手机阅读

繁华过后各走天涯散文如何写 繁华落尽散文(9篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-19 13:03:19 页码:7
繁华过后各走天涯散文如何写 繁华落尽散文(9篇)
2022-12-19 13:03:19    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选繁华过后各走天涯散文如何写一

梳理本文的说明顺序,理清作者的写作思路。

2、掌握本文主要采用的说明方法,品味作者既有科学性又富有文学色彩的语言。

3、增强热爱中华文明的责任感和自豪感。

教学重点:

1、了解本文主要采用的说明方法,理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。

2、品味文章的语言,把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。

教学难点:

引导学生深入文本,了解文题的含义。

课时计划:

1时

一、激情导入

有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难……它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史上的无价之宝,同学们知道这幅画是什么了吧?(学生回答)对,《清明上河图》它究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来,它的魅力一直不衰呢?我们今天就来学习《梦回繁华》。

二、出示目标

1、梳理本文的说明顺序,理清作者的写作思路。

2、掌握本文主要采用的说明方法,品味作者既有科学性又富有文学色彩的语言。

3、增强热爱中华文明的责任感和自豪感。

三、预习反馈

读准字音,记准字形,给加点的字注音。

汴梁(biàn)题跋(bá)绢本(juàn)

翰林(hàn)田畴(chóu)料峭(qiào)

簇拥(cù)漕运(cáo)舳舻(zhúlú)

沉檀(tán)摄取(shè)遒劲(qiújìnɡ)

摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)

四、初读感知

1、大声朗读课文,完成下列学习任务:

导思1.本文的说明对象是?

导思2.作者从哪些方面介绍了《清明上河图》?

全文采取了什么说明顺序?

导思3.课文详写了哪些内容,略写了哪些?

交流点拨:说明对象是《清明上河图》;介绍这幅图的历史背景,创作动机,画的作者,画卷的纵横,作品描绘的内容,画卷特点及历史价值等。由概括到具体,由表及里的逻辑顺序。

2、课文详写了哪些内容,略写了哪些?

交流点拨:详写的有画的内容,画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平,画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥,略写了其它内容。

详写画作内容体现了作者的写作目的,内容是画作的核心;详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》的价值和历史地位……这样详略得当,疏密有致,使文章中心和重点突出,使读者很容易就学到知识,了解事物。

五、精读品味

1、重点赏析画面中段:汴河两岸的繁华情景

交流点拨:

①繁华的原因:交通枢纽

②繁华的场面:

哪些词让你体会到了“繁华”,读出重音。

打比方、摹状貌、举例子说明方法,具体、生动、形象。

③课文第四段,作者先介绍画面开卷处描绘的内容,按照由远及近的顺序具体逐一介绍,然后再介绍画面中段描绘的情景,最后介绍画卷后段描写的街道,画面内容虽纷繁复杂,但作者能够条理分明,层次清晰地呈现在我们面前,这还得益于作者采用了恰当的空间说明顺序。

2、《清明上河图》有哪些艺术特色?文中引用《东京梦华录》中的文字资料,有什么作用?

交流点拨:这句话运用引资料的说明方法,更有针对性,更好地说明《清明上河图》的写实性很强,使文章更具说服力。

(补充:说明方法及作用答题模式)

3、大声朗读课文,试结合文中语句体会平实准确而生动典雅的语言特色。

交流点拨:本文的语言既平实准确又典雅生动。比如:

①“张择端画的《清明上河图》绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”——此句属于平实说明,通过列数字的说明方法具体准确地介绍了画卷的纵横。

②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。”——此句语言典雅生动,采用打比方的说明方法,把画卷比作乐章,形象地表明了画卷疏密相间,错落有致的特点。除此还有摹状貌等都能体现语言的生动性。

③“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”“摩肩接踵”“络绎不绝”——文中有大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味。

六、研读探究

同学们,不管是它的社会背景的繁华,还是画作内容的繁华,还是绘画技艺的繁华,都展现了张择端精湛的绘画技艺,但是在这繁华的背后,作者为什么要创作这幅画呢?

谁在梦回?有什么深义?(小组讨论)

交流点拨:文题含义

(1)《梦回繁华》既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。

(2)《清明上河图》反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华太平年代的强烈愿望。

(3)《清明上河图》让我们回忆古文明的灿烂,希望我们的下一代继承并弘扬这种繁华。

一纸江山故人远,

半生烟火世情阑。

虹桥影落繁华尽,

梦回汴京认归帆。

七、归纳总结

科学合理的说明顺序(逻辑顺序、空间顺序)

平实而生动的语言

多种说明方法综合运用

八、拓展延伸

请用本节课学到的说明方法,向大家介绍学校的小花园——易苑。

九、课下作业

做《学习与巩固》

精选繁华过后各走天涯散文如何写二

黄浦江,古名东江,上海市内主要河流。上源为拦路港,主源来自淀山湖,过松江后始称黄浦江。

风景名胜

黄埔江游览的线路是从外滩出发,先逆流而上,向南至南浦大桥,再调头向北,过杨浦大桥直至吴淞口,再从吴淞口返回至外滩。这是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥。南浦大桥。全长8346米。江对岸,就是东方明珠电视塔,塔高468米,仅次于多伦多的加拿大国家电视塔和莫斯科电视塔,是亚洲第一、世界第三高塔。黄浦公园,上海最早的公园,现在在公园内建有上海市人民英雄纪念塔。位于黄浦公园旁边苏州河上的这座铁桥,叫外白渡桥,建于1920_年,桥边这座大厦是上海大厦,建于1934年,原名百老汇大厦。杨浦大桥,继南浦大桥后,横跨于黄浦江上的又一座大桥,是世界第一的斜拉桥。两座大桥,象两条巨龙横跨于黄浦江上,中间是东方明珠电视塔,正好构成了一幅“二龙戏珠”的巨幅画卷。吴淞口,黄浦江与长江的汇合处,又紧临着长江的入海口,这里,是黄浦江、长江和东海三股水流交会的地方,如果正值涨潮,便可看到著名的“三夹水”奇观,这是因为长江水流到这里,正遇上黄浦江横水流的阻挡,东海水涨潮从80公里处的长江入海口涌到这里,便形成了三股水流的汇聚,黄浦江从市区带出的是青灰色的水,长江带来的是夹有泥沙的黄色水,而东海水则是绿颜色的,三股水颜色不同,泾渭分明,形成色彩鲜明的三夹水。

最佳旅游时间

黄浦江地处上海,属于亚热带季风气候,四季分明,日照充分,雨量充沛。上海气候温和湿润,春秋较短,冬夏较长。20_年平均气温18.5℃,适合春秋旅游。

历史文化

黄浦江历史:公元3世纪以前,黄浦江江流很短,向南于杭州湾入海。后几经改道,流向折向东北,流程随之延长,至公元15世纪前后渐趋稳定,方形成现今黄浦江。全长114公里,流经青浦、松江、奉贤、上海、川沙5县及宝山区和上海市区,在市区汇合苏州河,至吴淞口入长江。因有长江和淀山湖及稠密河网调节,故水源足而水量丰,全年水位变化较小,具航运、灌溉之利。

今日的「上海」,是一座极具现代化而又不失中国传统特色的海派文化大都市。繁华的大上海处处显现着她的独特魅力,她的现代化和古典的融合,让人们无法抗拒,而位于黄浦江西岸的「外滩」,百余年来也一直作为上海的象征出现在世人面前。

上海的象征---黄浦江。浦江游览一直是上海旅游中的一个传统旅游节目,每天从上海外滩“浦江之光”码头启航,把您从繁华的上海市区,带到黄浦江与世界第三大河长江汇流入海的地方——吴淞口外的“三夹水”。行驶江心,眺望一江之隔、跨越百年沧桑的建筑群,不能不心生感慨。

水,有灵气有财气。水,孕育着蓬勃的生机。黄浦江,城市的母亲河,上海的黄金水道。黄浦江“清游江”游览船,从大达码头起航往北,浦西举世知名的外滩万国建筑群,浦东矗立于云霄之端的陆家嘴金融中心,逐渐映入眼帘。入夜,两岸灯火辉煌,繁华城市的古典与现代建筑风格,交相辉映,相得益彰,缤纷多姿,尽显江岸美景。放眼远眺,建筑是凝固的美,江水是流动的美;两岸喧闹是繁华的美,江中宁静是淡雅的美。上海的黄浦江,处处都能享受到美的存在。

精选繁华过后各走天涯散文如何写三

各位游客朋友大家好,欢迎大家光临国际大都会上海,我是__旅行社的导游员,现在请允许我为您简单地介绍一下上海的历史!

上海历史悠久,系1986年国务院颁布的第二批38座历史文化名城之一。上海西部在6000年前就已成陆。市区成陆约在10世纪前叶才全部形成。

公元前223年,秦灭楚后设会稽郡,治所在苏州。会稽郡辖缪县、由拳县和海盐县。缪县包括今嘉定、上海两县及青浦、松江两县大部和市区部分地区。今嘉定县境内还有一个以缪命名的缪城乡。秦始皇统一六国后,修筑了一条由咸阳经湖北、湖南而抵江苏、上海一带的宽阔驰道。据史载,驰道宽50步,每隔3丈植树一株。驰道通过今松江西北,经青浦古塘桥,西通吴城。公元前210年,秦始皇率丞相李斯、少子胡亥等一批文臣武将南下巡游,曾通过松江西境和青浦南境的横山、小昆山、三泖地带,看到当地物产丰富,人众熙攘,人们划船在水上交易。这说明上海那时还没有形成城市。

公元前207年的汉代,缪县政为娄县。今金山县境内的海盐县,汉时为刘濞的封国,此地煮海水以制盐。这种盐称散盐,质量好而量多,都被运往吴都(苏州)集散。和海盐县发展同时,由拳县也在发展之中。由于局部地体下沉现象存在,海盐部分沦为拓湖,由拳也陷入了谷水。汉平帝元始二年(2年)前后海盐县被迫向南迁移。

到了晋代上海地区主要依靠渔、盐之利,经济已相当发达。南朝梁大同元年(585年),分割原海盐县地域置青浦县和前京县。唐时将昆山南境、嘉兴东境、海盐北境建华亭县,县治设在今松江县境内,天宝五年(746年),在今青浦东北的吴淞江南岸设置了青龙镇,直属华亭县。青龙镇原是三国时吴孙权建造和停泊战舰的场所。青龙港是吴淞江下游的起点,是唐代对外贸易的新兴港口,航运船只不仅可抵沿海和内河重镇,而且可直达日本、朝鲜。

宋初,华亭县改属两浙路秀州(州治在今嘉兴)。这时华亭县以东的海滩,已经成为重要盐场,人烟浩穰,海舶辐揍,商业日益发达。宋宣和元年(1119年),随着松江航道重新疏浚,青龙镇更见发展。据宋诗人梅尧臣在《青龙杂志》中记载,青龙镇有二十二桥、三十六坊,还有三亭、七塔、十三寺,烟火万家,时人誉称小杭州。青龙镇虽如此繁华,但当年作为华亭一个海口的上海,仍然是个荒凉的渔村。后来因为吴淞江下游的淤浅,曾经繁华一时的青龙镇,就逐渐丧失了作为长江口良港的地位,而日趋萧条冷落。

元朝至元二十八年(l291年),正式建上海县,这是上海建城的开始。到了明代,上海地区商肆酒楼林立,这时,上海已经成为远近闻名的东南名邑。

明末清初,上海的行政区又进行了沿革,逐步形成了今天上海的规模。

到l840年鸦片战争前夕,上海县东界川沙,南邻南汇,西接青浦,北连宝山。县城内有街巷63条,商店林立,鲜萃羽集,地大物博,被称为江海之通津,东南之都会。

在上海被迫开埠后的一百多年里,帝国主义列强纷纷侵入上海,他们在上海竞相设立租界。先是英国于1845年在上海建立租界继而美、法也分别于l848--1849年在上海建立租界;后来英、美租界合称为公共租界。整整一个多世纪,上海成了外国侵略者冒险家的乐园。

二十世纪二三十年代,上海凭借自身优越的自然条件和人文环境,特别是历代中西方文化以及南北地域文化不断交流融合所造就成的深厚文化底蕴,让上海迅速成为当时中国乃至世界的一个突出的经济文化中心。使上海成为当时世界建筑大师们竞相表现自身价值,展示自己不风身手的大舞台。其时大量外国建筑师的登陆,先期留学欧美的中国建筑师的回归,给上海带了西方先进的建筑理念和技术,当然也使得当时建造成的上海近代建筑渗透了西方建筑的影响。所以当时上海的近代建筑呈现出一派欣欣向荣的景象,留下了一大批价值连城的文化遗产。目前为止世界上还没有一个国家的城市能像上海一样拥有如此规模庞大。精美,技术精湛的近代建筑群。其中万国建筑博览风景线就是上海最为集中的近代建筑群。先写到这里吧。

精选繁华过后各走天涯散文如何写四

一、我知道的

同学们,我们了解历史的途径有很多,图画也是我们认识历史的途径之一。刚才大家欣赏的是北宋著名画家张择端的《清明上河图》。

你还了解关于《清明上河图》的哪些知识?如果请你为同学们介绍这幅图,你打算怎样介绍?说说思路。

二、我读到的

1、通过昨晚的预习,你从课文中又知道了哪些知识?你是怎样获得这些知识的?

(时代背景;作者;概况;具体内容;艺术特色和历史价值。)

小结:从文中,我们可以较全面地了解《清明上河图》各个方面的知识,充分体现了说明文最根本的特征——知识性。

获得这些知识的方法:

(1)抓取关键词句:文中有很多这样的词句,最典型的体现在第4、5段。

(2)概括提炼法:如从第1段中知道了《清明上河图》创作的时代背景,这就是根据本段内容概括出的知识。

2、作者是怎样介绍《清明上河图》的?(说明顺序、说明方法、说明语言发现介绍方法。)

说明顺序:

①逻辑顺序(全文)引出画作—介绍作者—介绍画作:整体概况具体内容艺术特色

②方位顺序(第4段)开卷处—画面中段—后段;每一段按更具体的方位,抓住画面上的主要内容逐个介绍。

这样的顺序使文章思路清晰,介绍丰富而有序,读后对《清明上河图》会有一个清晰全面的认识。

说明方法:

列数字:用数字具体准确说明《清明上河图》的尺寸,使读者对其大小有清晰认识。

打比方:①以乐喻画,生动形象地突出了《清明上河图》节奏感极强的特征,同时以简驭繁,有助于读者理解这一比较专业的内容。

②把拱桥比作飞虹,生动形象地写出其宏敞无柱、精美绝伦的特点。

摹状貌:具体描绘出船夫、行人的动作和漕船准备过拱桥的场面,使读者对画面内容有具体了解,读起来生动形象,令读者对这一画面印象深刻。

说明语言:

准确平实、典雅生动

注重遣词造句,大量运用四字短语,语言典雅而富有韵味,与画作的传统艺术特色相呼应,体现了文艺性说明文的文艺性特点。

三、我品到的

讨论标题:文章主要说明对象是《清明上河图》,为什么不以《清明上河图》为题?

文章全面介绍《清明上河图》各个方面的知识,其间始终贯穿了一个词——“繁华”。想借此让人们了解北宋汴梁的社会风貌,感受北宋汴梁空前繁荣。

“梦回繁华”恰好表达写作意图;更具诗意;更能引人深思;激发阅读兴趣。

感繁华之貌:

孟元老的自序追述了当年的繁胜:……

经济的繁华;内容繁华;创作技法的繁华;南宋人梦想的繁华。

体梦回之情:

北宋时期,城市商业的繁荣、文化艺术的成就一度攀上世界的巅峰,然而《清明上河图》中暗藏的盛世将衰的隐忧,转眼就成了残酷的现实。那个清明盛世永远地消失了,古往今来,多少人“梦回繁华”,为之叹息惆怅。

(1)北宋遗民的“梦回”之情:北宋灭亡后,留在大金或者南渡的北宋遗民,从《清明上河图》看到的昔日繁华,如今都成瓦砾,曾经的辉煌令人叹息,缅怀故国,渴望回归,“梦回”流露出多少的心痛无奈。孟元老;岳飞;陆游

(2)今人的“梦回”之情:宋朝是一个值得我们特别关注的时代,它在经济、文化、科技上都创造了空前光辉的成就,北宋的东京城是当时世界上的第一大都市,世界上人口最多最繁华的城市,那种盛况永远地留在了《清明上河图》中。如今北宋王朝逝去千年,中国史学家陈寅恪说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”英国史学家汤因比则说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”连现在的余秋雨都说:“我最向往的朝代就是宋朝!”可见宋朝的魅力。

“梦回繁华”含义:

1、反映了南宋人民渴望国家统一,梦回当年繁华太平年代的强烈愿望。

2、让我们回忆古文明的灿烂,继承并弘扬这种繁华;

3、梦回繁华既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。

小结:历史的沧桑再现,唤起我们深深的怀古之情,昔日的繁华,如今又当别论了,开封和临安的繁华,只是属于那个时代,随着赵宋王朝的覆灭,它们也不免冷清了许多,但是历史所能记住的,所能定格的,还是他们的繁华。梦回汴梁,追忆往昔繁华,一朝步入画卷,一日梦回千年,《清明上河图》留给后人无限的遐想,翻开画卷,一切如身临其境……

四、我还想知道的:这幅描绘北宋市井生活的风俗画长卷,是研究北宋社会历史的一个窗口,围绕这一国宝级画作,还有许多未解之谜,作者身世,创作意图,版本真伪,图上内容等,还存有许多争议许多疑团,这幅画的背后,还有许多动人的故事,课后阅读《〈清明上河图〉的故事》、《东京梦华录》,深入走进这幅名画,走进我国传统文化艺术。

精选繁华过后各走天涯散文如何写五

各位游客朋友大家好,欢迎大家光临国际大都会上海,我是__旅行社的导游员,现在请允许我为您简单地介绍一下上海的历史!

上海历史悠久,系1986年国务院颁布的第二批38座历史文化名城之一。上海西部在6000年前就已成陆。市区成陆约在10世纪前叶才全部形成。

公元前223年,秦灭楚后设会稽郡,治所在苏州。会稽郡辖缪县、由拳县和海盐县。缪县包括今嘉定、上海两县及青浦、松江两县大部和市区部分地区。今嘉定县境内还有一个以缪命名的缪城乡。秦始皇统一六国后,修筑了一条由咸阳经湖北、湖南而抵江苏、上海一带的宽阔驰道。据史载,驰道宽50步,每隔3丈植树一株。驰道通过今松江西北,经青浦古塘桥,西通吴城。公元前210年,秦始皇率丞相李斯、少子胡亥等一批文臣武将南下巡游,曾通过松江西境和青浦南境的横山、小昆山、三泖地带,看到当地物产丰富,人众熙攘,人们划船在水上交易。这说明上海那时还没有形成城市。

公元前207年的汉代,缪县政为娄县。今金山县境内的海盐县,汉时为刘濞的封国,此地煮海水以制盐。这种盐称散盐,质量好而量多,都被运往吴都(苏州)集散。和海盐县发展同时,由拳县也在发展之中。由于局部地体下沉现象存在,海盐部分沦为拓湖,由拳也陷入了谷水。汉平帝元始二年(2年)前后海盐县被迫向南迁移。

到了晋代上海地区主要依靠渔、盐之利,经济已相当发达。南朝梁大同元年(585年),分割原海盐县地域置青浦县和前京县。唐时将昆山南境、嘉兴东境、海盐北境建华亭县,县治设在今松江县境内,天宝五年(746年),在今青浦东北的吴淞江南岸设置了青龙镇,直属华亭县。青龙镇原是三国时吴孙权建造和停泊战舰的场所。青龙港是吴淞江下游的起点,是唐代对外贸易的新兴港口,航运船只不仅可抵沿海和内河重镇,而且可直达日本、朝鲜。

宋初,华亭县改属两浙路秀州(州治在今嘉兴)。这时华亭县以东的海滩,已经成为重要盐场,人烟浩穰,海舶辐揍,商业日益发达。宋宣和元年(1119年),随着松江航道重新疏浚,青龙镇更见发展。据宋诗人梅尧臣在《青龙杂志》中记载,青龙镇有二十二桥、三十六坊,还有三亭、七塔、十三寺,烟火万家,时人誉称小杭州。青龙镇虽如此繁华,但当年作为华亭一个海口的上海,仍然是个荒凉的渔村。后来因为吴淞江下游的淤浅,曾经繁华一时的青龙镇,就逐渐丧失了作为长江口良港的地位,而日趋萧条冷落。

元朝至元二十八年(l291年),正式建上海县,这是上海建城的开始。到了明代,上海地区商肆酒楼林立,这时,上海已经成为远近闻名的东南名邑。

明末清初,上海的行政区又进行了沿革,逐步形成了今天上海的规模。

到l840年鸦片战争前夕,上海县东界川沙,南邻南汇,西接青浦,北连宝山。县城内有街巷63条,商店林立,鲜萃羽集,地大物博,被称为江海之通津,东南之都会。

在上海被迫开埠后的一百多年里,帝国主义列强纷纷侵入上海,他们在上海竞相设立租界。先是英国于1845年在上海建立租界继而美、法也分别于l848--1849年在上海建立租界;后来英、美租界合称为公共租界。整整一个多世纪,上海成了外国侵略者冒险家的乐园。

二十世纪二三十年代,上海凭借自身优越的自然条件和人文环境,特别是历代中西方文化以及南北地域文化不断交流融合所造就成的深厚文化底蕴,让上海迅速成为当时中国乃至世界的一个突出的经济文化中心。使上海成为当时世界建筑大师们竞相表现自身价值,展示自己不风身手的大舞台。其时大量外国建筑师的登陆,先期留学欧美的中国建筑师的回归,给上海带了西方先进的建筑理念和技术,当然也使得当时建造成的上海近代建筑渗透了西方建筑的影响。所以当时上海的近代建筑呈现出一派欣欣向荣的景象,留下了一大批价值连城的文化遗产。目前为止世界上还没有一个国家的城市能像上海一样拥有如此规模庞大。精美,技术精湛的近代建筑群。其中万国建筑博览风景线就是上海最为集中的近代建筑群。先写到这里吧。

精选繁华过后各走天涯散文如何写六

主备人:

学习目标:

1、了解课文主要内容,理清文章的结构层次。

2、学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍《清明上河图》的写法。

3、揣摩本文说明语言的特点,领略这一国宝级画作的美,培养我们的鉴赏、审美能力。

学习重点:

1、了解课文主要内容,理清文章的结构层次。

2、学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍《清明上河图》的写法。

学习难点:

揣摩本文说明语言的特点,领略这一国宝级画作的美,培养我们的鉴赏、审美能力。

自主学习:

一、走进《清明上河图》

《清明上河图》中国十大传世名画之一,为北宋风俗画,北宋画家张择端仅有的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院,图宽25.2厘米,长528.7厘米,绢本设色,作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的,具有很高的历史价值和艺术价值。

1、给下列加点字注音。

汴梁()题跋()绢本()翰林()田畴()

料峭()簇拥()漕运()舳舻()沉檀()

摄取()遒劲()摩肩接踵()络绎不绝()

2、解释词义。

工:设色:

细致入微:春寒料峭:

跋涉:孔道:

内忧外患:络绎不绝:

遒劲:摩肩接踵:

合作探究:

二、小组合作探究下列问题。

1、本文围绕《清明上河图》,介绍了哪些方面的内容?

2、读了本文,关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解?

三、写作特色

本文的语言既平实准确又典雅生动。比如:

①“张择端画的《清明上河图》绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”

——此句属于平实说明,通过的说明方法具体准确地介绍了画卷的纵横。

②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。”

——此句语言典雅生动,采用的说明方法,把画卷比作乐章,形象地表明了画卷疏密相间,错落有致的特点。

③“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”“摩肩接踵”“络绎不绝”

——文中有大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言。

拓展提升:

四、细读课文第四段,作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的?采用了什么样的说明顺序?

五、请你对你所知道的一幅世界名画作简单介绍。(100字以内)

当堂训练:

1、默写本课十个重点字词。

________________________________________

2、《梦回繁华》的作者是________________

3、《清明上河图》的作者是________代________

反思:

精选繁华过后各走天涯散文如何写七

黄浦江,古名东江,上海市内主要河流。上源为拦路港,主源来自淀山湖,过松江后始称黄浦江。

风景名胜

黄埔江游览的线路是从外滩出发,先逆流而上,向南至南浦大桥,再调头向北,过杨浦大桥直至吴淞口,再从吴淞口返回至外滩。这是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥。南浦大桥。全长8346米。江对岸,就是东方明珠电视塔,塔高468米,仅次于多伦多的加拿大国家电视塔和莫斯科电视塔,是亚洲第一、世界第三高塔。黄浦公园,上海最早的公园,现在在公园内建有上海市人民英雄纪念塔。位于黄浦公园旁边苏州河上的这座铁桥,叫外白渡桥,建于1920_年,桥边这座大厦是上海大厦,建于1934年,原名百老汇大厦。杨浦大桥,继南浦大桥后,横跨于黄浦江上的又一座大桥,是世界第一的斜拉桥。两座大桥,象两条巨龙横跨于黄浦江上,中间是东方明珠电视塔,正好构成了一幅“二龙戏珠”的巨幅画卷。吴淞口,黄浦江与长江的汇合处,又紧临着长江的入海口,这里,是黄浦江、长江和东海三股水流交会的地方,如果正值涨潮,便可看到著名的“三夹水”奇观,这是因为长江水流到这里,正遇上黄浦江横水流的阻挡,东海水涨潮从80公里处的长江入海口涌到这里,便形成了三股水流的汇聚,黄浦江从市区带出的是青灰色的水,长江带来的是夹有泥沙的黄色水,而东海水则是绿颜色的,三股水颜色不同,泾渭分明,形成色彩鲜明的三夹水。

最佳旅游时间

黄浦江地处上海,属于亚热带季风气候,四季分明,日照充分,雨量充沛。上海气候温和湿润,春秋较短,冬夏较长。20_年平均气温18.5℃,适合春秋旅游。

历史文化

黄浦江历史:公元3世纪以前,黄浦江江流很短,向南于杭州湾入海。后几经改道,流向折向东北,流程随之延长,至公元15世纪前后渐趋稳定,方形成现今黄浦江。全长114公里,流经青浦、松江、奉贤、上海、川沙5县及宝山区和上海市区,在市区汇合苏州河,至吴淞口入长江。因有长江和淀山湖及稠密河网调节,故水源足而水量丰,全年水位变化较小,具航运、灌溉之利。

今日的「上海」,是一座极具现代化而又不失中国传统特色的海派文化大都市。繁华的大上海处处显现着她的独特魅力,她的现代化和古典的融合,让人们无法抗拒,而位于黄浦江西岸的「外滩」,百余年来也一直作为上海的象征出现在世人面前。

上海的象征---黄浦江。浦江游览一直是上海旅游中的一个传统旅游节目,每天从上海外滩“浦江之光”码头启航,把您从繁华的上海市区,带到黄浦江与世界第三大河长江汇流入海的地方——吴淞口外的“三夹水”。行驶江心,眺望一江之隔、跨越百年沧桑的建筑群,不能不心生感慨。

水,有灵气有财气。水,孕育着蓬勃的生机。黄浦江,城市的母亲河,上海的黄金水道。黄浦江“清游江”游览船,从大达码头起航往北,浦西举世知名的外滩万国建筑群,浦东矗立于云霄之端的陆家嘴金融中心,逐渐映入眼帘。入夜,两岸灯火辉煌,繁华城市的古典与现代建筑风格,交相辉映,相得益彰,缤纷多姿,尽显江岸美景。放眼远眺,建筑是凝固的美,江水是流动的美;两岸喧闹是繁华的美,江中宁静是淡雅的美。上海的黄浦江,处处都能享受到美的存在。

精选繁华过后各走天涯散文如何写八

各位朋友,外白渡桥的参观到此结束,请大家拍完照后上车。

请上车,脚下请留神。(边同客人寒暄,边用国际标准点人数法清点人数)

都到齐了,(手持话筒)坐在后面的能听清吗?

各位新时期了,已经是吃晚饭的时间了,现在我陪你们云位于上海银座的国际饭店,途中,你们会看到不同门类的商店和人们的千姿百态,也可提出各种问题,为了便于大家的参观,我向大家散发南京地图。

发给你们的地图上,划有o的地方就是今天用晚餐的国际饭店,坐车到那里约15分钟,到银座(南京路)的入口和平饭店需要3分钟左右。刚才,各位散步于上海外滩一定很愉快吧!上海的外滩和横滨的山下公园非常相似,景色优美,被誉为上海的象征。明天你们就要回国了,在离别之际,请再次光顾寻里,和上海再亲吻一下,不知各位意下如何?

景色优美之处,屡看不厌,但重复同肃的说明却不觉有趣。让你们在歌曲中再领略一下外滩的风情吧!那么唱什么歌呢?昨天,我考虑过,外白渡桥的那面会曾是日本的界,又是《上海浮生记》电影的取材之地带来了《上海浮生记》歌曲的磁带,曲名是”上海,欢迎您”,请各位欣赏。

(合着音乐前秦朗诵)

美丽的上海,由于贵宾的光临您更具魅力,著名的外白渡桥,欧式的高楼大厦,滔滔不绝的扬子江,还有以爵式乐而受人青睐的和平饭店,亲切的上海人,这一切是永远难忘的吧!

(歌声起)

“上海,欢迎您!”

那时,您曾光临过上海,记得是最后一个夜晚,

我向您高声呼喊:

欢迎您,光临上海。

“唱的很好!”谢谢大家”,今天一天的疲劳想必已经消失了吧!出外旅行,您的记忆是最重要的歌中出现的上海,想必已留下深刻的印象了吧!

各位朋友!前面转弯就进入南京路了。

南京路是上海的第一繁华街,和东京的银座一样给人一种人声鼎沸的感觉。南京路在和平饭店的北楼和南楼之间向西延伸,全长5公里。南京路路名是1865年(日本江户时代庆应一年)定下的。在这之前叫作”大马路”,大是”大小”的大,马路二字这样写(边出示字样边讲解,进行图文导游)。

你们知道”马路”是什么意思吗?它意为是马通过的路。过去,这里是英国租界,最早本没路,英国人喜欢骑马,故由马踏出了一条路,叫作”马路”。1848年在前面横向马路河南路上,建起了上海最早的跑马场公园。从公园到外滩建成了当时上海最新的一条马路。以后由于地价高涨,在当时较偏僻的地方(今西藏路和人民广场)相继又建成了两个跑马场。与此同时又出现了新马路并不断向西延伸。从和平饭店至静安寺长达5翁的大马路延生了。

各位,听了这简单说明,对南京由来较为清楚了吧:铃木先生,您有什么要问的吗?没关系,有问题请说,我会乐意回答的。铃木先生说:这里像过节似的,人为什么如此之多?对此,我想作一说明。

这一带人多的原因。主要有三个,其一,南京路是举世闻名的繁华街道,由于观光和购物的原因,人们从各地聚集于此;其二,休假日,上海人也来这里购物和参观;其三,到目前为止,地下几乎不有任何服务设施,人们只好都集于地面。

鲁迅先生说,地上本没有路,走的人多了,便成了路。但路形成之后,配上各种服务设施,人们自然会聚集而来。

在南京路的两侧,有四百多家商店,其中最有名的商店,餐馆都集中在和平饭店和第一百货商店之间。例如上海最在的书店、食品商店、服装商店以及著名的广东、四川、北京餐馆都在这里。各位请看车子的两侧,华联商厦和上海服装商店以经营款式新颖的一流服装闻名,备受女青年的青睐。上海人讲究穿着,下如你们所看到的那样,街上行人的服装各异,犹如在进行时装表演。快!请看!那里有一位穿着旗袍的女士,”旗袍”两边开衩是中国的传统服装,我们团中富有魅力的女士,穿旗袍是很适合的。这种大胆开放的裙服,在日本穿着一定会引起男士的注目。旗袍,在友谊商店和宾馆商场里均有出售。

请看车子的左前方,聚集许多人的地方是著名的北京餐馆”燕云楼”,你们知道为什么那里会有那么多人?因为那里将举行结婚宴席,要拍照的请备好相机,我请师傅放慢车速。你们看,胸前别着红花,在门口恭候客人光临的是新郎新娘。在中国法定结婚年龄为男的22岁,女的20岁。人们自由恋爱,结婚通常有做媒介绍九自由恋爱两种。自由恋爱结婚者占绝大多数。

各位朋友,进入南京路之后,我们见到了形形色色的各种人:他们当中有边吃冰淇淋边逛街的外地人,有身穿旗袍的时髦小姐女郎……可你们注意到没有,像那种装束打扮的老大爷,你们看,就是站在那儿戴着白帽,身穿黄衣服,手拿小红旗的老大爷,他究竟是干什么的呢?大家知道吗?我想来个有奖竞猜游戏,请大家参加。

小林先生,请您谈谈。噢,您说他是在街头做买卖的。那么,村上先生你以为他是干什么的?

是在街头做商品宣传的。看来,你们都说得不对,下面我们请一位女士来猜谜。山口美智子小姐,您说呢?“指导交通秩序的管理人员。”对了,她猜对了,我们为了感谢他们的协助,分别给他们发一、二、三、等奖。

精选繁华过后各走天涯散文如何写九

教学目标:

1.浏览课文,了解内容并梳理顺序。

2.细读品味,感受说明语言的准确和典雅。

3.提升审美,激发传承优秀文化的情感。

教学重难点:

重点:了解课文主要内容,梳理文章的说明顺序。

难点:品味文章准确和典雅的说明语言。

教学方法:

多种读书法,圈点批注法,合作探究法

教学过程:

一.谈话质疑引入境

中华上下五千年的优秀文化博大精深,摇曳多姿。如果有时空隧道,你最想穿越回哪个朝代?为什么?(七嘴八舌)

那么,老师也曾经认真地思考过这个问题,我的答案是:重回繁华的宋朝。唤起我这种憧憬的是一一幅画和一篇文。它们就是北宋张择端所绘的国宝级名画《清明上河图》和当代毛宁所写的文章《梦回繁华》。今天大家就随我一起跟着他们“一朝步入画卷,一日梦回千年”。(板书课题)

二.展示目标定方向(ppt)

三.解决字词扫障碍(ppt)

•汴梁(biὰn)题跋(bά)绢本(juὰn)

•翰林(hὰn)田畴(chóu)纤夫(qiὰn)

•茶坊(fᾱng)漕运(cάo)舳舻(zhúlú)

•沉檀(tάn)摄取(shè)遒劲(qiújìng)

•摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)

学生齐读,师强调多音字和成语。

师:同学们,这节课我们有三个阅读任务,大家能够认真阅读,积极表达,老师有奖励,奖品是揭秘《清明上河图》前世今生的精彩故事。

四.浏览课文,找“繁华”

浏览课文,勾画文中照应题目中“繁华”二字相关语句。并梳理本文的说明顺序。

方法点拨:一目十行搜索信息

圈点勾画思索整理(ppt)

学生默读全文,并勾画相关语句。

学生汇报。(指名回答,依次形成画轴式板书)

师明确:本文依次介绍了《清明上河图》的“创作背景—图画内容—研究价值”,即“经济繁华—内容繁华—技艺繁华”三个方面。这是按照逻辑顺序安排材料的。对《清明上河图》的内容介绍是按照“画面开卷处—画面中段—后段”(板书)的空间顺序组织材料。这样作者综合运用了逻辑顺序和空间顺序,把内容恢弘庞大的图画介绍得层次分明,条理清楚。

师总结:浏览课文,我们的收获是:

背景内容到价值

符合认知是逻辑

开卷中断到后段

最佳顺序是空间

详略安排突主题

写作方法可借鉴(ppt)

插入故事一(概述):张择端创作稀世画卷,宋徽宗题字“清明上河图”并收藏。

五.细读课文品“繁华”

任选你喜欢的一个段落进行品读,体会本文准确精练和生动典雅相结合的语言特点。

方法点拨:赏读语言换删比较

寻找法方积累雅词(ppt)

学生选段品读,并圈点批注。

学生汇报

师总结:

本文运用列数字的说明方法和一些限定性的词语准确的说明了《清明上河图》的问世时间、大小和价值等。为了迎合画作的艺术风格,作者又采用了摹状貌的说明方法和一系列的四字短语,使文章语言更加生动典雅,有韵味。(板书“准确”和“典雅”)

学生齐读,感受语言的典雅:

画面开卷处:疏林薄雾农舍田畴春寒料峭长途跋涉

画面中段:舳舻相接宛如飞虹车水马龙握篙盘索

画面后段:街道纵横房屋林立摩肩接踵络绎不绝(ppt)

师总结:品读语言,我们感受到了:

准确精练的表达力

生动典雅的文言范

节奏鲜明的音韵美

细腻描摹的画面感(ppt)

插入故事二(概述):《清明上河图》五次被皇宫收藏,四次被盗出宫,直到1945年被移交故宫博物院,终于结束了近千间的漂泊命运。

六。合作探究悟“繁华”

过渡:课文内容是介绍《清明上河图》的,为什么作者把题目命为《梦回繁华》?

小组合作探究:

结合文中相关内容说说是谁在“梦回繁华”?为什么?

学生讨论交流汇报。

师明确:

作者认为这幅画是南渡的北宋遗民对曾经繁华的赞叹,失去繁华的感伤,重回繁华的渴望。同时也有作者自己对传承文化繁华的渴望。(板书关键词)

七.身临其境赏“繁华”

过渡:我们国家为了更好的传承我们优秀的文化,故宫博物院和凤凰卫视运用高科技手段联合打造了《清明上河图》的动态画面。我们一起来身临其境,共赏繁华:

播放《清明上河图》动态视频

八.拓展延伸话“繁华”

《清明上河图》自问世以来,已经不仅仅是一幅传世名画,它更是一个家喻户晓的故事,一种文化传承。上海师范大学美术学院教授邵琦先生说:每个人都能从《清明上河图》中看到自己想看到的东西,;如果你是一个经济学家,你可以看到当时社会发展的状况;你是科学家,你可以看到当时科技发展的水平;你是工程师,你可以看到造船造桥的技艺;你是一个设计师,你可以看到店招、广告、服装,如果你是一个小说家,你可以编一个故事出来……(ppt)《清明上河图》的繁华等着我们更多的人去发现。

推荐:

阅读:《清明上河图的故事》

观赏:《今晚我们品画—张择端清明上河图》

教师寄语:只要我们大家都能拿出张择端耐得住寂寞的精神,我们每一个人都能创造繁华,守住繁华,享受繁华!

您可能关注的文档