手机阅读

漫画史记故事(精选11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 22:28:24 页码:8
漫画史记故事(精选11篇)
2023-11-20 22:28:24    小编:ZTFB

总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。有哪些方法可以提高工作效率?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漫画史记故事篇一

从前,在一个地方住着7个人。他们的地位是平等的,但是每个人都免不了自私自利,如果有机会占别人便宜或者有机会让自己得到更多东西,他们每个人都会毫不犹豫地选择这么做。这7个人每天会分吃一大锅粥,但是这锅粥并不是“敞开的大锅饭”,而是刚刚够7个人吃。但是他们没有称量工具来保证平分这锅粥。他们就想了各种方法来解决这一问题。

方法一:指定一个人负责分粥。这样做的结果是:这个人每次都会给自己分的多,其他人都吃不饱。而且不管指定哪个人,结果都是主持分粥的人碗里的`粥最多。

方法二:大家轮流分粥,每人一天。这样做,虽然看似很公平,但实际上每个人只有一天能吃饱,其他六天都会饿得肚子咕咕叫。大家觉得这也不是个好方法。

方法三:大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这个品德还算上乘的人分起粥来还算公平,但不久,他就开始多分给向自己溜须拍马的人。

方法四:设立一个分粥小组和一个监督小组,形成监督和制约机制。

结果公平基本上是做到了,但是由于监督小组常提出种种方案,分粥小组又据理力争,等粥分好了,也早就凉了。

方法五:每个人轮流分粥,但是分粥的人要最后一个领粥。令人惊奇的是,在这样简单的规则下,七只碗里的粥每次都一样多。因为每个主持分粥的人都意识到,如果碗里的粥有多有少,自己肯定只能享用分量最少的那碗粥。

漫画史记故事篇二

轻轻地翻开《史记》,历史的年轮旋转着重现于我的眼前,王侯将相的人生无比绚丽,吸引着人们的目光。然而纸上谈兵的惨淡并没有人去关注,宰予昼寝的故事也引不起别人的思考。

战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多打败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为少卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下无敌,然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说将来赵国不用他为将罢,如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平坚持抗敌。那时赵奢已经去世,廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道长久下去,于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括”的话,赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的.兵文。到长平后完全改变了廉颇的作战方案。结果,40多万赵军被歼灭,他自己也被秦军射死。

那么从认识论的原理来看,实践决定认识,认识对实践具有能动的反作用,实践是认识的来源,动力目的,实践也是检验真理的唯一标准。兵法是经过实践而来的,是一种认识,认识需要经过实践的检验。而且我们看问题要用发展的眼光,纸上谈兵则用静止的观点看待问题,违背了发展观,所以我们要想某件事情成为现实,不能只凭口头言论,更重要的还是要加强实践。

漫画史记故事篇三

冬天到了,喜欢看漫画书的北风来了。

这一天,北风在外游荡,路过一所房屋,听见窗子里传出朗朗读书声。他一眼朝孩子们望了过去,“咦,有个小孩在偷看漫画。”北风又想出了个鬼点子准备折腾下这个不听话的孩子。

北风使劲向窗口吹气,书本顿时被刮了起来,那个偷看漫画的小孩的漫画书飞了起来,慢慢接近窗口,北风乘机将漫画书卷了出来。

北风边看漫画边走在路上,“哈哈!哈哈!真好看!”北风正看得起劲,完全没注意到前面有根电线杆。“砰!”电线杆与北风狠狠的“亲”了一下。漫画书撞在电线杆上,里面竟跳出了个西瓜般大小的小孩,她有圆圆的脸蛋,一头金黄的头发,扎着马尾辫,从远处看上去就像一个弯弯的月亮,最特别的是她有一对小小的妖精翅膀。

北风惊诧极了,一问才知道她叫月牙儿,是月球上的精灵,也爱看漫画,结果有一天被漫画吸进去了。北风听了,心里想:漫画真是有魅力啊,不但我爱看,月球上的精灵也爱看,那就怪不得小孩子特别爱看呢!

可眼前的月牙儿怎么回月球呢?北风决定帮帮月牙儿。

漫画史记故事篇四

《漫画史记》是一本让人记忆深刻的漫画历史书,用漫画的方式来给读者讲述了历史。

当收到《漫画史记》中的一本时,我就这样带着疑问,迫不及待地坐在沙发上翻看着。没想到不一会儿,我就被这本书里表情丰富的人物画,精彩有趣的故事内容所吸引。从“楚汉相争”到“武帝本纪”,刘邦和项羽的战争,比的是智慧;吕后的执政,靠的是冷静;文帝的成功,依的是仁政……这一个个有故事,精彩纷呈,让我目不暇接!这一次看历史书,我空前没有不耐烦,安安静静地看着,时不时地大笑一阵,时不时思索一阵。

我一口气看完了整本书,闭上双眼,细细品味着每一个细节,每一张图片,还真有种意犹未尽的感觉呢!真没想到,历史竟然这么有趣!让一向不喜欢历史的我,深深被吸引了。听说这套书一共十二本,而我只试读了其中一本。那《千古一帝》说的是谁呢?《千古悲歌》又是什么旋律呢?《楚汉风云》又是如何悲壮呢?我充满着好奇,也充满着期待。

《史记》是一本伟大的历史书,被鲁迅称“史家之绝唱,无韵之离骚”。现在我们能用漫画的方式来近距离地接触它,太幸福了!

漫画史记故事篇五

漫画是一种艺术形式,它通过简洁的绘画和文字,生动地表现人物形象和情节,引发观众的情感共鸣。作为一种古老而又当代的艺术形式,漫画早已成为人们娱乐和表达的重要方式。然而,很少有人真正去了解和探究漫画的历史。最近,我阅读了一本名为《漫画史记》的书籍,使我对漫画的发展有了更深入的认识。本文将简要介绍漫画的历史,并分享我的一些体会和心得。

第一段:漫画起源于古代。

漫画的起源可以追溯到古代文明时期。在古埃及、古希腊、曹魏三国,甚至日本平安时代,都有各种各样的绘画作品。这些作品中描绘了各种人物形象和故事情节,虽然没有文字加持,却通过生动的绘画能够传递信息。这些早期的绘画在一定程度上奠定了漫画的基础。

第二段:漫画发展的里程碑。

随着时代的发展,漫画经历了多个重要的发展阶段。19世纪初,随着印刷术的发明,报纸迅速兴起,漫画也因此得以广泛传播。《漫画新闻》在1855年成为第一份以漫画为主的报纸,其创始人WilliamMcLean将漫画定义为“一种最具幽默性的艺术形式”。随着技术的进步,漫画开始逐渐变得更加多样化,细节更加精细,艺术性更加出彩。20世纪初,漫画风靡欧美,成为流行文化的一部分。而在二战期间,漫画也发挥着宣传和娱乐的重要作用。

第三段:漫画的文化意义与影响。

漫画作为一种文化产品,不仅带给人们欢乐和娱乐,还具有深刻的文化意义和社会影响。漫画中的人物形象往往成为了文化符号,如超级英雄和卡通角色,他们影响着人们的价值观和审美观。漫画也是一种表达观点和思想的途径,通过漫画艺术家的视角,社会问题得以生动地呈现。同时,漫画作为一种媒介传播知识和历史,对人们的教育和认知有着积极的影响。

第四段:我的体会与感悟。

阅读《漫画史记》这本书让我对漫画有了更加深入的了解。我被书中的插图所吸引,那些艺术家们用绘画的方式创造了一个又一个的精彩世界。同时,我也注意到漫画作为一种艺术形式,其内涵要远远不止娱乐和幽默。在漫画中,我看到了作者对生活和社会的思考,对人性和情感的探索。更重要的是,漫画给了我思考的空间,让我反思自己的价值观和生活态度。阅读《漫画史记》让我认识到漫画的非凡魅力,并且激发了我对漫画艺术的兴趣。

第五段:漫画的未来与发展。

随着科技的发展,漫画进入了一个新的时代。网络漫画的兴起和数字阅读的普及,让更多人有机会接触到漫画,并且能够参与到漫画创作中。此外,随着全球化的加速,不同文化的漫画作品也逐渐传播到世界各地。随着时间的推移,漫画艺术将继续发展,创新和变革。未来的漫画世界将更加多样化和包容性,拥有更加广阔的发展前景。

通过阅读《漫画史记》,我对漫画的历史和文化意义有了深入的认识。漫画作为一种古老而又当代的艺术形式,不仅带给人们欢乐和娱乐,还具有深刻的社会影响和文化意义。我为自己能够有机会了解漫画的发展历程感到庆幸,并且对未来的漫画发展充满了期待。漫画艺术将继续在人们的娱乐生活中扮演重要的角色,并为我们带来更多的想象和启发。

漫画史记故事篇六

草地边上有一块耕地,另一个农夫正赶着一头公牛在那里干活。

这头牛每天得辛勤地拉着犁,它在轭下叹息着。因为它的主人是一位很严厉的人,每天都少不了挨他的鞭子。

当那头小牛看到这头公牛如此遭受折磨时,便笑着说:“你这头可怜的公牛,架在轭下如此奴役受苦!你过得如此困苦和悲惨,而每天只能挣得一点可怜的食物。我却自由自在,心情愉快,高高兴兴地到处溜跶。还有谁比我更幸福吗?你往这边瞧瞧,我长得多么细嫩可爱,皮光毛亮,又是多么出色漂亮;你的皮肤却是如此粗糙,看起来又丑陋,又可怕。你看我过得多么快活。我每天得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢!”

那头耕牛只是沉默着,一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想,“等着瞧吧,会有我说话的时候!”

日子一天天过去,教堂纪念年市节终于到了。这只地上的小牛也已长肥啦,农夫准备将它宰了。他用绳子牵小牛到屠夫那儿,将它绑在门上。

此时,那头耕牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被捆在这里,说道:“好朋友,如今,你的华丽和炫耀到哪里去了?你曾去讥笑我的皮肤粗糙丑陋,可如今,你那细嫩的皮肤又有何用?我俩究竟谁的命运更好些呢?你马上就要得到游手好闲的报应了。”

耕牛说完,仍将头低到轭下,拉着它那载满肥料的车子走了。

故事寓意:

这个故事告诫我们,你应该使自己正大光明地生活,一生中都得留意,千万不要养成懒惰和游手好闲的坏习惯。如果不以懒惰和游手好闲为耻辱,那么你将必须承受这样带来的后果哦。

漫画史记故事篇七

有七个人住在一起,每天共同分享一大桶粥。由于人多粥少,粥总是不够吃。

一开始,他们抓阄决定由谁来分粥,每天轮一个。于是一个星期下来,他们每个人只有在自己分粥的那一天可以吃饱。

后来,他们觉得这个办法并不太好,于是决定推选出一个道德高尚的人来分粥。但是,这样一来,问题就更严重了,大家开始想尽一切办法去讨好分粥的人,搞得整个小团体乌烟障气。

再后来,大家开始组成三人的分粥委员会,和四人的'评选委员会,但是他们经常争得不可开交,等到争完以后,粥吃到嘴里常常是凉的。

最后,他们想出了一个绝妙的办法:七个人轮流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后,拿剩下的最后一碗。

结果,为了让自己不至于吃得最少,每个人都尽量分得平均,就算分得不平均后拿到少的,也只能认了。不过,他们对这种分法非常满意。

从此以后,这几个人一直快快乐乐、和和气气的生活在一起。

漫画史记故事篇八

在地上,有一大片菜地。在菜叶上,生活着很多的莱青虫。

“呸,呸!真难吃啊。”菜青虫们一辈子吃的都是莱叶,可是,他们虽然讨厌菜叶,却又不敢去吃别的东西。

因为,菜青虫的祖先传下来一句话:“这个世界上,除了菜叶,别的一切都是有毒的。”所以,菜青虫们只好每天咕喳咕喳地吃着菜叶。

一天,随着“咚”的一声响,不知从什么地方掉下来一个大苹果,正好落在菜地上。

大苹果发出很好闻的香气。可是,所有的菜青虫都逃开了。

他们想:这么香的东西,一定毒得更厉害。

这时候,一个名字叫小白点儿的菜青虫,一边使劲闻着那香味,一边想:我要去尝尝,它是什么味道……他就向大苹果爬过去。

所有的老菜青虫都叫起来:“小白点儿,别去啊,有毒的!”

可是小白点儿说:“不尝一下,怎么知道它是有毒的呢?”

小白点儿爬到大苹果上,咔嚓咬了一口,咕喳咕喳嚼。

“哇!真甜啊,真好吃。”小白点儿一边吃着,一边钻进大苹果里面,大吃起来。

等到小白点儿吃饱了,从里面钻出来的时候,他发现,大苹果上,已经爬满了菜青虫。他们都在大口地吃着苹果肉。

从此以后,莱青虫们知道了,除了菜叶,还有一样好吃的东西,那就是苹果。

那么,这个世界上,还有没有更好吃的东西呢?其实,人的一生也是一个不断发现不断尝试的过程,所以小朋友们,我们要勇敢的去尝试新鲜的事物,许多事情自己不去做,你就没办法体验到一件事情带来的`所有感受哦!

漫画史记故事篇九

这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

漫画史记故事篇十

幸福的大森林里有一棵神奇的宝石树,那是一颗结满珍贵宝石的千年大树,在树上挂满了无数的宝石,但是却没有任何一个人去摘树上的宝石,大家总是围着宝石树唱歌跳舞。

只要有贪婪的心,觊觎这些宝石,那么宝石树就会枯萎死去,宝石也会消失。

每当到了三年一次的森林盛典,宝石树都会主动献上一颗宝石,宝石会自己从树上掉落下来,今年也一样,一颗红宝石掉落下来,动物们欣喜若狂的观赏着,可是这件事被远在山谷的狐狸家族知道了。

狐狸家族生性贪婪,他们决定在森林庆典那天,去偷取宝石树上的宝石。

森林庆典来临,善良的动物们还不知道狐狸家族的阴谋,大家正在一起庆祝森林庆典的来临,善良的动物们都喝多了,带着困意的它们倒下呼呼大睡。

狡猾的狐狸就在动物们放松警惕的时候,悄悄的来到宝石树下,贪婪的心将宝石树上的宝石摘取一空。

正当狐狸家族窃喜的时候,宝石树突然枯萎消失,再看看自己摘取的满筐宝石,变成了一文不值的石头。

善良的动物们被声音吵醒,发现狐狸来偷宝石,大家一起将狐狸家族抓住,判罪关进了森林监狱。

宝石树就这样消失了,再也没有出现过!可怜的狐狸,因为贪婪的心害了自己,得不偿失。

故事寓意:

故事中的狐狸因为贪婪,偷取了宝石树树上的宝石,宝石树真的枯萎消失,宝石变成了一文不值的石头,狐狸家族也锒铛入狱。

这个故事告诉我们贪心的人什么都想得到,却往往什么都不能得到。贪婪乃人之本性,适当的贪婪也算一种自我保护意识。可要是过于贪婪就会失去幸福感,满足感,严重影响一个人的正常生活!贪婪的沟堑是永远无法填满的,而最后不仅会失去原来所拥有的,更会把自个儿也填进去,最终所占的土地也只有很小很小的一块,甚至是一无所有。

漫画史记故事篇十一

一片茂密的森林里,不时传出斧子砍树的声音,哐哐……这是怎么回事?不看不知道,一看吓一跳——原来是一个人在砍树!那个人嘴里叼着烟,脑袋的形状就像木头一样,身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。他拿着一把锋利的斧头,正砍伐着大树呢!哐哐——声音惊动了生活在森林里的小动物们。一只啄木鸟飞来看个究竟。啄木鸟可真聪明,马上就明白了那个人在干什么。它很生气,大声地叫着:哼,你乱砍伐树木,看我不教训你!啄木鸟一边叫着,一边飞落在那个人的肩上,用力啄那个人的头:叫你来破坏我们的家园!叫你来破坏我们的家园!你这段木头里一定有虫!那个人被啄疼了,大声叫唤着:哎呦!哎呦!疼死我了!疼死我了!哪个不知好歹的.家伙来啄我?他突然发现了啄木鸟,奸笑着说:嘿嘿,原来不知好歹的家伙就是你啊!捉了你,还能卖个好价钱呢!啄木鸟一听,更加气愤了:哼,你满脑子里都是钱,我非要把那个虫给捉出来不可!于是,啄木鸟更加用力地啄他的头。那个人却要捉住啄木鸟:老子才不怕你呢!看我不捉住你!那个人放下斧头就去捉啄木鸟。啄木鸟抵挡不住,连忙逃走了。那个人更加得意了:小小的啄木鸟能把我怎么样?自不量力!说完,又继续砍伐树木了。看那个人的得意样,就不会有好下场!瞧,啄木鸟搬救兵来了!那个人吓了一跳:什么时候来了这么多鸟!一群鸟围攻那个人,那个人可真自不量力,还想背水一战呢!这时,森里工作者来了,他很快就制服了砍树的人。

故事到此为止,我的沉思还在继续……。

那个人的脑袋,不仅形状像木头,思考的东西也像木头一样。他脑子里的虫子,是贪婪、无知,他鼠目寸光,只能看到一时之利,却不能顾及长远大利,忽视了百年大计。如果有一天,人类的生存受到了威胁,原因是因为树木被人们乱砍乱伐,那他该多后悔呀!这幅漫画使我想起了成语竭泽而渔:先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后,这里就没有鱼可以捉了。

森林,这个地方生长着一棵棵大树,还有一丛丛灌木林,一棵棵小草;这里生活着许多动物:小鸟、野兔、松鼠……森林多么生机勃勃呀!森林里生长着的小花,一朵朵娇艳、美丽、惹人喜爱;森林里生长的小草,茁壮、茂盛、嫩绿极了;森林里的小松鼠、小野兔,漂亮、乖巧、机灵;森林里的小鸟,美丽、活泼、叫声动听……多好的森林!森林里树木的作用更多、更广,它吸收了二氧化碳、毒气、废气,排放适合人类的氧气,抵挡沙尘暴,防止泥石流的发生……总之,树木的好处有很多很多。

而这一切的一切,全部都毁在了人类手中!人们用他们手中的斧头、锯子,砍倒了一棵棵树木,猎杀许多动物,将动物的栖息之地化为一片黄土。他们砍掉了树木,留下了正在伤心哭泣着的树桩、树根,如果有一天树木完全消失了,我们将无法抵挡许多自然灾害。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区,水是多么宝贵啊!

大地上自从有了人类之后,地球便为我们布置了一个舒适的摇篮:给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我们阻挡风沙——可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!

我想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿色。让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!

您可能关注的文档