手机阅读

微笑教育五大策略心得体会总结 微笑的教育理念(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 08:26:36 页码:10
微笑教育五大策略心得体会总结 微笑的教育理念(8篇)
2023-01-11 08:26:36    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于微笑教育五大策略心得体会总结一

大家好!

不知你是否听过这样一个故事:有两个小男孩,一起去花园玩儿,过了一会儿,一个小男孩跑过来对他的妈妈说:“妈妈,花园里的玫瑰居然有刺,扎伤了我的手。”话音刚落,另一个小男孩高兴的奔过来,十分喜悦地对妈妈说:“妈妈你看,刺上居然长出了玫瑰花!”

这个故事,表现了对同一件事,两种人的不同态度,由此可见,我们每个人的生活是一样的,只是看待问题的角度不同而已。

或许你经历过这样的场景:本来是一节自习课,你满心欢喜地拿出作业。突然,数学老师推门而入……你的脸上立刻表露出不高兴的神色,嘴里还嘟囔看:“这么多的作业,还让不让人睡觉了,好不容易有一节自习课,你还要来唠叨……”,一阵骚动过后,老师还是在讲课,而你,心情低落了好久。

然而,他们可不是如此。当你在抱怨的同时,他们已经拿出了老师要讲的习题,甚至有些惊喜的说道:“刚好我有几道题不会做,这下可好了,老师还真是善解人意……”于是,老师还是在讲课,他们十分积极,并获取了不少知识。

这便是差距,会生活和不会生活人的差距;微笑面对生活和埋怨生活的差距;享受生活和厌恶生活的差距!在很多的时候,我们宁愿选择做第二种人,也不愿换一个角度去思考。

也许你看到过这样的事情。学校举行运动会,刚结束的是女子800米。第三名下来后,神情低落,默默的走到一边,眼泪在眼眶里打转,委屈的说:“居然没进决赛,真是白练这么多天了!”然而,在另一个角落,倒数第一名却显得有些喜悦:“这次我用的时间最短,以前的体育课我要跑那么久呢……”

生活便是如此,有成功自然就有失败,而当把失败看作是一次经验,并为此而高兴时,便是享受生活的最高境界!

生活就像一面镜子,当你微笑时,它会还你一个微笑;当你哭泣时,他也可会以同样的方式对你。

走向成功的路是一道荆棘,当走到终点时,即使遍体鳞伤,也要笑着面对!

关于微笑教育五大策略心得体会总结二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“生容易,活容易,生活不容易!”而在此,还有“微笑”这一限定语,则更是难上加难。它虽没有阳光的闪耀,没有春风的和煦,没有鲜花的斑斓,但却需要慢慢地正能量去播种。

微笑是一种标志,更是一种态度。

前几天,下楼回家的途中看见胡诚有节奏的蹦跶着,颇有自娱自乐的味道,便逗趣的说:“你很欢腾呀!”他从容的答道:“这叫微笑着面对生活,你不懂了吧!”我在心里嘀咕“倒是挺会活学活用,实在不懂,你并没有微笑啊!”事后再仔细一琢磨,不禁摇头感慨。

“微笑”不只是一种外在的表现,更是一种内在的达观才对。虽然他说这话时有点儿“投机取巧”的味道,但我相信,他确实是深有感触后的自然流露。

有人常常这样感慨“人生事不如意十之八九,何不及时行乐?”乍听这话有点儿消极的味道,但细品一品,也不无道理。开心是一天,不开心也是一天,何不开心的过每一天?现实生活中总有这样一群让人难以理解的人:成绩不好还天天自得其乐,长得对不起大众还出来吓人,说不清楚话还总喜欢在人前显摆……我们常常被这种过于阳光的心态所折服,即使忍无可忍,也只是嗔怪他是“男神”或“女神”再加上一个“精”字!他们不易受外界环境的干扰,尽管我们常常对此类人的“作为”做“鄙视”状,却也常常在心里对他(她)竖起大拇指。

能做到这类的我们叫做“奇葩”,那退而求其次的二类呢?我们姑且叫做“二货”吧,这类人身上最大的特点便是具备“阿q”精神。这群人深切的明白世事不会尽如人意,生活中无十全十美,所以不会对自己太苛刻,懂得善待自己,善于为自己找“出口”。你常常会听到这样的妙语,长不高的人的口头禅是“浓缩的才是精华”,胖子会假装哀怨的说,“我不胖,只是瘦的不明显而已。”与人意见不合,且不得众,则说“真理往往掌握在少数人的手中。”面对困境,则吼一嗓子“我真的很不错!”人缘欠佳,则宽慰自己“耐得住寂寞,才守得住繁华!”

不要以为他们天生乐观,他们只是重拾了一份面对生活的勇气,从而活出了自信,创造了自己的新天地。

人生事,看得穿,想得透,还能放得下,才可真正的“微笑着面对生活”,这是一种智慧,也是一种修为,更是一种很高的人生追求。

那如何让常常扎实苦干,又常常不得志的人做到这一点,我想的办法是“苦中作乐”。前段时间,我遭遇了史上最强风暴,处于舆论的风头浪尖上,过了把明星瘾!事情的起因总是那么的微不足道,可有人总拿着加大版的放大镜去找问题,确实也如他所愿,循着了蛛丝马迹,上演了一出真人版“三人成虎”的生活剧。既然是剧,有高潮也有低谷,当它快落下帷幕的时候,他们甚至视作为主角之一的我为“瘟疫”。我只能“沉默是金”,在谣言的漩涡里不能自拔的时候,清楚的是珍惜身边的人、做好该做的事、每天怀着感恩的心告诉自己,又过了一天,再过一天,还过一天……静坐在桌子上,放空自己,呆看着你们的一颦一笑,原来一切还是那么的美好。

有人曾对我说:“为何忧伤,还有什么比失去亲人还令人痛苦?”14岁,我送走了至亲的人,离开了熟悉的家,受到过同学的排挤,煎熬着学习的压力,虽比不上邓小平的“三上三下”,但总算经过些风浪。即便如此,我总记得开学时第一次雷鸣般的掌声,给予过温暖关切的老师,陪伴在身边给予过帮助的同学,常怀感恩,时时微笑,即便残缺,始终相信总会守得云开见月明!

关于微笑教育五大策略心得体会总结三

有人这样形容人生:

人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。

人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。

人生如歌,有了微笑的歌声便多动人的旋律。

人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。

今天,我想说我们鄞州银行的阳光服务也从微笑开始吧!

《辞海》说,笑是“因感喜悦而开怀”,也是人类内心世界的七情六欲之一,但它却是一种高质量的精神状态,特别是微笑。自古以来人们就有“千金难买一笑”、“一笑解千愁”的说法,而“尘世难缝开口笑,菊花须插满头归”说明真正做到笑口常开,不容易,出门办事最怕的就是“铁板脸”、“苦瓜脸”。清朗明丽的微笑充溢着一股春的气息,赏心悦目,使人很自然地产生一种好感。我们钟公庙储蓄总汇就笑声常驻,有一位大爷提着一大袋零钱一脸难色地走进来,站在门边象在犹豫什么,小石见了马上站起来微笑着说:“大爷,有什么要帮忙吗?”看到微笑老大爷受到了鼓舞,走过去问:“小妹妹,我家拆房子了,零钱整出一大堆,能帮帮忙换一下吗?”“能”小石爽快地应了下来,几位同事都过来帮忙,不到二十分钟就好了,老大爷拿着五十几元钱,像中了大奖似的非常开心,逢人就说:“我儿子、媳妇都说这么碎的零钱现在没处换,我也在好几家银行碰了壁,在鄞州银行的门口,我看到了里面小姑娘的笑脸,进去试试,成了。这真是我们老百姓自己的银行啊。”五位年青的员工用青春照亮着营业厅,用微笑温暖着每一位客户。你看,营业厅墙上挂着连续几年的“巾帼建功示范岗”、“省级青年文明号”。2.03亿的存款余额,上班时连歇一歇的工夫都少有,但微笑在那儿是一种传统,一阵风,谁到了那儿都会染上微笑的习惯。她们以一颗真挚的心,一股强烈的责任感,一脸亲切的微笑充分体现着我们鄞州银行“阳光经营,创新服务,快乐成长”的经营理念。

微笑是一盏大海上的引航灯,给人希望,给人力量,微笑是一缕阳光,能够穿透乌云,温暖大地和生灵。有首诗这样写道:“微笑,哦微笑,只要你微笑,便有无数微笑回应你的微笑;只要你微笑,生命就充满欢笑。”微笑是我们精神状态的最佳写照,是人与人之间的最短距离,在市场经济激烈竞争的环境中,在工作、生活节奏不断加快的形势下,做为我们今天的鄞州银行人,只有真正把“微笑”作为竞争和企业自下而上发展不可或缺的手段,才能为我们的服务提供永不衰竭的力量源泉

关于微笑教育五大策略心得体会总结四

亲爱的同学们:

我所演讲的题目是“微笑着面对学习生活。”

学习是一条河,有起也有伏,有静也有动;学习似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;学习似一出戏,有笑也有泪,有赢也有输;学习,犹如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,将我们磨练得成熟,磨练得智慧;他含有雷电交加,风云变幻,还含有日出日落,严冬酷暑。无论是怎样的“天气”,我们都应该微笑着面对学习生活………

在学习中,我们帮助了别人,就等于帮助了我们自己。不要以为我们的付出是徒劳的,任何一次相助都会得到回报——真诚的友谊,由衷的感谢以及帮助了自己。

或许在某年某月中,你收到了一张写满了感谢和祝福的贺卡,正当你感到莫名其妙时,你也许早已忘记你曾经给他讲过几道数学题,或者分析过几道语文题。就在如此不经意中,我们获得了使我们终身受益的东西。

因为我们的身边还有许多步履蹒跚的人,他们于种.种原因,落在了我们的后面,作为同行者的我们应毫不犹豫“伸手”拉他们一把。

正如萨迪所说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”

所以,让我们一起微笑着面对学习生活,战胜困难吧!战胜08年的中考大战吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于微笑教育五大策略心得体会总结五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《幸福,源于花儿的微笑》。

校园一个温馨的家园,教师一个辛勤的园丁,学生一朵可爱的花儿。和谐的校园需要教师用爱心去谱写,需要学生用歌声去欢唱。

今天能够站在这个演讲台上,我很骄傲,因为我是一名人民教师,一名跟你们一样光荣的人民教师。教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,“捧着一颗心来,不带半根草去。”的奉献精神;“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”的牺牲精神。

见过一片海,用渊博的知识激荡起壮阔的海面;采过一丛花,用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣,我沉浸在这一片芬芳里。这里的每一个景都令我倾心,这里的每一朵花儿都令我心动。这儿沉淀着教师的幸福——一朵花儿的微笑,这是一种感觉,一种和谐的感觉。看着孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,听着教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐。而此时,我的幸福已经满满的。

和谐的校园,呼唤和谐的师生关系。长期以来由于传统“师道尊严”的影响,强调教师在教学活动中的权威与尊严,以教师为中心,抹杀学生个性,导致师生之间缺乏平等的沟通对话,师生关系必然存在隔阂。在现代社会,随着社会经济文化的发展,观念的更新,当代青少年的心理特点,未来祖国建设对人才的需求,都要求我们用现代的教育理念重新审视师生关系,重新审视师生之间的人际关系和师生在教育教学中的角色关系。

学生是成长中的鲜活生命。他们的心灵总是最敏感的,他们对生活中的美有着成人无法企及的灵敏与直觉。对于我们教师来说,由于司空见惯,由于生活的磨练,我们的心灵结了一层厚厚的茧花,我们有时会忘记欣赏身边美好的事物,而他们则不会。对他们来说,周围的一切都是那么的美好和新奇,每一刻他们都有新的发现,他们比成人更快乐。所以,当学生们惊叹着把他的新感觉告诉我们时,我们应该俯下身去倾听他们的声音,我们更应该时刻提醒自己要永存一颗赤子之心。我们需要学生把我们作为向导和伙伴,在自己和学生之间架起一座相互信任的桥梁,使师生在感情和心理上产生协调和共鸣。多一份爱心,就多一份对学生的情感,学生也就喜爱你,爱跟你谈话,爱帮你做事,爱听你讲课,教师的言行风范便成了学生的无声楷模。

和谐的校园,同样需要发扬诚信,文明的作风。教师正确的启迪和疏导,学生之间的诚实守信,团结互助。他们给老师和家长上交的是一份写满自信和坦诚的案卷。“上下同欲者胜”,教师的春风化雨,于无声处吸引了学生们为了理想,为了追求,不断地用知识充实自己,用道德修饰自己,打造和谐的校园文化之风。

当然,一个和谐的校园也离不开学生之间的同学关系。班级是学校的细胞,学生是激活这些细胞的源泉。同学之间,互敬互爱,宽容待人,“结对子”帮助那些有困难的同学。人的内心深处是一直渴望被了解的,正如同花朵需要阳光照射一般,友善的人际关系,其实就是从帮助别人的一点一滴建立起来的。用你真诚的心去交换另一颗真诚的心,点缀这温馨而和谐的校园。

关于微笑教育五大策略心得体会总结六

1. 你的微笑对我很重要。

2. 早安您好展笑颜,亲切问候由心田!

3. 人生在世有烦恼,哭哭闹闹无法抛。何必自己找难过?不如微笑嘴角翘。微笑是一副良药,消除痛苦心情妙。世界微笑日,愿你多微笑,生活更美好!

4. 微笑是一把神奇的金钥匙,可以打开心灵的钥匙!

5. 世界微笑日,今天你笑了吗?

6. 动动眼,挥挥手,让微笑成为你热情的招牌!

7. 爱从一个微笑开。

8. 微笑多一点、说话轻一点、脾气小一点、度量大一点、动作轻一点、嘴巴甜一点、理由少一点、做事多一点、脑筋活一点、效率高一点。

9. 乐观的心态,会让忧烦的云朵无影;轻松的梳理,会让惆怅的心绪瓦解;自信的面对,会让明天的天空灿烂;轻轻的微笑,则会让幸福的花蕾绽放。世界微笑日,愿你微微一笑,乐享幸福人生!

10. 微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力!

11. 在晴朗的天空中,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海里,微笑是激情的浪花,在广阔的土地上,微笑是希望的嫩芽。世界微笑日,把美丽的微笑绽放,把希望的种子播撒。

12. 在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。

13. "眉毛弯弯笑,小嘴咧开道:社会进步大,生活小康化,吃啥都不怪,穿着更替快,累了就睡觉,醒了就微笑,人人见面笑,温馨处处到,世间皆快乐,和谐中华家。世界微笑日,愿快乐充满人间。"

14. 礼貌服务从早做起,你我微笑没距离!

15. 微笑一下并不费力,却产生无穷的魅力;受惠者成为富有,施予者并不变穷!

16. 爱从一个微笑开始。

17. 一心欢笑天地宽,双喜临门绽笑颜,三阳开泰笑歌声,四季发财容颜俏,五福临门欢声笑,六六大顺哈哈笑,七星高照开怀笑,八方进宝眉眼笑,九九平安放心笑,十全十美永欢笑。世界微笑日,愿你每天都快乐微笑。

关于微笑教育五大策略心得体会总结七

微笑,一个很简单的动作,既不费力气,又不浪费时间。

对别人微笑很容易,接收到一个人的微笑也很容易,但是我们可不要小看了一个小小的微笑,它也有它本身的用处和它本身的力量。先让我们从小事说起。

我总爱去一个商店买东西,因为那里的东西既便宜又实惠,而且很实用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老长的脸,我去买东西每次都是进去就挑,挑完了就冷冷的放在柜台上,问明价钱,把钱放在那儿就走了,很长时间都是这样,这仿佛已经成为了我和老板排练已久的一系列动作。

自从在一本杂志上看到了一句很就有说服性的话;微笑是与他人友好交流的前提后。我便决定改变一下。

我又去买文具,这次不同以往,我开始主动和店主说话。“阿姨,你们这里有没有新进的货”,顺便,我还不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白过来了。“奥,有,有有”并且还热情的为我介绍我挑了两件物品便结账了,走时还特意回头说一声“阿姨,再见”“恩,丫头再见”。店主高兴地朝我挥了挥手。

回家的路上心情格外好,空气真新鲜,禁不住地多呼吸了几口。

是啊,展露一个微笑便可改变你、我、他的心情。可以是彼此之间更亲近。

不要吝啬你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也试试,自己微笑的力量。

关于微笑教育五大策略心得体会总结八

同学们,生活丰富多彩,有快乐也有苦难;有成长的痛,也有错失的憾。

生活往往充满了挫折,如果我们因为一次失败,便放弃了生活的希望,那么我们还如何进步呢?只有坦然地面对生活中的苦,我们才能拥有甜,才能在成长的道路上更进一步,才能在生活的高楼中更上一层楼。就如同那令人记忆深刻的名言:失败乃成功之母!

我相信,在这个世界上,没有谁能够一帆风顺地获得成功。只有经历众多磨难,我们的心才能变得更加坚强,我们才能体会到生活的美妙。这个世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能够始终如一地坚守心中的目标,不为苦难所折服。

比如说曹操,曹操一生多疑,对待任何事物都小心谨慎,没有绝对的胜算,一般不会出兵,这一性格使他几次脱离“虎口”。但是,如果不是性格使然,诸葛亮又怎会轻易地“借”到十万只箭呢?所以,他的性格在保护他的同时,也让他多次步入“虎口”。

再比如说:我们伟大的领袖——毛泽东。毛泽东的一生经历过很多磨难,曾经有三次差点被迫__。但他永远都不放弃,用自己的力量,挽救了党,挽救了革命,后来当选为中华人民共和国的第一任主席,为中国立下了汗马功劳。

所以,我们在经历磨难之后,不可放弃。倘若失去了挑战的勇气,那么也就只能永远停于原地,甚至后退。每个人的心中都有一头凶猛无比的洪流猛兽,它以人的勇气与信心为食物,畏惧它,你便永远都只能活于阴影之中。反之,当你战胜它后,以乐观之心看待世界万物,持续地向前迈进,有的只是距离的差异,但这差异却是在所难免的。

以无畏的精神观察这个世界,我们才能在人生这条道路上越走越远,才能走出属于自己的精彩人生。我们每个人都不一样,哪儿不一样呢?不只是相貌的差异,我们每个人都有不同的境遇,不同的追求与目标。当然,还有我们不同的心境与性格。

但是,无一例外,用微笑对待万物,以乐观之心感悟这个世界才是根本,它的作用就如建房的地基,发光发热,是支撑我们不断进步的根本!

所以,让我们保持微笑,以乐观的心去迎接未知的挑战吧!

您可能关注的文档