冬天的日记(汇总16篇)

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冬天的日记篇一

我所在的是南方，在冬天的时候是不会下雪的，至今我都还没见过雪呢！但是我仍然热爱着没有雪的冬天。

虽然没有雪在空中飞扬，但也十分冷。就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的树木被凛冽的北风吹掉了“头发”，光秃秃的站在那里，忍受着天寒地冻；怕冷的动物也正在冬眠，等待温暖的春天；北风把窗户吹得“啪啪”作响，还把人们的鼻子吹得通红。在路旁的那不畏寒风的强者——柏树，它们那样亭亭玉立，它们那样浓郁苍翠，它们那样生机勃勃，给冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

啊，多么富有活力的冬天！

我爱南方的冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天的日记篇二

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索地告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的'安全。

冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！

冬天的日记篇三

以心情应对四季，春天是春心荡漾，夏日有点心烦意躁，秋季则在收获中静心思索，那么冬天又该心安何处？把心藏在冬天里，融融暖意，很温馨。

其实，品味冬季，就是感受一种自然之藏：蛰藏冬眠，敛藏养生，收藏心情。“冬，终也，万物收藏也。”冬季的来临，意味着应该养精蓄锐，休养生息，躲避寒冷。

立冬以后，渐次拉开了晨雾、薄霜、风寒的帷幕。我喜欢让空气从窗外透进屋子，很清新。窗外，河水虽寒，但更明澈；晨风虽冷，却更清爽；严寒里，绿色凋零；朝阳下，阳光温和……所有的风情都多了几许坚强与韧性，大自然正在冬日里孕育着新生的轮回。

寒风横扫着空旷的田野，摇曳着那些枯黄的残枝，冷清静谧。“闲冬”可不闲，农民们不敢掉以轻心，他们开始给麦田浇灌冬水，雪白的化肥飞撒在小麦苗上。嫩绿的麦苗像口渴了的孩子，急促地大口大口地喝着，又似乎在贮藏着足够的力量，准备明年结出黄灿灿的麦穗。

中医学认为：“冬日是阳气潜藏，阴气盛极，草木凋零，蛰虫伏藏，万物活动趋向休止，以冬眠状态养精蓄锐，为来春生机勃发作准备。”我很喜欢这一解释，喜欢在沉静之后去感受心灵的旷阔。人生的欲望与烦恼已经太多，我不愿意再把自己放进那些虚幻的岁月中蹉跎。我渴望追寻一种寂静、一种新生、一种沉思之后的超然与顿悟。我渴望严寒，因为只有在经历了寒霜的考验与磨砺之后，生命才能从一片苍茫萧瑟中复苏，才能够获得厚重勃发的力量，那是一种深沉激越的美丽。

冬天来了，朝与冷相伴，夜与寒相依，每个心灵都想要寻找一处温暖的所在。这个时候，我在静静地倾听大地的耳语，沉醉地回味生命的历程。有时我想，若是人生可以像草木蛰虫一样，沉寂一季的时光，是为了再度新生，那我们就可以毫无遗憾地把生命冬藏，让岁月的年轮刻在我们的心上。然而，人生虽长，生命却只有一季，一旦衰老沧桑，便再也无法恢复昔日的荣光。

境由心生，心凉，所以天冷。收藏一份心情，攒足一点干劲，把心藏在冬天里，暖暖的，等待那春意绽放的季节。

冬天的日记篇四

站在窗前，轻轻地用手拈起一片雪花，小心翼翼的放在手心，雪慢慢融化，满掌的冰凉的也留不住那即将融化的柔弱雪花，满心的珍藏也留不住那即将消逝的记忆!

坦开手掌，看着那断了又续，续了又断的纹理，里面填充了一些雪水，雪花在手上变成水，雪水在手掌上流过，他想也许这就是他记忆的小河，雪水慢慢的从手心流过，直至消逝不见。

雪停了…。

大雪覆盖了整个走道，白茫茫的一片…。

雪花是坠入凡间的仙子，是住错了森林的精灵，是时近时远的彼岸…。

听说彼岸花开，殷红的一片…雪花淹没了花开的彼岸。把他的理想他的梦他的国全部埋藏在这个被雪堆砌的地方。

踩在上面，雪花骨骼碎裂的声音清晰可见，也许这是雪花临终时的呻吟…。

也许雪花的生活就是这样，飘零、坠落、消逝…。

雪舞残阳，映照的只有落日的余光。

雪化了…。

融化的雪花也要开始一段新的记忆了，一个崭新的梦了…。

冬天的日记篇五

寒冷的冬天又来了，许多人对冬天的映像是冰冷的、白色的。而我们不这么认为。冬天，春节来临，一家人都团聚了，大家聚集在一起，中间生个火炉，一起看电视，一起欢声笑语，冬天就像春天一样温暖，冬天就像夏天一样火热！

白雪皑皑，大雪纷飞，大家都还记得去年冬天，在那大雪无情、团结抗灾的中国各个城市，虽然我们这里的雪不是很大，但是看着电视里的穿着大皮袄的身上带着细雪的人们，即使躲在被窝里我也感到“全身哆嗦”。

今年的冬天会不会下雪呀？我情不自禁的回想起从前与伙伴们一起打雪仗、堆雪人的情景。

那时，雪很厚，我们的家门口一片雪白，我与几个邻居的哥哥弟弟们一起在小道里打雪仗，你追我打，你说我闹，别提有多开心了！还有晚上时，我和楼下的小哥哥一起去5楼的阳台上堆雪人，我们的阳台是露天的，所以雪都下到了阳台上。

冬天，一个白色又神秘的季节。

冬天的日记篇六

看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。

再看那街面上，似乎也冷清了不少，人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位，也把自己捂得如同粽子一般，个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境，更是因为我依恋那如冰似玉的雪。

造物主把雪赐予了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节，它变得生动起来，又如同陈年老酒一般，甘厚香醇，苦中带甜，让人体味不尽。

当雪悄然而至时，整个大地都变了个模样。我们会忍不住发出感叹——好一个银装素裹的世界!

的确的，我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透，好似一块翡翠;雪湮没了一切，使世界变得那么洁白，那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿，显得分外妖娆，然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。

细看看周围那些再熟悉不过的静物，雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调，死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶，让它们变得白胖胖，毛茸茸，再加上与红砖的相互映衬，房子顿然增色，显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时，让人不免生出怜悯。而现在呢，深褐的树枝上覆盖着银白的雪，恰如一髻儿白花，生气盎然地挺立着，仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了，所以阳光在雪中也显得明媚多了。

家乡的老山总是孤独的坐在北边，在刺骨的寒风中挺着腰板，却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂，为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣，伴着闪闪的光芒，使它的寂寞瞬间支离破碎。

一场雪轻而易举地扫去了家乡冬天的压抑。

雪，总是在无声无息中降临，渐渐包容这个村庄，使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱，让我的家乡充满童话色彩。

我认为雪是冬的灵魂，有着冬的精华，而冬也因它变得更具有魅力。冬，有沉静，也有生气，恰到好处的融汇在一起。由此，我爱上了冬天。

冬天的日记篇七

我最喜欢下雪，因为雪可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。

冬天到啦，大雪飘飘扬扬，我坐在窗户前，被下雪的美景所吸引。雪花像小精灵一样，洋洋洒洒的飘落下来，随风起舞，宛如一只只蝴蝶随风在天空跳着华尔兹来到人间，雪花飘飘，悄悄地为世间万物披上银纱，给大地铺上了洁白的地毯。

一场大雪后，仿佛世界的每个角落都变成了白色，在阳光照射下，雪分外的白，分外的亮，银装素裹的一切，创造了“真实”的童话世界。

校园里到处白茫茫一片。孩子们欢天喜地的打雪仗，堆雪人，滚雪球……大脚丫、小脚丫跑了一操场！听！天真烂漫的笑声在校园里回荡。

田地里，雪姑娘为庄家盖上了厚厚的棉被，让大地在睡梦中度过一个暖暖的冬天。

冬天，就是一个魔法师，他把魔棒一挥，世界变得白茫茫，闪亮亮，我爱美丽的冬天。

冬天的日记篇八

小的时候还在农村度过的，那里每年的冬天都是一场满满的大雪，然后只等着你起床在上面尽情的书画你的所想所思。

那是纷纷扬扬的鹅毛大雪曾是记忆力最美的场景，每次下完后，整个乡村都会变得白茫茫起来，本来还袅袅生烟的地方瞬间变成了诗人口中吟唱的诗来：“空山新雪，飞鸟绝迹，天地间一片纯白”，冬天覆盖起了农田，把道路也深深的埋了起来，所以这个时候农活就成了摆设，还记得这个时候本预备着要干活的父辈们总是撂下自己的担子，走家串户起来，每家都会准备一个煤炉或者柴火炉等待着人们的拜访。

当拜访的人来到一方家里的时候，人们都会热情的拿出准备过年的橘子、瓜子……然后一场热热闹闹的聊天就开始了，伴随着一声声的嗑瓜子声，人们从天文地理谈到乡里的琐事，一天就这么结束，最后扬长而去，主人也不恼，心满意足的收拾起屋子来。

其实那时候我不知道他们在说什么，但我也觉得开心。我从屋子里偶尔望出去，远山如黛，漫天大雪。后来，长大后，我知道那叫邻里乡情，那叫乡土乡亲。

初中时，老师让写雪为主题的作文，在我们同学都在夸奖雪的洁白的时候，为标新立异，我在作文写雪是肮脏的，因为雪的后面是污垢和垃圾。不出意外老师夸奖我耳目一新，我也得意洋洋。但是，我知道，我是喜欢雪的。因为儿时那些画面，始终萦绕。

后来去南方一个城市读书，大部分冬天都在那里度过，那个城市说不上四季如春，但冬天很少下雪。天空阴沉数日，偶尔下几个“盐粒子”，我看着身边一帮南方同学兴奋的欢呼雀跃，我觉得他们真可怜，都没有怎么见真正的大雪。

好在，每一年的寒假，我都像候鸟一样，回到老家，每年春节前后，总是能看到皑皑的白雪。只是下雪的时候多了一份寂寥，因为村里的人大部分都打工去了，剩下的人好像也都很忙，或许都在忙着生计和赚钱吧。憋炉气好像也越来越少了，都用煤气，用电了，家庭好的，已经用空调了。儿时那些有浓烟和憋炉气的画面已经很少见了，好在，窗外还有大学，还在覆盖这山村。现代文明给大家带来了便利，也在吞噬一些东西，我们都无法左右。

冬天已尾声，再有八天就快立春了吧，万千人盼望的大雪终究还是没有来。

或许，就是这几天吧。我应该有一点耐心。我期待，在不久后的某一天，我推开窗，又一场幕天席地的雪，覆盖这城市。

冬天的日记篇九

小镇的冬天，永远都是那么冷。连太阳也似乎怕冷，躲在云层后面。

我穿着棉袄，戴着大围脖，站在站牌下等待开往家乡的公汽。我抱怨天气的糟糕，不停地跺脚。

不远处几个女清洁工正在打扫街道。几个清洁工站在水泥电线杆旁，一手提着小水桶，一手拿着刷子。她们用刷子沾上水，朝杆子上的张贴的纸条刷两下。这些城市的“牛皮癣”非常顽固，她们不得不再用指甲抠那些斑驳陆离的告示、宣传单。寒风肆虐，站在刺骨的寒风中，我不禁打了一个寒战。

她们渐渐朝我这边靠近，我依旧不停地跺着脚。

我看了看天，目光转向离我不远的一位女清洁工。她一身橙黄相间的工作服，在寒风中格外引人注目。她围着水泥杆子，自下至上，沾水，刷杆子，用手指慢慢地抠，并时不时地把手举到嘴边，往手上吹着热气。无奈，那丝丝缕缕热气无济于事，手指依旧通红通红。她神情是那么专注，那么认真。

我间歇地跺着脚，并逐渐裹紧身上的衣服。水泥杆子渐渐露出了本来的面目。只见她一副如释重负的样子，朝手上吹了一口热气，然后沾水，举起手中的刷子。突然，她举起的手僵直地举着，她久久地凝视着水泥杆子。最终，她放下了手，提着水桶径直走开了。

不一会儿，另一个清洁工走了过来，沾满水的刷子举起来又放下了，她也掉头走开了。我满心疑虑地走上前，驻足观看，顿时恍然大悟。只见水泥杆上张贴着一张寻人启事。“我家的孩子离家出走，十岁，身高一米三左右……请知情者与我联系，谢谢！”下方是一串电话号码。看着马路上消失的橙黄相间的背影，我会心地笑了。

太阳终于从云层里露出脸，我依旧在原地等待，可我却没有再跺脚，反而感到一股暖流直达心田。

冬天的日记篇十

冬天到了，一股寒流来了，西北风呼呼地吹着，鹅毛大雪漫天飞舞。

腊梅不畏严寒，在这寒风中绽放，送来淡淡的清香，还有那翠竹和苍松也迎风而立，不愧是“岁寒三友”!

蟒蛇、蚂蚁、刺猬这三个小家伙都比较怕冷，早已准备好了足够的粮食，过起了“冬眠”的日子。

小朋友有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，玩地可开心了。

这真是一个快乐的冬天！

冬天的日记篇十一

冬天是那么寂静，一切好像都沉浸在熟睡之中，但是，没过多久，那大雪就从天上纷纷扬扬地降落下来了。雪花都是六角形的，冰凉冰凉的，在一点阳光的照耀下，更显得五彩缤纷。

啊，原来是同学们分成两组在“滑冰”，他们在雪上跑着跑着，突然停下，因为雪很滑，他们就滑出去老远。冬青被风吹出“哗啦哗啦”的声音，好像在说：“小心滑倒！小心滑倒！”

还有一些同学积累很多雪末来“堆雪人”，他们用脚把雪积到一块，再用手塑形，然后捏出嘴巴、眼睛之类的东西就大功告成了！

冬天虽然是那么的寂静，而且冷得让人感冒，但有了孩子们的声音，整个冬天好像都盖上了一层棉被，暖暖和和的，校园也更加充实起来。

冬天的日记篇十二

雪是冬的使者，纯洁的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。我爱雪，因为它的纯洁可爱;我爱雪，因为它的无私奉献。

我喜欢下雪，喜欢雪落在身上的感觉。它如纱一般轻，如玉一样白。漫天飞舞的雪花像春天的柳絮，像秋日的落叶，忽上忽下、忽左忽右，渐渐地从天而降。

看!雪花飘落在大地上，白茫茫的一片，就好似给大地换上了白色的外衣;雪花飘落到屋顶上，就好似给它们铺上了厚厚的白毯。

美丽的雪花从空中飘落下来，犹如洁白的棉被铺盖大地。耀眼的阳光照射到雪地上，就像晴朗夜空中的星星眨着眼睛。每到这时候，树木上的积雪像一根根银条，像一座座小塔。

雪，好似大地的白毯，盖在了枯黄的小草上，盖在了黑色的马路上。小猫跑过去，在雪地上留下一串串梅花。

我爱雪，因为它不仅能给人带来好心情，还能给大地补充水分，净化空气，冻死害虫，还有利于农业生产。有句俗话说的好，“瑞雪兆丰年”，也就是说一场及时的好雪，预示着来年是个丰收年。

雪，是你把大地装扮的更美丽，我爱冬天，更爱冬的象征——雪。

冬天的日记篇十三

人人都喜欢温暖的春天，我却独爱冬天。

校园里种着岁寒三友：松、竹、梅。它们在寒冷的季节里抬头挺胸，生机勃勃，好似在雪中站岗的战士，它们是我们学习的榜样。

门外有许多小朋友聚在一起堆雪人，打雪仗。他们把地上的积雪堆成一座座小山，当作他们的营地，两队的小朋友都想让我参加，我只好谁有困难，就帮谁。刚玩了一会儿，调皮的雪花从天空中飘落下来，我们只好停战收工。凉凉的风开始刮了起来，冻得我上下直打哆嗦，连我的脚都跟着打节拍了。

池塘里结冰了，小鱼躲在水中，一点儿都不怕冷。他们还玩儿捉迷藏呢！有的躲在水草里，有的在追逐打闹，还有的正在吐泡泡呢！

我爱冬天，更爱冬天的火锅。

冬天的日记篇十四

天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

我爱你——家乡的冬天！

冬天的日记篇十五

清晨，东方泛起了鱼肚色，上面飘着几朵浮云，像被染了似的，紫红紫红的。风孩子把人们一个一个地送回了家，不让他们受冷。过了一会儿，太阳从东方冉冉升起，现是一丝，像红色的线。不一会儿像烧红的镰刀，又像半只橙色的橘子，一转眼，变成了红色的大气球，静静地依旁着大地。

大约10来点种，我和妈妈从家里出来，暖和的阳光照在地上，这时的行人纷纷从家里出来，来来往往。突然我的目光落在马路两旁的树杆下，它们被园林工人用石灰涂抹，这样可以使树木不被害虫侵蚀。树枝上的叶子被风吹走了，光秃秃的，好像一个个没有穿衣服的可怜小孩，在寒冷的冬天里冷的颤抖着。

我们沿着大街向前走，一边走，一边背老师给我布置的作文。我突然看到厕所旁的一只小野狗，蹲在地上。当我走近，它就冲我“汪汪”直叫。只见它的腿微微的颤抖着，我知道它一定很冷，如果我是它的主人，我绝不会把它赶出家门，而给它食物、水等东西，我会把它们照顾的很好。

我们又走在松树下，一边背书，一边看着马路两旁的松树。松树的叶子仍然那样墨绿，没有一片叶子掉落下来，好像一位位勇敢的战士，正在守卫祖国的好山河，寸土不让。

我终于把书背下来了，高高兴兴地回家了。

冬天的日记篇十六

我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱冬天，因为我喜爱冬天的早晨。

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！