每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。
成长类的作文初中篇一
瀑布选择了悬崖,使它跃宕成一道奔腾的歌;荷花选择了淤泥,便成就了高洁的风姿;珍珠选择了创伤,它才孕育出了夺目的珍珠。人事间因为有了挫折,才变得更加美丽,更加精彩。
在人生的道路上,难免会遇到各种的挫折,我们要培养随挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。
茅以升说过这样的一句话:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”是的,奥斯特,洛夫斯基全身瘫痪,双目失明,如果他没有惊人的毅力,就不可能完成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》:几乎全聋的贝多芬没有惊人的毅力,就不可能秦出《命运交响曲》,身受宫刑的司马迁不可能完成《史记》。
古今中外,有多少人士,扼着命运的咽喉,与命运抗争,而他们在这些挫折面前,从不低头,而是怀着一颗坚毅的心,迈着坚毅的步伐,永往直前。
虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意。心想事成”毕竟只是人们的良好愿望。从古到今,没有哪个人不经历挫折和失败,相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来,可以说,挫折是人生的一部分。
对于我们中学生来说,战胜挫折是我们成长关键的一大步,挫折就好比是人生中的敌人,也是不可缺少的对手。它能够帮助我们茁壮成长,会锻炼出我们的一颗坚定的心,为我们的成长打下基础,从此走向成功。但是有些人非常地害怕面对挫折,一遇到挫折就望而却步,不在前进,到了那时候,挫折就会将我们完全吞没,将掉入一个无底的深渊,永不见天日。
挫折在我们面前,并不意味着我们停止步伐,我们因该万出坚毅的步伐,永往直前,不退缩,不回头,而在前面所等待的,是超自无法意料的精彩。
朋友位,挫折在我们面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在经历风云,怎能见彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闯一闯,怎么能知道成败呢?朋友们,迈出我们坚毅的步伐,勇往直前吧!
有人说,没有你,世界照样,我说,世界因为我而变得更加精彩!
成长类的作文初中篇二
如果说成长是一本书,那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来,用我稚气的语言,一点一滴记录这成长的足迹,一笔一划将这一页页空白丰满完善:3岁,我能自己穿脱衣裤;4岁,我会背诵不少的诗句;7岁,我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包,充心里美滋滋的充满了学习的乐趣;10岁,我笨拙地围上围裙,踩着小凳,手忙脚乱地学着妈妈的样子,做饭、切菜、炒菜、洗碗,即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性;12岁,我拿着一元一元积攒的零花钱,悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物,看着他们满足的笑容,我真为自己的行为感到高兴。
的路上,有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有伤有痛。这就是成长,它印证了我每天的幸福生活。
成长类的作文初中篇三
我们的生活充满了七色阳光。即便是阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。随着年龄的增长,我拥有了快乐,也有了一些挥之不去的烦恼。
我今年14岁,都快初二了,身高才够到1.40米。我是学校出名的“小矮子”。
矮,站在镜子面前的我总是为此哀声叹气。在家里还好说话,如果在学校里或公共场合,唉呀!这实在让人感到烦恼。
在小学里,我就嫌自己矮,便吃什么钙片,21金维他了,什么补药都吃,却还是不见效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高时,可是我这身高,简直羞死人了。二、与高个子同学并肩而走,这时你会看见一个鲜明的对比,一高一矮。三、与同学们议论身高时。
我又瘦又小,体力不好,力气都不如别人,所以体育成了我既喜欢又害怕的科目。跑步时,我跑两步,同学跑一步就够了。跳高,由于脚短,我努力跳过去的高度,其他同学却能轻松跳过。
当别人说我矮时,我总是感到自卑或装作没听见。但是我心里真不是滋味。于是我经常把这一股委屈和苦楚发泄在妈妈身上,怪妈妈把我生得这么矮。妈妈每次对我说:“不要着急,你只不过是发育慢了一些罢了,会长高的。
后来,爸爸妈妈也知道我太矮不好,就决定给我增高,办法是多吃。每顿饭,爸爸妈妈规定我吃两碗饭,吃肥肉。我的肚子吃得撑死了,差一点就要得“厌食症”了。唉,这日子真不好过。就这样挨了好些日子,妈妈领我去量身高,一看,还是那么点高。
再后来,我想通了,身高不是距离。虽然我个子矮,但是我成绩还是好的呀!我相信只要我注意营养加强锻炼,我一定会长高的。我相信!
成长类的作文初中篇四
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。
记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。
在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。
从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。
从读诗中,我……。
诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。
成长类的作文初中篇五
花朵因为有雨露的滋润而成长;树苗因为有土壤的供养而成长;而我,则因为一本《草房子》而成长。
人的一生总会从懵懂到成熟,在这过程中,我们成长的催化剂是多种多样的。记得初读曹文轩的《草房子》时,便觉得爱不释手,那是一种怎样的心情呢?如一泓清泉轻缓流过心间,洗涤心灵的尘垢,净化了精神的境界。人的一生总有太多的来不及,在我们不知所措的瞬间,时间便悄然而逝。于是我们错过,我们懊悔,我们遗憾……最终我们只会弥补昨天的残缺,却忘了创造今日的辉煌。
我想这就是一种不成熟的表现。生命的价值在于不断创造美丽,不停追逐奇迹。正如桑桑那般,错过了纸月的离期,但是从不因那来不及的遗憾而颓废。面对人生中已错过,而无力去改变的事实,我们唯有淡然面对,在失去后懂得如何留住未逝的美丽,那么我们才算是一种成长,坦然面对人生的不可避免,我们才会在失去后拥有别样的美丽。花开终会败,叶落会归根。活得洒脱自然,看淡名利生死,心灵上的成长总会使我们的精神世界更上一层楼。
豪华奢侈的生活是当今人们追逐的目标,于是有的人迷失于名利场,堕落到奢侈圈,在世俗的追逐中,渐渐地走向了心智的“弱残”。人的成长并不只是代表年龄的增长,同时也意味着我们对精神世界的筑造。我并不否认追逐名利是正常追求,但我却坚信荒废精神家园的建筑就是一大人生败笔。人之所以高于其他动物,是在于有思想,是因为以精神存在而区别于其他生物的。如果人的一生一味的追求物质享受,而忘记精神上的供养,那么与那些只懂觅食而满足自我饥饿的动物又有何区别呢?所以,我们成长,就要懂得在精神上建一座永屹不倒的丰碑,只有这样我们才是真正的成长。
成长,是一种淡然如水,看淡得失,不以物喜,不以己悲;成长,是一种洒脱如风,不偏执,不世俗,潇洒体现人生价值;成长,是一种清高如莲,染缸社会,出尘不染,成长才更具意义。
成长类的作文初中篇六
没有自由,做什么事都被束缚着。而现在我长大了才发现我错了,彻彻底底的错了,从一开始就错了。
长大了,则开始羡慕那些小孩子,饭来张口,衣来伸手,不用写小山丘般的作业,不会有强烈的自尊感,不会因为一些小事而难过几个月,长大后才发现我们才是铁笼里被禁锢的小鸟,没有自由。人生如一篇文章,每个时间段要做该做的事,按照父母的思想过一个完整人生。
时间冲淡了记忆中的笑脸,所有的烦恼迎面吹来,我们却无法改变,这是人成长过程中必须经历的磨练。
趁着周末回一趟母校看看,刚进门便听见一阵哈哈哈的笑声,这笑声中包含着快乐,包含着童年,包含着天真,包含着一些我已逝去的情感。
又到了开学的时候,每天都是一个样,无非是吃饭,上课,睡觉,一直循环着,唯一不同的是作业随着年级的升高而变得越来越多。讨厌,那该死的试卷,该死的作业,该死的课本,我抓起书包一股脑全把他们抖出来,什么时候完成什么时候出去玩。
在青春的逝去中,在青春的无悔中,在青春的成长旅途中,我又新添了许多烦恼。
成长类的作文初中篇七
我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族。在中华五千年的文明史上,文明与美德被我们继承,并且要得以弘扬,而在现实生活中,我们更应文明言行,健康成长!
文明美德在生活中,对于我们每个人都很重要!以前我总认为社会进步了,人们越来越重视金钱,更有甚者,还有人提出“金钱至上”的口号。
但有一件事,彻底改变了我的看法。有一次,我和奶奶到市场去买东西。我们在一个卖红薯的老爷爷摊位前站住了,奶奶决定要买几斤红薯。于是捡了几个红薯进行称重,奶奶拿出了一张崭新的五十元钱给了他。我看到他戴顶破旧的草帽,皮肤黑呦呦的,粗糙的大手接过了钱,并找了钱,我们拎着红薯就走了。当我们走出了大概有三十米远的时候,那个老爷爷气喘吁吁的追了上来,上气不接下气地说:“钱”,奶奶说:“给你钱了呀!”老爷爷喘着粗气说:“不是你没给钱,而是你给的钱多了。”原来由于钱太新,两张五十的粘在一起了,他把五十元递到奶奶手里,奶奶赶忙道谢,我也说着谢谢,并在心中暗暗佩服他。他急促地说:“别谢了,我还得赶紧回去看我的摊呢。”就又跑回了市场。
这件事看似小,但老爷爷的举动却改变了我的想法。让我体会到文明美德就在我身边,而我也应从小事做起:上车给老人主动让座;不随地扔垃圾;不在公共场合大声喧哗;尊敬师长;关心同学,在这些点滴小事中去发扬文明美德的传统。
“文明美德”就像一颗种子,在我心里生根发芽,伴我健康成长,并在我成长的过程中开花结果。
成长类的作文初中篇八
看着初一的学弟学妹们鱼贯而入,我觉得我们“老”了。
我们开始不屑于看那些粗俗的故事,不屑于说一些无聊的笑话,不屑于追赶打闹,而是开始为生地会考准备、为中考蓄力,开始阅读经典诗文,开始安静地做自己的事。
刚步入初二,新接触物理,一开始的摸底考试,注定不太理想,但哪一个人不是犯错了才成长的,跌倒了在爬起来的,古话说得好“吃一堑,长一智”。
现在的我们常被人说成不成熟,但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮,因为青春有了责任,让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨,已随着时光推移逐渐消失,让我们多了一份处事的沉稳。
时光便是成长的证明。
成长类的作文初中篇九
人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”,慢慢的成为展翅飞翔的雄鹰,随着岁月的流逝慢慢衰老,化为片片”羽毛”归为宁静。
当我们叽叽喳喳坠地时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就如同一只小小的雏雀,在全家人和老师的呵护下,自由飞翔在天空,和小朋友们一起玩耍,嬉戏,无忧无虑地共度美好童年;当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心,分享成长的喜悦。
当我们带着青涩的成熟,由家长牵着小手跨入学校大门时,我们就像离开鸟妈妈羽翼庇护的一群“青鸟”,上学了,我们飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,当风雨来临时,可以与班级中的同学,知心的朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心。
当我们跨出校门,以不怕虎的心态步入了社会,我们就像一只勇敢的海燕,飞翔在自己的事业领域中,用自己的学识和年轻旺盛的精力和风浪搏击,用年轻的生命谱写一篇又一篇美丽的篇章,当风雨来临时,我们可以仰天长啸,直冲云霄,让暴风雨来得更猛烈,让生命之花尽情地绽放吧!
或许人类和鸟儿一样吧!一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢的在人生的历练中不断沉淀自己,为自己青年时不惧困难,勇往直前。当走过一生的岁月,回头想想生活还是美好的,只怀着平和,积极,乐观向上的心态。
不管生活中碰到挫折和艰苦,我们都会像鸟儿一样冲破层层云霄,直冲向天。
成长类的作文初中篇十
《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。
引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。
三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:
庞德。
性格:忠而不屈。
当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。
许褚。
性格:勇而无畏。
在三国中,许褚是一员不可多得的虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!
为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。
昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。
每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。
成长类的作文初中篇十一
困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!
——题记。
人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长。
在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。
在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。
二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。
冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。
经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。
成长类的作文初中篇十二
在我的记忆中,都有或多或少的烦恼。有些烦恼来自生活,有些则来自繁重的学业。
自从我记事开始,烦恼就一直伴随着我,永远无法办法法甩掉。
最让我烦恼的,就是那繁重的学业了。从我五年级语文成绩下滑的时候,我的父母就开始了无休止的唠叨:“延泽啊,你看看你的语文成绩,都快要不及格了,你还有时间坐在沙发上看电视?”“你看看你的同学宇凡的成绩,再看看你的,还不赶紧去复习?”……到了期末考试的时候,我的面前更是一堆望不到边的作业。就连寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡题海之中。感觉作业和假期就是天生的一对,哪里有假期,哪里就有作业。
让我烦恼的不只是大量作业,朋友的被叛,也让我头疼。
去年暑假结束,我来到了写的班级,开始了新的学期。我结交了许多朋友,其中一个关系比较好的是义洋,我们经常一起骑自行车上学。刚开始,我们的友谊很牢固,似乎没有破碎的可能。
然而,我想错了。
那天,我像往常一样和他回家,走了许久,路过一个小店,他停了下来,对我说:“你看,那个小店里有薯片诶,要不然你请我一点吧!”那一天,我因为走的急,所以没带钱。于是,我就告诉他今天不能请客,谁知道,他听见这句话,立刻道说:“切,真小气!大不了我不和你玩了”然后就头也不回的走了。果然友谊的小船说翻就翻啊。
这些事情让我苦恼,可我却没有办法避免它们。我想,假期,不应该建立在作业的基础之上,而友谊,更不应该用金钱来衡量。
成长类的作文初中篇十三
在人生的道路上,我迈开步伐向前走,留下了一个个又一个个脚印。
四岁时,我迈出了人生中一个重要的步伐,留下了一个脚印。快上幼儿园了,一天早晨,我坐在床上等着妈妈给我穿衣服。可是,妈妈说:“丫头,你已经四岁了,该自己学穿衣服了。”说完,妈妈便下楼了。我心中有千百个不愿意,但是我又不敢违背妈妈的吩咐。于是,我便笨手笨脚地为自己穿衣服。换好衣服后,我便去叫堂妹。当我看到婶婶在帮堂妹穿衣服时,心中有些不快。婶婶说:“灵颖,我听你妈妈说,你开始自己穿衣服了,真乖!”我听了心里有些自豪。四岁,我明白了自立。从那时起,我便开始学会做一些自己力所能及的事。自立,使我学会了不再依赖别人,使我体会到了独立的好处。
九岁时,我明白了人在困难面前要勇敢、坚强。那个暑假,我度过了我一生中难熬的半个月。那时,我出了水痘,而且十分严重。头发里、脸上、手上、脚上都有,连耳朵里都有。白天要去医院打针挂水,晚上又痒得难以入睡。我无时无刻不觉得痒,却又不能抓。妈妈一边帮我涂药一边说:“丫头,忍着点。要坚强,过段时间就会好的。”妈妈的话我记在了心里,我知道遇到困难,要坚强。从此,我能够勇敢地面对困难,努力克服困难。
刚刚进入初中,我便遭遇了第一场失败。一次月考中,我的成绩不如人意。我无言以对父母,闷闷不乐的。爸爸知道分数后,却平静地对我说:“失败是成功之母。这点小小的失败算什么?你只要好好地总结经验教训,一定能发挥出自己的正常水平。记住,面对失败,要乐观,不要整天愁眉苦脸的。”从那以后面对失败,我学会了乐观。乐观,使我不再眉头紧锁,使我永远快乐。这是我的又一个脚印。
十五个年头过去了,我在人生的旅途中留下了一个又一个脚印。这些脚印见证了我的成长,从自立,到坚强,到乐观,我渐渐地长大了。
成长类的作文初中篇十四
而第一次尝试不一定都成功,但每一次尝试都会有收获:尝试举手发言老师会知道你对课文的理解程度;尝试参加竞赛可以积累经验为下次竞赛做准备;尝试克服会让你更好克服将来的难困;尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获,所以要学会在尝试中成长!
在尝试中,智慧可以增长、能力会被提升、经验得到积累!这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。
我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因为这是我妈妈所在的工地,因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥,没时间照顾我和哥哥,所以我和哥哥闲了,于是我就有了:反正闲着也是闲着,那我不如去打工算了,还得钱呢!这种念头。然后就去找哥哥商量了,因为心动不如行动嘛!商量完后,我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法,因为一星期后我和哥哥就回南宁,所以老板娘让我们工作一星期,给50元的工资。就这样,我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作,因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头,所以没到一小时,我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因为面子问题,我顶着酸疼的身子又工作了两天,因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因为我怕累,怕打烂东西,然后哥哥知道后就对我说:“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇闻啊!而且不知道是谁说要尝试打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我说要的,我什么都不怕怎么会怕累啊!去就去,谁怕谁呀!”我回道。于是我坚持了一个星期,拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里,我学会了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一个打工的经验。看吧,尝试的好处不少吧!所以呀,人是要在尝试中成长的!
人,要是尝试中成!因为尝试可以让智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华!我们一定要学会法度,而且要勇敢的去尝试各种有益的事物,让我们在尝试或收获,尝试或成长吧,因为尝试是人的必修课,成长道路上需要勇于尝试。
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