静。她生性安静，与人说话的声音轻而软，刻意提高音量时也不显聒噪。初中一年，她留给大家的印象一直是安静、文秀。

不过，她并不沉默寡言，更不冷漠。她一直是我们班的“交际花”，和朋友相处得体大方。在我们班，她担任纪律委员的职务，虽然上台管理班级纪律时并没有吼得地动山摇，但一直都是静静地环视着整个教室，认真而严谨地记下讲话的同学，因此，她曾被同学们亲切地称为“居委会胡阿姨”。

别看她平时沉稳持重的，可日常生活中也会犯迷糊，干一两件傻得可爱的事。就拿前几天的万圣节当晚来说吧，她所在的小区刚好在举办活动，她开窗观摩了一会儿，结果返身回屋的时候却忘记了关窗，蚊子大军趁虚而入，她白皙的脸颊上的十几个包现在还没消掉呢。

再说说胡姑娘其他的方面吧，与她自己的性格相符，她做事认真细致，尤其在学习上极其刻苦用功，常令笔者自惭形秽，本人此刻写下这一段时朝她望去，她还一丝不苟地奋笔疾书呢。

你如果见过她在音乐课上表演钢琴的场景，就一定不会否认那时的她有多么光彩照人。少女的眼睫轻轻垂落，神情及其专注，修长的的十指在琴键上灵巧地腾挪，指间流泻出优美的音符，窗外洒落进来的阳光温柔地拥抱着她，女孩认真的眉眼就仿佛发着光。

她也确实是这样一个带着光的女孩。