小学生主持词（热门18篇）

邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结自己的经历和成果。

小学生主持词篇一

主持人：亲爱的各位来宾，各位来到现场的好朋友，大家好！欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场，我是主持人，非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚！在本次美食节活动中，您不仅可以品尝到美味的食品，还可以欣赏到精彩的节目，更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了，下面请欣赏一段舞狮表演，让我们的现场沸腾起来！

18：10—18：15舞狮表演。

主持人：细心的朋友们可能发现了，我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的.，那么这个步骤是留给谁的呢？有请领导上台，为我们献上点睛之笔！

18：15—18：20有请领导点睛。

主持人：点睛过后，下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

18：20—18：25西班牙风情舞蹈。

主持人：异域的风情让我们心旷神怡，不过让我们暂时把身心收回来，因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了！第一轮的比拼是吃螃蟹！有句俗话叫：一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人，那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼！（互动环节主持人自由串词）18：25—18：35第一轮比拼吃螃蟹（待定）。

18：35—18：40主持人串场。

主持人：精彩的比拼过后，让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

18：40—18：45魔方表演。

主持人：今天的表演真是各具特色异彩纷呈，下面的节目肯定更让大家叹为观止，请欣赏玩偶人走秀！

18：45—18：55玩偶人走秀。

主持人：下面请欣赏杂技——变脸。

18：55—19：00杂技变脸。

主持人：演出先告一段落，第二轮互动游戏正式开始，那么我们的游戏是什么呢？筷子运豆！规则很简单，现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧，规定时间内运的最多的获胜。（互动环节主持人自由串词）。

19：00—19：10互动游戏筷子运豆。

主持人：让我们稍事休息，欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

19：10—19：15台湾风情舞蹈表演。

主持人：下面请欣赏街舞表演。

19：15—19：20街舞表演。

主持人：让我们稍事休息，欣赏一段激情的歌曲。

19：30—19：45乐队表演。

主持人：下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

19：45—19：50杂技表演。

主持人：互动环节又来了，这次我们的比拼跟土豆丝有关，名叫“土豆丝大作战”（互动环节主持人自由串词）。

19：50—20：00互动土豆丝大作战。

主持人：请我们轻松一下，欣赏一段现代舞表演。

20：00—20：05现代舞表演。

20：05—20：10调制果汁现场送给观众。

主持人结束语：很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋，说实话，作为主持人我还是有些依依不舍，亲爱的好朋友们，今天万达广场美食节活动就到此结束了，不过不要紧，万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家，本次活动到此结束，感谢大家的光临，我们下次再见。

小学生主持词篇二

男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!

(女)：merry christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!

(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!

(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

小学生主持词篇三

女：亲爱的老师们、同学们：

大家合：下午好!

男：我是四一班的叶炜霖。

女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飘香。

女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”

女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛。

合：现在开始。

男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。

女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。

他演讲的题目是掌声有请。

女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。

下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。

有请6号选手来自一(1)班的全春羽，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。

下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。

有请7号选手来自一(1)班的杨锦鸿他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。

下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。

有请8号选手来自二(2)班的吴展源他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。

下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。

有请9号选手来自一(3)班的汪俊丞。

他演讲的题目是掌声有请。

女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。

下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分。

有请10号选手来自一(2)班的赖鹤鸣他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。

男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。

下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。

有请11号选手来自四(1)班的张继华他演讲的题目是《绅士》掌声有请。

女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。

下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。

有请12号选手来自一(4)班的刘宇飞他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。

男：感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。

下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。

有请13号选手来自一(5)班的汪宇涵他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。

女：感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。

下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。

有请14号选手来自二(1)班的庄辉凡他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。

男：感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。

下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分。

有请15号选手来自四(1)班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。

女：感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。

下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分。

有请16号选手来自一(5)班的陈思铭。

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。

男：感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。

下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分。

有请17号选手来自三(1)陈林峰他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。

女：感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。

下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分。

有请18号选手来自三(1)班的林立为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。

结束语。

女：获得二等奖的选手是。

男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。

女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!

女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献!

女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。

男：老师们、同学们。

合：再见!

小学生主持词篇四

合(abcd) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ：

a:新的钟声 新的钟声

b:新的祝福 新的祝福

c:新的希望 新的希望

d:新的未来 新的未来

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ，

c:展望 20xx，我们期许期待 展望 ，

d:希望我们的明天更加灿烂美好，

a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

b: 身体健康，万事如意 身体健康，

c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

d: 学习进步，天天向上 学习进步，

a:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声

b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

c:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人

d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，

合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始!

a:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》

{中间串词自己准备一下}

结束语

a：我们就要和 20xx 说“再见”了;

b: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ，

c: 再见 20xx，感谢你教我成长 ，

d: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ，

a:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”

b:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ，

c:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ，

d:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐!

合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束

cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!

小学生主持词篇五

主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!

主持人a：那里是xx年xx(名称)xx(部门)xx比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以x的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和用心参与，没有你们的帮忙和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

主持人a：此刻请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的x。

主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。这天，我期望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的活力;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。

主持人a：是的，在我们这天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。

主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一向在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，此刻让我们来认识一下一向在默默关心和帮忙着我们的领导和客人们!

主持人b：坐在这边的是xxx。

主持人a：坐在这边的是xxx。

主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xx为我们讲话。

(如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就能够了，好了，期望对你有所帮忙)。

小学生主持词篇六

您好！

我的考号是某某某某某某某某。

我来自某某某某某某某某（地方）的某某。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我理解了某某年的优秀教育。我骄傲，因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，此刻是你们，将来是更多的观众，能够倾听到某某这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自我的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢！

小学生主持词篇七

合：大家下午好！

a：小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗？

b：对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

c：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长！

d：故事增长了我们的知识，

e：故事是我们小朋友成长的伙伴，

a：我们的`童年也因为有了故事而生机勃勃！

b：现在让我们一起打开故事的大门。

合：水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

c：接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

d：有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

e：有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

a：有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

b：有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

c：有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

d：有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

e：有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

a：有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

b：有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

c：有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

d：有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

e：有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

（结束语）

a：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

b：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

c：刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，

d：展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。

e：感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精

彩的故事表演！

合：水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见！

小学生主持词篇八

合：大家下午好!

合：岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

男：今天，我们相约在这银装素裹的十二月，用激情绽放我们青春的.笑颜。

女：今天，我们相约这流光溢彩的舞台，用活力展现当代小学生的风采。

男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。

女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。

男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。

女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。

女：今天属于你、我、他。

合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!

小学生主持词篇九

主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

主持人2：今天是的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏______校长《我的日子春暖花开》。

主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏____主任写《给一年级老师的赞歌》。

主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的.是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请______颁奖！

主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈。

主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许____老师《夸夸我的好同事》。

主持人1：工作的每一天，我们都在一起。

主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。

主持人1：今日，我们为____年级的姐妹们献上最真情的诉说。

主持人2：今日，我们为____年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请____校长颁奖！

主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，______老师《感恩于怀》。

主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听______主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。

主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。

主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。

感谢____校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！

小学生主持词篇十

刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

卢：今年是国庆59周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。

刘：回顾历史，我们心潮澎湃；

卢：展望未来，我们热血沸腾！

刘：在这个庄严、神圣的时刻

卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》

……

……

……

刘：祖国母亲！在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你最好的生日礼物！

……

刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美；

卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》

……

刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城

卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……

合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》

……

……

卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的希望。

刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾！请欣赏小品《红领巾》

……

刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；

卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……

刘：五十九年的天地沧桑，

卢：五十九年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》

……

刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》

……

……

……

刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。

……

刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，

卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。

刘：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

卢：祝愿老师们万事如意！幸福安康！同学们学习进步！天天开心！

小学生主持词篇十一

你们好！（鞠躬）。

我叫xx，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！

18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。

当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的'时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……。

多谢各位评委！（再次鞠躬）。

小学生主持词篇十二

教师，您好。18岁的我来自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。

今日我最终有机会能在这么多专家教师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画应对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐那里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自我的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自我。但愿我不会令教师失望。但愿我能在来日，被某某某某某某某某学校所培养，为某某某某某某学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我，某某某某某某，一个俏皮又不失仗仪的女孩。

小学生主持词篇十三

你们好！（鞠躬）

我叫，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！

18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。

当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

多谢各位评委！（再次鞠躬）

小学生主持词篇十四

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在

男：读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！

4、女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛？接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎！

5、男：谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女：有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎

7、男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

10、女：接下来出场的是中一班的杨雅婷，他给大家带来的故事是《小猪学本领》

12、女：接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎

14、女：下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧

15、男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。

18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

21、男：接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎

24、女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男：接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》

结束语：

男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。

女：让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。

小学生主持词篇十五

合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：

a:新的钟声新的钟声。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的希望新的希望。

d:新的未来新的未来。

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx，我们感动感恩回首，

c:展望20xx，我们期许期待展望，

d:希望我们的明天更加灿烂美好，

a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

b:身体健康，万事如意身体健康，

c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

d:学习进步，天天向上学习进步，

a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。

d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，

合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!

a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。

{中间串词自己准备一下}。

结束语。

a：我们就要和20xx说“再见”了;。

b:再见20xx，感谢你让我欢笑，

c:再见20xx，感谢你教我成长，

d:再见20xx，感谢你让我难忘，

a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”

b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，

c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，

d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!

合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。

cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!

总结会议主持词本站锦五篇。

总结会议主持词本站锦七篇。

小学生主持词篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!

下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)

第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。

第四项：请政教主任对本周工作进行布置。

第五项：宣布升旗仪式结束。

小学生主持词篇十七

合：大家上午好！

生1：伴随着冬日里温暖的`阳光，xx年元旦如约而至，

生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学。

合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬）。

生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2：刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料，

生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，

生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”，

生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。

生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。

生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！

生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。

生1：别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。

合：有请阿姨。

生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。

生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力。

生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。

陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。

生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队（折纸的小朋友展示）。

生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品。

生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了。

生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！

生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！

（几名学生举着成长宣言登台）。

生1：我动手，我快乐！

生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。

合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。

小学生主持词篇十八

a：尊敬的老师们！b：亲爱的同学们！ab：大家好！

a：在这春暖花开的季节，我们迎来了又一个五一劳动节。

b：在这里我们要祝辛勤劳作的老师们和我们勤奋学习的同学ab：大家，节日快乐！

a：1949年，我们中国人民站起来了！我们的祖国从此便走上了艰苦奋斗的道路路。

b：如今的中国，犹如巨人般牢牢地矗立在世界的东方！我们强大了，我们扬眉吐气了！恭祝我们的祖国日新月异更加富强！

a：请欣赏舞蹈《开门红》！

a：童年的乐趣真多呀！美好的童年最让。

人留恋，所以我都不想长大了。b:：是呀，请欣赏舞蹈《看鸭鸭》。

a:玩具是我们小朋友最喜欢的东西。b:是呀，在玩的时候我们只要留心，说不定还能玩出大名堂呢！

a:玩具王国真是一个奇妙的世界。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。

a：天空湛蓝，白云悠悠，浪花朵朵，海鸥展翅、、、、、、多美妙的风景呀！b:是呀，有了我们的呵护，才有了这美妙的碧海蓝天，海边的孩子也唱起了他们的歌。

a：请欣赏舞蹈《海娃的歌》。

b：劳动创造美好生活！劳动的人是最美的！

a：我们每一个小朋友都想做一个聪明讨人喜爱的小精灵。记下来就请二（1）班的小朋友为我们带来的舞蹈《蓝精灵》。

b:喜庆的'节日,喜庆的气氛，有请三年级的同学为我们带来的舞蹈《喜庆》。

b：我们的祖国是一个伟大的祖国。

a：我们的民族更是一个积极进取的民族b：在这美好的节日里，愿我们13亿的华夏儿女都齐心协力，团结奋进共同开创祖国美好的明天！

a：我们准备着，时刻准备着，做共产主义的接班人。

a：请欣赏红歌大合唱《我们是共产主义。

接班人》。

a：历经风雨后，我们迎来了美丽的彩虹！b：历尽磨难后，我们的祖国更加的繁荣！a：因为我们是一个永不言败的民族b：因为我们每一个中国人在危难的时候，都坚持一个信念！那就是：众志成城！a：祖国的美好的明天，需要你，需要我b：需要我们每个人用自己的双手，辛勤的劳动，贡献自己的一份力量！一份爱！a：我们每个人都要行动起来，因为劳动创造美好生活！

b：庆五一汇演到这里就结束了！我们再次祝同学们：

ab：学习进步！节日快乐。