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妈妈的故事(优秀18篇)

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妈妈的故事(优秀18篇)
2023-11-12 12:39:15    小编:ZTFB

总结是对自己过去一段时间的努力和成果的呈现,我们应该写下来纪念一下。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。在写总结时,不妨看一看以下的总结范文,并从中学习一些好的写作技巧。

妈妈的故事篇一

王大户咽气的时候,他的宝贝儿子王西正与一帮闲油子赌大钱。

苏鲁交界这一带,做什么事都要带个大字,抽大烟,喝大酒,赌大钱。王西正赢得痛快,他家的管家突然跑了进来:“少爷,快回家,老爷快不行了。”

王西真想抽管家一巴掌:“真晦气,你会不会说人话?我家老爷子才四十八岁,身体比牛还壮,你就咒他不行了?我踢死你!”

管家急得直打哆嗦:“少爷,老爷被周大户设了套,把咱家的油坊输掉了,一怒之下急火攻心,你再不回家就见不到了。”

等王西跑回家,家里已是哭声一片。王大户躺在席上,脸上已经盖上了火纸。

出完殡,王西一身孝服,踹开了周大户的大门。周大户端坐在八仙桌旁说:“来了?你爹的死,我也难受啊,虽说咱两家都做油坊生意,可没有多大的仇啊。这打大牌的事,可是愿赌服输啊!”

王西血红着眼说:“你给我爹设了套,我不会放过你的。”

周大户两手一摊:“乡里乡亲的,这么说就不够意思了。这样吧,你如果找到证据是我设了套,我就按咱这儿的风俗,请大戏,给你死去的爹赔罪,还把赢来的油坊还给你。要是找不到证据呢?”

王西“刺啦”撕开孝衣:“那我就请大戏,给你赔罪!咱三年为限!”

几天后,村里传出消息:王西不知从哪里带回一个要饭的,说是拜师学艺,要为父亲讨回公道。周大户不动声色,只是叮嘱下人盯紧了。

说来也怪,王西从此大门紧闭,只是几天外出一次,购买牛肉和苹果。周大户听了,眉头就收紧了,这两样东西可贵呢。一晃两年过去了,那个要饭的一直没露面,这让周大户的眉头皱得越来越紧。他咬咬牙,拿出二百大洋买了枪,训练家丁护院。

王西那头的事还没见分晓,小日本的队伍开过来了。汉奸翻译带着日本兵,晃着刺刀进了周大户家:“皇军让你当维持会长,告诉当地人老老实实听皇军的,有了差错,拿你是问!”

周大户苦着脸当上了维持会长,好在他与附近村的大户都有来往,倒也能完成筹钱交粮的任务,只是往鬼子据点送花姑娘的差事,让他好不为难,只能送钱赔罪,一拖再拖。

鬼子等不及了,十几号人冲进村,抢了三个妇女就往据点拖。那些人哭天喊地时,就听一声尖叫,从树上飞下一人,头戴面具,双手如大公鸡般上下晃动,猛然冲到日本兵面前,一个公鸡甩头,日本兵的眼中涌出鲜血。等附近的鬼子回过神来举枪射击时,那人一下越过墙头,没了踪影。

鬼子吃了亏,马上搜查这个“公鸡人”,可把村里搜了个底朝天,也没找到可疑的人。周大户的管家突然想起,那王西在家练武,会不会……周大户把眼一瞪:“再说这话,我勒死你!”

过了半月,又有鬼子进了村,抓了三个妇女。人还没出村,墙后忽地飞出一人,双手如大公鸡般上下晃动,点一下头,又有一个鬼子捂眼倒地。眨眼间,那人又越过墙头不见了。

周大户一口咬定这人是山那边过来的八路军高手,外号“铁公鸡”,会轻功,还会用头发甩钢镖伤人眼睛,请皇军派人捉拿。鬼子哪敢再进村骚扰?周大户又想办法出钱出粮,维持鬼子需要,倒让村里太平了半年。

日本兵撤走后,有人捉了周大户拉到集市上,说他通敌卖国。这时,几年没露面的王西出现了,他精瘦精瘦的,頭发很长,胡乱用麻绳扎着。他双手抱拳走上前:“各位乡亲,周大户这几年明里帮日本人,暗里护乡亲,不能这么对他。但这事过去了吧,我又失了面子。”

有人不服了:“你谁啊?”

王西正色道:“各位乡亲,周大户逼死了我父亲,我们打赌三年为限,在这三年里,我要替父亲赢回这个面子。可这几年周大户办了不少善事,我不能不明事理。我就要跟八路军队伍走了,这样吧,周大户当众请我吃一顿烧饼,只要五斤管够,这梁子就算过去了。怎样?”

周大户正下不了台,一听有这便宜事,急忙来到旁边的烧饼摊前,抱了五斤烧饼,送到王西手上。

谁知,王西几口一个烧饼,狼吞虎咽,不到一个时辰就吃了一大半。

眼看只剩下半块了,王西打个饱嗝,问:“我吃了你几斤烧饼?”

周大户回答:“五斤。”

王西摇头:“不对,我这么瘦,怎么能吃五斤烧饼?你又设套。”

周大户急了:“各位乡亲,大家作证,是不是五斤?”

王西扬声道:“这不有秤吗?来来,你帮个忙,称一称我有多重,够不够五斤?”

还真奇了,围观的人只见王西慢慢升高,与五斤的秤砣保持着平衡。

忽然有人大喊:“看,脚离地了,一个大活人,才五斤!”

众人惊呆了,却听王西哈哈一笑:“好烧饼!这几年为了练轻功,我一直吃‘苹果炒牛肉’,把家底都吃光了,今天总算吃顿饱饭。”他一下跳回地上,猛地一个甩头,麻绳扎着的长发飞起,发梢暗藏的钢镖准确地钉住了那半块烧饼。接着,他晃动双手,猛地越过墙头,没了踪影。

“乡亲们!”周大户两眼发光,举手大喊,“大家看到了吧?他就是这几年杀鬼子救乡亲的‘铁公鸡’!快找戏班子!”

旁边的人似乎明白了:“周大户,你这是认输了请大戏?”

周大户说:“请什么大戏?我要请戏班排演‘铁公鸡’大戏,给英雄扬名哩。”

妈妈的故事篇二

参加了“故事妈妈进课堂”的活动后,我感受颇丰,不仅仅是在孩子们面前“表演”了一次,更多的是感受到了孩子们渴望和家长一起阅读,一起演绎书中的精彩的心情。联想到平时怎样亲子阅读的过程并结合一年级七班阅读主题后,我感触很深,在这里希望和各位家长们分享。

我家的孩子任益良不算是个有多爱看书的孩子,但每次带他出门去逛商场或者超市等场所,都会带他到有读物的地方,那有很多和他年龄差不多的孩子,或蹲或坐的在地上看书。他也会有些感染,会找一本他比较喜欢的书翻看。我会问他喜欢不喜欢,从而确定要不要买下。但通常,书买了,他又不看了,所以我觉得看书的氛围是非常重要的,尤其对这么小的孩子,因为他们的自控能力很差,只要在良好的看书氛围中养成好习惯,相信孩子会逐步增强看书的自觉性。

其次,家长对孩子循序渐进、潜移默化的引导也非常重要。家里为孩子买了很多种类不同的书,我都会引导他去看,比如有时他看到电视,有疑问就问我,我就对他说,你书柜里有一本关于那个的书,你自己去翻,然后给妈妈讲讲,他就会去拿来看,我会问他看到了什么,怎么怎么样的问题,他会大概的把内容讲给我听,我会夸奖他说,儿子,你真棒,你看,你又懂了一些,到时候你可以讲给你的同学听一听啦!当然,我不会强迫孩子去看书,不过会有些小的提醒,比如,儿子,玩了一会了,看会儿书不。

要不,就说帮妈妈把某某本书拿来,妈妈看看,他也会拿一本和我一起看,然后边看边问我。通常,我会在孩子做完作业,让他休息一会,然后一起看书,不管是他妹妹的少儿书还是给他买的什么《走迷宫》《奥特曼》成语故事等……一起看书其实很快乐的!在孩子阅读的时候,我会给他说,里面有很多好听的句子和词语,以后你们上学,组词,写作文都会用到的,读不要读天书,要记住噢!孩子会答应说噢,但是否记住了就不知道了。

以上就是我如何辅导孩子阅读的一些办法,不逼迫,不强制,尽量给孩子营造良好的阅读氛围,利用周边的事物来培养孩子的阅读兴趣,充分发掘孩子的阅读潜能,使孩子能够更自觉更主动的去阅读。

以后,我也希望可以和更多的家长分享交流辅导孩子阅读好的经验和做法。

妈妈的故事篇三

從前,在一座大城裏有個老媽媽,夜深了她仍獨自坐在自己的房間裏。她想著自己先是如何失去了丈夫,繼而又失去了兩個兒子,漸漸地又失去了所有的親戚,最後連她最後的朋友也離開了人世。現在只留下她孤零零的一個人,她心裏非常難過,然而最使她痛心的還是那兩個兒子的去世。

她在痛苦之際向上帝傾訴,就這樣靜靜地坐在那兒沉思,突然聽到了早禱的鍾聲,她覺得非常奇怪,原來自己竟在悲哀中熬過了一整夜。於是她點亮了燈去了教堂。她到達時,教堂裏已是一片明亮,但不是平常的蠟燭,而是彌滿著黎明的光輝。裏面已擠滿了人,所有的位子都給占了。

老媽媽走向她平常坐的位子,可那兒也被人占著,整個凳子都被坐滿了。她看了看這些人,盡是她死去的親戚。他們都穿著老式的舊衣服坐在那兒,一個個臉色蒼白。他們既不說話也不唱歌,可教堂裏卻響著輕柔的嗡嗡呢喃聲。

這時她一個死去的姨媽站了起來,走上前,對這可憐的老媽媽說:“向祭壇那邊瞧,你就會見到你的兒子們。”老媽媽朝祭壇望去,果然見到了她的兩個兒子,一個吊在絞架上,一個綁在車輪上。

只聽見那位姨媽說:“你看,如果他們還活著,上帝不會把他們當作清白無邪的孩子給招回去的,那他們的下場就會是這樣子了。”老人戰戰兢兢地回到家中,跪在地上感謝上帝,感謝他待自己好得超出了自己的理解。

兩天後,她躺在床上死了。

妈妈的故事篇四

国王在密室里听了海石榴花的这番谈话,非常高兴,顿时安下心来。他满怀感激的心情,益发钟情于海石榴花。他发现她像自己爱她那样钟情于自己,并且她也希望他俩白头偕老,生儿育女。

海石榴花立刻吩咐奴婢预备筵席,盛情款待自己的亲属。她自己也亲自下厨烹调,做出丰盛的饭菜和糕点、果品,并同亲属们一同用餐。席间亲友们对她说:

“海石榴花,你丈夫对我们还很陌生,我们也不了解他。我们没征得他的许可,便自作主张,到他宫里来作客,请你转达我们的谢意。遗憾的是,你拿他的东西招待我们,我们倒吃了个酒足饭饱,可还没和他相聚会面。真该怪你不把我们引见给他,让他同我们一块儿吃喝,说不定我们和他可以通过这一餐结交成朋友呢。”

他们说完,面有怒色,心有怨言,再也不吃不喝了。

国王在密室室中看到这种情景,吓得糊里糊涂,不知所措。还好,海石榴花临机应变,站了起来,好言相劝了几句,随后立刻来到国王躲藏的密室中,说道:

“陛下,我在亲属面前对你的感激和溢美之词,你听见了没有?他们说要带我回家去和家人团聚,你听见没有?”

“我都听见了,也都看见了。愿万能之神安拉赏赐你。安拉作证,今天是个吉祥之日。你终于明白了我对你的爱的程度。当然,你对我的一往深情也不用怀疑。”

“陛下,好心不是应得好报吗?你垂怜我,尊重我,把我看得至尊无上,使我知道你对我情深义重,体贴入微。为了我,你还不惜抛弃你以前的宠妃,不惜牺牲你需要的一切。在这样的眷顾下,我怎能忍心离开你,跟他们回家呢?现在恳请陛下随我来,见一见我的亲属们,向他们问好,同他们交好,结成亲密的友谊。陛下,由于我在母亲和亲属面前的赞美,他们对你怀有良好的印象,十分喜欢你,所以在回家前,一定要和你见上一面,特向你问候致意。他们要亲眼目睹你的风范,从此不再为我的命运担忧。”

“听明白了,遵命。我也巴望着和他们相见啊。”

于是国王离开密室,随海石榴花来到席间,和她的亲属们见面。国王先礼貌地向他们问候致意。他们随即站起来,亲热地欢迎他前来。于是国王坐在席间陪他们用餐,并留他们住宿,把他们视为上宾,大家在一起欢度了整整一个月,他们才向国王和海石榴花告辞归去。

妈妈的故事篇五

车刹的一生,是阻碍车辆前进的一生。它为了阻碍车辆前进而生,最后因为损耗得不能正常发挥阻碍车辆前进的使命而光荣退休。

车轮喜欢车刹,尽管车刹老跟它过不去。

驾驶员呢?每次上路,总要先试试车刹,看看它是否忠于职守。

下坡,车刹要灵;上坡,车刹也要灵。

遇红灯,要用车刹;遇绿灯,也离不开车刹。

车刹就是为了减速,为了停止;而没有车刹,也就不能高速,谈不上前进。

车刹的存在,其实是为了前进。车刹的一生,其实是前进的一生。

阻碍,在某种意义上来说,也是一种前进。

妈妈的故事篇六

小丽是个追求时尚的姑娘,穿着打扮都是名牌。

这天,小丽背着个名牌包去姑姑家,快到时接到姑姑电话,让她帮忙在小区旁的菜场买把葱。小丽没怎么买过菜,又不好拒绝,只好硬着头皮走进菜场。

菜场入口处有个小胡子,看到小丽后,殷勤地招呼说:“美女,买菜呀?买个塑料袋再进去吧!”小丽冷哼一声,没有理睬。

小胡子见状,提高了声调:“美女,买个塑料袋再进去吧!薄的二毛,厚的六毛。我看……你得买个六毛的!”说完,他就扯了个塑料袋递过来。

小丽没有接,柳眉倒竖道:“谁要你的袋子!”

小胡子依舊笑嘻嘻地说:“你不配个好点的袋子,就这么进去会吃亏的……”

小丽白了小胡子一眼,转身进了菜场。她来到一个摊位前,问摊主葱怎么卖。摊主上下打量了小丽一番,说:“一把五块钱!”小丽大吃一惊:“怎么这么贵?”摊主指着她的包,理直气壮地嚷嚷道:“你都背这么贵的包,过来买把葱还计较个啥?”

小丽气得说不出话来,转身跑到其他摊位一问,开价都很高。她只好随便买了点,就出了菜场。

小胡子看到小丽手里提着装葱的小塑料袋,不禁笑了:“让你买我的袋子进去,你偏不听,吃亏了吧?”

“关你屁事!”小丽瞪了瞪小胡子,“菜场里的袋子免费!”

小胡子摆摆手,笑道:“我让你买我的袋子,不是为了装菜!”说着他指了指小丽的包:“这包这么贵,刚才你要是听我的劝,买个厚袋子装好了再提进去,还会这么招摇吗?”

妈妈的故事篇七

妈妈是一个平平常的农村妇女,不是一个有故事的人。但在我的印象中,妈妈身上有读不完的故事。

妈妈19岁那年,经过一个远房亲戚介绍,认识了比她小一岁的爸爸。那天,妈妈躲在门后远远地看了爸爸,心里十二分的不愿意,嫌爸爸个子太低。那个远房亲戚安慰妈妈:“别看他现在个子低,还正在长呢!再说了,嫁人要嫁个人品好的,这人心眼好着呢,而且还是高中毕业呢?”。只有小学五年级文化程度的妈妈含含糊糊就答应了这门亲事。尽管到后来爸爸个子一直都没妈妈个子高,妈妈还是和爸爸结了婚。

结婚的'时候妈妈20岁。她嫁给了出身清贫,从小失去母爱的爸爸,从此,爸爸和爷爷告别了缺衣少穿的生活。爸爸在村里做民办教师,爷爷又年迈,种地的活都是妈妈一个人完成。她白天种地,晚上纺线,织布,织好布就可以给爸爸和爷爷做衣服,而在这之前,爸爸和爷爷的衣服要不是邻居给的,要么是补了又补的破衣服。一直到我们姐弟三个上小学,一直都穿的妈妈纯手工制作的粗布衣服,虽然不是很好看,但是非常干净。

妈妈一共生养了姐姐、我和弟弟三个孩子。我出生的那天,刚好是正午,屋子里传来响亮的哭声,爷爷高兴地告诉爸爸“这是个男孩,午时子,长大保准有出息”。我三岁那年,爸爸被检查出肝硬化腹水,送到镇上医院的时候,镇医院不愿意接收,妈妈一下慌了手脚。一边是六岁的姐姐和三岁的我,一边是已经病得有气无力的爸爸,还有唉声叹气的爷爷,手边连给爸爸看病钱都没有,我可以想象妈妈当时是多么的无奈与无助。妈妈找家住镇上,条件稍好一点的姑妈商量,最后爸爸送到了离家三十公里的县医院。托了熟人县医院才给爸爸安排了床位,由煤矿退休的姑父照料。安排好后,妈妈就匆匆忙忙回了家,要生产劳动,还要照顾爷爷、姐姐和我。在爸爸住院的那段日子里,妈妈几乎没有时间熬煎,因为她要照顾好爷爷、姐姐和我,还要种地、纺线。两个月后爸爸出院坐长途汽车回到镇上,那天下着小雨,妈妈借了一辆自行车把爸爸从镇上接回来,走进村里,远远望着我和姐姐牵着手踩着泥泞的土路迎面走来,妈妈和爸爸顿时泪流满面。

我相信,好人有好报。小时候家里日子尽管不算富足,但是妈妈爸爸知道节俭过日子,供我们姐弟三个上学。

有一年,妈妈在自己地里洒了一块钱的白萝卜籽,那年雨水特别好,家里收获了不少的白萝卜,简直多得吃不完,妈妈用个架子车,把多余的白萝卜推到镇上去卖,居然卖了十多块钱。就这样无意中妈妈发现种菜比单纯种庄稼来钱快,于是,就种了莲花白、辣椒、黄瓜、萝卜,是家里的经济条件改变了不少。家里不管多苦多忙,妈妈都不忘记鼓励我们姐弟三人好好读书,我们也算没辜负妈妈的苦心,先后都考上大学。

妈妈的故事篇八

无数次做在桌子旁,想写下关于妈妈的故事,可就是提不起这支笨拙的笔,也怕这低微的文字,亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸,眼睛就下起了滂沱大雨,母亲是赋予我们生命的普通女人,一个女孩子,是不能没有母亲的,即使她为人妻为人母。—母爱的伟大支撑着我们的世界。

在我的记忆里,妈妈是个要强的女人,她每天努力的工作,努力的挣钱,只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴,没日没夜的干活,永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了,可妈妈脸上的皱纹,犹如五十岁的老太太,妈妈的背驼了,眼睛花了,头发白了,走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针,无时无刻的在刺扎着我的心,时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。

妈妈的故事篇九

有一个母亲,独自养育两个儿子。老大不爱读书,偷偷辍学,去南方打工。过年时,老大回家了,母亲不忍儿子在外受苦,让他留在家里,可老大执意要出去。母亲生气地举起竹篾就往他的身上打,身上顿时出现很多血印。可老大没有哭,反倒笑了。之后,老大年年回来都被母亲打,打完了又离开。

有一年,老二考上了大学,老大回家祝贺。母亲想到自己将要孤零零地生活,又举起竹篾来。令母亲没想到的是,这次老大竟然感到了疼,没多久就哭了起来,说:“妈,我决定留在家里,再也不去打工了。”原来读书时,老大不想看着母亲独自承担养家的重担,所以辍学,去外面赚钱。过去,母亲打他时,他不哭不叫,是因为母亲打他的力量都足够沉重,说明母亲的身体硬朗。可是刚才,他发现母亲打他的力道轻多了,他顿时觉得母亲的身体大不如前,他不忍心离家了。母亲听了泪眼模糊,她心里清楚,其实她怕把儿子打疼,在竹篾里做了手脚,没想到,儿子竟因为打得太轻,而担心自己起来。

有一种爱,看上去冰冷坚硬,其实它是在等待绽放的时机。

妈妈的故事篇十

在一个大森林里,住着一对好朋友,一个叫小白兔,一个叫小灰兔。

一年春天,森林里的小动物都开始播种了,小灰兔看了,也学着大家种起了地。可是,小灰兔坚持不下辛勤的劳动,就不管它的地了。

时间一眨眼就过去了,小白兔每天都在家照看菜地,小白兔的菜长的可好了;再看看小灰兔的菜地,都要死了,小灰兔也不管。

寒冷的冬天来了,小白兔在家吃着自己的劳动果实,可小灰兔的家里什么都没有,它饿着肚子度过了漫长的严冬。

春天终于又回到了生气勃勃的大森林,小灰兔认识到了自己的错误,他每天细心照料它的菜,最后,比小白兔的菜还好呢!

妈妈的故事篇十一

母亲是伟大的,是慈爱的,是宽容的。在我们内心深处,总有一个人,要你永远也不能忘怀,她是那么的和蔼,她是谁?她就是我们的母亲。

我有一个非常爱我的妈妈,他个子不高,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。我的妈妈由于要在家照顾我就没有上班,但她的一天可不清闲,天天送我上下学,好像成为妈妈们的工作,做家务也是一天中必不可少的。

记得有一次,放学回到家中,妈妈给我做了许多丰盛的饭菜,家中也非常干净,看不见一点灰尘。吃完饭我就进屋写作业,突然觉得屋外非常安静,走出去一看,原来妈妈睡着了,过了一会儿,妈妈醒了,我走上前问道:“妈妈,今天您干什么了这么累,都睡着了?”妈妈笑着说:“我今天把咱们家打扫了一下。”我连忙说道:“妈妈,您一定要适量的去做家务,不要累坏身子。”妈妈说:“我知道了,但是你一定要明白,我天天打扫屋子,是为了让你在干净的环境下生活,让你从小就整理好自己的东西,不丢三落四。”“妈妈,我懂。”我说道。

妈妈的故事篇十二

很荣幸在一个阳光灿烂的下午三点半,来到孩子们身边,做了一次故事妈妈。想象中的故事妈妈和自己亲自来做有很大不同的,当过故事妈妈之后,对自己孩子、对班级开展故事妈妈活动有了更深的了解和体会。

我讲的故事是《鸭子骑车记》。故事我和苗子慧早已熟读很多遍。在家排演时,苗子慧经常说你自己排演吧,她就扔下我该干嘛干嘛去了,所以在故事开始之前,对苗子慧的配合程度我没有底。想象她的配合程度,我设想了几种表演方案。当天下午我提前十几分钟来到幼儿园,和苗子慧单独在教室做最后排演。看苗状态非常好,我定下来第一遍完全由她来读故事,第二遍我和她一起协作表演一遍,再接下来是让小朋友们都参与。

故事时间到喽!在操场上玩的孩子们都回教室了。见到我一声声地叫着“阿姨好”,看着他们亮晶晶的眼睛,感觉自己简直就是“毛主席下基层”啊。他们个个那么可爱,天使在中五班。

故事开始,自始至终,苗子慧出乎我意料的配合,她读的非常好。我从来没听她读过这么长的一篇故事,小朋友们也都听的非常专注。专注的我甚至能听到孩子们的呼吸声。接下来邀请小朋友角色扮演、发小贴画,每一处苗子慧表现的都那么的落落大方,我从来没想到她会如此配合。是我自己的孩子把我也惊了,用老师的话说,苗子慧当天的表现就象是一个热情的小主人,落落大方地招待着来宾。故事结束,时间超了七分钟。

回顾从准备到故事结束整个过程,总结如下:

一、感谢老师们的付出。道具我准备得不完美,老师又帮着修订好。互动时,老师们在一边提示、指导。

二、这个故事好象有点太长,短时间内让孩子们牢记故事情节来进行表演,有难度。临场经验不足,半个小时内不能让每个小朋友都上台表演一番我非常非常遗憾,如果再有下次,我打算讲个类似《99个老鼠大搬家》的故事,让每个孩子都能登上舞台秀一次。虽然已经把故事都背下来了,临阵还是紧张忘词,再有下次,自己编一个故事或许更好。

三、故事妈妈,舞台主要是孩子的。妈妈来辅助、引导孩子表演。这一点是我做过故事妈妈后才有的体会。后来和老师沟通,老师说这个故事妈妈出发点就是为了锻炼每一个孩子。请小朋友上台表演时,老师让苗自己来找小朋友。老师是舵手。这次做故事妈妈我对自己的孩子有了一个更深入的了解,也能零距离接触了解其他的孩子。孩子总是不断地给大人带来惊喜。

妈妈的故事篇十三

中国神话故事这本书有许多古代的精彩故事如:盘古开天劈地、精卫填海、夸父追日。

这本书另我印象最深刻的神话故事是夸父追日。

从前有一个巨人叫夸父,有一次他听一个老人说这儿没出过太阳,日子很难过。夸父不想让人们受苦就上了长太阳的路。

在路上他非常渴,第一他把黄河喝了下去,但人们哀求他不要喝了,夸父只好把黄河吐了出来,第二他摊贩渭河给喝了,但被人们又指责了,夸父又把渭水吐了出来,又走了一会,他看见了二位姑娘,她们把好多桃子给夸父吃,又把一根桃木做手杖,快到时,就已经走不动了,他苦苦哀求说叫太阳到北边去,于是太阳答应了。可夸父安心地闭上了眼睛。就这样夸父就牺牲了。

我喜欢这个故事,因为夸父不怕自己牺牲,就喜欢帮助别人。

妈妈的故事篇十四

教学目标:

1、知识和能力目标:学会本课8个一类生字,会认17个二类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子,提高学生的自学能力。

2、过程和方法目标:朗读课程,了解文章大意;多种方法识记本课一类生字。

3、情感态度价值观:通过赞美母爱的伟大,教育学生尊敬母亲,爱戴母亲,理解母亲。

教学重点:

1、学会本课的一类生字,

2、通过朗读课文,理解母爱的伟大。

教学准备:实物投影仪,生字卡片。

教学时数:三课时。

第一课时。

教学内容:初读课文,了解文章大意。学习一类生字。

教学过程:

一、复习导入:上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》,这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。

二、初读课文:

1、教师范读课文。

2、教师领读一、二类生字。

3、教师领读课文。

4、学生自由练读课文,边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。一类生字用圆画出,二类生字用三角号画出。

5、齐读课文。

三、学习生字:

1、画出文中的一类生字和二类生字。

2、认读二类生字。

3、学习“事”:

(事情)(好事)(坏事)(故事)。

4、学习“炎”:

(炎热)(烈日炎炎)(炎炎)。

5、学习“幸”:部件组合法,上下结构。

提醒注意下半部分不是羊。

(幸福)(不幸)(幸运)(幸免)。

6学习“轻”(已学过)。

(轻重)(轻快)(轻巧)。

7学习“福”示字旁,左右结构。

(福地)(幸福)(福气)。

8学习“唱”(已学过)。

唱歌、歌唱、合唱、清唱。

9学习“呻吟”

左右结构,口子旁,二者组合为单纯词。表示指认因为痛苦而发出的声音,如:病人在床上痛苦地呻吟。

四、巩固生字:同桌互相指读并组词。

五、作业:朗读课文。

第二课时。

教学内容:有感情地朗读课文,分析课文,理解课文内容,体会母爱的伟大。

教学过程:

一、朗读儿歌。

1、学生自由练读课文,数一数共有几个自然段。

2、说一说都是哪几个自然段?

3、学生领读课文。(一句一句地读)。

4、分小组分自然段朗读课文。

5、男女生朗读课文。

6、齐读课文。

7、指名读。

二、感受课文内容:

1、讲读第一自然段:

轻声读第一自然段,说一说,都写了些什么?

时间:一个炎热的夏季。

地点:一片辽阔的草地。

草地上的景色是什么样的?用波浪线画出来。

2、学习2、3自然段:

接着天气发生了什么变化?“突然,出现了乌云”下雨了。

轻声读二三自然段,你能用自己的话说一说发生了一件什么事?

3、鹅妈妈是怎样保护小鹅们的?

4、天气又发生了怎样的变化?鹅妈妈和小鸭们的动作是怎样的?读四五自然段,边读边画出他们不同的表现。

5、试着读一读小鹅们的话,应用什么语气?

6、妈妈的音应该用什么语气?

7、前后桌讨论一下,翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

三、作业:

有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。

第三课时。

教学内容:指导书写,完成课后练习。

教学过程:

一、指导书写生字:

重点指导幸、福、呻、吟。

幸:注意下半部分不是羊。

福:注意是示字旁。

吟:右半部分为今。

呻:注意左右的位置关系。

二、完成课后练习:

1、有感情的朗读课文,背诵课文第一自然段。2填一填:

2、(炎热)的夏天。

(幸福)的生活。

快乐地(游戏)。

轻轻的(唱歌)。

3、读一读,说一说:

炎热的夏天温暖的阳光。

广阔的世界幸福的小鹅。

辽阔的草地细嫩的草茎。

轻轻的呻吟艰难的喘气。

4、讨论:翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

妈妈的故事篇十五

懒蛋博士在童话镇开了一家“好梦银行”。

“什么是‘好梦银行’呢?”懒蛋博士解释,“就是‘好梦的银行’。”

大奇说:“请讲清楚一点。”

“别的银行是存钱的,‘好梦银行’是存梦的,”懒蛋博士推推大眼镜,“如果你做了一个好梦,可以存到‘好梦银行’里。等你老了取出来重温旧梦,那该多么温馨啊!”

“是啊,”大家点头赞同,“不过,还没老的时候能不能取出来呢?”

“也可以呀,不过会损失一点利息。”懒蛋博士说,“这也是可以理解的:谁一辈子不碰上点烦心事呀。心烦的时候只会做恶梦,这时候把好梦取出来一温习,心情又好了。”

这真是个伟大的发明,“好梦银行”门口存梦的人排起了长队。是的,平时做了梦随手一丢就算了,没想到可以存起来,还有利息!

大奇排在前头,当他存完梦出来,发现爸爸也排在队伍之中。

“爸爸?”大奇惊讶地说,“您也来存梦?”

“是的。把好梦存起来,等心烦的时候把好梦取出来再做一遍,听起来不错,所以我也来存梦来了。”

好梦银行一开张,就赢得了人们的好感。可没过多久,问题来了,到哪儿给人们去找梦的利息呢?这个问题成了懒蛋博士面临的最大的难题。可是不久,这个问题便搞定了。原来,懒蛋博士发明了一种“好梦加工机”。“‘好梦加工机’可以把你们的好梦加工,变成更好的梦。”懒蛋博士宣称。

听了懒蛋博士的宣传,来“好梦银行”存梦的人更多了,好梦银行的生意更加红火了。

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妈妈的故事篇十六

在孩子睡觉之前,通过爸爸妈妈给宝宝讲故事,将宝宝慢慢带入梦乡,不仅能让宝宝体验故事中的情节,更让宝宝觉得有一种。

安全。

感,下面是本站小编为大家准备的听妈妈讲故事,希望大家喜欢!

汉武帝时,朝中有3位有名的臣子,分别叫作汲黯、公孙弘和张汤。这3个人虽然同时在汉武帝手下为臣,但他们的情况却很不一样。

汲黯进京供职时,资历已经很深且官职也已经很高了,而当时的公孙弘和张汤两个人还只不过是个小官,职位低得很。可是由于他们为人处事恰到好处,加上政绩显著,因此,公孙弘和张汤都一步一步地被提拔起来,直到公孙弘封了侯又拜为相国,张汤也升到了御史大夫,两人官职都排在汲黯之上了。

汲黯这个人原本就业绩不及公孙弘、张汤,可他又偏偏心胸狭窄,眼看那两位过去远在自己之下的小官都已官居高位,心里很不服气,总想要找个机会跟皇帝评评这个理。

有一天散朝后,文武大臣们陆续退去,汉武帝慢步踱出宫,正朝着通往御花园的花径走去。汲黯赶紧趋步上前,对汉武帝说:“陛下,有句话想说给您听,不知是否感兴趣?”

汉武帝回过身停下,说:“不知是何事,不妨说来听听。”

汲黯说:“皇上您见过农人堆积柴草吗?他们总是把先搬来的柴草铺在底层,后搬来的反而放在上面,您不觉得那先搬来的柴草太委屈了吗?”

汉武帝有些不解地看着汲黯说:“你说这些,是什么意思呢?”

汲黯说:“你看,公孙弘、张汤那些小官,论资历论基础都在我之后,可现在他们却一个个后来居上,职位都比我高多了,皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的农人一样吗?”

几句话说得汉武帝很不高兴,他觉得汲黯如此简单、片面地看问题,是不通情理的。他本想贬斥汲黯,可又想到汲黯是位老臣,便只好压住火气,什么也没说,拂袖而去。此后,汉武帝对汲黯更是置之不理,他的官职也只好原地踏步了。

后来者居上,原本是客观事物的发展规律,这就要看我们从哪个角度来看这个问题了。汲黯认为提拔人才一定要论资排辈,反对后来居上,是不可取的。

甘戊出使齐国,前去游说齐王,走了几天来到一条大河边,甘戊无法向前,他只好求助于船夫。

船夫划着船靠近岸边,见甘戊一副士人打扮,便问:“你要过河去干什么?”

甘戊说:“我要到齐国去,替我的国君游说齐王。”

船夫满不在乎地指着河水说:“这条河只不过是个小小的缝隙而已,您都不能靠自己的本事渡过去,您怎么能替国君充当说客呢?”

甘戊反驳船夫说:“您说的并不对呀。您不了解世上的万事万物,它们各有各的道理,各有各的规律,各有各的长处,也各有各的短处。比方说,兢兢业业的人忠厚老实,他可以辅佐君王,但却不能替君王带兵打仗;千里马日行千里,为天下骑士所看重,可是如果把它放在室内捕捉老鼠,那它还不如一只小猫顶用。宝剑干将,是天下少有的宝物,它锋利无比削铁如泥,可是给木匠拿去砍木头的话,它还比不上一把普通的斧头。就像你我,要说抡桨划船,在江上行驶,我的确远远比不上你;可是若论出使大小国家,游说各国君主,你能跟我比吗?”

船夫听了甘戊一席话,顿时无言以对,也似乎长了不少知识。他心悦诚服地请甘戊上船,送甘戊过河。

若只是拿自己的长处去指责别人的短处,那就太片面了。

原来这个国家有一眼叫做“狂泉”的井,谁要是喝了那里的水,立刻就会变得癫狂起来。而这一国的人除国君外,全都喝“狂泉”的水,所以一个个都疯疯癫癫的。

这个国家的国君之所以没有得癫狂病,是因为国君另有一口专供他一个人饮用的水井。然而全国的人都得了癫狂病,在他们眼里,无病的国君与众不同的样子倒成了一种病态。因此他们商量好,大家一起动手给国君治“病”。这些人轮番给国君拔火罐、扎针灸、熏艾蒿、服草药,能用的办法全用上了。国君实在不堪忍受这种折磨,只好到“狂泉”去饮水。

国君喝了“狂泉”的水以后,马上就得了癫狂病,也变成了疯子。于是,这个国家从上到下,无论国君还是臣民,都一样癫狂;无论大人还是小孩,都一样荒谬。所有的人都一样疯疯癫癫,这样,大家反而都高高兴兴、心安理得了。

“狂泉”只不过是一个假想的故事。不过,它却告诉我们:在举国上下只流行一种荒诞的意识、只贯彻一种虚伪的做法的情况下,一个有健康头脑和正常行为的人,要想在众人颠倒黑白的环境里。

坚持。

公正的原则,的确是极其困难的。

妈妈的故事篇十七

白鲁·巴卜丝毫不保留地把自己的遭遇全都告诉国王。国王听了十分惊诧,说道:“白鲁·巴卜,安拉解救了你,解除了你身上的魔法。现在你打算干些什么呢?”

“国王陛下,恳求您开恩,给我准备一艘船、一些粮食,派几个仆人送我回家吧。我在外面漂流了这么久,再不回去,我的领地就保不住了。恳求陛下好事做到底,满足我的愿望吧。对您的恩典,我将永远铭记。”

国王看他长相十分漂亮,又善长口才,欣然应允了他,说道:“好!我满足你的愿望。”

白鲁·巴卜告别国王,同仆人们一起乘船回家,一路上平安无事地航行了十天,但是到了第十一天,暴风骤起,船被汹涌的巨浪冲得颠来颠去,水手操纵不住,终于触礁,撞得粉碎。白鲁·巴卜在灾难中心智灵敏,抓住一块木板紧紧地攀伏着,在风吹浪打中,漂流了三天。第四天,他被海浪冲到一个海岛边。他精疲力竭地爬上岸。只见岛上有一座城市,城墙一律是白色的,很高,房屋坚固别致。这时,他又累又饿,一见这个城市,顿感一阵安慰。

妈妈的故事篇十八

一对夫妇退休多年,但仍然习惯把有时钟定时的收音机调到早上七点就响,好把他们吵醒听新闻报告。有天早上新闻报告之后,他们最喜欢听的一首浪漫老夜曲接着播出。丈夫伸臂搂住妻子,在她耳边轻声说:“亲爱的,我要是年轻40岁,你知道我现在会做什么吗?”

“知道”,她一面问答,一面将身子依偎得更紧些,“我当然知道你会做什么。”

“告诉我,亲爱的,”他叹息道,“你说我会做什么?”

“如果你年轻40岁,”她悄悄地说,“你会起身去上班。”

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