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回忆陈寅恪先生心得体会和方法 回忆陈寅恪先生写了几件事(九篇)

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回忆陈寅恪先生心得体会和方法 回忆陈寅恪先生写了几件事(九篇)
2022-12-22 10:27:47    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法一

我端着一杯冒着热气的牛奶,倚在窗前,思绪被带回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

还是一个雨天,操场中央有两个女孩的背影,她们漫无目的的在走着,走着……

“真快,小学(初中)(职高)毕业了,真的好舍不得”一个女孩仰望天空,不由感叹道。

“是呀,又要与你分别了,”另一个女孩低着头,眼睛看着草地,似乎在寻找着什么,或许在寻找我们以前的回忆,又或许……

“还记得三年前的今天我们也是在校园的操场说着这些话语,可是最终我们还是走在了一起,可是好像命运总不会眷顾我们,这次恐怕没有机会与你上同一所学校了,我们这次还真的要说再见了”那个女孩依旧仰望天空,看着天空时而飘过的云朵。

“那如果我们不在同一所学校读,我还会是你最好的朋友吗?我真的好想与你一直做好朋友。”

“嗯,我也是,我永远会把你当做最好最好的朋友……”仰望这天空,几滴水珠流了下来,滑到嘴角,女孩不知道是雨水还是她的泪水,只知道很涩,很苦,很符合她现在的感觉。

下着雨的天空,变得更加湛蓝了,望着这座校园,里面有许多属于她和她朋友,女孩曾经在校园里徘徊,现在的她已懂得儿时的一切都已成过去,她们有属于自己的梦想,等待她们去实现。

那一个雨天,她们牵着手走着,走着,渐渐地,她们的背影越来越小,知道消逝。

思绪飘回到我的脑海,但始终不能平静,雨,还在不断地下着,你现在过的好吗?你现在在哪里?我还记得我吗?

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主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法二

1、坐着童年温馨的梦,我开始了一场时间与空间的对白。穿梭时空,唤醒我封尘已久的记忆。取一丝柔情,酌一杯相思。拉近童年与现实之间的距离。

2、这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。

3、在我记忆的银河系里,童年趣事如繁星点点,每件事都让我记忆犹新。唯有一件事让我印象最深刻,至今想起来仍让我忍俊不禁。

4、在漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解闷;在呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。

5、愿望小了失望大了,梦想小了现实大了,开心少了压力大了,天真少了忧愁大了,没了小时候,从此长大了,愿你幸福能开花,开心不分小和大。

6、尤其当你从少年走向成年,再走向老年的时候,更爱回忆以前美好的岁月,美好的经历,美好的童年。我的童年可以说是快乐的,幸福的,无忧无虑的。

7、一段悲伤的文字,记载那些随风飘扬的过往,而那些悲伤的文字,就飘飞于由岁月缔造的伤痕之中,从而缔造出更悲伤的痕迹。曾经是那样美丽,而如今却是那样安详、那样平淡,一切似乎都已伴随时间的流逝而淡忘,唯独那只有记录在纸张的文字依旧华美、依旧诠释曾……

8、小学是摇篮,是童年美好的回忆。走过了漫长而短暂的六年小学时光,回首过去,我发现小学在我心中是一本书,一本满载丰富多彩妙趣横生的故事的书。

9、小时候总想快点长大,就没有写不完的作业。长大了却想回到从前,就没有绕不开的难题。作业总会写完,难题总会解决。祝福事事顺心,幸福快乐到永远。

10、小时候有老人疼,父母爱,压岁钱也大把来,什么事情都不用理睬;长大了在也不能去依赖,有了家庭很无奈,只得好好赚钱来。为了家人,为了孩子,加油吧!祝所有撑家的男同胞事业腾达,称霸一方。

11、小时候想法单纯,有天真的快乐。长大了思想复杂,有世故的烦恼。快乐其实很简单,烦恼放下就获得。送上祝福和愿望:快乐就在你手中。

12、小时候思维是单纯的,思想是纯洁的,话是无忌的……现在长大了,思维变复杂了,思想变缜密了,话不多了……希望我们可以是永远童言无忌的好朋友

13、小时候看的电视是黑白的,长大后看的电视是等离子的,生活总是越来越好,到处充满欢声笑语!祝愿生活越来越甜美,越来越滋润!

14、小时候过节,盼望着多多的礼物。长大了,却发现礼物带来的喜悦,再也比不过团聚的温馨和亲朋平安的慰藉。我们的期盼,从物质到精神,从肤浅到深沉,成熟的心,成熟了对亲朋好友的关心。朋友们,愿大家平安幸福!

15、小时候常把“爱”字挂着嘴边,爱妈妈,爱爸爸,亲热。长大了这个“爱”字羞于出口,说一套,做一套,南辕北辙。有爱就要大声说出来,祝福全天下的都能相亲相爱,幸福快乐。

16、小时候,一放学就要急着把作业做完,然后才玩,长大后,作业一拖再拖,到最终还可能是别人那里弄来的东拼西凑的答案。

17、小时候,我希望大家都疼我,围绕着我。长大了,我觉得有个人可以疼,是幸福的。幸福其实就在飞舞环绕,抓住吧。

18、小时候,光着满世界的跑,无忧无虑的快乐寻找。长大后,西装革履到处人才市场转,遭人白眼的为混口饭。不要气馁,不要停止,拿出你小时候的热情,只要坚持不懈,最后一定会取得成功的。祝你好运。

19、现在的'儿童节真好,幼儿园的老师总会为你准备适合的糖果,太幸福了。我小的时候怎么不这样呢,回忆中。

20、我有数不尽的童年趣事,色彩不够明亮不够鲜艳的已慢慢淡忘,精彩的却依然历历在目,我会盯着蛛蛛看它捕食,一看就是一个小时;我会趴在烈日下挖洞,挖它个四通八达;我会拿着爸爸的刮胡刀剃自己的头发;我会拿着妈妈的口红画美丽的花朵……

21、我们却趁机在人堆里捣蛋,搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来,若大人一收腿,就该倒霉了。那样子的确令人好笑,脑壳子被卡住了,进退两难,摆手摆腿,比翻倒的乌龟还狼狈。

22、我很幸运,我要感谢自己的父母。童年的时光是美好的,值得回忆的。童年依托于一个时代,也反映一个时代。我们的童年处于一个崛起的时代,处于一个开放的时代,我们这一代是永不言败,永不守旧,永不封闭的一代。喜欢自由,喜欢闯,我们很幸运,感谢老一辈。我们也应让老一辈感谢我们,我们是独立崛起的一代。

23、我的童年是美好的,有许多事值得回忆,回忆那童年,慈祥的妈妈和蔼的爸爸,让我感觉到无比的幸福。

24、我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。

25、童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。

26、童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。

27、童年像一支歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它包含是的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽……

28、童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年时光,是一生中最值得珍藏的时光,一段铭记一生,也温暖一生的时光。

29、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟,像一棵结了许多快乐果实的树,现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

30、童年像什么?童年像一本记事本,把美好的趣事记在其中,回味无穷。

31、童年想一首美妙的谱不完的曲子,让你如痴如醉;童年也像绽放在夜空的烟花,让你欢呼雀跃。我的童年里充满了快乐、天真、浪漫。我的童年虽然短暂,但快乐无边。展开童年的画卷,细细品味,便觉得快乐无穷。

32、童年是捉迷藏,童年是滚铁环,童年是跳皮筋,童年是跳大绳。

33、童年是一只笔,让人记忆点滴,童年是一幅画,让人过目不忘,童年是一本书,让人温故知新。

34、童年是一张旧相片,回味无穷。

35、童年是一束花,散发着沁人的芳香。

36、童年是一首歌,歌里有我们快乐的声音;童年是一首诗,诗里有我们天真的话语;童年是一本书,书里有我们成长的足迹。

37、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。

38、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈,我笑了笑说:“写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。”

39、童年是一幅幅栩栩如生的画,描绘出美好的记忆;童年是一首首动听的歌,唱出美妙的事物;童年是一圈圈美丽的水纹,荡漾出灿烂的笑脸;童年是一颗颗闪耀的星星,闪烁出迷人的光彩。

40、童年是一串珍珠,每一颗都记录着我们的一个个微笑,一份份快乐。童年是一段动听的乐曲,每一个音符里都洋溢着纯真·欢乐·友爱。童年的时光真美好。

41、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。

42、童年是无畏的,无忌的,以及无知的。

43、童年是什么?童年是一座乐园,让我们自由玩耍;童年是一片蓝天,任我们自由飞翔;童年是一个美梦,梦醒后就不再天真;童年是一个魔方,转出幼时的喜怒哀乐……

44、童年是色彩斑的,著美好的回;童年是一清澈的河流,流淌著的浪花;童年是一束的花,芬芳了多少快和幸福。

45、童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律,我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年,而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼……我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。

46、童年是美好的,它犹如一杯加了糖的柠檬汁,酸甜可口,回味无穷。童年的回忆又是美妙的,它就似一幅流光溢彩的画卷,将许许多多有趣的、好玩的事情绘入我的脑海,时常一幕幕的闪现。其中两个小片断,每每想起,内心就会不由自主升起一股浓浓的笑意。

47、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。

48、童年是冬天的雪,洁白无瑕,一望无际。

49、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了……

50、童年似一弯明月,无穷地变换着姿态。

51、童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。

52、童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

53、童年如茶,醇香、浓厚;童年如水,清澈、纯洁;童年如画,惟妙惟肖、美丽动人……童年,美好的回忆,幻想的天空。其间,总有无数美丽、明亮,全天不变的“北极星”,让童年更美好。回忆我的童年时代,让人神往,“天空”的“北极星”也就是让人留恋了。但,最有趣的,还是数那件事了。

54、童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架。,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

55、童年就像一个万花筒,五彩缤纷,灿烂无比。在章年的记忆里,有着许多散开或连接的记忆,有的已经不记得了,但有些却深深地印在自己心中。

56、童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。

57、童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼,谁说小孩子无忧无虑,我却有许多烦恼。

58、童年的足迹让人回味,茂密的树上,知了在声声叫着夏天;叶尖的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;放学的路上留下孩童的一串串笑声;顽皮的孩子还在小河里嬉戏、大闹,却忘记了父母的担心……

59、童年的我,在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语,在外公的结实的手臂下蹒跚学步,在妈妈的唠叨声下渐渐的长大。

60、童年的时候总希望快点长大,因为那样可以做很多的事,有更多的钱可以买玩具,可以想做自己想做的事情。现在梦想着回到童年,童年的无邪,童年的无忧无虑,童年玩伴们的无心眼。

61、童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。

62、童年的趣事好似一颗颗明亮的繁星,让你回忆;童年如同一本丰富多彩的书,每一页都有不同的精彩。

63、童年的梦是那清洗绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。水花四溅,余晖下的我们仍不知疲乏地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山。

64、童年的梦是个奇迹,无论是夏日里聒聒的蝉。还是海边的一枚小小的贝壳,都会引起我又一个梦。在快乐中追逐梦想,在梦想里体验快乐,其实人生不正是这样吗?

65、童年的每一件事情如沙滩边上的贝壳,在落日的照耀下发出美丽的光。我漫步在沙滩上,捡起一个贝壳,细细品味着里面的故事。

66、童年带给我许许多多的欢乐,日子一天又一天如流水过去了,日历一张接一张向后翻,每一张都是一幅丰富多彩的画面。一张张天真稚气的脸庞,一串串银铃似的笑声,一件件逗人发笑的趣事,至今仍清晰地映在我的脑海中。

67、童年,犹如一道七色的彩虹,赤橙黄绿青靛紫,使咱们的童年变得多姿多彩!童年,就像黑夜里满天的繁星,一闪一闪的亮晶晶,点缀着咱们的童年,使它变得生气勃勃!

68、童年,一个充满欢笑的字眼,一个充满快乐的字眼,一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链,那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子,不时地催起我对童年的回忆。

69、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

70、童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远忘不了。

71、童年,童年是什么?童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间。

72、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

73、童年,是人间的天堂;童心,是快乐的源泉。儿童节快到了,就让时光倒流,让真理荒谬。

74、童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳……

75、童年,如珍珠,在辽阔浩瀚的大海上闪闪发光;童年,如晨星,在黑默默的星空里耀眼发辉;童年,如鲜花,在朝气蓬勃的散发出迷人的芳香。

76、童年,就像旭日渲染的朝霞,七彩缤纷,灿烂美丽。她挂在人生的起跑线上,给我们的生命带来许多的幻想和希望。经历风雨岁月,再忆前尘,最美好的还是童年。就像这香槟酒,酸酸甜甜的滋味,令人隽永。

77、童年,对于每一个人来说都是难忘的,走过童年的记忆,历久弥新的童谣,是人生最美好的回忆,是人生道路上难以忘怀的一抹五彩阳光。

78、虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

79、时刻隔的太长了,长得都忘记了最开始和自我玩耍的伙伴,时光荏苒,此刻的伙伴又在哪一个角落里忙碌呢?

80、时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法三

告别青春的懵懂与茫然,告别曾经的过往与岁月,我们迎来关院的崭新生活,从高中走向大学,从年少走上成熟,从简单走向复杂,一切的变化都是那么的不经意,不惹人注意。

20xx年10月8日与你的第一次相遇,就是在华夏西路xx号的关院之中,你怀揣着理想与抱负悄然而至,我却在这满怀希望的迎接你的到来。

管八的小萌新们,你们在20xx年书写了人生中最壮丽的诗篇,用快乐,用汗水铸就属于管八的20xx记忆与辉煌!

军训的劳累冲破你们疲倦的侵袭,但你们仍然能够不畏艰难,勇往直前,在合唱比赛以及会操比赛中取得佳绩。

运动会上、足球场上、篮球场上……你们的身影无处不在,第一期职业规划班会、第二期学习全国学联班会、第三期准军事化学习班会、第四期导生见面会、第五期元旦晚会、破冰晚会、一幕幕的精彩都在你们的欢笑中上演,你们将青春的光芒绽放在这片充满希望的土地之上,你们将对于海关事业的一片热忱之心播散在这充满阳光的田野之上。

新征程已经拉开帷幕,我们渴望与你们继续前行,去见证更多属于我们的辉煌,我们与管八的故事未完待续,相信我们的热爱,相信我们的期待!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对于意气风发的管八学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻住你们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?愿我们能够继续谱写灿烂的诗篇!永远不要放弃你真正想要的东西,等待虽难,但是后悔更难,高别20xx管八的回忆,让我们一同展开新的20xx管八之旅!

我从来都不认为一个人的价值是要在自我的不断完善与彰显中实现的,反而我更加相信一个人成长的绝对价值就在于自己的不断完善与不断更新,我们都是一个个体,我们都享受着这个世界所带给我们的美好的感受,希望我们都能够一起成长,去看到我们所有美好的东西与事物,去用心去聆听我们心底内心真正的呼唤,希望我们的美好能够给我们带来更多的精彩的感动,希望我们都能够创造属于我们自己的价值,希望未来如此,我们也能够如此,去享受,去看见世界的美好!

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法四

7月22日,安徽合肥庐江县消防救援大队政治教导员陈陆喊出这句“我打头!”,再次登上救援的橡皮艇出发。然而,庐江县石大圩决口迅速扩大至50米,橡皮艇被卷入激流漩涡侧翻。已经奋战了96小时、转移救援出2600多人的陈陆,就这样消失在滚滚洪流之中,再也没有回来。

“教导员!”“陈陆!”和陈陆并肩奋战的消防员们竭力呼喊着,与陈陆素不相识的其他救援队伍全力搜寻着。24日下午,搜救队伍在距离事发地约2.3公里的下游发现了他的遗体。陈陆同志英勇牺牲,用定格在洪流之中的36岁宝贵生命,诠释了他心中“人民至上”的信念。

“谁打头?”“我打头!”

汛期以来,受持续强降雨及上游来水等多重因素影响,全国五大淡水湖之一的巢湖水位不断攀升,遭遇了150年未遇的历史高水位。

7月22日,持续暴雨中,巢湖再次危急。随着几声巨响,已经开始漫堤的庐江县石大圩防洪大堤被洪水撕开了20米宽的决口。随即,5.8平方公里内的4个行政村成为海洋一般,6500人被洪水围困,处境危险。

接到县防汛救灾指挥部的指令后,已在抗洪抢险一线连续奋战了好几个昼夜的陈陆,再次集结队伍,携带好救生装备和4艘橡皮艇,以最快的速度,向着灾情最严重的地方出发。

在被洪水淹没的庐江县同大镇连河村,陈陆和队员们拖着疲惫的身躯,一次次登艇,一次次出发,救人、再救人……

大队长方锐至今还记得陈陆当时疲倦的神情。他劝陈陆休息一会儿,但陈陆说:“我对这片水域情况熟悉,水性也好。你们去,我放心不下。”

然而“放心不下”别人的陈陆,这次却成了所有人的心痛。22日下午,当决口扩大到50米,洪水以令人恐惧的速度奔涌时,陈陆带领队员与蓝天救援队组成编队,他“打头”作为1号艇领航冲锋。

跟随陈陆的2号艇上,合肥市蓝天救援队队长苏琴一直忘不了和陈陆出发前那段简短的对话:

“你们是不是去救人?”

“是的!”

“谁打头?”

“我打头!”

苏琴说,她一辈子忘不了在大洪水之中的那种无助感,但更忘不了的是,陈陆和其他消防员们义无反顾向前冲的背影。

陈陆所乘的1号艇驶过连河村村委会附近时,急流中忽然出现3米多的水位落差——这是水域救援中最不可预料、最可怕的“滚水坝”。

“掉头、快掉头!稳住、不要怕!”千钧一发之际,陈陆连声吼道。谁都没想到,这成了他留下的最后话语。

话音刚落,橡皮艇猛然侧翻,艇上陈陆等5人全部被卷入汹涌湍急的洪流中。跟随其后的3艘艇得以及时调转艇头,苏琴等人险之又险地避免了翻艇。

与陈陆一同落水的消防员李俊杰回忆,在落水后还隐约看到了陈陆的身影。他和队友常青用尽全身力气浮出水面、摸索到艇舷的尼龙绳并死死地抓住。两人下意识地去抓陈陆时,一个巨浪突然劈头而来,陈陆的身影随之不见。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法五

亲爱的朋友,你还曾记得我?

那是一个秋天的下午,太阳渐渐落下山头,我独自坐在窗前,望着窗外枯黄的落叶,心情无比伤痛。突然,一阵响亮的敲门声惊醒了我,打开门一看,竟是你!虽然你满脸带着笑容,但我知道,其实你和我一样忍受着即将离别的伤痛。你拉着我,来到一棵大树下,递给我一叠崭新的卡片。啊?那不是我原来最梦寐以求得到的东西吗?那一个个可爱、美丽的卡通人物在此时却显得平淡无味。

终于,我忍不住了,泪水不由自主地跳出了眼眶,哗哗地流了出来。可你很“乐观”,把最后一张卡片拿了出来,“看!这是我家的电话号码,你走后,我们用电话联系。可别忘了,我们的友谊线是永远不会断开的,不管发生了什么事情。”我无话可说,只是沉重地点点头,并把自己的电话号码也告诉了你。那一刻,我清楚得记得,你的眼眶中也充满了泪水,只是坚强的你没有流出来而已。

如今,每到秋天,我都会望着那一堆堆思念的黄叶,想起你那欢乐的笑脸。“别忘了,我们的友谊线是永远不会断开的……”

回忆我的小学生活作文400字2

童年的回忆是满天闪亮的星星,童年的回忆是大把美丽的花儿,童年的回忆是一张张微笑的脸,童年的回忆是一双双友好的手……

虽然现在我已经长大了,再也不是那个围着妈妈撒娇的小宝宝了,也不是那个有一点不满意就哭就闹的小女孩,不是那个牙牙学语的孩子,而是一个光荣的少先队员了,但是我还是不会忘记童年那记忆的碎片,我要珍惜童年。

还记得小时候有一次,我摔倒了,爬不起来,就哭了起来,妈妈急忙把我抱起来,放进我的小床床,亲了我几下,揉揉我的小腿腿小手手,唱着催眠曲,直到我睡着,童年时的我是多么纯洁、天真啊!

也许,我忘记了许多童年的回忆碎片,但我深深记住的,永远都不会忘的,是我的妈妈那痛苦的时候。虽然我来到了人世,但是一看到妈妈那痛苦的样子,想安慰妈妈,但是苦于不会说话,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下栏杆,就哭了起来。妈妈微微睁开了一下眼睛,请爸爸把我放在她身边,妈妈温柔地抱着我,一边用甜美的嗓子为我唱着歌儿。不一会儿,我就睡了,可妈妈那痛苦的样子,我永远不会忘记。

童年的回忆是一份珍贵的礼物,请你好好珍惜你的童年吧!

回忆我的小学生活作文400字3

上周下了一场大雪,那场雪下的真的好大,让我想起了小时候住在阁楼时的经历,因为它实在太像我住进阁楼那个冬天的第一场雪了。

阁楼是爸爸单位借给我们住的,在黑大院里。为了照顾我,爷爷奶奶离开了他们自己的家住进了阁楼。住进阁楼那年我只有三周岁,不过我还能清楚地记得当时的场景。那场大雪下完后,我就和爷爷去露天阳台一起堆了个大雪人,很可爱,我们还给它拍了照片。堆完雪人我跟爷爷提议说下楼打雪仗。爷爷同意了。打雪仗的时候我团了一个很大的雪球向爷爷扔去,结果没打着,爷爷马上团了一个大雪球朝我扔来,结果我也躲过去了。后来我突然向爷爷扔了一个雪球,他没躲过去,把我乐的哈哈大笑。那天我们玩得很尽兴。

阁楼虽然很小,但感觉和现在爷爷奶奶住的大房子没有什么不同,住着很舒服。我很喜欢它,因为他给我留下了小时候最美好的回忆。我现在住的房子大了,我一定要珍惜这么好的生活环境,努力学习!

评:文章语言质朴,由雪天触景生情,回忆了小时候住在阁楼时的第一场雪,描述了和爷爷一起打雪仗时的情景,也表达了对美好生活的追忆。

回忆我的小学生活作文400字4

如果有人问我最喜欢在什么地方玩,我会毫不犹豫地回答:“当然是老娘家门前的小河了,它给我留下了美好的回忆!”

老娘家门前的小河,可以说是我们小孩的天堂。因为这条小河清澈见底,水还很温暖,里面还有很多小动物,像贝壳啊,螃蟹之类的东西,我们都喜欢捉着玩。

有一次,我低着头在水中寻找贝壳,突然踩到一个硬硬的大东西,我伸手一摸,拿起来一瞧 ,连忙狂叫起来,一个足有一斤的大贝壳,小伙伴们都过来了,向我伸出了大拇指:“你太幸运了!”我就像一位英雄似的笑起来。

还有一次,我小心翼翼地向河对岸找贝壳,一会儿就找到了几个,高兴极了,连忙往回赶,光顾手中的贝壳了,没注意脚下,一脚踩在一块石头上,上面长满了青苔。我脚一滑,重重地摔倒在小河里,喝几口水,呛得我直咳嗽,手里的“战利品”全溜了。小伙伴们可乐坏了,一个个捧腹大笑,世界上一切表示笑的词语都形容不出当时的场面。我也笑了。

老娘家门前的小河,就像一个朋友似的,是我童年必不可少的一个娱乐场所,因为一看见它,一切烦恼的事业都会抛到九霄云外,我爱老娘家门前的小河!

回忆我的小学生活作文400字5

我的童年是在姥姥家度过的,那里依山傍水,天空蓝得像被水洗过一般,空气非常清新,所以我特别喜欢去姥姥家。

记得在我八岁那年,有一天,我和姥爷五点就起床了,一出门,凉飕飕的风朝我吹来,冻得我直打哆嗦。我和姥爷走进后院,姥爷把一头头牛牵出牛棚,拴在外面,然后又去搓牛粪。看到姥爷那么辛苦,我想帮帮姥爷,就和姥爷一起搓牛粪。

牛粪搓完了,姥爷又在干其他的活,我有点无聊。这时,我看见一头小牛正在津津有味地吃草,我灵机一动,套小牛吧!我拿来一根长绳,把它绾成套子,然后趁小牛不注意,扔了过去。没想到,我的功夫还不错,居然一下就套中了小牛的头。小牛可不干了,发起疯来,把我拖到牛粪堆里,幸亏牛粪是干的,否则后果不堪设想。我灰头土脸的在牛粪堆里挣扎着站起来,看到我狼狈的样子,姥爷哈哈大笑起来,再看那只小牛,又在悠然地吃着草,还不时地抬头看看我,仿佛也在嘲笑我似的。

童年的趣事多得像天空上的繁星,可是这件事给我留下的印象最深,因为我的顽皮,小牛给了我一个“臭臭”的教训,也让我在以后的日子里更加怀念那无忧无虑的童年。

回忆我的小学生活作文400字6

蝉鸣、伙伴、冰激凌,是我童年最难忘的回忆。

当蝉在树上唱着热之歌时,我和小伙伴最快乐的时光也就来到了。小河边,我们光着小脚丫摸鱼捉虾,留下了一串串小脚印,就像给小河带上了一串绮丽的项链。我们从心底发出的阵阵笑声,和着蝉鸣,这是世界上最动听的歌声。

那时候,我们最大的享受就是和伙伴一起去买冰激凌,我们一路蹦蹦跳跳地来到小卖部,推开冰箱,拿着各种款式的冰激凌,调皮地问:“这个多少钱呀,老板?那个怎么买呀?还有那个……”最终,挑到自己认为合适的,拿到柜台前,翻着挂在身上的小钱包,拿出自己认为最大的钱,一个一个地清点着。回去的路上,和小伙伴你吃一口我吃一口地分享着,这是世界上最好吃的冰激凌。小卖部见证了我们成长的点点滴滴。

又到蝉鸣时,可是这段快乐的时光还存在吗?我来到阳光下,看自己的影子,童年并不在这儿;我伸出双手,仔细查看,童年也不在我的手掌里。

当年的野丫头,如今已长成亭亭玉立的女孩了。我不由得感叹:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。然而,我们的童年为什么一去不复返了呢?

回忆我的小学生活作文400字7

童年像一串串音符,谱写出一首首令人回味的童年乐章,让人回味无穷。最让我兴奋、记忆犹新的是我上二年级时的暑假,我和爸爸、妈妈从大连出发,乘船去威海时的情景。

我第一次坐轮船,对一切都感到好奇,从船头到船尾参观了一遍,然后兴冲冲地窜到轮船甲板上,只见轮船拖着长长的白色燕尾服,在海面上留下一条翻着浪花的轻纱。不知什么时候,天空中出现了成群的航空护卫队,哇,好多的海鸥盘旋在轮船的上空!这时,游客们纷纷拿出手中的面包片向空中抛去,海鸥们在空中扇动着翅膀,争先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地捡起落在甲板上的面包片,连蹦带跳地向空中奋力扔去,只见一只海鸥俯冲下来,一伸头叼起面包片飞走了。我不停地向海鸥扔面包,海鸥也不停地抢着吃。看着这些自由飞翔抢食吃的海鸥,我兴奋不已。也许是海鸥吃饱了,也许是海鸥完成了护航任务,海鸥渐渐消失在了我的视线里。

海鸥是我此行的一道亮丽的风景线,使原本寂寞无聊的海上之行变得乐趣无穷,让我终生难忘。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法六

说起小时候的趣事,第一个想到的就是跳皮筋和格子。几个朋友约好了,就在某人家旁边找一块比较宽的地。

橡皮筋跳有很多种风格,一个人跳,两个人跳,三个人跳,或者更多人跳。小时候有很多形状的橡皮筋,比如长方形,正方形,三角形等等。橡皮筋跳的玩法有很多种,从简单到难,再从脚踝到脖子,越高越难,高度不断增加。到时候要考虑腿的韧性。如果你能跳得很高,你就是赢家。如果你跳得不高,你就是个失败者。还有一种玩法,选一根绳子,两头两棵树或者两头站着两个人。但是那样的树很难找到。然后跳的时候把脚抬到橡皮筋上,把两边的绳子交叉成一个图案。

另外,跳格子,跳格子很简单,画一个像机器人一样的图案。轮到在格子上跳的人背对格子或者对着格子往格子里扔石头了。一般很难背对着它,但我们一般会选择背对着它扔石头。然后跳过格子石,跳过格子里的两只脚。回来的时候弯腰捡石头。成功回到起点的,是赢家,也是输家。输的一般会被惩罚,打个脑门什么的。

这就是我的童年,充满童趣。

回忆小学生活作文500字2

回想起以前,大家都有好玩的游戏,我也不例外。在我的脑海中,我最喜欢筷子夹玻璃球,那是我七岁的时候玩的。

在那个阳光灿烂的日子,我来到小桔灯学作文,发现这节课是活动课,老师让我们玩筷子夹玻璃球,我们开心极了,因为夹得球数多的人能获得一个优,大家纷纷举手都热切盼望自己能去一展身手。

先上场的是张海桄,他胸有成竹地拿起筷子,一个劲的夹,夹了半天只夹了三个,时间一分一秒地过去。只见他神情紧张,豆大般的汗珠落了下来,仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到这里我的心“怦、怦……”地跳,恨不得帮他一把。我不断放轻松,可还是紧张到不行不行的。时间到了,张海桄垂头丧气地坐回了他自己的座位。轮到我了,我忐忑不安地上了场,深呼吸了一口拿起筷子就开始夹。

刚开始,我急得像是一只热锅上的蚂蚁——团团转,可珠子老是不听话似的从我手中溜走,时间就像是被人偷走了。我心想:要是能夹很多就好了,但又有什么用呢?时间快到了,我急得快哭了,这可怎么办我还没夹到呢!突然我我想起了一句话:“心急吃不了热豆腐”。于是我冷静下来,一个一个地夹,最后夹了五个,真棒!

虽然我不是第一,但我学会了做认何事都要冷静,不要冲动。

回忆小学生活作文500字3

余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的森林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化的如此悲壮,这便是开始,即使寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,猴哥就一个这样。

10岁时,我迷上了《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利才恍然大悟,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃跑后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负。

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

11岁,我长大了,回眸成长之间,我懂得了一句话"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……",既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

回忆小学生活作文500字4

记得小时候,每当夜色降临,吃完晚饭后,我总会独自走去沙田文化广场的滑梯上嬉戏、玩耍。凡是去那儿玩的小朋友都有九成是我认识的。但是,好景不长,随着我的年龄增长,我跨入四年级后,去玩的次数越来越少,又渐渐的,渐渐的,不去了。

而今天,我突然感受到饱含着回忆幼年的涌泉在不断的往上冒。我决定,今天无论如何我也要去广场玩一下。我好像很着急,从家到广场一路小跑。啊!终于到了,突然,我不知道是恰巧还是天意,从前跟我玩在一起的那十几个小朋友都来了,真是奇迹。我这下可有伙伴了。我们一起玩老鹰捉小鸡,玩捉迷藏,玩木头人。累了就坐下休息,渴了就去买杯水,饿了就去买面包,困了就躺在小草上睡会儿。

突然,我忘记和“朋友”打招呼了。“你好!笔直的铁杆,你支撑着我们,别累着!你好,细小的沙子,我小时侯常把你乱洒,没跌着吧!你好,弯弯的滑梯,我小时侯常常在你身上踢来踢去,没伤着吧!”

也不知怎的,我把耳朵贴在朋友的嘴上,仿佛听到了一种声音。啊!我知道了。那是我小时候的欢笑声。

回忆小学生活作文500字5

四年级,一次数学课。数学老师布置了本节课要做的作业,告诉我们要抄一本书上的题,这本书只有老师有,因为老师很忙有事情要做,没时间抄在黑板上,需要一名同学帮忙。老师布置了作业之后没有指明谁去抄写,就离开了教室。当时班上有两位数学课代表,其中一个是我。但是我不想去抄,因为对当时的学生来说,这样的题量要抄在黑板上是很费时间的,这样会浪费我很多的时间,我也是比较要强,不愿意比别人完成得晚。而且当时的分工内容里,我只负责收发作业,其他一切和老师进行接洽的工作都是另一位同学负责。所以我处于各种原因,只是自己沉默地坐在位置上,不愿意上台去抄题。但是,不幸的是,另一位同学不知道出于各种原因,也没有上台去抄。最后整个教室安静的度过了半节课的时间。然后老师回来了,发现这种情况,当时就气的说不出话来,眼睛一下就红了。没有同学愿意背这个锅,最后还是班长去安慰了老师,抄完了题。事后我的感受是非常愧疚。

学校不仅是学生学习知识的场所,更是学生锻炼交往能力、人际关系处理、自信心、责任感、宽容心等等社会性能力、人格发展的重要场所。教师在教育活动中要注意到学生除了学习的其他方面的发展。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法七

教学目标

1.了解剧情,了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。 2.领会“枣儿”在剧中所起的作用。领悟剧本所蕴含的象征意义,理解剧本的主题。 3.把握剧中老人和男孩两个人物形象,理解他们的思想感情。

教学重点

理解剧中象征意义。

教学难点

揣摩情节、语言。

课时安排

1课时

教学过程

一、导入课题

二、检查预习

1.给生词注音,或根据拼音写词。

蓦(mò )然 掸( dǎn )灰尘

hú lún( 囫囵 ) 咀嚼( jǔ jué ) [来源:]

翘(qiáo)首远望 chóu chú( 踌躇 )

2.解释下列词语意思。

喃喃自语:连续不断地小声自言自语。

津津有味:形容很有滋味。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

开怀大笑:心情无所拘束,十分畅快地大笑。

心事重重:心里盘算的事很多,一层又一层。

垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。

蓦然:猛然。 囫囵:完整,整个儿。

踌躇:得意的样子。 翘首:抬起头来望。

3.走近作者(学生汇报搜集的资料)

三、初读剧本,整体感知(分小组交流讨论后汇报)

1.学生自由读剧本后用自己的话概括剧情。

2.全剧有几个人物?在出场上有何不同 ?

3..老人在与男孩的谈话中,回忆了哪些事情?如何理解老人的心理?

4.老人对男孩的态度如何?

5.如何评价老人这个形象?

6.谈谈你对剧中男孩这一形象的认识。

四、剧情探究

1.“枣儿”在剧中起什么作用?[来源:学&科&网z&&&k]

2.“枣儿甜,……留给娃娃过年吃”在文中出现两次,请从结构内容上说说它在剧中所起的作用。

3.怎样理解剧本的思想内容?

(各小组讨论后汇报)

五、艺术特色

1.什么叫象征?

2.“枣儿” 象征什么?

3.怎样理解剧中的象征手法?

六、课堂小结

板书设计

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法八

有的茶,有的酒,需要慢慢的品才能感受到其独特的香味;山,水这样的好风景需要亲近它,才能很自在,有的人和事需要回忆,这样能让你感受自己。

有些事之后发现,真的会给自己带来许多。

终于熬到“白天”了,随着最后一场考试结束,铃声的打响,“白天”就真的来了。因为时间比较紧迫,所以等不到第二天,我们家还有表姐就出发了。

到了山脚,才第一次真正的发现山的雄伟壮丽,还有那磅礴的气势。走进大山,感觉到自然的气息是那么纯净那么让人舒畅。一边爬一边触摸着只有山上特有的石头,那么坚硬冰冷简直和山融为一体,还沉寂在喜悦中的我顿时感觉向被雷劈了一样,考试成绩下来虽然不差,但和我的期望却不同,内心自然很不好受,但我面对着这样的风景,我仍然要开开心心的,因为我不能对不起这座山,不能辜负了它的浩大。

傍晚,我吃不下饭独自走了出来靠在大树,一个个人发呆不知道在想些什么,让我知道的是我的内心很痛,一种无法用言语表达的悲伤。表姐走了出来什么也没有说也坐在一棵树下。安静的夜晚,风让我好冷。突然,一点光隐约闪现在我的眼前,是那么亮,紧接着一波接着一波把整片地都照亮了,仔细看原来是萤火虫,近距离看它,他很小但他却发出很耀眼的光芒让人觉得很暖和,他围绕在我的周围是他全部的力量将自己照亮。用手捂住它,闭上眼睛很期待打开手掌会出现什么,慢慢的睁开双眼,轻轻的打开手掌,他们向我拥了过来照亮了我。我的心突然僵了一下但又马上回了过来,它变得不再那么痛而是有些小喜悦。

萤火虫能维持的光亮不是很久,但他却很努力即使最后不能再亮。是萤火虫给了我鼓励,不管过后会怎样,只要努力过就不后悔,至少在这个过程中,我们曾经自己照亮过自己。

每当我心烦时,我就想起那晚的萤火虫是那么那么的亮,每次回忆起不同的事都会让自己感慨很多,多回忆一些记忆,会让自己更贴近自己。

主题回忆陈寅恪先生心得体会和方法九

有中学推荐资格的学生,相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的,所以如果可能,建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生,如果没有很硬的获奖证明,唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。

写好个人自述的确不是一件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段,个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段,考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项,是否能通过自主招生初审的主要标准,除此之外就是个人陈述了,一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂,甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。

个人陈述在写之前,先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物,再把你所有的优点和特长罗列出来,不要觉得自己没有什么优点,可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论,通过他们的口来发掘和认识你自己。

通过各种途径详细了解你要报考的大学特色,但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的,我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事,大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业,是否符合你的人生理想,也要了解你所报考的专业,在大学中学习哪些课程。下一步,需要确定一个大概的文章思路,结合你报考的大学和专业特点,确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路,开头表达要新颖,中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程,再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由,然后表述你对未来的规划和你的理想。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。在写的过程中还有一些注意事项:

1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;

2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去;

3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;

4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写;

5、情感真挚,不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;

6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;

7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象;

8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱;9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好,大学自主招生招生章程出来之后,仔细阅读大学自主招生招生章程,看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求,这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写,准备不充分,文章质量不够高;

10、字数1500字左右即可,往年有的大学要求1000字以内,有的大学在1800字之上,招生章程出来之后方便修改。

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