乐高飞机说明文（精选17篇）

总结是我们进步的阶梯，它能够帮助我们更有目标地向前发展。在撰写总结时，我们要做到言简意赅，避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结，供大家参考。

乐高飞机说明文篇一

hi，大家好！我是宇宙的勘探队员，也是卫星的保护、维修员――航天飞机。

我有像磨秃了的铁箭头一样的翅膀，尖尖的脑袋和方方正正的机尾，我可是飞机和火箭的结合体哦！

我的本领可大了，为了在宇宙中寻找我的朋友人造卫星，我先要绕着地球转圈，找到我的朋友后，我还要为它治病，如果它病情严重，我就会伸出巨大的手臂，把卫星接回机舱，返回地球。

我是不是很厉害？

乐高飞机说明文篇二

hi，大家好！我的名字叫航天飞机，你们别以为我就是火箭或飞机的一种，错了，我就是我――航天飞机，是火箭和飞机的结合体。

我长着尖尖的脑袋，方方的机尾，三角形的机翼，扁圆形的机舱......机舱外面还会印上建造国家的国旗呢。

我的用处是在太空中释放和回收人造卫星。卫星出现毛病，我会伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱带回地面来修理呢。还可以进行星际观测，军事、地理观察及拍照......

怎么样?见识到我――航天飞机与普通飞机的不同之处了吧！

乐高飞机说明文篇三

我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。

听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？

指导教师：曹冰。

写出了航天飞机的外形、特点和作用。[推荐给朋友][显示打印]。

乐高飞机说明文篇四

它是我清晨的第一缕阳光，温暖我的面颊；它是我朦胧夜色中第一颗露珠，滋润我的心田；它是我生命的一眼甘泉，灌溉我心灵神奇的梦幻它就是我那心爱的钢琴。

这架钢琴是由珍贵实木做成的，穿着一身高贵、典雅的黑色外衣，打开琴盖就可以看见52个白色琴键和36个黑色琴键，它们弹出的每个清脆、悦耳的音附都打动着我的心灵。

以前每当我听到那悦耳的钢琴声时，总是希望自己能拥有一架钢琴。后来，妈妈终于给我买了一架，我一下就喜欢上了它，心中的血液开始沸腾，像甘泉一般拥上我的心头，让我的一朵朵心花绽放开来，那时的快乐说不尽也倒不完。

这时候妈轻轻走过来，她告诉我：“你要把它当做你生命的一部分，每天去摸摸它，碰碰它，时间久了，你就会有神奇的发现”。听了妈妈的话我陷入了沉思，心中有所感悟，对这架我曾经最喜欢的钢琴，我的坚持和付出是多么的不够呀！

于是我轻轻打开琴盖，用心的弹动着每个音附，我发现只要用心弹一定能弹出优美的音乐，它也像听懂了我的心思似的，它陪伴我弹出了一首首动听的曲目。

每当我开心时，它便陪我弹出优美的曲调，每一个快乐的音附在我的指尖跳动，像顽皮的孩子，我仿佛身临其境一般，像欢快的鱼儿在水中自由自在嬉戏；当我伤心时，陪我弹出优伤的弦律，我仿佛置身于幽山空谷之中。

它就是我心爱的钢琴，直到今天，我还在坚持练习它，它为我的童年添姿增彩，也让我知道了持之以恒的道理。

乐高飞机说明文篇五

向大家介绍关于航天飞机的知识。大家知道的.也许也不少了，像美国的奋进号航天飞机、发现号航天飞机等，它们都是非常先进优秀的运载工具。

它们将火箭、宇宙飞船和飞机的技术有机结合在一起，能像火箭那样垂直发射，像飞船一样变轨，像飞机一样水平着陆，至少可以重复使用一百次，与一次性使用的火箭相比，它们的经济性和在其它方面都优点都是极具吸引力的。

而世界上第一架航天飞机是由美国研制的哥伦比亚号，它包括3个主要部分，轨道器，助推火箭和推进器外储箱，总长度56米，起飞容量达2000吨，轨道器可以载人和有效载荷，后段有3台使用液体燃料的发动机。经过4次试飞后，1982年11月载着宇航员将两颗卫星发射到地球同步轨道上，从而开创了空间商业性运输的时代。

乐高飞机说明文篇六

向大家介绍关于航天飞机的知识。大家知道的也许也不少了，像美国的奋进号航天飞机、发现号航天飞机等，它们都是非常先进优秀的`运载工具。

它们将火箭、宇宙飞船和飞机的技术有机结合在一起，能像火箭那样垂直发射，像飞船一样变轨，像飞机一样水平着陆，至少可以重复使用一百次，与一次性使用的火箭相比，它们的经济性和在其它方面都优点都是极具吸引力的。

而世界上第一架航天飞机是由美国研制的哥伦比亚号，它包括3个主要部分，轨道器，助推火箭和推进器外储箱，总长度56米，起飞容量达吨，轨道器可以载人和有效载荷，后段有3台使用液体燃料的发动机。经过4次试飞后，1982年11月载着宇航员将两颗卫星发射到地球同步轨道上，从而开创了空间商业性运输的时代。

乐高飞机说明文篇七

在折的过程中，我的手一直在发抖，因为很紧张。首先，我把纸对折，再把两旁折过来，变成头之后，把剩余的变成翅膀和身子，这样，一架有趣的飞机便做成了。看着成品，心里有一种成就感，很是激动。我举起手，向老师要了一张纸，便做起了第二架飞机。这一回，我把头做得很硬，把翅膀变成双个。哈哈，又一架好玩的飞机做好了。

老师让我们起名字，我绞尽脑汁想了出来。我把第一架的名字取为双头，原因是它有两个头，把第二架取为双翼，因为它有两只翅膀。

取好名字，当然也少不了玩。老师让我们分两组试飞，没想到，一次我的飞机直接落地，第二次也是同样命运。

哎，今天我最倒霉也最开心，倒霉的原因是：因为我的飞机一头载在地上，开心的是：我和大家一起做飞机，玩飞机。

乐高飞机说明文篇八

你们玩过纸飞bai机吗?纸飞机可好玩了，而且不用花du钱，自己做一zhi个就是了。做纸飞机的材dao料也很简单，只要一张用过的废纸就行了。不过，玩过以后，可不要把纸飞机随便乱扔，一定要注意保护环境哟!

我的伙伴们都会做纸飞机，有一次，我们一起到操场上比试比试，看谁的飞机飞得又高又远。我们一连飞了三次，都是李文登的纸飞机飞得最高最远。我们大家都觉得很奇怪。我们问李文登是怎么做纸飞机的，李文登说：“做纸飞机时，首先要挑选硬一点的纸张，把飞机的头做得尖一点，两边的机翼要做得又扁又长，还要左右均匀，并且要用力把纸压平。这样，飞机才能飞得又高又远。”听了李文登的话，我们恍然大悟，原来做纸飞机也有这么多的讲究。于是，就照着他说的方法去做，这一回，我们做出来的纸飞机都能飞得又高又远。我们看到自己的飞机飞上了天，一个个高兴得手舞足蹈。

乐高飞机说明文篇九

今天，我上了航模课，主要的任务是制作一架纸质的美国夜鹰战斗机，我们需要先制作10个三角形的部件，用一张正方形的.纸可以制作四个，我总共用了是三张纸。

然后，老师让我们按照他的步骤，将这10个三角形连在一起，形成了一架飞机，真是很漂亮！

乐高飞机说明文篇十

今天，我折了一架纸飞机。它的机头，机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间，它就像一架威武的f—16隐形飞机。

折好了纸飞机，我找了一片空地，把飞机反过来，让机翼在最上面，右手食指和大拇指捏着小三角部位，手向后伸，使机头对准天空。我向上猛地用力一掷，飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后，速度慢了下来，向右转弯，调头向下，落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。

我捡起飞机，再一次试飞。这次我用的力稍微小了点，它先向上飞，然后缓慢地落下来，像只悠闲的小鸟，在天空中飞累了，落在枝头休息。第三次，我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样：机头先向下，然后又向上冲，再落下来，仿佛一只老鹰，向下俯冲，又飞上蓝天。

看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飞到蓝天，飞进云朵里。

乐高飞机说明文篇十一

今天，在“月芽儿歌作文学校”，老师教了我们几种折纸飞机的方法，我给你们说说吧!

第一种折法是：先拿出一张长方形的纸，然后把纸沿长边对折，形成一条折痕，把这条折痕当成中轴线。接着把纸的一侧宽边向中轴线对折，形成一个大三角形，然后把上面的大三角形向下折，接着，继续沿中轴线对折两个小三角形，这时，两个小三角形下面会露出一个更小的三角形，把它向上折，压住上面的三角形，翻过来沿中轴线对折，再把纸的两边分别反向和中轴线对齐对折。这样，第一种纸飞机的折法就讲完了。

第二种折法是：先拿出一张长方形纸，然后沿纸的长边对折，形成一条折痕，把它作为纸的中轴线。接下来，把纸沿宽边向中轴线对折，然后在刚才那两个三角形上再次向中轴线对折，把折好的三角形往下折，尖角对准两边的交叉点，接着，把纸反向沿中轴线对折，最后，把折好的两边分别向中轴线对齐并对折一次，这样，第二种纸飞机的折法就完了。

折纸飞机不仅能锻炼我们的观察力，还能锻炼我们的想象力。你会几种折纸飞机的方法呢?也来说一说吧!

乐高飞机说明文篇十二

我的名字叫航天飞机，是飞机和火箭的结合体，即能火箭那样发射到宇宙空间，又可以像飞机那样降落在机场。我的机翼三角形的，尖尖的脑袋，方方的机尾。我是一个庞然大物，我的飞行速度很快，瞬间便飞得无影无踪，我为人们开辟了进出太空的通道。我的用处可大了！可以在轨道上发射或回收人造卫星，进行科学实验和修理，以及军事目的等。还可以作为“运输”，为空间实验室运送部件，器件p物质和人员。我的价值可大了！如果有卫星坏了或失灵了，我就把卫星拖回机舱维修。比如有一颗“国际通信卫星6号”价值2.7亿美元，在一次失灵中还是被我救出来的了。我感觉我很自豪！

乐高飞机说明文篇十三

今天，我突发奇想，我想做一次童年游戏___纸飞机。

说干就干，我找来彩色笔，尺子，剪刀，美工刀和彩色纸，迫不及待地做了起来。我首先用尺子量出实际尺寸，再用美工刀将纸裁下，然后用剪刀将纸修平。哎哟!一不小心，我的手指被剪刀划破了，但这丝毫没有影响我做纸飞机的兴趣，我贴了一张创口贴，又兴致勃勃地做起来。

但是，它还是一样乱撞，无论是第二次，第三次，第四次~~~~。

到第六次的时候，我终于像泄了气的皮球瘫倒在地上。

这时，我想到爱迪生，他为了发明电灯，曾用一千多种材料做灯芯，但都没有成功，最后，他靠着坚持不懈的精神和惊人的毅力，终于做出了生活的好帮手——电灯。想到这里，我站起身，仔细地观察着飞机。最后终于发现原来是重心不稳的缘故，我急忙修改了破损和不足。然后我满怀着希望在宽敞的空地上再次试飞。果然不出所料，它像雄鹰一样在天空中自由地飞翔，最后稳稳当当地落在地上。“耶!成功了!”我情不自禁地大喊了一声。

朋友们，你们知道了吗?要做好一件事，一定要有坚持不懈的耐心和毅力才行噢!

乐高飞机说明文篇十四

今天美术课老师要求我们带卡纸，双面胶，线和剪刀....，说要教我们做一个有趣的手工模型飞机。

上课了，老师说，“把你们带的材料拿出来，我们开始做爬升玩具。”我想做一个航天飞机，于是我先做了一个纸筒，然后我又做了一个四个机翼，把机翼和纸筒用双面胶粘在一起，再把线从纸筒里面穿过去，我的同桌许伊祥帮我拿着线的一端，我拿着下面的一端双手一使劲，飞机一下就飞起来啦。

这一次的美术课真好玩，还让我学会了自己动手做飞机。

乐高飞机说明文篇十五

我的妈妈给我买了一本教做纸飞机的书，我非常喜欢它，每天都看看它，就像小草离不开大地，叶子离不开大树，鱼儿离不开水一样。

有一天，我准备做纸飞机，我准备的材料有：好多张白纸、胶水、尺子、铅笔、书、剪刀。

首先，我给纸飞机做机头，由于纸张大小不对，做出的机头有文具盒那么大，比机翼还大，“太大了!”我摇摇头，然后又重做了一个。接着我做了机身、机翼、尾翼、导弹。做完所有零件以后，我就开始组装飞机了，我先拿着机身，把机翼粘在机身的两侧，把机头粘在机身的前面，把尾翼粘在机身的后面，把导弹粘在机翼下面，再把其它的小零件给粘上，一个完整的飞机就做好了。

做完以后，我的飞机又帅又漂亮，能飞得又高又快，就像闪电一样，我非常喜欢它!做纸飞机可真快乐呀!

乐高飞机说明文篇十六

今天，我坐在阳光明媚的阳台上，认真地拼搭了一架多功能战斗机。接着，我就给大家介绍下我拼搭它的整个过程。

第一步：拼搭机身。首先，我拿出一块大概十厘米长的乐高板，在一端插上去一块梯形的透明乐高块，这样，机头便搭好了。接着，在机头后，我又插上一块长方形的透明乐高块，最为机身中间部分。然后，在机尾，我竖着插上一块乳白色的条形乐高块，这样机尾便应运而生了。

第二步：拼搭机翅。飞机的翅膀需要一块长方形的绿色乐高板。把它插在机身中间处，一定要保证左右对称。然后，在飞机翅膀的两端，分别安装小型乐高块，这样就搭出机翅上翘起的视觉既视感。

第三步：安装照明灯。在机翅两边，分别装上两个微型乐高块，是橘黄透明的，就像两个灯泡，也像两个黄黄的望远镜筒。这样，飞机便有了照明灯。

最后一步：给飞机装轮胎。没错，就是飞机滑翔时的轮胎。找出两个黑色的小轮胎形乐高，插在飞机机身下。装好后，把飞机放在桌子上，尝试滑行，以检查轮胎是否安装成功。

为了确保整架飞机牢固结实，建议大家把每一块乐高块再用手指捏一捏、压一压，以确保乐高块之间无缝衔接，连接牢固。

好了，这样，我的乐高飞机就拼搭成功了。怎么样，我介绍得还算详细吗？

乐高飞机说明文篇十七

今天小桔灯作文课上，刘老师一进教室手上就拿了一沓白纸。我们在底下议论纷纷：“老师这是干什么呀?要给我们画画吗?”老师笑嘻嘻对我们说：“今天我要见你们折纸飞机!”听到这个消息后，整个教室一片哗然。

老师叫我们安静后，就开始折纸飞机了。她先拿出一张长方形的a4纸，再把纸重合，然后打开纸。纸的中间就出现了一条细细长长的折痕，老师沿着折痕把角对折，就变成了一个细长的长方形。哎!这时，我在想纸飞机好像不是这样折的，我再看看其他同学，有的聚精会神地看着老师动作，有的眉头紧皱，应该是和我有一样的疑惑。

老师再把纸飞机的两个翅膀翻过来，纸飞机就折好了。折好后，同学们疑惑地看着这个飞机。这个飞机的顶上怎么一点儿也不尖，这样的飞机能飞起来吗?这个翅膀这么小，就算能飞起来，也肯定飞不远。

老师微笑着对我们说：“看看我的小飞机要起飞了。”老师把飞机拿稳准备起飞，接着用力往前一扔。可是飞机飞得正如我所料，飞机飞得一点也不远，就转了一个弯就慢慢地落下来了，这个飞机就变成了一个飞行失败者。

飞机没有飞起来，整个教室的人都想帮助老师完成这个飞机，一个同学跑到老师面前抢走飞机，三下五除二就把飞机修好了，老师把飞机一扔，哇!飞机完美地飞了起来，转了一圈之后，最后慢慢地降落了。在场的人都惊呆了，这个飞机怎么飞得这么远，真是个成功的飞行者呢!

通过这件事，我明白了只要努力，就会取得成功。