小学生主持词（汇总17篇）

父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。发展写作能力的步骤和要点。通过阅读这些总结范文，我们可以学习到一些范文的写作思路和结构，用来提升自己的写作水平。

小学生主持词篇一

男：亲爱的小朋友。

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在。

男：读好故事，好故事伴我度人生。

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！

4、女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛？接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎！

5、男：谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女：有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎。

7、男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》。

10、女：接下来出场的是中一班的杨雅婷，他给大家带来的故事是《小猪学本领》。

12、女：接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎。

14、女：下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧。

15、男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。

18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

21、男：接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎。

24、女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛。

25、男：接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》。

结束语：

男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。

女：让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。

活动开场主持词模板汇编五篇。

小学生主持词篇二

合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：

a:新的钟声新的钟声。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的`希望新的希望。

d:新的未来新的未来。

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx，我们感动感恩回首，

c:展望20xx，我们期许期待展望，

d:希望我们的明天更加灿烂美好，

a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

b:身体健康，万事如意身体健康，

c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

d:学习进步，天天向上学习进步，

a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。

d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，

合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!

a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。

{中间串词自己准备一下}。

结束语。

a：我们就要和20xx说“再见”了;。

b:再见20xx，感谢你让我欢笑，

c:再见20xx，感谢你教我成长，

d:再见20xx，感谢你让我难忘，

a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”

b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，

c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，

d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!

合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。

cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!

小学生主持词篇三

(合)大家好!

(雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

(宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

(彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。

(响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。

(合)六一儿童节——来到了!

(宇)祝愿所有的小朋友们，

(合)节日快乐!

(震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

(乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

(宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝——

(合)我们自己的节日。

小学生主持词篇四

主持人：亲爱的各位来宾，各位来到现场的好朋友，大家好！欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场，我是主持人，非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚！在本次美食节活动中，您不仅可以品尝到美味的食品，还可以欣赏到精彩的节目，更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了，下面请欣赏一段舞狮表演，让我们的现场沸腾起来！

18：10—18：15舞狮表演。

主持人：细心的朋友们可能发现了，我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的.，那么这个步骤是留给谁的呢？有请领导上台，为我们献上点睛之笔！

18：15—18：20有请领导点睛。

主持人：点睛过后，下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

18：20—18：25西班牙风情舞蹈。

主持人：异域的风情让我们心旷神怡，不过让我们暂时把身心收回来，因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了！第一轮的比拼是吃螃蟹！有句俗话叫：一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人，那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼！（互动环节主持人自由串词）18：25—18：35第一轮比拼吃螃蟹（待定）。

18：35—18：40主持人串场。

主持人：精彩的比拼过后，让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

18：40—18：45魔方表演。

主持人：今天的表演真是各具特色异彩纷呈，下面的节目肯定更让大家叹为观止，请欣赏玩偶人走秀！

18：45—18：55玩偶人走秀。

主持人：下面请欣赏杂技——变脸。

18：55—19：00杂技变脸。

主持人：演出先告一段落，第二轮互动游戏正式开始，那么我们的游戏是什么呢？筷子运豆！规则很简单，现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧，规定时间内运的最多的获胜。（互动环节主持人自由串词）。

19：00—19：10互动游戏筷子运豆。

主持人：让我们稍事休息，欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

19：10—19：15台湾风情舞蹈表演。

主持人：下面请欣赏街舞表演。

19：15—19：20街舞表演。

主持人：让我们稍事休息，欣赏一段激情的歌曲。

19：30—19：45乐队表演。

主持人：下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

19：45—19：50杂技表演。

主持人：互动环节又来了，这次我们的比拼跟土豆丝有关，名叫“土豆丝大作战”（互动环节主持人自由串词）。

19：50—20：00互动土豆丝大作战。

主持人：请我们轻松一下，欣赏一段现代舞表演。

20：00—20：05现代舞表演。

20：05—20：10调制果汁现场送给观众。

主持人结束语：很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋，说实话，作为主持人我还是有些依依不舍，亲爱的好朋友们，今天万达广场美食节活动就到此结束了，不过不要紧，万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家，本次活动到此结束，感谢大家的光临，我们下次再见。

小学生主持词篇五

男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!

(女)：merry christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!

(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!

(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

小学生主持词篇六

主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!

主持人a：那里是xx年xx(名称)xx(部门)xx比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以x的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和用心参与，没有你们的帮忙和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

主持人a：此刻请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的x。

主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。这天，我期望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的活力;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。

主持人a：是的，在我们这天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。

主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一向在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，此刻让我们来认识一下一向在默默关心和帮忙着我们的领导和客人们!

主持人b：坐在这边的是xxx。

主持人a：坐在这边的是xxx。

主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xx为我们讲话。

(如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就能够了，好了，期望对你有所帮忙)。

小学生主持词篇七

(出场，敬队礼)。

甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

甲：我是主持人李青青。

乙：我是主持人侯文武。

甲：学习是一种责任。

乙：学习是一种享受。

甲：学习是一个人成长的必然选择。

乙：学习是一个人成才的必然途径。

甲：为了一个共同的目的——学习，我们又相聚在这里。

乙：云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。

甲：升国旗，奏国歌，全体师生向国旗敬礼。(面向国旗)礼毕。

乙：请全体师生随音乐齐唱国歌，有请黄颖怡指挥。(主持人退场)。

甲：国旗下演讲，掌声有请郭怡。(甲出场)。

乙：有请上周值周教师()老师总结工作。(乙出场)。

甲：请本周行政值周讲话，掌声有请()。(甲出场)。

甲：同学们，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。[一起出场]。

乙：投入到快乐的学习中来吧，让我们活到老学到老。

甲：让身心沐浴于书香。

乙：让灵魂接受知识的洗礼。

甲:从今天开始，我们要：

甲乙(合)：爱学习，会学习，我的学习我做主!

甲：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!请体育老师组织解散。

小学生主持词篇八

合：大家下午好！

a：小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗？

b：对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

c：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长！

d：故事增长了我们的知识，

e：故事是我们小朋友成长的伙伴，

a：我们的`童年也因为有了故事而生机勃勃！

b：现在让我们一起打开故事的大门。

合：水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

c：接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

d：有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

e：有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

a：有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

b：有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

c：有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

d：有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

e：有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

a：有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

b：有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

c：有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

d：有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

e：有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

（结束语）

a：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

b：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

c：刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，

d：展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。

e：感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精

彩的故事表演！

合：水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见！

小学生主持词篇九

您好！

我的考号是某某某某某某某某。

我来自某某某某某某某某（地方）的某某。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我理解了某某年的优秀教育。我骄傲，因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，此刻是你们，将来是更多的观众，能够倾听到某某这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自我的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢！

小学生主持词篇十

各位评委教师：

你们好。

我叫某某x，来自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。

长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一向以来的梦想，我明白和任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。可是，应对差距我会更加努力，应对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大，舞台就有多大！

请评委教师给我一个机会，我必须会倍加珍惜，绝不辜负教师们的期望和信任！

活动开场主持词模板集合八篇。

主持联欢会主持词模板集合六篇。

小学生主持词篇十一

合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：

a:新的钟声新的钟声。

b:新的祝福新的祝福。

c:新的希望新的希望。

d:新的未来新的未来。

新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

a:回首20xx，我们感动感恩回首，

c:展望20xx，我们期许期待展望，

d:希望我们的明天更加灿烂美好，

a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

b:身体健康，万事如意身体健康，

c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

d:学习进步，天天向上学习进步，

a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。

b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。

c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。

d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，

合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!

a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。

{中间串词自己准备一下}。

结束语。

a：我们就要和20xx说“再见”了;。

b:再见20xx，感谢你让我欢笑，

c:再见20xx，感谢你教我成长，

d:再见20xx，感谢你让我难忘，

a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”

b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，

c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，

d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!

合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。

cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!

总结会议主持词本站锦五篇。

总结会议主持词本站锦七篇。

小学生主持词篇十二

教师，您好。18岁的我来自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。

今日我最终有机会能在这么多专家教师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画应对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐那里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自我的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自我。但愿我不会令教师失望。但愿我能在来日，被某某某某某某某某学校所培养，为某某某某某某学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我，某某某某某某，一个俏皮又不失仗仪的女孩。

小学生主持词篇十三

甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学，下面有请她发言.大家欢迎。

甲：是啊！多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。

乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。

乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

甲：请翻开您面前的课本，那里有我们给您的一封信。

乙：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：

首先我们来看本学期期中考试的学习标兵：乙：本学期进步快的同学：

二、两位主持人再次登场，进入才艺展示。

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！

甲：我是。

乙：我是。

甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙：感谢各位家长的大力支持。

合：欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲：我们是祖国的未来。

乙：我们是你们的希望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

甲：有了你们的精心呵护。

乙：有了你们的悉心培养。

合：才有了我们的健康成长！五班家长会现在开始！

甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。

【全体同学请起立】。

【第一项：节目表演】。

手语表演“感恩的心”

【第二项：班主任发言】。

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。

乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师。

乙：借此我们要对您说一声。

合：“老师，您辛苦了！”

乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！

班主任发言。

【第三项数学老师发言】。

甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！

心灵清泉，润育我们情操的美果。

合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！

数学老师发言。

【第四项发奖】。

甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文：刘xx；数学：张xx、王xx；英语：范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。

有请老师为他们颁奖。

【第五项学生代表发言】。

甲：的确，成绩实干，汗水铸就辉煌。

乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。

甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张xx同学代表全体同学发言。

【第六项学生家长发言】。

乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；

甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；

乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；

甲：我们的成败得失，你们最有发言权。

乙：接下来，我们有请张xx的家长发言.

【第七项亲子游戏——心有灵犀】。

甲：听完张xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。

甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。

乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序。

甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。

乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。

甲、乙：依次进行。

最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。

【第八项学生才艺展示】。

甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。

乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。

甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！

甲：下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五班。掌声欢迎他们登台献艺！

乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。

乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。

甲：但在您看来却很精彩很精彩。

乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！

乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！

甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！

乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！

甲：今晚让我们开心无比。

乙：今晚让我们欢声笑语！

合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长！五班家长会到此结束，谢谢大家！

合：听了我们老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易，不仅有大量的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢，老师！

第二环节：家长发言：吕xx家长马xx家长等。

乙：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

甲：.学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请我班的班长吕xx上台发言，大家欢迎！

第四环节：学生代表发言：吕xx马xx。

班主任总结。

甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。

乙：我们成功的点点滴滴，老师会记得。

合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！

小学生主持词篇十四

你们好！（鞠躬）

我叫，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！

18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。

当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

多谢各位评委！（再次鞠躬）

小学生主持词篇十五

各位评委教师：

你们好

我叫某某x，来自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。

长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的.，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一向以来的梦想，我明白和任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。可是，应对差距我会更加努力，应对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大，舞台就有多大！

请评委教师给我一个机会，我必须会倍加珍惜，绝不辜负教师们的期望和信任！

小学生主持词篇十六

开场：

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!(停)。

男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，

女：轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，六一国际儿童节——来到了。

合：我们要用最甜的歌声，最美的舞蹈欢度节日。

男：今天，是个好日子，在这庆丰镇各校齐头并进的时刻。

女：在这共聚一堂欢度节日的时刻，让我们共同迎接同学们的每一个进步，让我们共同迎接新的机遇和挑战。

男：让我们共同迎接我们的节日。

合：国际六一儿童节。

一、幼儿舞蹈《欢天喜地》。

二、舞蹈《赵钱孙李》。

男：邵慧，我想考你一下，在中国的古文化当中你知道有哪些?

女：这个当然难不倒我，中国的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗宋词》等等等等，而在我们校就把这些五千年的文明浓缩到我们的特色教育当中了，在下面的这个节目你就会发现这些元素。

男：请欣赏就是由我们校艺术团带给大家的舞蹈《赵钱孙李》。

三、京剧舞蹈《好儿郎》。

四、淮歌联唱《淮乡清韵》。

刚才是我们可爱的小朋友们带来的京味十足的小舞蹈，下面就请我们的大姐姐们给大家带来我们的家乡淮歌联唱，让我们在歌声中去回味十倾荡里的芦花飘香。

五、舞蹈《悯农》。

男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”每此吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

女：是呀“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们让我们一起在舞蹈的音乐声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏由马庄小学舞蹈队带来的舞蹈《悯农》。

六、舞蹈《动感早晨》。

七、音乐快板《三字经》。

八、舞蹈《快乐恰恰恰》。

尾声。

男：同学们，我们欣赏的节目精彩不精彩?

女：可是再精彩的节目也有演完的时候。

男：时间过的真快，真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

亲爱的老师。

亲爱的伙伴。

感谢您，陪伴我们的快乐童年。

感谢您，为我们付出的辛勤劳动。

感谢您，与我们共同庆祝节日。

庆丰镇各中心校庆祝六一文艺演出。

到此结束。

让我们共同期盼来年的相聚，

合：再见!

小学生主持词篇十七

合：大家上午好！

生1：伴随着冬日里温暖的`阳光，xx年元旦如约而至，

生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学。

合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬）。

生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2：刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料，

生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，

生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”，

生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。

生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。

生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！

生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。

生1：别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。

合：有请阿姨。

生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。

生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力。

生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。

陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。

生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队（折纸的小朋友展示）。

生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品。

生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了。

生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！

生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！

（几名学生举着成长宣言登台）。

生1：我动手，我快乐！

生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。

合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。