手机阅读

今天的考试如何写(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 10:08:06 页码:14
今天的考试如何写(大全10篇)
2023-11-18 10:08:06    小编:ZTFB

总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

今天的考试如何写篇一

小胖子一跨进教室就大声嚷:“今天是愚人节,大家要小心点。”其实,何需他提醒,我们对愚人节可以说是刻骨铭心的了。我们是从张老师手上深刻体会到愚人节的真正涵义的。两年前,张老师刚从大学毕业,年轻,漂亮,天真,活泼,薄薄的镜片后面闪动着一双永远也褪不了顽皮的眼睛。她常常在课后和我们混在一起,游戏,嬉耍,远远望去,恐怕谁也分不清谁是老师,谁是学生。

有一天,在即将下课的'时候,她突然向我们宣布:今天下午最后一堂课考试,请大家做好准备。于是我们拼命读书,都想考个好成绩。谁知到时张老师却笑吟吟地说道:“今天是愚人节!”

唉,书白读了。我们大家都在心里叹了一口长气。

第二次过愚人节,她又故伎重演。可我们都有了准备,异口同声地说:“我们不信。”可张老师不死心,又指派科代表在黑板上写个通知今天下午考试。我们仍然不信。到时候,张老师来了。我们想,她大概是要来宣布今天是愚人节了。可是没有,她煞有介事地拿出一叠卷子说:“现在考试。”这下我们可急坏了,赶紧抓出书来拼命地读。张老师似乎也不着急,悠悠地坐在那里看我们读书。大概她估计我们读得差不多了,这才站起来,笑吟吟地展开她手中的试卷。我们放眼瞧去,上书六个大字:今天是愚人节!

受过两次愚弄,我们今天决心不管她说什么也不信了。但是,却坚决相信她肯定又会要大大地愚弄我们一番。

果然,她又像前两次一样笑吟吟地对我们说:“为了迎接即将到来的中考,今天下午加一堂课――考试。”

“我们不信。”我们异口同声地回答。

“这次是真的。”张老师满脸严肃得看不见一丝皱折。

“我们不信。”小胖子的声音提高了两个八度。

到时候,张老师来了,胳肢窝里夹着一大叠试卷。我们一个个都背起书包往外走。张老师堵在了门口,说:“现在考试。”我们就都涌向后面,从另一扇门逃了出去。

“都回来!是真的,考试。千真万确。”张老师急了,大声喊着,同时“哗”地展开了手中的试卷。

可是,依然没有人听她的,也没有人回头去看。我们都向楼下涌去。心里说:我们再也不上当了。

张老师一把逮住了跑在最后的科代表,把试卷塞给他看。科代表一看,果然是试卷,科代表也急了,急忙追出来,趴着栏杆向我们大喊:“快回来,是考试,是真的,真的……”

“真的,今天是愚人节!”小胖子向后扭了一下头,做了一个鬼脸。

今天的考试如何写篇二

今天,学校进行单项测试。考试卷纸分三项:5分钟40字听写、3分钟30道口算、10分钟操作题。虽然只有45分钟的时间,但毕竟是考试,我还是很紧张。

卷纸刚发现来的时候不让动,我急得心都要跳出来了。当老师突然一声:“开始!”我瞬间脑子一片空白,卷纸上的口算题大部分是需要通分的!于是,我长吸了一口气,稳定情绪,先找容易的题做,然后再做需要思考的、难一点的题。时间到了!我还有三道题没来得及做完。“听写”和“操作”都是我刚刚答完、准备检查的时候,老师喊:“停!”考试结束了。

老师们都去批卷纸,我们回班级写作业。我一边写作业一边担心着考试成绩。我的口算没写完,一定没少扣分;听写和操作又能错几道呢?真糟糕,这下可惨了!

午后,卷纸批完了。第一节课上老师开始公布成绩,我的'“听写”减2分,没像我想的那么糟;数学呢?当公布到口算成绩被减4分时,我想:“如果我做题的速度再快一点儿的话,这3分就不能减了。可见,我以后做题的速度还是要快一点啊!”当老师提高音量说:“刘斯源,操作题全对!”时,同学们齐刷刷地看着我,我还有点不好意思了呢。我笑着拿过卷纸,长出了一口气。在“学习一档”上我又得到了一面小红旗,我高兴地把它贴上。更让我高兴的是,这次考试,我的总成绩是排名第二,我有进步了!

这次虽然属于小测验,居然让我的心七上八下的。由此可见,我有考试怯场的心理,还需要锻炼。

今天的考试结束了,我的成绩是不错,但也反映出了我怯场和做题慢、马虎的毛病。今后,我一定争取克服这些不足,取得更好的成绩。

今天的考试如何写篇三

今天是大考的日子,同学们都早早地来到学校,复习语文,600字。当第一节课的铃声响起的时候,我的心就像弦一样绷紧了,我憧憬着时间已到了放学的时候,我问老师我考得怎么样,老师告诉我我考了一百分,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈就夸我真棒,那该多好啊!想着想着,刘桦推了我一下:“喂,试卷要不要的?”我才清醒回来,开始匆匆忙忙地写上名字。

考试的时候,遇到简单的题目,我就不假思索地写下答案,碰到难题时,就皱着眉头认真思考。写作文的时候,我想了半天才选择了写童话,因为我觉得童话最有话可说,像“我真的很棒”这样的`题目,我实在想不出我棒在哪里。我埋头写啊写,当我终于写完,开始准备检查的时候,老师偏偏就说“要交卷了”。

中午的时候,妈妈告诉我语文考得不够仔细,挺粗心的,叫我下午考数学要认真点,做好反复检查。下午考试的时候,我用最快的速度和最好的字,完成了试卷,然后拿起草稿本,一题一题检查下来,发现错的就在草稿本上再做一遍,然后抄进试卷里。这样,我查出了好几处错误的地方。交卷的时候,我想妈妈时,偷偷地对她说:“我感觉我的数学能考100分!”妈妈半信半疑地朝我笑了几下。等到老师布置作业的时候,刘桦告诉我他的数学考了100分,我也考了100分,我激动得捂住嘴巴说不出话来。这可是我生平第一次考100分啊,太高兴了!!更高兴的是,当我把这个好消息告诉妈妈,妈妈立刻带我去爱心园吃饭!

今天的考试如何写篇四

一个学期很快就要过去了,英语的七个单元也已经学完了,从没有学过英语到现在,我学会了许多单词和句子还有一些简单的对话。

我很喜欢英语,因为英语很有意思,也比汉字学起来简单。今天下午,我们进行了英语的期末考试,男生女生还分为了ab卷考试,我拿到了a卷,我觉得不是很难,希望能拿到好成绩。

今天的考试如何写篇五

今天,语文老师突然来一次突然袭击— 考语文半期考试。

语文老师带着阴险的微笑进入教室,她说:今天我们考试

我一看觉得十分简单,心中都充满了蓝图。但是却怎么也找不到作文纸,只好向同桌求救。但是他却死活不借,没有办法我只能一直烦他了,终于他受不了我的折磨,只好乖乖地将作文纸交了出来。我到是不记得内容是写什么了但是却记得开头和结尾。

开头好像是:我乘坐着时光机去到50年后。结尾是:50年后的科技真是发达啊!

哎真希望试卷赶快发下来,真希望考的好一点!

今天的考试如何写篇六

今天,我们上玩数学课之后,林妈妈走进了教室,说:“桌椅拉开!”唉!我知道要考试了,真紧张啊!。

拿到试卷,大概翻看了一下,发现都是我们学过的,我慢慢地没那么紧张了。我写上了班级、姓名、学号,当林妈妈说可以开始写时,我小声地对自己说:”加油,我一定可以考到理想的分数!”当我很专注做一件事情的时候,时间总是过得飞快,考试结束了,交了试卷,我松了一口气。

上晚自习时,林妈妈抱着上午我们做的语文试卷走进了教室,她用严肃的表情看着我们。没错!我们肯定又考砸了,果然,林妈妈生气地说:“这次考试,有很多同学书本上的知识都没掌握!”看着林妈妈,我难过极了,默默地低下了头,觉得自己肯定没有考好,我深深地叹了口气。

当试卷发到我手上之后,觉得这次考得还不错,考了99.5分,要是能考到100分那该多好哇!每一次考试,看图写话几乎都要扣0.5分,很少能做到不扣分,我告诉自己要加油。我下次一定要争取写话不扣分,争取考满分!加油!

今天的考试如何写篇七

“no!又要考试啦!!”我大叫一声,趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了,我低下头,继续写练习卷。第二天早晨,第一节就是语文课,当叶老师走进教室,手上拿着一叠卷子。我的心就开始扑通扑通的,感觉心都快跳到喉咙口了。我心里默默的提醒自己一定要好好写,多检查,认真写,要细心。卷子发下来了,我审过题后开始认真、仔细地答题,到快写完时,我心里感觉越来越紧张。

答完题后,我立即开始认真仔细地检查,在我细心地检查下,我终于检查出一个错题。“叮铃铃”下课厉铃声突然响起来了,要交卷了,交完卷子后我的心情好极了,我觉得我很认真很仔细还检查出一个错题,提在喉咙口的那颗心也像落石头一样落回原位了。“啊!终于可以放松啦!!”我伸了个懒腰说。到了下午,我和同学正玩得开心时,钟明浩跑过来说:“你考了90分。”我一听,就像在天堂般的感觉一样,一蹦一跳的`回到教室,得意地等着老师来报分数。当老师报分时,我暗暗自喜:哈哈!回家可以要求吃汉堡喽!我正想得高兴呢,老师突然说:“这个分数是全班倒数的!”我一听,顿时呆了,感觉就像掉进了一个冰窟窿似的。

放学了,在回家的路上,我的脚步越走越慢,越走越慢,不知道回家怎么说,妈妈一定收到信息了,汉堡肯定别想了,肯定又要挨骂了,不会挨打吧,怎么办。到家了,小声地告诉妈妈我考了90分,然后飞快地跑进房间,认真地开始订正试卷。妈妈进来了,看了看试卷,看了看我说:“知道自己考得不好,害怕没有用的,为什么考不好,要想想原因,卷子里有粗心错的,也有上课没认真听讲错的,好好想一想以后该怎么办!”我听后深有感触,妈妈说的没错,最近我上课的确没有认真听讲,因为害怕错,写的时候很认真,可是没听讲的,都是猜的,猜得也都是错的,以后一定一定要认真听讲!

今天的考试如何写篇八

今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。

课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。

放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。

老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。

今天的考试如何写篇九

今天要进行期中考试,我心里十分害怕。

试卷发下来了,教师里顿时变得鸦雀无声。我打开试卷,紧张的看了一下上面的试题,呦,还真难呢!我不由得轻轻地叹了一声气,也顾不到多想,就立刻动手。教师里一片沙沙的写字声,也有同学手托下吧,侧着脑袋,紧皱双眉的思考,考场如战场,这话一点也不假,你看同学们不都在紧张的'战斗吗?我也不例外,哆哆嗦嗦地连笔也拿不好,好像我的面前是一只打老虎。

我明知自己有几道题错了。想改,但时间已到了,我后悔无及,如果世界上有卖后悔药的该多么好呀!

今天的考试如何写篇十

“叮铃铃”,上课啦!语文老师抱着一大摞试卷来到了教室,把试卷放到了讲桌上,全班同学的心也沉重了下来。

我开始努力回想学过的课文、生字、生词……有些人甚至把语文书拿出来快速翻阅着,嗨!这种关键时刻,“临时抱佛脚”可起不了什么大作用。我们每个人都收到了自己不想收到的“礼物”,我的心里忐忑不安,像十五个吊桶打水——七上八下。我填好姓名、班级,双手紧紧握住钢笔,以至于都攥出了汗水。我一帆风顺地做着,突然,“sinue”这两个字映入我的眼帘,我脑子顿时卡了壳儿。“sinue”?第17课《生命的壮歌》“蚁国英雄”中的,我怎么想不起来了呢?无奈,只能先空着了。慢慢的,阅读、作文都被我ok了。我又转过头来思考“sinue”这两个字,绞尽脑汁地想着,这样写,不对,那样写,也不对。难道“sinue”这两个字和我有仇吗?为什么偏偏这题想不起来了呢?这题可有两分啊!怎么办,怎么办,忽然,我灵光一闪,对啦!“肆虐”是这样写的!我奋笔疾书,飞快地补上了这两个字。少了一个“拦路虎”,我的心情就舒畅多了!一阵清脆的音乐声打破了我们安静的环境,这是下课铃声响了,该交卷了。我深吸一口气,和其他同学一起用颤抖的手把试卷叫了上去。

但愿能考个好成绩,阿门,主耶稣,保佑我吧!

五年级:傅家怡。

上一篇:听历史讲那过去的事情。

下一篇:星际大战

您可能关注的文档