最新我是一张纸(大全14篇)

总结是一种反思的过程，通过总结我们可以提高自己的思考能力。结合自身的经验和体会，把握总结的重点和关键，突出重要信息。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。

我是一张纸篇一

树爸爸和树妈妈用生命孕育了我，我被送到到了一个加工厂，勤劳的工人们把我变成了一张张大小、色彩、规格不同的纸。

我变成白纸后，遇到的第一个主人——一个可爱的小男孩，他在我的身上认真地画画，把我雪白的身躯涂染的五颜六色，好漂亮啊！小男孩画完之后，得意的把我送给他们的父母欣赏，父母连连夸赞“画得好！”我都跟着自豪起来！

我被加工成了一张彩色的卡纸，被一位活泼美丽的小女孩买回到了家。她一回到家，赶紧把我精心地装扮起来，在我的身上写上了漂亮秀气的字，画上了美丽的红色的心，然后又把我折成了纸飞机，从窗户外借着徐徐地微风，我自由翱翔在环境优美的小区里，飞过了一幢幢楼房，飞到了小女孩的爸爸面前，小女孩的爸爸打开看到：爸爸，你快回来好不好，我和妈妈都很想你呢——爱你的女儿哟！小女孩的爸爸看到后露出了欣慰的笑容，带着我飞奔到了家里，我觉得我的生命挺有意义。

我变成了一张海报纸——同学们把我买回到了教室，用她们小巧的双手给我画上了美丽的妆束，原本单调的我变得五彩缤纷。同学们欢天喜地的把我贴到了教室的小黑板上，每天我看着老师们耐心仔细地教学，同学们认真刻苦地学习，使我也感到了浓厚地学习氛围。

我又变成了一张画稿纸，被一位知名的画家买走了，来到他的工作室里，他立即拿着油笔认真地工作起来。一个个形态各异人物形象画到了我的身上，把原本单调的我变得鲜明起来，然后画家把我送到了绘画作品展，经过重重闯关，我得到了第一名，被人们以惊叹的眼神注目着，夸赞着，此时的`我好骄傲哟！

生活中，我们每个人都离不开纸张，纸张的来源就是树木，如果有一天人们毫无节制地大肆砍伐，失去了原材料，那么纸的来源就没有了，不仅给我们造成了麻烦，还破坏了大自然的环境，所以，同学们爱护环境从爱护每开始吧！

我是一张纸篇二

我是，一张普普通通却又不平凡的纸。

说起我的身世，我要感谢蔡伦，他在公元105年制造出了我的祖先“蔡侯纸”。那时蔡伦是用一些破衣服、麻头、渔网等废弃物制造出我来的。先把这些旧物洗涤干净，再用蒸锅蒸煮，然后捣制成浆，取膜去水，最后晾干纸就做成了。蔡伦把它制造出来的纸献给皇帝，皇帝用后发现非常好用，不像竹签坚硬难刻，也不像缣帛那样贵重，就大大奖赏了蔡伦，并推广全国广泛使用。后来蔡伦被封为“龙亭侯”，他指出来的纸就被命名为了“蔡侯纸”。在不久后，连外国人也开始使用了。于是我就名扬中外，成了四大发明之一了。

现在虽然是信息时代，我的用途依然非常广泛，比如我们的书本、合同印刷、记账打印等等，生活中无处不在。我的家族成员也多了起来，有写毛笔字用的很会喝水的宣纸、有承压力强的瓦楞纸、有画画用的素描纸、还有做手工用的彩纸等等，多种多样的我走进入了千家万户、各行各业，还推动了一些企业的发展呢！

但是随着我的用处越来越大也产生了一些新的问题。据有关部门统计，平均每年全球纸张产量3。2亿吨，如果以每吨纸就要砍伐四棵平均20年树龄的树木做原材料的话，那么，一年就有近13亿棵树被砍伐。据世界自然基金会指出，全球每分钟有36个足球场那么大的树林被砍伐，进一步加快了全球森林面积的缩小，造成这样的社会问题我也非常的担忧和心痛呢！据历史记载，进一步加快了全球森林面积的缩小。全球的森林面积有0。93亿平方千米，如今仅剩仅有0。0031平方千米了。所以，为了保护环境，我们大家要多植树造林，节约每。

我是一张纸篇三

空空如也我却在这纸面上看到了许多。

人人都希望自己洁净如水，不被世俗所污染，而身处的环境未必如愿，就像，因为他的环境便是笔尖之间，所以就使得它被涂得污秽满身。

但是，纸依旧是原来的样子，形状不变，污渍下的皮肤不改；即使你揉碎它，纸浆中依旧是他的血液。或者说，身处恶劣环境，它能保持本真，不迷失自我。

我将遇到的，是更复杂的社会环境。所以我也要做，不忘初心，洁身自好。

将自己的纸面保护得白白净净就是清高了么？

纸有它自己的职责，它生来便用于各种用途：写字，擦拭东西，装饰墙壁……它任劳任怨，无私的奉献着。他把方便人类作为自己的职责。它始终坚守在最苦的岗位上，有时甚至会被人付之一炬，他也毫无怨言，他毫不吝啬自己，勇于奉献他人。

我曾经有一个观点：不理睬学习差的同学。现在我终于发觉我是错的，对于成绩不好的同学的请求，尤其是学习上的，我不应该漠视，我应该像纸一样，尽我所能去帮助他人，给他人便利和温暖。因此，我要做一张乐于助人，甘于奉献的纸。

而纸大多都是方方正正，这就警示我们要正直，磊落。

而正直就是无畏批评过失，指出和反对错误吗？

纸也是如此。纸是柔软的，因为它会被人翻折、弯曲。倘若它是硬的，就会被折断。正是由于它的能屈能伸，才使得它得以保全。

对于我来说，身边常常会出现错误，误解。对于他们，我心里可能会是不满的。但是，我学习了纸的能屈能伸，在不同场合，不同境遇，不同情况中，用不同的态度去处理。比如，在大事面前，立场坚决；无关紧要的琐事面前，得过且过。处理事情之前权衡利弊，从而做出合适的判断，选择最优的办法。能屈能伸不是圆滑，也不是世故，这是生存的智慧——所以我要像纸一样，直得起身，弯得了腰。

却有着大智慧也许它上面是一片空白但只要你用心思索一定会从上面找到人生的哲学。做做成功的人。

我是一张纸篇四

整个教学过程以“一张报纸”为主线，打破了传统体育课堂教学的固定模式，体现了一物多用、一物实用、一物新用的材料创新。师生巧用“报纸”，在轻松愉悦的现实情境下解决了投垒球时“肩上屈肘、快速挥臂”的动作难点和“加速跑枯燥乏味”的运动症结。从学生的参与状态分析，实践效果十分理想，就连一些平时不太喜欢体育的学生也都做到了积极投身、充分运动。课后，学生们由衷地表达出了“我们喜欢这种形式的体育课”的真实心声。通过组织这节学生喜欢的田径课，笔者对新时期的田径教学产生了一些新的思考和想法：

一、关注“田径教学”的情境辅助。

学生接受知识往往是从具体形象开始的。没有感性的表象作铺垫，就很难把握理性的实质。对一个抽象性较强的田径教材内容，如果教师不努力使教学内容变得具体生动、形象直观，就很难让学生产生兴趣，因而也很难让学生理解接受。所以，田径教材情境化至关重要。

二、关注“田径训练”的经验迁移。

“打纸炮”（镜头一）这个教学片段中，教师很好地利用了“要想打响纸炮、必须快速挥臂”的生活规律，将其直接迁移到投垒球的`教学中来，从而使学生容易直观地掌握了快速挥臂的要领。因为田径起源于生活，所以在我们的生活中有许多内容可以为学习田径技能提供帮助。

三、关注“田径教材”的创新处理。

“带纸加速跑”（镜头二）这个教学片段中，教师将枯燥乏味的加速跑改成了具有挑战性的“带纸加速跑”，大大的激发了学生练习的兴趣，很好的解决了学生厌学的问题。体育与健康课程标准改变了传统体育教学大纲对各个水平段具体教学内容刚性框架的束缚，这就为我们体育教师提供了广阔的发挥空间，同时也为我们开发和设计出符合当地实际情况的、学生感兴趣、又能掌握运动技能的内容提供了重要的前提条件。

综上所述，新理念指引下的体育教学，内容材料需切合学生的生活现实、策略方法应关注学生的兴趣激发，这是追寻体育教学理想课堂的必然。

我是一张纸篇五

蓝天衬着白云，绿草托着鲜花，小桥流水在郁郁葱葱的树叶掩映下显得格外和谐。一群天真烂漫的小朋友正在绿茵茵的草地上野餐。

你瞧！照片上的我穿着鹅黄色的连衣裙，头上扎着两朵金黄色的头花，带着雪白的太阳帽，笑得眼睛都眯成了一条线。红润的脸蛋，像一个红红的苹果，又好像一朵盛开的鲜花。柳叶眉下，乌黑的眼珠圆溜溜的，像两颗黑葡萄，显得那么活泼，惹人喜爱。

我边上那位穿着翠绿色的衬衫，格子短裙，扎着马尾辫的就是周如容。她一脸傲气，头上戴着红色的小帽子，脚上的那双新皮鞋在阳光下一闪一闪的！多像一位漂亮的小公主！左边的陈霖，她穿着牛仔背带裙，充满了稚气和活力！

我们在草坪上铺了一张漂亮的塑料纸，上面放着牛肉干、牛奶、面包、苹果、梨、饮料……还有一个大大的奶油蛋糕。陈霖左手拿着面包，右手拿着牛奶，脸上笑眯眯的，仿佛在说：“味道好极了！”周如容正在津津有味地吃着红彤彤的苹果，像只小馋猫。最逗人发笑的是我，我正在大口大口地吃着奶油蛋糕，瞧，奶油粘了我一嘴，好像长出了白胡子一样。

我们的背后，金黄的迎春花绽开花瓣，好像告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈。

我是一张纸篇六

太空中拍摄到的地球，已没有以前那般翠绿、那般生机勃勃了，替代它的是一片片金黄色的沙漠......

以前茂密的森林不见了，一颗颗参天大树都陆续倒下了。人类为了最求木浆纸，树木一棵棵地牺牲了，如果这样—————就让我们节约用纸吧！

正提出一个新目标——20xx亩"中国青少年林"。在20xx年福特汽车环保奖评选中，"小队"获得此奖。袁日涉用奖金开通了"袁日涉环保网"。

只要我们共同节约用纸，地球将会恢复往日的美丽。

我们应该如何节约呢？

首先应该打草稿时字尽量写得小一点，密一些，正反面都用满、甚至可以先用铅笔写密写满再擦去、用较淡的圆球笔打草稿，最后用黑色笔写字打草稿，还可以在此基础上最练毛笔字，这样充分地利用。

我是一张纸篇七

在生活中，有许多那一刻，有那一刻，我真开心；有那一刻，我真难过；有那一刻，我真……但是记得最清楚的，还是那一刻，我真紧张。

那是去年的一次数学考试：下午第一节刚下课，就有同学从外面冲进来大喊：“世界末日前夕的平静啊！数学考试成绩出来了！”我一下子怔住了，脸一阵红一阵白，心虚地自言自语：“完了完了完了！答完卷之后我没检查就交上去了，这下要考砸了！死定了！”

试卷发下来了，我才考了71分！倒数第三名！我在心里一边暗暗地骂自己乌鸦嘴，一边设想着妈妈看到我成绩之后的反应。“完了！妈妈一定会骂我的，可能还会打我呢！倒数啊！我从来没考过倒数！我完蛋了！”剩下的两节课很快就过去了，时间都到哪去了，没有“危险”的那段时间都到哪去了，我第一次发现时间过得好快，我第一次希望不要放学。但放学的铃声还是响了，我揣着一颗像兔子一样在“嘭嘭”跳的心，走出了校门。

走在回家的路上，我一直在想妈妈骂我的情景有多可怕。离家越近，我就越感到害怕和紧张。到家门口儿了，正准备开锁的手停在了半空中，我在犹豫--开，还是不开。“咔嚓”门开了，妈妈从屋子里探出头来，“快进来。”我想抬腿进去，可脚却像定在那里一样，就是抬不动。妈妈问我：“到底怎么了？”我感到我的手在发抖，在出汗，我有些迟疑，用颤抖的声音告诉妈妈：“我考了71分，倒数第三。”妈妈却说：“下次好好复习，别再考成这样了。”我心中的大石头终于落地了。

现在想起紧张的那一刻，就会想：以后一定要好好学习，不能再发生这样的事。

我是一张纸篇八

假如我是，一张即将被印成试卷的纸。

我会在考场上聆听孩子们答题时沙沙的写字声，片刻间，一行行，一段段，整齐的字展现在我的眼前，这都是孩子们经过自己的刻苦努力得到的成果。但，有时我也会看到一些不光彩的行为――交头接耳、窃窃私语……有的甚至“照猫画虎”，我相信：他们是有原因的，日后必定会有悔恨的态度。

假如我是，一张即将被折成纸飞机的纸。

假如我是，一张即将被打印成成绩单的纸。

我会被孩子们放进书包带回家，或者能听到一阵鼓励的话语；或者能听到一声长吁短叹；又或者我会一直被珍藏在书包里，永不面世；再或者……但，无论是什么结局，我都将成为孩子们的过去。我相信，我会成为孩子们奋斗的源动力，我也祝愿孩子们的成绩芝麻开花――节节高！

假如我是，一张即将被印成书籍的纸。

我会静静地呆在图书馆里那一排排不起眼的书架里，默默地等着爱好阅读的孩子们来翻阅我。每个在我身前的凳子上坐下来的人，脸上都挂着喜悦的表情，眼神里少有的从容与平静此时此刻展露无遗，我懂得：这是对知识的尊重，也是对文化的敬仰，更是对世界万物的敬畏！相信我，只要孩子们肯读，我会不遗余力地将我所知道的一切告诉孩子们。让他们开拓眼界，拓展知识，在无穷无尽的海洋里畅游。

假如我是，尽管只是一张不能再普通的纸，但我能洞察这个世界的一切，芸芸众生，万物皆自然。

我是一张纸篇九

同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过，但是，我还遇到过这样一次意外。

那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源，沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。同学们，请记住我的的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！谢谢大家，我的讲话完了。

我是一张纸篇十

平平淡淡的字写在白白的纸上，也许纸就不那么白了。翻开一本书，带着就够了。等再合上这本书，我想，纸已经不会再像原来那么白了。我们在这张纸上描绘大文学家们给我们的感受，和他们一起快乐地生活在文学的海洋里。

文学大师巴金的《家》应该众所周知吧。我也不妨去读了读。第一次听到《家》是在一节语文课上，老师绘声绘色地讲述着，我一下子就被吸引了。在我眼里，在这个古老的家庭中，少年们的命运都被安排着。但又有谁会选择不反抗呢？为了自己美好的未来，他们一直都在这个封建的大铁笼中奋斗，为了自己甜美的爱情，为了自己成功的学业所战斗。从他们身上我看到了我们这一代的希望，为自己一切的一切执着的奋战吧。没什么大不了的，勇敢地向前迈一大步，去挑战，去追求。

一个比一个轻狂，也许只有像觉慧那样，我们才知道外面的世界有多大，我们还有多少的知识该去学习，有多少的人生道理该去领悟。闯一闯外面的世界，我们不能永远都做家中那只“乖巧”的小鸟。

泰戈尔——亚洲首位获得诺贝尔文学奖的作家。他的《飞鸟集》中的每一句诗都拥有一个光荣的道理。虽然每个人的理解方式不同，但它的真理永远都在。

还记得那句“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”吗？当我遭受失败时，我一定会想起它。如果你就是诗中的那只小鸟，那么，就请大声对自己说：“曾经我努力过，也没什么大不了。”

文学，不只是简单的两个字，它收藏了人一生的酸甜苦辣。从这里，你会找到自己刚出生时的可爱，学会走路时的坚强，开始叫第一声“妈妈”时的娇气，获得第一次荣誉时的喜悦，一直到幸福安详地度过晚年。

文学就是这样，只需要你带一张白纸，它就可以给你一个精彩的世界。

细细品味一下文学送给我们的白纸吧！

我是一张纸篇十一

大家好，我是，一张平平淡淡的纸，我平淡到生活没有一丝精彩，一份快乐，我原本是一棵固沙护风大树，被人类无情地砍伐运送到造纸厂，与其它树一样，变成了一张张洁白无瑕的纸。

刚变成一张白纸，我十分开心，因为我可以重新为人类作贡献了。随着时间的迁移，我变得没有信心，对自己的未来一片茫然，并不知道是平坦，还是充满了坎坷。

当我和其它兄弟姐妹们一起制作成写字本，被大卡车运送到了一家大型文具店，放到了销售柜上。日子一天天过去了，我身边的兄弟们卖了又进，进了又卖，我是多么羡慕它们，我有多希望可以被人卖走。终于一天，有一位八九岁的小男生在我们面前，这儿看看，那儿翻翻。我在心中呐喊：选我！选我！这次幸运之神终于降到我的头上，他心满意足地拿起我，付了钱，随主人一起回家。

刚一进他的卧室，我不禁后悔了，看着他挺干净的，却是乱糟糟，地上全是衣服、书、玩具床上像个狗窝，课桌上，书散落一桌。再一看四周，全是他画的杰作和海报。他上了美术培训班，每天在家练习画画，只见他三笔两画地画完了，可能是觉得太丑了，便哗嚓一声撕了，很快，一本绘画本油灯枯尽了，那个小男生便把撕的纸，揉成团，一个接着一个扔了出去。我被重重地扔到了马路上，我无依无靠，风当我是玩具，一会吹到这，一会儿吹到那，就这么飘荡着。很快，一位老爷爷看见了，便捡起了我，连同其它废品，来到了回收。

当我出来时，已焕然一新。变成一个书签，当又来到文具店时，我十分害怕，不要再如从前一样，很快，一位先生买了我。他家却也干干净净、明明朗朗的。他把我放到书桌上，接着又拿起一本书看了起来，过会儿，拿起一支钢笔在我身上写下了快乐书签四个字。先生对我爱护有加，经常随先生阅读书刊。

啊！终于体现了我应有的价值！

我是一张纸篇十二

我是，从造纸厂出来时，一不小心，被风儿姐姐带走了，我跟着风儿姐姐走了很远很远，逐渐的，我喜欢上了这种生活，但我也发现了人类的不少陋习。这天我来到足球场，在绿色的草坪上躺了下来。没人理睬我。突然，一个重重的东西压了过来，那是什么啊？它从我身上压了过去，啊，原来是足球，接着一只脚踩了过来，我被踩得很疼很疼，从此，我雪白的身上就有了一个很脏的小脚印。我很伤心，因此，风儿姐姐又把我带走了。它把我带到了马路上，我被它吹得转着圈，一个环卫工人走过来，把我扫了起来，扔进了环卫车里。风儿姐姐看见了，把我带了出来，我问它：“为什么还要把我带出来？我出来只会给人类带来不便。”“谁说的，你可以到大山里的孩子们那去，他们多需要一张像你这样的纸啊！”

风儿姐姐回答到。我想了想，对啊，城市里容不下我，我可以去山里啊！同样是为人类做贡献，有何不可呢？说走就走，我们上路了。风儿姐姐一路把我往南边带，我们来到一个脏水沟前，我说：“风儿姐姐，这水怎么这么脏啊？”它说到：“这水原来很清澈的，自从上游建了工厂之后，这水就成这样了。”我点了点头，表示明白了。我们正要走，可我身子一滑，掉落在了脏水里头。风儿姐姐只好在岸上等啊等，忽然来了两个人，他们边走其中一个边说：“这周围的人啊，都喜欢把易拉罐往这里边扔，咱们捞一捞，肯定能捞到不少！”风儿姐姐笑了，对我说：“你有救了！”那两个人果真把我和一些易拉罐一起捞起来了，风儿姐姐把我吹到一边，又把我吹干，可我的身上变得皱巴巴的了，风儿姐姐说：“山里的孩子需要能写字的纸，你已经不能写字了，所以……”我知道它想说什么，于是我说：“那么现在我去哪儿呢？”“还是废物回收站吧！”我想了想，同意了。我是，一张没能为人类做贡献就进了废物回收站的的纸，但我身上变得皱巴巴而且又脏又臭是我自己的错么？人类啊！反思吧！

我是一张纸篇十三

友谊并不是！请别不要的时候就无情的把它撕破，而不在乎这张“纸”的第２个主人。你撕破它时，不会有一丝痛苦。但是，你不知道这张纸会疼、第２个主人会疼啊！

上课时，一张无声的小纸条飘在我的桌上。一张不显眼的纸条，却让我的心被几千只利箭刺穿，让我的心裂成几千、几万块。

曾经的朋友：

对、对不起了。我没办法当面对你说，只能用这张小纸条了。我接近你，是为了……，对不起，我还是不说了。我采用了和你做朋友的方法，来干这件事。现在……再见了，希望你不要告诉其他人。你知道，我也有自尊的。

在学校，我没有做出任何举动。只是活泼的我开始有点消沉，开始挂在单杠上整个课间想事情。想我们的曾经，那一个个笑容，那一个个笑声。都是假的？我不敢相信，也不愿意相信。无声的哭泣起来，我不想让任何人安慰我，伤心时那些安慰在耳里都好象是辱骂。我不愿意再受到创伤了。

四叶草，我们都找到过。不是许了“友谊天长地久！”的愿望吗？难道四叶草的咒语是错误的。四叶草的愿望是假的？为什么我想哭？这样的友谊不是不值得哭的吗？这样的友谊应该转换为恨意啊！

我应该大肆宣扬你的作为，让其他的同学可以不再受友谊的欺骗。可是，心中像有一只小虫子缠住我一样，总是说不出口。

晚上，你像风一样悄悄飘进我家。“嘻嘻！开了个玩笑，结果你处处躲着我。没办法告诉你真相啊，现在我来了。”

我想揍你一顿解解气，心中又有一股喜悦：“大坏蛋！人家吓死了。”不知怎么的，我竟然趴在你背上呜呜的哭了起来。

“友谊可不是，别这么玩弄它了。我们永远都是朋友，你别再写那种小纸条了，会让对方很伤心的！”

“嗯！”

千万别让你的友谊变成废纸哦！

我是一张纸篇十四

有一场语文考试，在考试的前一天我只顾着打游戏，都没有复习课本。就在第二天要发试卷的时候，忽然我的心跳得很快像在坐过山车，而我像在一个大型微波炉里面满头大汗，浑身发抖一直在大口喘气。

当试卷一发下来我就开始作答，一看到不会的题我就一直擦汗，东张西望，当考试剩余五分钟的时候我作文还差一两行，然后我用飞快的速度完成了这一篇作文，看上去好像多了几只无影手。

等我放学的时候，我跟妈妈说今天考了一次试，慢慢问考得怎么样，我就跟她说成绩还没出。下一节课的时候老师拿出了一沓试卷，带着得意洋洋、开心的笑意，就开始念起分数，李某某多少分、张某某多少分、王某某多少分直到说到朱子杰八十六分，我一听到分数就开始自言自语，这是我四年级第一次考八十分，从前都考七十分，六十分。等到放学我把成绩告诉我妈，最后我妈请我吃了一顿麦当劳。

这张试卷让我感受到第一次考八十分的快乐，我以后会考上九十分。