制定方案的关键是要充分调研和分析问题,确保认识准确。方案的整体框架应该清晰明了,以便于理解和执行。方案的实施需要大家的共同努力和配合。
小学生春游方案篇一
活动内容:放风筝比赛,远足鹿苑寺。
活动目标和要求:。
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施。
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学生春游方案篇二
各校各办:
为了让学生走出课堂,了解社会,饱览祖国、家乡的秀丽风光,陶冶情操,增强社会实践活动能力,经学校校务会议商议决定,在4月13日组织学生进行踏青社会实践活动。根据上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际,安排如下:一二年级学生到平湖市金龙门生态园(带队领导:鲁伟方);三四年级学生到平湖市奥多奇农庄(带队领导:王雪军);五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园(带队领导:胡丽平)。
本次春游社会实践活动的主题是:走进春天,寻找美丽色彩;喜迎世博,放飞快乐心情。
踏青社会实践活动坚持自愿原则,由学校发出通知,家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动,确保师生安全,学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书,委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组,由鲁伟方书记(xxxxx)担任组长,王雪军副校长(xxxx)、胡丽平副校长(xxxx)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。
为了安全地组织好活动,特对师生提出如下要求:
一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。
二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级集体活动为主,分好小组,确定好小组长负责每次活动的点名工作。
三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。
四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目,要按照规则进行,同时要加强自我保护和防范意识。
五、教育学生文明参观和活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物,保持景区的整洁。保管好自身财物,防止丢失,以免影响活动心情。
六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全,碰到问题及时处置。校医带好常用药品,各校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。
七、各校要在4月12日晨会等时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月13日,学校组织全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。
八、各班主任于12日对未参加活动的学生家长发布短信,提醒家长做好安全教育和监护工作。
小学生春游方案篇三
1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。
2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
20xx年4月15日(周三)五年级、4月16日(周四)六年级。
下午1:50到校,集中教育,2:00出发,下午5:00左右回到学校。
1提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2.注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3.注意活动安全。以班级组单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和花草,参观时远离水边,不到擅自到湖边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5.注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。
6.注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑。
料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
7.注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
8.征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。
1.学校成立活动领导小组、安全保卫小组、后勤小组,各组成员分别编到各活动班级,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报区教育局审批。
2.班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
3.每班安排的4位带队老师和5位学生家长管理。班主任要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的'安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
4.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。
5.各班带队教师要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。
6.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
(1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
组长:吴校长。
副组长:张书记、
安全保卫组:张、任、朱、任。
后勤组:王、张_、梁、谢_、刘_。
成员:五、六年级班主任及任课教师和家长代表。
备注:每班学生至少由四位老师、五位家长负责安全,进行健康安全护理。领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
__区__小学。
小学生春游方案篇四
20xx年4月12日(周二)
一年级&二年级:皋亭山千桃园
1、在春游活动中,做一个讲文明讲礼貌的人。活动中同学间能够相互照顾,遵守公园的规章制度,文明游玩,不乱扔垃圾,游玩中不吃东西。
2、寻找杭州春天的美丽风景。回家能够与家长讲讲春游所得,在班级里进行口头或书面的春游体验交流。
一年级:7:50到校,班主任报人数给王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50—13:40千桃园寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:00。
二年级:7:50到校,班主任报人数给王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50—13:40千桃园寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:05。
1、每个年级配备一个导游。
2、学生请假的,请一定要拿到家长的书面请假条。
3、到校时间与放学时间请一定告知家长,低段特别要落实好接送。回校后,学生走光了,老师方能下班。
4、请特别教育学生注意文明参观,公园内不能扔垃圾,学生自备中餐请在公园草坪上。如果遇到下雨,可以在指定地方坐下用餐,不能边吃边走。班主任请带一些创口贴以防意外。(活动当天卫生老师陪同)
5、请各班穿校服(统一着春季校服:白衬衫+毛衣背心)并让学生带垃圾袋。
6、根据各班的综合活动上报并进行了选择:有几个游戏可以供集体进行综合实践活动:一年级:马兰开花的游戏;拔河游戏;制作风车的活动。二年级:跳长绳;放风筝;服务g20,环保小卫士。
“相约春天,收获美好”学生团队活动项目,地点选取在奉化西坞镇爱歌顿农场,在美丽的自然环境下,我们会在景区设置许多活动项目,把班级的同学分成4—6个组,各自配合完成一天的团队活动,这需要同学们的智慧和勇气,你们有没有信心!对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦!
下面列举一些团队游戏及活动安排。
1、袋鼠跳
规则说明:“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4—6组,每人进行一次,由对面的同学继续接力,时间最短的队伍取得胜利。
2、击鼓颠球
规则说明:一组队员手拉绳子的一端,中间的鼓上颠球,在教练的监督下,连续击球10次算通过游戏,获得胜利。
3、投篮之星
规则说明:我们将分成4组,两两进行pk,按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮,10次机会,进球最多者获得“篮球之星”称号,得到奖品。
4、烧烤
5、黄内糕
6、盲人方阵
游戏规则:全队成员出去队长之外,蒙眼,双手持红绳,在教官的要求下,摆出不同的形状,由队长指挥蒙眼的队员,经过多次的调整,调到规定的形状。
活动目的:团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养,使员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,引导人们产生共同的使命感,归属感和人认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
小学生春游方案篇五
4月15日(周五)8:00—10:30。
xx公园。
“与春天握手,携快乐同行”
春天是一年中最美的季节,打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天。
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示。
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的'积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。
(三)背气球游戏。
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,各种写作指导,教您怎样写范文最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏。
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学生春游方案篇六
春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。以下是由小编为大家收集整理出来的小学生春游计划方案,希望能够帮到大家。
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
:4月10日(周五)如遇雨天顺延。
:黄贤森林公园。
1、安全教育。
1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。
3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要。
晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
1)所带食品应适量,食用中不浪费。
2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;。
诗词。
诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车。
3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。3、带小零食1至3种,不宜多。4、可自带相机,注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
1、感受鹭岛春天的美好气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。
2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。
3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。
:3月29日。
:全校师生分三条路线出行。
路线一:烈士陵园、植物园。
【参与人员】一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等。
【活动行程】。
8:00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知。
8:30旗台排队。
8:45按顺序排队上车。
9:30到达烈士陵园,开展祭扫活动和新队员入队仪式。
10:30到达植物园,以班级为单位自由参观。
11:40学生用中餐、老师在水库边石凳边领餐。
13:00集合整队到停车场上车。
13:40到达学校。
路线二:科技馆。
【参与人员】二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等。
【活动行程】。
8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;。
8:30旗台排队。
8:45按顺序排队上车;。
9:20到达科技馆,后开始参观。
11:40学生用中餐、老师在展馆大门口领餐。
12:20以班级为单位自由活动。
13:00集合整队到停车场上车;。
13:40到达学校;。
路线三:天竺山。
【参与人员】五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。
【活动行程】。
8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;。
8:30旗台排队。
8:45按顺序排队上车;。
9:40到达天竺山,后开始参观。
11:00学生老师烧烤。
12:20以班级为单位自由活动。
13:00集合整队到停车场上车;。
13:40到达学校;。
(1)“记录春的脚步”摄影比赛。
参赛人员:一至六年级同学自愿报名参与,以四~六年级为主。
参赛方式:将春游中拍摄的照片上传至文明小博客,注解说明作品拍摄意图,并推荐到博客圈中,即可参赛。优秀作品广播站展播,全校评选出10名小小摄影师,并颁发奖状、奖品(图书一本)。
(2)科学探索活动。
参加对象:二、三年级学生。
活动方式:每个同学分发一张科学探索知识卡片,启发同学们提出问题,探寻答案。优秀作品全校展览。
(3)春游游记。
结合各年级各班的周记要求,写一篇小。
作文。
每班挑选2份优秀作品交到德育室留档四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文老师们指导学生上传到文明小博客学校评选优秀作品,校园博客展出,并刊登在第二期幸福校报上。
为了更好,培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神,利用春游这样的机会开展户外的团体游戏是很好的方式。德育室特别向老师们推荐几个操作简便的团队游戏,老师们可以在春游期间的自由活动时间根据组织。
春游外出,安全最重要。请老师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。
1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡,请年段、各班带队老师。
们记得留下导游、司机的联络方式,有需要及时沟通联系。
2、做好学生的行前安全、文明礼仪教育,提醒学生、自备好水、午餐、纸。
巾和临时垃圾袋,不带零花钱和零食。一穿校服,佩戴红领巾,背双肩包(便于行走),祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机,请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。
3、高段学生要特别叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验,请同学们备。
好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好,以免烧烤中食品不成熟,引发胃肠道不适。要带上一定的面包、干粮等主食,烧烤食品荤素搭配得当,多带一些水,注意饮食健康。.叮嘱学生不带火源,学校会加大指导老师的配备,还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随,确保师生安全。
学校与春辉旅行社签署协议,由其为我校师生联系车辆(46座客车,每班一部,并联系路线一部客车,安排各班超出46名核载人数的学生和老师。)、门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险,并配备每班一名导游。具体费用为:科技馆:每生36元。植物园:每生22元。天竺山:每生40元。
请各班配班老师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长老师,再在统一时间交给旅行社。
小学生春游方案篇七
相约春天里。
二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
20xx年4月28日上午。
千乘湖生态文化园。
1、负责人:家委会全体成员成员。
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)。
3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)。
4、带班老师:班主任。
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:
(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景。
活动三:亲子游戏环节。
(1)、赶小猪。
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
分组方法:每组8对。
活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个。
(2)、1分钟亲子跳绳。
游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。
活动器材:跳绳8根。
活动四:组织学生捡拾垃圾。
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。
2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。
小学生春游方案篇八
1、春天是一年中最美的季节,打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学生春游方案篇九
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的`自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于**年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
一,时间:2007年5月30日,上午8:30学校集中。9:00正式出发。
安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任。
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
二、参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、安全注意事项。
1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生。
4、不带刀具,打火机等危险物品,
四、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
五、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
小学生春游方案篇十
一、指导思想:
1、组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人――陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。
2、通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。
二、领导小组:
组长:章玲萍。
副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南。
组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云。
摄影摄像:胡建成。
三、春游时间:
4月10日上午8:00――11:30。
四、活动进程:
1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2、8点10分,师生有序出发,前往沈园。
3、中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
五、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全。
不推不挤不乱跑不换位。在活动处一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患文明活动。返回时要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
六、教师班级管理安排:
班级。
管理教师。
班级。
管理教师。
小学生春游方案篇十一
一、活动宗旨:
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。
二、活动主题:爱我家园,保护环境。
二、活动口号:地球是我们的家,保护地球是我们的责任。
三、活动时间:20xx年4月30日一天。
四、活动的形式:班级全体学生和五位科任教师。
五、活动地点:牡丹峰。
六、主要负责人:班主任。
七、安全保障措施;。
2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。
3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。
4、学生分成五个小组,选一名组长。
5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。
八、春游要求及注意事项:
1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。
3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。
4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。
4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。
5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。
小学生春游方案篇十二
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感受家乡的绿,感知家乡的`巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2、让学生在活动中体验快乐,在实践中得到成长,在浏览中开阔眼界、充分体验祖国传统文化的博大和我国劳动人民的智慧,增长迅猛发展的科技领域知识,提升感悟美、欣赏美的品位。
3、通过祭扫活动,缅怀先烈的英雄事迹,感受今天的幸福生活;珍惜青春时光,发奋学习。
4、感受自然的美,培养爱美的情趣。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。不攀折花草树木,爱护公共设施,不乱涂乱画。增强环保意识,不随意乱丢垃圾,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
5、活动中,要求学生互相帮助,互相关心,互相谦让,注意公众形象,公共礼仪。
1、成立领导组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、活动时间:拟定于4月3日
3、活动的形式:以年级为单位,开展全校性的浏览、参观,实践体验活动。
4、活动地点:
六年级:南陵丫山一日游(登山、欣赏牡丹花等)7:00发车
五年级:繁昌马仁山一日游(登山、参观马仁寺等)7:30发车
四年级:采石一日游(参观采石矶、太白纪念馆等)8:00发车
二、三年级:滨江公园、神山公园(游览家乡春天美景、祭扫烈士墓)
一年级:赭山公园8:30排队前往
5、提供车辆和服务:长城旅行社和阳光假日旅行社(信誉资料附后)
1、分别召开行政会、年级组长班主任会、全校教师会等各层面会议,做好宣传工作;
2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导,带队教师,家长志愿者和专职导游,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
3、征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。
4、各班级利用班队会对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。统一着装,佩戴红领巾、队标志,活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。家长按统一时间在规定地点接孩子。本班学生接送任务全部到位,配班教师方可离开。
5、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。
6、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。
7、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
小学生春游方案篇十三
地点:xx公园(老公园)
主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情
内容:
1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。
2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。
3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)
4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。
温馨提示:
1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。
2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的.时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。
小学生春游方案篇十四
(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的'重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。
爱我家园,保护环境。
地球是我们的家,保护地球是我们的责任。
20xx年4月30日一天。
班级全体学生和五位科任教师。
牡丹峰。
班主任。
2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。
3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。
4、学生分成五个小组,选一名组长。
5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。
1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。
3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。
4、吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。
5、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。
6、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。
小学生春游方案篇十五
一、活动宗旨:
1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。
2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
二、活动地点:湖。
三、活动时间:。
20xx年4月15日(周三)五年级、4月16日(周四)六年级。
四、学生到、离校时间:
下午1:50到校,集中教育,2:00出发,下午5:00左右回到学校。
五、活动车辆和服务:**市公交公司十路车队。
六、注意事项:
1提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2.注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3.注意活动安全。以班级组单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和花草,参观时远离水边,不到擅自到湖边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5.注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。
6.注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑。
料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
7.注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
8.征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。
七、安全保障措施:
1.学校成立活动领导小组、安全保卫小组、后勤小组,各组成员分别编到各活动班级,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报区教育局审批。
2.班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
3.每班安排的4位带队老师和5位学生家长管理。班主任要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
4.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。
5.各班带队教师要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。
6.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
八、如果出现事故,请认真实施安全工作应急预案。
(1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
九、领导小组。
组长:吴校长。
副组长:张书记、
安全保卫组:张、任、朱、任。
后勤组:王、张*、梁、谢*、刘*。
成员:五、六年级班主任及任课教师和家长代表。
备注:每班学生至少由四位老师、五位家长负责安全,进行健康安全护理。领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
**区**小学。
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