手机阅读

最新小学六年级语文复习资料(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 08:49:26 页码:7
最新小学六年级语文复习资料(优秀14篇)
2023-11-13 08:49:26    小编:ZTFB

总结是对过去的尊重,对未来的承诺。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。

小学六年级语文复习资料篇一

到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。

2.课文作者是维克多•雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》。

4.表示时间短的词语:霎时、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间。

6.形容秩序乱的词语:一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交。

8.赞美英雄献身精神的名言:生的伟大,死的光荣。——毛泽东。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁。

生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照。

【习题解答】。

习题3答案:从黑暗中那“一段简短有力的对话”中,我们可以体会到当时情况的危机,更能看出船长的沉着、镇定、机智。

第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。

小学六年级语文复习资料篇二

解释字词:

脱颖而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。

寥寥无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。

负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。负荆请罪:负,背着。

销声匿迹:销,通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。

赞叹不已:停止刁难:故意使人为难。

挑剔:过分严格地在细节上指摘。

耍赖:使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮。

悄无声息:没有一点声音、动静。

漂泊不定:比喻职业生活不固定,东奔西走。

颠沛游离:生活困苦,流落他乡。渠:相当于“它”,诗中指方塘。为:因为。

绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解。躬:亲自。清如许:许:如此;指如此清澈。

但:只。载歌载舞:载:又、且。与世长辞:辞,告别。

节衣缩食:节,节省;缩,减少。指省吃省穿,形容节约。

嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。指饥饿时急于求食的样子。

要强好胜:好,喜欢。事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。

大名鼎鼎:鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。

惴惴不安:惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不安。

孜孜不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。指工作、学习勤奋,不知疲倦。

妻子:妻子和孩子。漫:随意胡乱。漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。

青春:明丽的春天示:告诉元:同“原”,本来。万事空:什么事情都没有了。

王师:这里指南宋军队。九州:指中原。同:全国统一。定:平定,收复。

家祭:祭祀祖先。无:同“勿”,不要。乃:你的。翁:父亲。

唱念做打:做,表演嗷嗷待哺:哺,喂养。

银装素裹:银,银色;装,本意衣服,这里作动词,表示穿;素,朴素的意思;裹,意思是包起来。深明大义:明,知道,明白。指识大体,顾大局。喜出望外:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

小学六年级语文复习资料篇三

一、填空题:

1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。

2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。

3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。

4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。

5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。

6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。

7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。

8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。

9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。

10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。

11、(细胞)是构成生物体的基本单位。

12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。

二、问答题:

1、使用显微镜时要注意什么?

答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。

(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。

(3)不能用手触摸目镜和物镜。

2、怎样防止食物和物品发霉?

答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒。

3、你知道伤口化脓是怎么回事?

答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

4、请你设计如何自制酸奶?

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。

步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。

(2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。

(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。

(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。

现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。

结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

5、请你设计馒头发霉的实验。

答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。

步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。

现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。

小学六年级语文复习资料篇四

中国古代史(部分)。

1.北京人遗址是现今世界上保留古人类遗物最丰富的一处遗址。

2.黄帝被子尊奉为中华民族的祖先。黄帝以后我国历史上先后出现的三位有名的部落联盟首领是:尧、舜、禹。大禹治水的成功方法是:疏导。我国建立的第一个奴隶制国家是“夏”。

3.孔子是个大教育家,他是春秋时期鲁国人,他编订了《诗经》、《春秋》,他的言论经学生汇编成的书叫《论语》。

4.秦始皇姓蠃名政,是我国历史上杰出的政治家,他于公元前2,建立了我国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝。

5.王安石是北宋中期著名的政治家,他变法的主要措施有青苗法、募役法、农田水利法。

6.铁木真统一了蒙古草原,被尊称为“成吉思汗”,他的孙子忽必烈就是元世祖。

7.明代的郑和是中国和世界历史上伟大的航海家,他最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

8.中国古代历史上规模最大的农民起义——李自成起义(明末)。

9.郑成功收复台湾(清初),赶走对象:荷兰殖民者。

10.雅克萨之战——康熙,中俄两国在尼布楚签订《尼布楚条约》。

11.林则徐禁烟(鸦片)——虎门销烟。英国以此为借口,发动了鸦片战争(1840—1842),签订了近代中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》,割让了香港岛。中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会,是国近代史的开端。

小学六年级语文复习资料篇五

转眼间,一个学期又要结束了,回首一学期的语文教学工作,既有成功之处,同时也暴露出了一些问题。现对本学期的语文教学工作加以如下总结:

课堂是向学生传播知识的主阵地,所以课堂也是培养学生听说读写能力的主渠道。在课堂教学中,我精心设计各个教学环节,调动学生的学习主动性和积极性,营造愉快宽松的课堂氛围,使学生乐学、爱学,激发学生表达欲望。学生兴趣浓厚了,一切工作开展的得心应手。这样,学生的各项语文基本功就落到了实处。

要想学好语文,只凭课内、课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。自从进入高年级起,我就培养学生逐渐养成课外阅读的良好习惯。本学期我基本上采用了放手的做法,让学生利用课余时间阅读,但要求学生必须根据自己课外阅读的内容做不少于2页的摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段。时间久了,学生积累的内容越来越丰富,对于提高学生的语文水平是大有裨益的。

自打二年级教材开设了“小笔头”这一栏目起,几年来,我班的小笔头从未间断过。现在考虑到学生的学习任务加重,我要求学生每两天写一篇小笔头,优秀的文章当做范文读给全班同学听,找出存在共性问题的文章,全班进行评议、批阅,优点加以学习,缺点引以为戒。这样,不但学生的作文水平逐步提高了,而且通过这一窗口,我还更多地了解了学生,了解学生的思想和生活,对于我开展班主任工作也是极有帮助的。

板报可以说是各种素质能力的集中体现。本学期,我把办板报的任务全部交给了学生。全班同学分为四大组,每组负责一期的板报,每月一期,主题全班商定。之后的准备工作和办报工作全部由学生来完成。孩子们的积极性可高了。本学期板报的几个主题分别为:残奥会、伟大的祖国、语文天地、法制宣传,无论从板报内容还是形式,一期比一期好,尤其语文天地这一期,不但内容丰富,贴近学生实际,而且版面设计合理,绘画惟妙惟肖。通过办板报,使孩子们的各种能力都得到了提升。

但是在教学中还存在着一定的不足之处,如孩子们的作文水平还是不太理想、课外知识仍较狭窄。到底怎样更好地指导学生作文,怎样丰富学生的课外知识,今后,我还会不断探索、尝试。

总之,没有最好,只有更好,在今后的工作中我会更加努力。

小学六年级语文复习资料篇六

1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。

2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。

3、长方体的特征:面——有六个面,都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同;棱——有12条棱,相对的棱长度相等;顶点——有8个顶点。

4、正方体的特征:面——有六个面,都是正方形,所有的面完全相同;棱——有12条棱,所有的棱长度相等;顶点——有8个顶点。

5、正方体也是一种特殊的长方体。

6、把一个长方体或正方体纸盒展开,至少要剪开7条棱。

7、长方体(或正方体)的六个面的总面积,叫做它的表面积。

8、长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2。

正方体的表面积=棱长×棱长×6。

9、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

10、容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。

11、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米。

12、计量液体的体积,常用升和毫升作单位。1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升。

13、长方体的体积=长×宽×高v=abh。

14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长v=a×a×a。

15、长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面×长v=sh。

17、每相邻两个长度单位(除千米外)的进率都是10,每相邻两个面积单位之间的进率都是100,每相邻两个体积单位之间的进率都是1000。

18、正方体的棱长扩大n倍,表面积会扩大n的平方倍,体积会扩大n的立方倍。

小学六年级语文复习资料篇七

1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。

2、老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。

3、理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原;话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是:蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。

4、“嗯,刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!”这句中的“回味”指吃过东西以后,留在口腔中的余味。

“在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不支,好像回味着草原的无限乐趣。”这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味。

5、蒙古族习俗:蒙古族以肉食、奶食为主,传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间,草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容。

6、背诵1、2两个自然段。

7、新词释义:

高歌一曲:高歌,放声歌唱。高歌一曲指放声一支歌。

墨线勾勒:是指用黑线条勾画出轮廓。

翠色欲流:形容那绿色浓厚得像要流淌下来。

羞涩:难为情,态度不自然。

话斜阳:指在夕阳照耀下话别。

8、近义词:清鲜—清新洒脱—潇洒飞驰—疾驰天涯—天边。

9、反义词:洒脱—拘束热乎乎—冷冰冰羞涩—大方静寂—喧闹。

成语天地。

描写自然风光的成语:

山水相连山明水秀万紫千红五彩缤纷一望无际风光旖旎。

小学六年级语文复习资料篇八

1、(1609年)加利略用自制的望远镜对着月球后,人类就开始了对月球的科学探测。

2、(1961年)苏联发射第一颗人造卫星,并于1961年吧宇航员(加加林)送上近地轨道,人类便闯入太空开始对月球进行探测。

3、到20世纪70年代末,苏联共向月球发射了(32)枚探测器,美国向月球发射了(21枚)探测装置。

4、美国的阿波罗计划始于(1961年),(1969年7月20日),美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗和埃德温·奥尔德林乘(阿波罗11号)宇宙飞船首次成功登上月球,实现了人类登上月球的梦想。

5、从1969年到1972年,美国共进行了(5次)“阿波罗”飞行,共有(12)名宇航员登上月球,对月球表面进行了广泛考察。6、我国已经启动了一个以(“嫦娥”)探月计划为起点的庆大的月球探测计划。

7、(2007年10月24日)我国第一颗探月卫星(“嫦娥一号”)发射成功。(2010年10月1日18时)嫦娥二号顺利发射,(2013年12月2日1时30分)“嫦娥三号”探测器在西昌卫星发射中心成功发射。8、2013年6月11日成功发射神舟十号飞船。有聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员同时升空,任务时间15天。为天宫一号目标飞行器在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务;首次开展我国航天员太空授课活动。

二、问答:

宇航员登月球前要做哪些准备?

答:乘着宇宙飞船,带上氧气、水、食品(特制的)、穿上既散热又保暖、能防辐射的宇航服,配备通信,科学考察所需要的各类仪器等。

第八课太阳。

一、填空:

1、太阳是距离地球最近的(恒星),直径是地球的109倍(约139万千米),体积为(141亿亿)立方千米,约是地球体积的130万倍。

2、光的传播速度为每秒30万千米,太阳离地球大约1.5亿千米。太阳光到达地球大约需要8分20秒。

3、太阳是个会发光发热的(大火球),全部由(气体)构成。其中主要为(氢)和(氦).太阳表面温度大约有摄氏(5500)度,中心温度高达摄氏(1500万)度。

4、为了保护眼睛,在观察太阳之前,要准备观察用的(器材),注意不要直接用肉眼(观察太阳),否则会(灼伤眼球)。

5、(太阳黑子)、(日珥)、(太阳风)、(耀斑)等通称太阳活动,太阳活动对地球上生物的生命活动影响很大。

二、简答:

1、什么是太阳黑子?太阳黑子是怎样产生的?

答:在太阳表面,常常会出现一些黑色的斑点,人们叫它太阳黑子。太阳黑子是太阳表面巨大的漩涡气流产生的,由于气流的温度比太阳表面的正常温度低,所以看起来是黑的。

2、什么是日珥?日珥有什么特点?

答:日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象。有的日珥向巨大的喷泉,有的像拱桥和怪石。

3、什么是“日冕”?

答:发生日全食时,太阳被月球遮住了外围形成的美丽光芒叫做“日冕”。

第九课太阳与动植物。

一、1、太阳提供了生命的能量,所以地球上的生命才得以生存。植物通过阳光获取能量进行光合作用,获得养料得以生存,动物主要靠吃植物或其它动物来获取能量维持生命,由此可见一切生物的能量都来自于太阳。

2、植物的发芽、长叶、开花、结果等生命活动都是依靠太阳来完成,没有太阳地球上的温度会降低,那么植物就永远处于休眠状态。

3、地球上有日照长短和温度的周期性变化,这些变化影响着动物的生活、生长发育、迁徙、洄游、休眠等各种生命活动。

4、生物之间都是相互依存、相互影响的,大多数动物依靠植物得以生存,植物依靠阳光获取能量来完成各种生命活动,如果没有了太阳,地球上就不会具有生机勃勃、丰富多彩的生命世界。

二、简答。

1、在植物的一生中生命活动中,太阳起到了哪些作用?

答:太阳的能量主要有二种形式:光(光照)和热(温度),适宜的温度使种子发芽长叶,温度的高低影响植物的蒸腾作用,促使根吸收水份,同时植物受温度变化的影响形成与此相适应的发育节律(春季发芽,夏季开花,秋季结果,冬季休眠。光照使植物不断进行光合作用,自制生长所需的养料和氧气。

2、如果没有太阳,植物能完成这些生命活动吗?为什么?

答:植物在没有光照的条件下,就不能自己制造养料,并且不能产生氧气,那么植物会不断消耗氧气,直到氧气用完为此,最后植物只能走向灭绝。没有太阳,地球上的温度将会降低,那么植物将永远处于休眠状态。

3、太阳对动物的生命活动又有哪些影响?

答:因为地球上有日照长短和温度的周期性变化,这些变化影响着动物的生活和生长发育、迁徙、洄游、休眠等各种生命活动。如:鸟、兽、虫、鱼等的繁殖,以及鸟、鱼的迁徙、回游活动都受到日照长短的影响。

4、有人说,因为有太阳,地球上才有生机勃勃、丰富多彩的生命世界。你认为对吗?为什么?答:对。因为没有太阳就没有光照,没有光照植物无法生长,草食动物找不到食物无法生存,肉食动物没有草食动物作食物也无法生存,人类也不可能存在,因此,生机勃勃、丰富多彩的生命世界也就不可能存在。

小学六年级语文复习资料篇九

1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

2.分数乘法的计算法则:

分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零.。

3.分数乘法意义。

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。

4.分数乘整数:数形结合、转化化归。

5.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。

6.分数的倒数。

找一个分数的倒数,例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是4/3。3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。

7.整数的倒数。

找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是1/12,12是1/12的倒数。

8.小数的倒数:

9.用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25,1/0.25等于4,所以0.25的倒数4,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。

10.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。

11.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

12.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

13.分数除法应用题:先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。

14.比和比例:

比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)。

所以,比和比例的联系就可以说成是:比是比例的一部分;而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。表示两个比相等的式子叫做比例,是比的意义。比例有4项,前项后项各2个.

15.比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。

比的性质用于化简比。

比表示两个数相除;只有两个项:比的前项和后项。

小学六年级语文复习资料篇十

中国近代史(部分)。

1.五四运动(1919)是中国人民一次彻底的反帝反封建的爱国运动。它标志着中国新民主主义革命的开始。中国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。

2.卢沟桥事变发生于1937年7月7日,又称七七事变,卢沟桥事变后中国革命进入了长达八年的抗日战争时期。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,抗日战争结束。

3.日军南京大屠杀:1937年12月13日。

4.百团大战(1940年)的总指挥是彭德怀,粉碎了日军对抗日根据地的“囚笼政策”。

5.三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役。

6.中华人民共和国成立:1949年10月1日。我国国歌是《义勇军进行曲》,国旗是“五星红旗”。第一任主席是毛泽东,第一任政务院总理兼外交部长是周恩来。新中国的成立标志着中国人民推翻了三座大山(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)在中国的统治。

7.1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》。土地改革的基本内容:没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。通过土地改革,封建土地制度被彻底废除了。

8.朝鲜战争:1950年6月——1953年7月,中国人民志愿军司令员兼政治委员是“彭德怀”,最突出的英雄模范有邱少云、黄继光、罗盛教等国际主义战士。

9.1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开,将党的工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来,并确定了对外开放、对内搞活经济的方针。它使我国的社会主义现代化建设进入了新时期。

10.中国是社会主义国家,我国的政治制度是“人民代表大会制度”,最高国家权力机构是“全国人民代表大会”,我国的政党制度是“多党合作制”,政党组织形式是“政治协商会议”。我国以生产资料社会主义公有制为主体,实行按劳分配。

11.中国用仅占世界7%的耕地养活了约占世界人口22%的人口,被称为“世界的奇迹”。

小学六年级语文复习资料篇十一

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤:

第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。这样一改,句子就变成了“这么远,箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺,但还没有完成,我不去管它。

第二步:去除疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去,句子就变成了“这么远,箭射(不)到?”

第三步:把问号改成句号。句号表示一句话的结束,句子已经说完了,当然得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。

第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通顺。一般来说,反问句在文章中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“这么远,箭肯定射不到。”

经过这样的四步,反问句就成了陈述句。掌握了这个方法,改句子就不难了。

2、陈述句改反问句。

陈述句改为反问句的方法:

(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

(3)在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

3、缩句方法。

“主、谓、宾”是主杆,“定、状、补”是枝叶。“缩句”是小学生为进入初中划分句子成份的前期基础训练吗,“缩句”体会表示如下:

一、确认句子成份在句中的位置。

含有主语部分和谓语部分的句子才成独立单句。指导学生先分清这两面部分之后,再找分句子主杆“主、谓、宾”,而后找出“定、状、补。”“定、状、补”也就是缩句时按删除的部分。“定、状、补”,它们在句中的位置是怎样的呢?它们处于的位置是:

(1)定语,它的位置有两处:一是在主语的前头,二是在宾语的前头,例:静静的小溪从村外缓慢地流向宽阔的潘阳湖。“小溪”为主语,“潘阳湖“为宾语,那么“静静”,“宽阔”分别为这个句子的定语。定语对中心起了修饰和领属的作用。

(2)状语,它的位置也有两处,一处在谓语的前头,如上例子,缓慢地流,“流”是谓语,“缓慢”那就是状语,另一处在句子之首,表示时间和处所。例如,“从昨天开始”,“在学校里”。

小学六年级语文复习资料篇十二

1.四大文明古国:古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国。

四大文明古国主要科技成就。

古代埃及象形文字、太阳历、圆周率推算精确到3.16、金字塔。

古代巴比伦楔形文字、星期制、圆周分为360度。

古代印度创造了0—9数字、培植出世界上最早的棉花。

古代中国甲骨文、青铜器、记录了世界上最早的日食和月食、夏历、四大发明。

中国的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。

中国是世界上最早栽培水稻和粟的国家之一。

2.古代历史上规模最大的一次奴隶起义是:斯巴达克起义(发生在古代罗马)。

3.文艺复兴运动代表人物及主要成就。

人名称谓主要成就。

但丁[意]诗人《神曲》。

达·芬奇[意]画家《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。

莎士比亚[英]大戏剧家、诗人《罗米欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》。

哥白尼[波]天文学家《天体运行论》。

布鲁诺[意]科学家发展了哥白尼的学说,提出宇宙是无限的。

伽利略[意]科学家制成天文望远镜,发展了哥白尼的学说。

文艺复兴运动是欧洲新兴资产阶级反对封建教会的一场思想文化运动。

4.意大利人哥伦布发现了“新大陆”,“新大陆”就是现在的美洲。葡萄牙航海家麦伦完成了环球航行,证明地球是圆的。

5.工业革命于18世纪中期首先在英国发生,它是从发明和使用机器开始的。工业革命标志着人类进入“蒸汽时代”。

瓦特改良蒸汽机。

富尔顿第一艘汽船。

史蒂芬孙火车机车。

6.马克斯与恩格斯是无产阶级革命的伟大导师,他们都是德国人。《共产党宣言》发表于1848年,它标志着马克思主义的诞生。

小学六年级语文复习资料篇十三

教学。

计划”范文,希望对你有参考作用。

一、学生知识能力习惯态度分析。

六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教学目的任务。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的`交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

三、

教材重点难点。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

四、主要措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

小学六年级语文复习资料篇十四

一、填空题:

1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。

2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。

4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化)。

5、地球赤道周长是(40091)千米。

6、地球赤道半径是(6378)千米。

7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪)。

8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。

9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(亚洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南极洲)。

10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。

二、问答题:

1、请你设计地球的形状模拟实验?

答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。

步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。

(2)让船在地球仪上模拟航行。

(3)观察船进港,有什么发现?

我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。

结论:地球是球形。

2、请你设计火山喷发的模拟实验?

答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。

步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。

(2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。

现象:番茄酱向外溢出。

结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

3、请你设计地震的模拟实验?

答:材料:毛巾、细干木棍等。

现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。

结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。

4、当地震发生时,你怎么保护自己?

答:在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散。

文档为doc格式。

您可能关注的文档